红薯三年级作文

精品范文 时间:2022-11-24 08:34:56 收藏本文下载本文

第1篇:挖红薯三年级作文

挖红薯三年级作文

秋天是个美丽的季节,也是个丰收的季节。我家菜园里的`蔬菜长得特别茂盛,尤其是奶奶种的红薯。远远望去红薯的叶子随风起伏,仿佛绿色的海洋。

星期六,吃好午饭,妈妈跟我说她要去挖红薯。我听了高兴地说:“妈妈,我也要去。”于是,妈妈答应带我去挖红薯。我心里别提有多高兴了。

妈妈扛着锄头走在前面,我手里拿着镰刀跟在后面,一蹦一跳的。不一会,我们就来到了红薯地。这时,展现在我们眼前的是遍地绿油油的红薯苗。我问妈妈:“红薯在哪里呀?”妈妈说:“红薯躲在地下呢!要我们去‘找’它们呢。”说完,妈妈拿起了镰刀,把绿油油的红薯苗割掉。这些红薯苗割掉后,我看见有些红薯探出了头,好像要看看外面的新世界呢!于是我迫不及待地拿起了锄头,小心翼翼地把红薯四边的土挖掉,生怕把红薯挖破了。过了一会,我觉得红薯已经露出很多了,便用手拿住红薯,晃了一下,可它一动也不动。我只好继续挖,再用力一拔,终于挖出了一个大红薯。我兴奋地喊起来:“我挖到了一个大红薯。”妈妈听了,便说:“哇,好大啊。”这时,我发现妈妈已经挖了好多好多的红薯了:有圆圆的,像个桃子;有长长的,像个萝卜……于是,我又使劲地挖了起来。

过了一会儿,我们就挖了满满一筐的红薯。这时的我,已经累得腰酸背痛。但看着这满满的一筐红薯,我和妈妈都开心地笑了。

第2篇:红薯三年级作文三篇

红薯三年级作文三篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的红薯三年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

红薯三年级作文 篇1

我的外婆住在乡下。每逢播种季节就会在田里种下许多的红薯。不是为了等红薯成熟后卖钱,而是因为家里有一个超爱吃红薯的我。

一到放假,我就会嚷嚷着回外婆家,为的是尝那我“魂牵梦绕”了一个学期之久的红薯。

我爱的闷红薯,是从外婆家专门烧火的土炕里头闷出来的。土炕燃起火后,就把红薯埋在离火堆稍进的灰里,等能闻到香味就可以吃了。

闷好的红薯,深吸一口气,那香喷喷的气味霸占了你的鼻子,处处散发着甜蜜的气息。轻轻撕下已经微焦却喷香四溢的红薯皮,里头是一片金黄,黄得耀眼,简直分不清是蛋黄还是薯心。尝一口,才发现红薯比蛋黄不知道好吃多少倍。也许会烫得你直哈气,但那软软的、粉粉的、甜而不腻的、入口即化的滋味会徘徊在你的舌尖,久而不散。微焦的红薯肉更有一番独特的风味,多了些嚼劲。闷红薯,让你吃了第一口还想吃第二口。

红薯全身都是宝。叶子可以作动物的饲料,果实富含我们身体所需的营养成份,可以作成许多小朋友爱吃的美味食品,如:红薯片、红薯丸子等等。它的生命力极强,在恶劣的环境下也照样能长出又大又甜的果实来。

我爱红薯,不仅爱它那让人赞不绝口的味道,更爱它那默默奉献、顽强生存的优良品质。

红薯三年级作文 篇2

秋天是个美丽的季节,也是个丰收的季节。我家菜园里的蔬菜长得特别茂盛,尤其是奶奶种的红薯。远远望去红薯的叶子随风起伏,仿佛绿色的海洋。

星期六,吃好午饭,妈妈跟我说她要去挖红薯。我听了高兴地说:“妈妈,我也要去。”于是,妈妈答应带我去挖红薯。我心里别提有多高兴了。

妈妈扛着锄头走在前面,我手里拿着镰刀跟在后面,一蹦一跳的。不一会,我们就来到了红薯地。这时,展现在我们眼前的是遍地绿油油的红薯苗。我问妈妈:“红薯在哪里呀?”妈妈说:“红薯躲在地下呢!要我们去‘找’它们呢。”说完,妈妈拿起了镰刀,把绿油油的红薯苗割掉。这些红薯苗割掉后,我看见有些红薯探出了头,好像要看看外面的新世界呢!于是我迫不及待地拿起了锄头,小心翼翼地把红薯四边的土挖掉,生怕把红薯挖破了。过了一会,我觉得红薯已经露出很多了,便用手拿住红薯,晃了一下,可它一动也不动。我只好继续挖,再用力一拔,终于挖出了一个大红薯。我兴奋地喊起来:“我挖到了一个大红薯。”妈妈听了,便说:“哇,好大啊。”这时,我发现妈妈已经挖了好多好多的红薯了:有圆圆的',像个桃子;有长长的,像个萝卜……于是,我又使劲地挖了起来。

过了一会儿,我们就挖了满满一筐的红薯。这时的我,已经累得腰酸背痛。但看着这满满的一筐红薯,我和妈妈都开心地笑了。

红薯三年级作文 篇3

星期天上午,我和我的朋友们去富裕村窑红薯。

经过了一路的颠簸,我们就到了目的地——富裕。到了富裕后,我们便立马赶去红薯地。到那儿一看,那里是一望无际的田野,微风吹动着树叶,就像在给树叶按摩。在风中抖动着的树叶,仿佛仙女在翩翩起舞。我们在这优美的田园风光里跑着、笑着、跳着,欢歌笑语声响成一片。

该吃午饭了,于是爸爸就用大块的干泥土搭了两个窑,我和伙伴么们负责找柴火来生火。爸爸用打火机点燃柴火,火苗马上窜了起来。爸爸让我控制好火势,还让我不断往里面加柴。不一会工夫,泥土就被烧得通红通红。这时,爸爸就不断往里面塞红薯。接着,用烧红的泥土把红薯埋起来。现在,大家得耐心等待三十分钟就可以吃了。我们等呀等,红薯终于熟了。吃着自己烧的红薯,真是吃在嘴里,甜在心里。是啊,因为这是自己的劳动果实嘛!

我们这次去窑红薯,玩得可开心了。既好玩,又有趣!这让我体会到了劳动中的许多乐趣。

第3篇:红薯三年级作文7篇

红薯三年级作文7篇

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的红薯三年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

红薯三年级作文 篇1

“卖红薯啰,又香又甜的红薯……”咦?是谁呀?原来是卖红薯的老奶奶。

老奶奶头发苍白,脸上布满了皱纹,目光慈祥,手被寒风冻得通红通红,穿着一件已经过时的旧衣裳。老奶奶在寒风中仍然左顾右盼,希望今天的生意好一点,老奶奶的手像大树皮一样粗糙,不时跺跺脚,搓搓手,哈一下气,似乎显得很焦急。

这时,有人来买红薯了,老奶奶一下子来了精神,眼睛像通了电的灯泡一样。老奶奶拿起一个又大又肥嫩的红薯说:“这个怎么样,都熟透了你摸摸热乎不!”那个人点了点头,只见老奶奶弯了下腰,拽了一个塑

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第4篇:红薯三年级作文300字4篇

红薯三年级作文300字4篇

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的红薯三年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

红薯三年级作文300字 篇1

今天,妈妈买回来了一袋小红薯,我最爱吃烤红薯了。我说烤着吃,妈妈说,那你自己烤吧,我心想自己烤就自己烤。

首先,我先把煤球炉拿出来,再把小木棍和木头拿出来,又去拿了几张纸。我学着爸爸以前发煤球炉的样子。开始发煤球炉,我用火钳夹了一块煤球,开始用打火机烧小木棍和木头,等火烧的很旺的时候,我把煤球放上去,静静的等着煤球着起来。在这期间我找来了烤红薯的铁架子。爸爸说要先把它放在火上烤一下,这样上面的脏东西就没有了。

过了一会,煤球很旺了,我把架子放好,把红

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第5篇:关于红薯三年级作文四篇

关于红薯三年级作文四篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的红薯三年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

红薯三年级作文 篇1

今天,我和姑姑、重弛弟弟到地里挖红薯。

一路上,我闻着淡淡的花香,走着弯弯曲曲的小路来到山坡脚下。呀,这山坡在晨雾的笼罩下显得更加神秘,多像一位罩着面纱的新娘!偶而从山谷里传来几声黄牛的叫声,增添了乡村特有的生机!

我们顺着依稀可见的山坡路继续往上走,经过二十分钟的步行,终于来到红薯地。只见绿油油红薯叶在晨雾的滋润下非常干净,每一片薯叶上都滚动着一颗晶莹的露珠,就像是薯叶的守护神。姑姑说:“我们在街上买的烤红薯,就藏在这土地里。”弟弟一听,非常激

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第6篇:红薯三年级作文300字5篇

红薯三年级作文300字5篇

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的红薯三年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

红薯三年级作文300字 篇1

“卖红薯啰,又香又甜的红薯……”咦?是谁呀?原来是卖红薯的老奶奶。

老奶奶头发苍白,脸上布满了皱纹,目光慈祥,手被寒风冻得通红通红,穿着一件已经过时的旧衣裳。老奶奶在寒风中仍然左顾右盼,希望今天的生意好一点,老奶奶的手像大树皮一样粗糙,不时跺跺脚,搓搓手,哈一下气,似乎显得很焦急。

这时,有人来买红薯了,老奶奶一下子来了精神,眼睛像通了电的灯泡一样。老奶奶拿起一个又大又肥嫩的红薯说:“这个怎么样,都熟透了你摸摸热乎

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第7篇:红薯三年级作文合集9篇

红薯三年级作文合集9篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的红薯三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

红薯三年级作文 篇1

秋天是个美丽的季节,也是个丰收的季节。我家菜园里的蔬菜长得特别茂盛,尤其是奶奶种的红薯。远远望去红薯的叶子随风起伏,仿佛绿色的海洋。

星期六,吃好午饭,妈妈跟我说她要去挖红薯。我听了高兴地说:“妈妈,我也要去。”于是,妈妈答应带我去挖红薯。我心里别提有多高兴了。

妈妈扛着锄头走在前面,我手里拿着镰刀跟在后面,一蹦一跳的。不一会,我们就来到了红薯地。这时,展现在我们眼前的是遍地绿油油的红薯苗。我问妈妈:“红薯在哪里呀?”妈妈说:“红薯躲在地下呢!要我们去‘找’它

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第8篇:有关红薯三年级作文3篇

有关红薯三年级作文3篇

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的红薯三年级作文3篇,欢迎大家分享。

红薯三年级作文 篇1

我的外婆住在乡下。每逢播种季节就会在田里种下许多的红薯。不是为了等红薯成熟后卖钱,而是因为家里有一个超爱吃红薯的我。

一到放假,我就会嚷嚷着回外婆家,为的是尝那我“魂牵梦绕”了一个学期之久的红薯。

我爱的闷红薯,是从外婆家专门烧火的土炕里头闷出来的。土炕燃起火后,就把红薯埋在离火堆稍进的灰里,等能闻到香味就可以吃了。

闷好的红薯,深吸一口气,那香喷喷的气味霸占了你的鼻子,处处散发着甜蜜的气息。轻轻撕下已经微焦却喷香四溢的红薯皮,里头是一片金黄,黄得耀眼,简直分不清是蛋黄还是薯心。尝一

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第9篇:有关红薯三年级作文4篇

有关红薯三年级作文4篇

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的红薯三年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

红薯三年级作文 篇1

星期天上午,我和我的朋友们去富裕村窑红薯。

经过了一路的颠簸,我们就到了目的地——富裕。到了富裕后,我们便立马赶去红薯地。到那儿一看,那里是一望无际的田野,微风吹动着树叶,就像在给树叶按摩。在风中抖动着的树叶,仿佛仙女在翩翩起舞。我们在这优美的田园风光里跑着、笑着、跳着,欢歌笑语声响成一片。

该吃午饭了,于是爸爸就用大块的干泥土搭了两个窑,我和伙伴么们负责找柴火来生火。爸爸用打火机点燃柴火,火苗马上窜了起来。爸爸让我控制好火势,还让我不断往

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第10篇:【热门】红薯三年级作文4篇

【热门】红薯三年级作文4篇

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的红薯三年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

红薯三年级作文 篇1

小朋友们一定都吃过烤红薯吧?可是,你们自己在家里烤过吗?这个周末,我还真的在家自己烤了一回红薯。

星期六那天,天气有点冷,我看见爷爷在土灶上烧饭,我就搬了一个小板凳在火旁取暖。正好看见土灶旁边有一堆红薯,我就想到了烤红薯。我顺手拿起一个不大不小的红薯,放进了土灶的“熊熊烈火”了。我坐在灶旁等了好久,火终于灭了,我迫不及待地从火堆中拿出红薯。可是已经焦了,不能吃了,我不得已把红薯扔了,垂头丧气地坐在一旁。

这时,爷爷看见了,走过来说:“烤红薯不能用明火烤,要用火的余

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