第1篇：爆竹趣事作文
爆竹趣事作文
大年初一，我和爸爸、妈妈一起来到我好久没去的外婆家。
晚上，我和舅舅、爸爸一起来到门前的空地上燃放烟火。我们先把“太空人”放好，我拿着火柴，轻轻一划，火柴就点燃了。可风好像在跟我作对，轻轻吹了一口，把我手中的火柴熄灭了。我又拿出一根火柴，把火柴点燃，在引火线上一点马上跑回门口。我想：“太空人”肯定飞起来了。可出乎意料的是“太空人”并没有飞起来，而是向我们蹿过来。我站在门口的最前面，舅舅站在中间，爸爸站在最后。我爸爸反应敏捷，连忙把我一拉，拉到他后面，这样舅舅就站在最前面了。舅舅没反应过来，“太空人”已飞到他的双腿之间。 他想把“太空人”甩掉可怎么甩，也甩不掉。顿时,他急得不知所措，脸胀得通红，左蹦右跳得活像一只青蛙。“太空人”终于没火药了，从裤子上掉了下来，裤子都被烧出了一个大洞。
我们走进屋里说了一下刚才的险情，大家都捂着肚子笑弯了腰，笑得眼泪都笑出了，我爸爸还要我给他敲敲背呢！舅舅饶幸地说：“还好没抱小孩！要是抱小孩的话，反应还要慢，那样的'话我的“宝贝”肯定要烤熟了。”
这件事使我想起，最近报纸上刊登了许多关于燃放烟花发生的受伤事件。我觉得我们在欢乐的时候更应该注意安全。
第2篇：爆竹趣事三年级作文
爆竹趣事三年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的爆竹趣事三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大年初一，我和爸爸、妈妈一起来到我好久没去的外婆家。
晚上，我和舅舅、爸爸一起来到门前的空地上燃放烟火。我们先把“太空人”放好，我拿着火柴，轻轻一划，火柴就点燃了。可风好像在跟我作对，轻轻吹了一口，把我手中的火柴熄灭了。我又拿出一根火柴，把火柴点燃，在引火线上一点马上跑回门口。我想：“太空人”肯定飞起来了。可出乎意料的是“太空人”并没有飞起来，而是向我们蹿过来。我站在门口的最前面，舅舅站在中间，爸爸站在最后。我爸爸反应敏捷，连忙把我一拉，拉到他后面，这样舅舅就站在最前面了。舅舅没反应过来，“太空人”已飞到他的双腿之间。 他想把“太空人”甩掉可怎么甩，也甩不掉。顿时,他急得不知所措，脸胀得通红，左蹦右跳得活像一只青蛙。“太空人”终于没火药了，从裤子上掉了下来，裤子都被烧出了一个大洞。
我们走进屋里说了一下刚才的险情，大家都捂着肚子笑弯了腰，笑得眼泪都笑出了，我爸爸还要我给他敲敲背呢！舅舅饶幸地说：“还好没抱小孩！要是抱小孩的'话，反应还要慢，那样的话我的“宝贝”肯定要烤熟了。”
这件事使我想起，最近报纸上刊登了许多关于燃放烟花发生的受伤事件。我觉得我们在欢乐的时候更应该注意安全。
第3篇：爆竹声声作文
爆竹声声
今天，是一个特殊的日子——除夕。到处都洋溢着吉祥、温馨、团圆、快乐的气息。
晚上，我们一家吃了团圆饭，坐在一起看春晚，那春晚的节目一个接一个，有相声、小品、唱歌、跳舞、杂技、魔术。个个都精彩极了。不知不觉的已经过了几个小时，到了春晚的尾声了，开始倒计时了：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！新年到了！
12点了，我迫不及待地拉着老爸冲到楼下，准备放鞭炮。楼下已经满是人了，都是在放鞭炮。有的正专注的点着自己的烟花；有的正挥舞着自己手中的烟花；有的正望着自己放的鞭炮，脸上露出了开心的笑容。开始放鞭炮了。我先拿出几根烟花棒，用打火机点燃了，那烟花“呲”的一下喷射出来，顿时，一朵绚丽的火花在我的眼前飞舞。我挥舞着烟花棒，任那喷射的烟花自由地旋转、跳跃，仿佛一条火龙从天而降，给大家来贺喜了
第4篇：放烟火、爆竹作文
放烟火、爆竹作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的放烟火、爆竹作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天是大年夜，吃过年夜饭，我急忙拿来烟火给爸爸，催爸爸快点放。烟火的品种有好多，有的小巧玲珑，有的体积大而笨重，如白雪、喜盈盈、步步高、带响彩珠筒等。放的时候烟火的颜色有好多，有的一个只有一种颜色，有的一个就有好多种颜色，漂亮极了。
白雪非常奇特，点燃导火线，开始没有什么动静，过了几秒钟，“轰”地一声，它不是往上冲，而是向四面八方散发开来，真是“一轰而散”，我们赶紧向屋里跑去，可是烟火从门外冲到房子里，冲了大约五米远，妈妈的衣服上也被烫了一个小洞。这种烟火真恐怖，我第一次看见。
步步高
第5篇：爆竹小学作文
爆竹小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的爆竹小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爆竹小学作文1
令人盼望的新年就要到了，爸爸早就给我买了各式各样的烟花爆竹，除夕放爆竹。烟火的品种有好多，有的小巧玲珑，有的长长的象竹杆一样、还有的体积大而笨重。我的心情乐开了花，就盼着能快点放这些烟花爆竹了。
大年夜到了，我们全家吃过年夜饭后。我就急忙拿着烟火给爸爸，催爸爸快点放。爸爸拿出一个很大的烟火放到楼下的地上，并让我站远一点看。只见爸爸拿出打火机点燃了烟花的导火线，刚开始没有什么动静，过了几秒钟，“轰”地一声响从里面蹿出一束束火花，一下子蹿到了夜空中，“啪啪啪”天空成了
第6篇：放烟火爆竹作文
放烟火爆竹作文
今天是大年夜，吃过年夜饭，我急忙拿来烟火给爸爸，催爸爸快点放。烟火的品种有好多，有的小巧玲珑，有的体积大而笨重，如白雪、喜盈盈、步步高、带响彩珠筒等。放的时候烟火的颜色有好多，有的一个只有一种颜色，有的一个就有好多种颜色，漂亮极了。
白雪非常奇特，点燃导火线，开始没有什么动静，过了几秒钟，“轰”地一声，它不是往上冲，而是向四面八方散发开来，真是“一轰而散”，我们赶紧向屋里跑去，可是烟火从门外冲到房子里，冲了大约五米远，妈妈的衣服上也被烫了一个小洞。这种烟火真恐怖，我第一次看见。
步步高上面有五个圆形孔，按从高到低的顺序依次排列，孔的里面放着火药。火一点，先放最低的`一个，像走楼梯一样一层一层上去，越来越高，它的颜色是金黄色的，冲向天空像一束金色的花，美丽极了。
带响彩珠筒又细又长，穿着
第7篇：爆竹小学作文
爆竹小学作文
爆竹
除夕那天，叔叔伯伯们从上海、杭州等地赶了回来，聚集在姑姑家吃团圆的年夜饭。
3：30分了，大家热热闹闹地围坐到餐桌上一边谈天说地，一边津津有味地吃丰盛的年夜饭。 时间过得很快，似乎一晃眼就过去了。六点钟，我摸摸撑胀的肚子，打了个饱嗝，朝客厅走去。
屁股还没坐热，金铃的电话就来了，她催我快点出去。接完电话，我跟大家打了声招呼就飞快地跑出去，边走还边穿鞋子。
来到中东路，路上的行人寥寥无几，偶尔有几个行人在路中骑车飞奔而过。我们沿着中东路来到府前，那明亮的.灯光照得它如同白昼，只有几个路边摊停在马路旁。不知不觉走到丽水大厦，那千姿百态的路边摊看得人眼花缭乱，我们抵不过诱惑买了尝尝。那些初中、高中生们似乎也受不了诱惑买了尝尝。后来，实在觉得无聊就各自打道回府。 回到家，姑父和哥哥姐姐们正在
第8篇：新年爆竹作文
新年爆竹作文
春节交织着阖家团圆的温馨与喜庆,积淀成一个民族美好的集体记忆。下面就是小编整理的新年爆竹作文，一起来看一下吧。
新年爆竹作文篇一
今天是正月初一的前一天，也就是大年三十。
这一天我兴奋极了，因为既可以放鞭炮，又能有新年礼物。一大早，妈妈就给我我两百块钱让我去挑新年礼物，我拿者钱兴高采烈地挑了，结果，我挑了一个向往已久的“焰魂”溜溜球。虽然我想一整天都玩新买的溜溜球，但是看妈妈生意很忙，就一起帮妈妈做生意去了。
夜幕降临，我们开始放鞭炮了。首先我叫来几个小伙伴，然后就正式举行“烟火大会”了。爸爸就先放了“蘑菇力”，那“蘑古力”可好看了，火焰四射还不停地发出“噼里啪啦”的声音。像这种类型的鞭炮有很多，比如“丑八怪”，“香飘飘”，“喜洋洋”等。然后隆重出场的是：“蛋糕转盘”和“金鸡孵蛋”，他们两
第9篇：爆竹声声
《 爆竹声声》教学设计 教学目标：
1、学会本课的9个生字，理解14个新词语的意思。
2、会按照课文后面的思考题边读边想，理解课文内容；能借助课文的重点词句讲述爆竹的传说。
3、让学生明确燃放爆竹的利弊，知道把安全放在第一位。教学重难点：
1、初读课文，初步知道燃放烟花爆竹是我国的民间风俗，了解爆竹名称的由来。
2、学会15个生字，理解“接触、风俗、延续”等词语的意思。
教学过程：
一、激发情趣导入：
同学们，你们喜欢猜谜语吧，那你们可要认真听噢：说有个小孩脾气暴，发起火来不得了，嘭嘭一声蹦上天，身上衣服全撕掉。——打一节日用品（鞭炮或爆竹）燃放爆竹是我国人民特别喜爱的一种传统的庆祝节日的方式，在爆竹声中感受那浓浓的节日气氛，这节课我们就一同走进第8课《爆竹声声》去了解爆竹的历史故事。
二、自读课文要求：
1、读
第10篇：爆竹作文400字6篇
爆竹作文400字6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的爆竹作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爆竹作文400字 篇1
窗外灯火通明，爆竹噼啪地响着，我趴在窗台上，读着王安石的《元日》：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧待。”是啊，爆竹不仅能避邪，更有除旧迎新的含义。
那是20xx年的春节，那一年，我四岁。
“放爆竹喽”堂姐抱着爆竹，急不可待地朝门口走去，我瑟瑟发抖地缩在墙角，在一个四岁孩童的眼中，爆竹简直是一个怪物闪着火光、会“噼啪”地响，最后弄地满地都是红纸。
可是，再害怕也没用，爆竹被点燃了，爆炸声充斥着我的耳膜。我蹲在门口，静静地观望
