第1篇：爱的礼物读后感
爱的礼物读后感
当品味完一本著作后，一定有不少感悟吧，何不写一篇读后感记录下呢？那么你会写读后感吗？下面是小编整理的爱的礼物读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
刘墉先生的《爱的礼物》，是一篇满溢着真情挚爱的精妙美文，令儿女们深思。
本文是以父亲给儿子写信的形式来加以展现的。文章开门见山，直截了当地指出了儿子刺伤了父亲的心。随之交代了其中的原因——儿子要将父亲给的“爱的礼物”——玉坠项链赠与一个“并未深交”的女同学作为生日礼物。当母亲责怪儿子时，儿子竟然以父亲说的`“这值不了什么钱”为理由来进行反驳。是啊！当儿子的根本不理解这爱的语言，又怎么能不让父亲痛心呢？父亲又以反问的形式从侧面来诠释了“爱的礼物”是不能用金钱来衡量的。这礼物的有价与无价并不重要，贵在这其中满蕴着父母温馨的爱、牵肠挂肚的心以及令人振奋的情，而且因为这其中具有了纪念意义而感觉爱意融融。接下来，父亲谈了自己的切身体会——回家后的第一件事，就是从父亲所用过的东西上寻觅“手泽犹存”的感觉，以此引出这项链因为熔铸了父亲的挚爱而并不“菲薄”。项链不值钱，这一点父亲是说过，但是下面注解的话儿子却忘了。父亲只好讲了一个故事来提醒儿子：这是一位深爱着孩子的父亲写的信，句句都饱含着父母对儿女们伟大而又崇高的挚爱。父亲连续寄出了七封信，可始终见不到儿子的片言只语。这样，二老看信箱盼信成了每天生活的唯一。最后，父亲把要求降到了最低，只希望能收到儿子仅仅写有地址的明信片就行，然而却又怕孩子受冻或是路滑摔跤，故嘱咐他来年春上再寄，这其中的转折尽显他们的矛盾心理。父母每时每刻都在为孩子付出，而且丝毫不求回报！然后，父亲再一次询问当初说的话，并由此引出“这项链不值什么钱”下面的话：“别因为是我从脖子上摘下来给你的，就以为珍贵无比。如果遇到了抢匪要你的项链，千万不要犹豫、不要抗拒！把它摘下来递过去！它值不了什么钱的！”项链相对于生命来说的确不值什么钱，但是它也不能随便转送别人呀！因为这“爱的礼物”凝聚着父亲给予孩子的种种呵护与无尽的关爱！
文章情词恳切，感人心扉。可以说，文中句句都是肺腑之言，句句都是真爱无限。但愿天下做儿女的都能从中悟到一些做人的道理！
第2篇：爱的礼物读后感
当品读完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的爱的礼物读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱的礼物读后感1
爱是无形的，却又是最重要的。对所爱的人的那份牵挂和担忧，比任何压在背上的'负荷都要重……——题记
这几天我读了一本书《感恩亲人》，其中所摘选的故事风格清新隽永、真挚感人，深深地触动了我心中最柔软的角落，激发了我的感恩之情，感恩无私的父母，感恩朝夕相处的朋友，感恩诲人不倦的老师，感恩给予自己温暖的亲人，更感恩现在所拥有的美好生活。
书中有一篇文章《爱的礼物》，最让我感动。故事发生在圣诞夜，姐姐将一条爷爷给她的金项链转送给我，帮我实现了圣诞梦想，姐妹深情、祖孙深情，尽在这无私的馈赠中，因为爷爷走了，再也回不来了。其实，“爱的礼物”就是可贵的亲情，他会让我们永远感动。想到我自己，这样的礼物也时时包围着我，这次寒假我来北京舅舅家过春节，大年初六舅舅带我去石景山游乐场看洋庙会，除了有很多好吃的和好玩意，为了让我高兴，很多很刺激的游戏项目他也一一陪我上去，其实他也恐高，坐过山车下来后满头大汗，脸色也不好，摸摸他的手，手心也全是汗，但看到我很尽兴，他也很满足。接下来的几天他带我一一去了太平洋海底世界、故宫、中央电视塔……，耐心地进行讲解，我也知道了很多知识，有个舅舅可真好！我也深深地感恩我的亲人。
所以，一颗感恩的心，是人类心田中最善良的种子，它发芽后，能开出爱心之花，结出智慧之果，人生也会五彩斑斓，让我们都常怀感恩之心吧。
爱的礼物读后感2
读了《爱的礼物》这篇文章，我被文中师生之间的爱意深深地打动了。
这个故事讲的是：有一天放学后，我正抱着一摞作业向办公室走去。一个小女孩走了过来，想要送给“我”一张画着小仙女的纸片。一开始，“我”并没有在意，拒绝了这份礼物。但从她沮丧的离开时，我就后悔了。“我”立刻找到这个小女孩，诚恳的向她他道歉，并请她再送“我”一张。小女孩的脸上亮起了光，当晚就花了一张，第二天就送给了“我”。从此，“我”经常受其他同学的礼物。虽然这些礼物都不知什么钱，但它们对于“我”来说，却无比贵重。
我们学校的师生之间也充满了浓浓的爱。每次到教师节的时候，我都会做几张贺卡，送给辛勤的老师们。每当老师收到我的礼物时，都会笑眯眯地对我说：“谢谢你。”这时，我的心里比吃了美味的蜂蜜还要甜上100倍。这些贺卡对于老师们来说，真是“千里送鹅毛，礼轻情意重。”
我们班的同学最喜欢的老师就是英语老师Miss王。我们很爱她，但因为她是班主任，所以我们也有一点怕她。上课的时候他对我们很严厉，我们也专心听讲。下课，我们就在一起活动。教师节，我们都会送她贺卡，Miss王也会感谢我们。这次教师节，我们班有不少同学都送给她鲜花，Miss王非常的感动，差一点儿就留下了热泪。
只要老师和学生都献出一份爱，学校里就会充满欢乐。只要每个人都献出一份爱，世界就会变得更加美好。
第3篇：《爱的礼物》读后感
《爱的礼物》读后感
认真品味一部名著后，相信你心中会有不少感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的《爱的礼物》读后感，希望能够帮助到大家。
《爱的礼物》读后感1
爱是无形的，却又是最重要的。对所爱的人的那份牵挂和担忧，比任何压在背上的负荷都要重……——题记
这几天我读了一本书《感恩亲人》，其中所摘选的故事风格清新隽永、真挚感人，深深地触动了我心中最柔软的角落，激发了我的感恩之情，感恩无私的父母，感恩朝夕相处的朋友，感恩诲人不倦的老师，感恩给予自己温暖的亲人，更感恩现在所拥有的美好生活。
书中有一篇文章《爱的礼物》，最让我感动。故事发生在圣诞夜，姐姐将一条爷爷给她的金项链转送给我，帮我实现了圣诞梦想，姐妹深情、祖孙深情，尽在这无私的馈赠中，因
第4篇：《爱的礼物》读后感范文
《爱的礼物》读后感范文
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的《爱的礼物》读后感范文，希望对大家有所帮助。
《爱的礼物》读后感1
刘墉先生的《爱的礼物》，是一篇满溢着真情挚爱的精妙美文，令儿女们深思。
本文是以父亲给儿子写信的形式来加以展现的。文章开门见山，直截了当地指出了儿子刺伤了父亲的心。随之交代了其中的原因——儿子要将父亲给的“爱的礼物”——玉坠项链赠与一个“并未深交”的女同学作为生日礼物。当母亲责怪儿子时，儿子竟然以父亲说的“这值不了什么钱”为理由来进行反驳。是啊！当儿子的根本不理解这爱的语言，又怎么能不让父亲痛心呢？父亲又以反问的形式从侧面来诠释了“爱的礼物”是不能用金钱来衡量的。
这礼物的有价与无价并不
第5篇：《爱的礼物》读后感700字
《爱的礼物》读后感700字
读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家整理的《爱的礼物》读后感700字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《爱的礼物》读后感700字1
刘墉先生的《爱的礼物》，是一篇满溢着真情挚爱的精妙美文，令儿女们深思。
本文是以父亲给儿子写信的形式来加以展现的。文章开门见山，直截了当地指出了儿子刺伤了父亲的心。随之交代了其中的原因——儿子要将父亲给的“爱的礼物”——玉坠项链赠与一个“并未深交”的女同学作为生日礼物。当母亲责怪儿子时，儿子竟然以父亲说的“这值不了什么钱”为理由来进行反驳。是啊！当儿子的根本不理解这爱的语言，又怎么能不让父亲痛心呢？父亲又以反问的形式从侧面来诠释了“爱的礼物”是不能用金钱来衡量
第6篇：爱的礼物
爱的礼物
爱的礼物1
礼物，是一个充满爱的词语，它就像爱的使者，到处传递浓浓的情谊……
从儿时开始，我就经常收到大大小小、各种各样、甚至奇形怪状的礼物，每次我都琢磨一番：有的礼物让我惊喜万分，梦想成真；有的礼物让我疑惑不解——它到底是做什么用的呢？有的礼物让我感动万分，铭记心间；还有的礼物让我哭笑不得，价值很高，却偏偏派不上用场……
10岁生日，爸爸送我一款我做梦都没想到的礼物——“四轴飞行器”。试飞时，我大吃一惊：它身手敏捷，飞行灵活，红灯闪烁，时隐时现，就像外星飞碟一样神秘，圆了我的“飞碟”梦。
前几天，李老师送同学们每人一块色泽鲜艳的塑料“披萨”。“嗯？这模型是干什么用的呢？”突然，同学把我的“披萨”撞掉了。只听“啪”地一声，它被摔掉了一角，露出了真面目：一支笔。
四年级初，我曾生病，三周没上学。返
第7篇：爱的礼物
爱的礼物
爱的礼物1
童年，是我最快乐的时光。在我心里，它好比一条五彩的河，一道七色的路或一座闪亮的桥，总之就是一个美妙的世界。在里面的七彩石上放着一个心情记事本，里面记录了我成长中的点点滴滴。翻开一看，哟，就像在吃冰糖葫芦一样，又香又甜。里面到底发生了什么事呢？就让我来讲给你听听吧！
哎，明天就是母亲节了，我该送什么东西给我妈妈呢？我躺在床上苦思冥想。送份小礼物吧，妈妈又要说我乱花钱；做点家务吧，我又一窍不通，这该怎么办才好呀！对了，听外婆说，后花园有几朵月季开得正浓，不如我到后山去采几朵月季花送给妈妈吧！”
第二天早上，我拿着剪刀上后山去了。我远远望去，没有一朵花，只有淡青色的草地。我开始仔细查寻，咦？那边怎么有个红红的东西呀，我走近一看，原来是几朵月季花！这可把我乐坏了，走近一看，真是美丽极了：
第8篇：《礼物》读后感
你的心微笑了吗？——读斯宾塞.约翰逊《礼物》有感
2012-02-10 23:39:00| 分类： 默认分类|字号 订阅
一般字典上对快乐下的定义多半是：觉得满足与幸福。德国哲学家康德则认为：“快乐是我们的需求得到了满足”。的确，快乐是一种美好的状况，也就是没有不好或痛苦的事情存在。然而我们会发现自从我们告别童年后，快乐似乎离我们越来越远，原本简单快乐的孩童变成了现今的怨妇怨郎。原何？该是源于我们对快乐的理解已经不再简单；源于我们的心已经不会微笑了；源于我们把一份重要的“礼物”遗失了！
庆幸在一个彷徨的时候遇到了斯宾塞·约翰逊的《礼物》。书中通过一个少年和一位充满智慧的老人之间的对话带给人们关于快乐的重新理解，令我对生活、对工作，特别是对快乐有了新的感悟。原来我们可以生活得这样幸福，原来那个可以带给
