第1篇：小学少先队工作计划
小学2016年少先队工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求，深入学习贯彻全国第五次少代会精神，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、本学期工作思路及重点
（一）加强常规工作的管理
1、继续加强、完善“红领巾监督岗”的工作职能，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
2、开展“争当旗手和护旗手”的活动。轮着承担升旗任务的中队，利用周三的队会时间，召开“争当旗手和护旗手”的主题班会，通过公开、公正、公平的原则选出旗手和护旗手。让全体队员学有榜样，学有目标，人人争当升旗手。
3、为充分发挥队干部的作用，提升工作能力，让队干部积极参与到学校的各项管理活动中，同时也为了规范全体学生的行为。学校大队部将成立大队干部督查组，协助校务值日教师、值日领导对全体学生的行为习惯进行监督和检查，并将检查到的情况予以记载。检查的内容：使用普通话的情况；佩戴红领巾、校徽情况；早到情况；乱扔垃圾现象；损坏公物现象；打架、骂人、抽烟等不良现象。值周大队干部应及时将发现的问题进行汇报、研究，为学校管理出谋划策。
4、不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式，利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。本学期开始，周一的升旗仪式仍然采取值周中队承担升旗任务和仪式的组织、程序主持等任务。特别要加强的是“小故事大教育”这一平台，我们教师、辅导员都要提前组织队员备稿，然后认真审稿，充分做到每一次升旗仪式上的讲话都能对全校师生起着激励、督促、教育和鞭策的作用。同时，大队部将把每次国旗下讲话的内容全部上传到少先队博客中，供大家仔细阅读和学习。
5、继续做好鼓号队的培训工作，每周周三下午4：00至5：00为固定训练时间。本学期将在三年级中重新组建一支鼓号队，做好学校鼓号队的新老交替培训工作。
（二）重视阵地建设。
1、“红领巾广播站”是学校德育工作一块重要阵地，本学期，“红领巾广播站站”将进一步丰富节目的内容，使节目内容既富有教育意义，又符合队员们的口味，本学年将采用固定辅导教师及固定播音员的工作方式。“红领巾广播站”将设置3名辅导教师及10名播音员，辅导教师要定期组织培训播音员，努力将我校“红领巾广播站”这一德育阵地办得越来越好。
2、设置少先队宣传专栏（黑板报或橱窗），内容做到一月一更换。黑板报内容做到丰富新颖、突出主题,并结合学生的年龄特点、自己的心声、做到形式多样灵活、内容丰富有趣，让广大队员爱读、爱看。
3、网络的宣传作用显然是不可忽视的，这学年，少先队大队部将重视这块阵地的建设，建立我校少先队博客，把我校开展的少先队活动情况和所取得的成绩记录在博客上，让我们所有的辅导员和队员一起关注我们自己的学习、成长的点滴，并扩大我校少先队活动的影响力。
4、《新芽报》是我校的校报，在学校的支持下，本学年度《新芽报》将改版为彩色版面，设置辅导员心声、家长天地、文博士、小记者出击、七嘴八舌、秀出风采等丰富有趣的栏目，并成立《新芽报》编辑部，由三名教师和三名学生编辑共同承担《新芽报》的编辑工作，努力将这个德育基地办活、办好，一起为师生们创造更大的展示自己才华的舞台，让大家在这个舞台上尽情抒发情感、感受快乐！让大家在这个德育基地中得到更多的收获和感悟。
5、组织开展好《蜜蜂报》、《学生新报》及《新芽报》小记者站的培训工作。通过开展丰富的培训、实践活动，增加小记者们的记者知识，提高他们的新闻敏锐度，引导他们能用富有个性的思想看待问题、发现问题，并能大胆发表自己独特的见解。
（三）、开展丰富多彩的主题活动。
1、养成教育系列活动。各个中队、班级要充分利用各种形式的宣传教育，教育学生遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以创建特色班级、特色中队为契机，凸现班级、中队特色，形成全校整体的良好学风。
2、紧扣时代脉搏，加强节日文化的建设，引导辅导员和队员们认识、挖掘、利用节日中蕴藏的取之不尽的教育资源，抓住契机，通过开展丰富多彩的节日活动，激发他们的兴趣，丰富他们的生活，营造一种积极、健康、有益的文化氛围。
3、以传承民族精神为立足点，把爱国主义、中华传统美德和革命传统教育作为教育重点，引导广大学生认识我们民族五千年的灿烂历史和光荣传统，利用“教师节”、“国庆节”、“建队日”等活动开展爱国主义、革命传统教育，培养小学生爱国情感。
（四）、组织开展好“我爱家乡”主题队活动的研究课、示范课活动。
分年级、分学段在中队中长期开展“我爱家乡”主题队活动，通过活动，让队员了解家乡、热爱家乡，同时，以此激发队员们热爱祖国的情感。针对这一活动，各中队根据实际情况，结合每学期的中队活动计划将“我爱家乡”主题活动细化到活动中。并分年级、分学段制定不同的内容提要及掌握程度，通过长期地开展，让我们的每一个小队员都能成为一名小导游，都能把我们家乡的美、家乡的奇、家乡的味向别人介绍。
（五）、开展好“雏鹰争章”及“假日小队”活动。
为努力提高学生的全面素质，包括坚强的意志力、完整的行为力、敏锐的创造力和一致的团结力，从本学期开始，我们将恢复开展“雏鹰争章”活动，为使“雏鹰争章”活动更具目标性、经常性、实践性，为使每个队员都能发挥主动性和创造性，各中队以“特色中队”的形式开展活动，即由各中队队员与辅导员一起共同确定一个争章主题，制订一套争章计划，开展一系列争章活动，评选出一个个特色之星。通过活动，努力使集体中的每个队员都得到训练与提高，真正做到“人人有向上的追求，队队有攀登的行动，天天有奋斗的目标，经常有成功的喜悦。”
第2篇：小学少先队工作计划
小学少先队工作计划
一、指导思想
高举***理论伟大旗帜，以江总书记”三个代表”重要思想为指导，紧扣素质教育主题，服务少年儿童的健康成长，努力培养学生的创新学生的创新精神和创新能力；构建社会化工作体系，加强实践教育，继续实施“新世纪我能行”体验教育活动，在实践活动中推进各项工作；以少先队教育现代化为统缆，全面实施素质教育，拓展校外少先队工作领域，强化少先队自身建设，全面提高少先队整体水平，小学少先队工作计划。
二、具体工作：
㈠加强少先队自身建设，逐步推进少先队教育现代化建设。
1、健全评比制度。积极开展中队“争先进”竞赛活动，继续做好黑板报、学习园地、队活动等常规的检查活动，及时了解反馈各中队的管理情况。
2、阵地建设。各中队继续完善黑板报等阵地的建设、优化，本学期，学校构建网本校主页，加强少先队网络建设，推动少先队信息化工作，更好地服务少年儿童。
3、继续加强辅导员队伍建设
辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动。
（一）认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育
本学期少先队要把少年儿童的思想到道德教育放在首位，把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径，工作计划《小学少先队工作计划》。少年儿童思想道德教育是公民道德建设的基础，少年儿童思想道德教育的主要任务是道德养成，而且道德养成的关键环节是参与道德实践。因此，要努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机的结合起来，以体验教育为载体，组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实（转载自百分网www.daodoc.com，请保留此标记。）践活动。
把养成教育作为德育工作的重点，主要是根据学校实际，严格各种管理制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育，通过班会、思品课、国旗下的讲话等途径进行思想道德教育。注重培养学生养成良好的卫生习惯，形成讲究卫生意识，培养队员爱劳动的行为习惯，无论哪种渠道都是少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。
三、日常工作：
1、做好值日及卫生分数登记工作，每天一公布，每周一小结，每月一评比。
2、周一升旗仪式，集体晨会。
3、班性每月更换一次黑板报，校性每半个月更新一次黑板报。
四、学月工作安排： 学月
工作要点
一
1、制定少先队大队、中队工作计划。
2、召开中队长会议，改选大队委员。
3、庆国庆卡拉OK歌唱比赛。
4、选拔旗手，培训广播员、值日生、仪仗队员。
5、各中队辅导员制定计划。
6、队干部培训。
7、以“尊师重教”为主题出第一期校性黑板报。
二
1、第一批新生入队仪式。
2、继续以“新世纪我能行”为主题开展各系列的活动。
3、在501中队举行校性主题队会。
4、开安全教育讲座。
5、以“庆国庆”为主题出第二期校性黑板报。
三
1、积极准备庆元旦文艺汇演的节目。
2、举行校性的书法比赛。
3、开法制教育讲座。
4、总结主题系列活动的成效。
5、以“安全文明”为主题出第三期校性黑板报。
四
1、元旦举行校性文艺汇演。
2、各中队评优选好优秀队员。
3、评选先进中队。
4、完成期末班队工作总结。
5、以“庆元旦”为主题出第四期校性黑板报。
第3篇：小学少先队工作计划
向桂小学2014年少先队工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：
（一）、抓好队员的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、提高
第4篇：小学少先队工作计划
2014 年 春 季 学 期少
先
队
工
作计划
xx小学
年2月26日2014
xx小学2014年春季学期少先队工作计划
一、指导思想：
马年伊始，尽管是新一年的开端，我们还是坚持立德树人，践行德育为先的教育理念。认真落实xx乡中心学校德育工作的指导思想，以“在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会中做个好公民”为标准，围绕“爱国主义教育、感恩教育、诚信教育、明理守法教育”四个主线，有计划有创新地开展符合我校实际的、符合少年儿童身心发展的教育活动，使少先队员们更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为将来对社会有用的人。
二、本学期主要工作：
（一）加强少先队基础建设
1.加强少先队干部队伍建设。建立建全大队委。选拔有责任心的，有机智的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，抓好文明礼仪建设。
2.建立“文明班级”的评选
第5篇：小学少先队工作计划
小学少先队工作计划
2012__2013
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。结合以往少先队在活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。
二、主要工作和目标
（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1、各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》《
第6篇：小学—少先队工作计划
小学2016—2017学年上学期
少先队工作计划
万兴乡中心小学 2016年9月
小学2016—2017学年上学期少先队工作计划
一、指导思想
以习近平总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
二、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日
第7篇：小学少先队工作计划
小学少先队工作计划
一、指导思想：
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在各级领导的正确指导和引领下，结合本校的实际情况，扎实有效的开展少先队工作，以培养队员的创新精神和实践能力为核心，以安全教育、养成教育、爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育实践活动，让队员们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
二、工作目标：
开展养成教育，促进队员快乐成长。
三、具体措施：
（一）加强少先队基础建设 1.加强辅导员队伍建设。
加强校内外辅导员队伍建设。一是加强校内辅导员队伍建设；二是拓宽校外辅导领域，聘请家长、社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2.加强少先队阵地建设。
一是加强队干部的选拔、
第8篇：小学少先队工作计划
2010年小学少先队工作计划
在“三个代表”重要思想指导下，以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，结合贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照“全队抓基层、全队抓落实”工作要求，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，肩负起培养全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的合格建设者和接班人的神圣使命。
二、工作目标：新、活、小、实
三、工作要点：
（一）开展少先队员学习习惯、行为习惯的训练及心理健康教育活动。
（二）运用快乐体验理念，深化少先队雏鹰争章品牌活动。
（三）抓规范求创新，加强少先队
