第1篇：故事漫画
故事漫画
故事漫画用连续的画格表达有主题有情节的故事，而画格的形式和数量可以自由变化伸展，以充分演示故事的诸多情节。
故事漫画可以是短篇、中篇，也可以是长篇，甚至几十卷，上百卷的鸿篇巨制。（1）故事漫画例
故事由故事、绘画和漫画语言三个要素构成。故事是基础，绘画是手段，漫画语言则是把故事和绘画巧妙地结合在一起的关键。
写脚本是创作故事漫画的第一道程序。脚本是为漫画的创作提供故事的。漫画脚本必须有很强的画面感，起承转合的结构仍是故事漫画的基本规律。脚本最主要的任务是控制故事逻辑、进程、人物表现及悬念设置。有些规律与原则，无论电影、小说还是动漫都是通用的。
活动一
1、看电影、电视、文学作品时，注意归纳它们在内容上的共同因素。
2、从自己最熟悉的或最喜欢的题材着手，从结构简单的造型开始，尝试编创篇幅较短的故事漫画。
故事漫画以很多画面来叙述一个连续的故事，所以要特别注意调动绘画语言以达到理想的效果。
分格是展现故事情节的一个重要环节，左右故事的节奏。分格好坏是一个作者表达能力的重要标志。
（1）重要的剧情格子画多一些，反之画少一点；
（2）同样的剧情，格数增加，节奏就会变慢。
很多情况下，故事漫画画面所交代的情节是连续的。所以，为避免视觉上的单调，通常用各种不同视角的画面来处理。
（1）远景：用来交代事情发生的地点、背景；（2）中景：使情节推进时用；
（3）近景：多用来表现人的行为过程和对话；（4）特写：可以交代细致入微；（5）大特写：特别强调某个部位。
当你决定使用何种“镜头”时，尽快可能考虑到故事交代的明晰程度。毕竟，把故事说清楚是放在首位的。
活动二
1、还有哪些画面镜头的运用，试举例说明。
2、根据提供的文字脚本片段，用分格和不同镜头加以表现。
动漫作品一个突出的感觉就是会让人感觉到在动。营造动感的方法很多。
（1）画框的形状如果是梯形或三角形，就会产生“不稳”的状态，动感就产生了；（2）不稳的构图会造成不安感而产生动感；（3）通过视点的切换让观者感觉身临其境。
由于漫画没有配乐，所以在气氛的营造上比电影要难。通常使用在环境加入一些素材，来增添气氛。
（1）身后衬上放射光芒表示喜悦和开朗（2）衬上火焰表示怒火中烧（3）衬上鲜花表示心花怒放
还可以用自然景象奥烘托让人的特定心情。蒙太奇手法也是现代漫画中常使用的手法。
（1）并列蒙太奇：同一时间
（2）叙事蒙太奇：按故事先后顺序组合（3）情绪蒙太奇：人的情绪，内心活动与外在状况交织 活动三
1、静的画面和警长的画面该如何表现，尝试画画看。
2、用故事漫画形式表现自己生活中一个有趣的故事。
色彩的认识与感受
在我们的生活中，色彩无处不在。万物呈现出多么绚丽的色彩，色彩是绘画的语言，是绘画的一种重要的先手段。色彩对于刻画形象，书法感情、烘托气氛，准确、鲜明、生动地表现生活，具有独特的作用。我们掌握了色彩知识，才能运用画笔去描绘着绚丽的世界。
世界山一切物体之所以呈现不同的颜色，是由于光源照射的作用。
（1）色彩的产生
三原色：红、黄、蓝
（1）原色是其他颜色调配不出来的，但他们能调配出各种颜色 三间色：橙、绿、紫
（2）间色是由两种原色调配而成。三复色：红灰、黄灰、蓝灰
（3）复色由两种间色或三种原色调配而成。色彩四要素：色相、明度、纯度、色性。
（1）色相渐变（2）明度渐变（3）纯度渐变（4）冷色与暖色 在现实生活中，一种颜色的被确认，需要考虑如下因素：（1）固有色（2）光源色（3）环境色
除了以上客观因素，很多主观因素。如心理情感，印象以及对色彩的偏爱倾向都会影响我们对色彩的感知。
活动一
1、欣赏美术作品，感受并找出画面色彩的相关要素，并分析其用色特点
2、留心观察生活中的色彩，体会你的具体感受，并有所记忆 前人对色彩的研究为我们提供了一些欣赏的标准： 色彩的组合：
（1）色相的一致性作为主流，丰富的变化，必须保持在单一调子中，色相紧密相连（2）色彩的强烈变化不破坏整体的表现力，色相的间隔进一步扩大。（1）色彩的对比（2）色彩的协调 色彩与情感：
（1）色彩与色彩之间的关系与色彩本身的冲击力会左右我们的感情；（2）我们自身的感情状态也会赋予色彩以新的含义。活动二
1、任选一种题材（静物、风景、人物）临摹一幅优秀作品
2、记忆一处环境（可由教师提供铅笔稿）
3、对同一画面进行冷暖色调的不同处理 色彩工具与应用：
动漫作品在色彩的工具和材料的使用上是灵活多样的。
让我们先来熟悉一下将要学习的主要绘画材料和工具，以及它们的风格面貌。几种简单的色彩工具：
（1）彩色铅笔（2）水笔（3）油画棒（4）蜡笔（5）色粉笔
彩铅颜色清淡，色种丰富，绘画时可以和普通铅笔一样使用。能很好地表现色彩的深浅变化。
（1）平涂画法：如同素描深调子，用力要均匀
（2）渐变画法：现实生活中，有许多五项的色彩就是一种渐变色。色块的深浅，取决于用力的大小。有较立体的空间感。
（3）混合画法：两种以上色彩叠加，会产生丰富、微妙的变化。
活动一
1、运用彩色铅笔画一幅动漫作品
2、用其他色彩工具进行动物、人物、景物涂色练习。
水彩画有着鲜明的个性，所使用颜料透明度高，属水性颜料。它是绘画中的轻音乐。（1）水彩画工具 主要画法有：（1）湿画法（2）干画法（3）干湿结合法（4）铅笔（钢笔）淡彩法
水粉画是用水调和含胶的粉质颜料制作的色彩画。水粉色也称广告色，用水调和使用。（2）水彩画工具 主要画法有：（1）薄涂法（2）厚涂法（3）混合法 除此之外，还可以将以上的色彩进行结合。（1）将水彩与彩铅结合绘制（2）将水彩和颜料结合（）油画棒（蜡笔）与颜料结合 活动二：
1.对上一活动的同一画面，选用上述方法进行第二张作业。
电脑绘画简称CG，通常运用在彩稿绘制上，利用相关的电脑软件可以完成上色，背景处理等一系列工程，相对于纸面的绘画更加方便。（1）电脑绘画范例
常用电脑软件主要有，photoshop（PS）,painter(PI)ILLustrater(AT)和专业手写板等。软件知识一种工具，灵活掌握要靠美术基础。所以电脑绘画时不能代替传统绘画的。
2.尝试运用电脑完成一幅作品 色彩的运用与表现
当你对色彩有了全面的认识后，便已具备了用画笔进行色彩表现的基础。
再现色彩不仅能传递我们的感受，而且还能演绎出美妙的色彩组合，抒发你心中的情怀。
（1）色彩再现例图
活动一，1.面对一组摆好的静物，要求你在一张白纸上把你所看到的描绘下来，用自认为最接近对象的色彩画出。
2．根据所完成画面，进行三组练习
（1）色彩练习（2）纯度练习（3）明度练习
对色彩的表现则则应在表述色彩的过程中，更多地介入经验，记忆和理智的思考，没人用各自的方法去观察，感觉和评价色彩并表现出来。（1）色彩表现例图
1． 色彩的心理价值与表现价值
（1）黄色代表光明，红色象征强烈（2）蓝色包含消极，绿色代表生命（3）橙色显示辉煌，紫色意味神秘 2．共性与个性同时存在，感受因人而异。活动二
1.选一幅绘画作品，对画中的色彩重新用不同颜色替换，完成一幅画面 2.选一幅影作品，对其颜色进行重组，大胆使用颜色进行表现。
尽情地表现完色彩之后，便会有创造色彩的欲望。
创造色彩的关键点是色彩元素之间建立新的关系，按照我们的认识和理解，构筑起新的色彩关系和视觉形象。(1)创造色彩例图
心理学将人的气质分为四大类：胆汁类、多血质、粘液质、抑郁质。不同的心理气质，对事物的态度，反映的情绪不一样，对色彩的感受喜好也不一样。
颜色关系的设计应该能传达出你的想法和意向。这个过程需要主观主观的参与，需要你的主动与果断。或者协调一致，或者对比强烈，任意画来，皆成自然。活动三：
1.色彩命题练习：
（1）欢快的节日（2）忧郁的雨季（3）春天的联想（4）漂浮的平静
2.对衣服风景画，作一幅色彩创造练习，只允许用红，黄，蓝及黑白五种颜色，其他颜色尽量不要使用。
创意无限---作品的临摹与变化
临摹是吸收前人成功经验的最佳手段，多临摹好的作品可以学习优秀的构图，创意和表现方法，使自己很快的提高。
既然是临摹，那么做到百分之百像是最好的。打格放大是一种方法
（1）先将原作的复印件上下左右均等分割成4份，用尺子和颜色描上线
（2）在画纸的上下左右同样划分四份，并可将临摹作品与自己画纸上的格子相应的标上号码。
（3）依照原作中每一格的内容在画纸上在相应格子中按比例描绘出来。
每个人对作品都会有不同的看法和理解。要在理解的基础上临摹。不妨在临摹时多问几个问题，比如说，为什么作者要留白？为什么作者要使用集中不同的对话框？
（1）先确定画面所表达的内容，考虑构图，打草稿（2）根据构图，将任务的动作细化（3）将草线整理，清理出最后的线稿（4）勾线，注意画面层次（5）上色 活动一
选择一件动漫插画作品，进行临摹
根据经典作品的不同内容和形式以及不同形式的变化和改造，发展形象思维的想象力和创造力，形成自己的创作风格。
删繁就简。一幅完整的作品，往往有丰富的形象内容。我们在作品基础上可着力于内容和形象的简化（1）局部代全（2）以虚代实
（3）夸打和强化原形象的主要特点，使简略的形态语言所重新构成的形象能保持并突出原形象的基本面貌和神态。
（1）夸张变化
运用图形进行夸张临摹
（1）戏（2）防曲图形（3）仿字图形（4）仿透图形 活动二
1． 尝试用所学方法对一幅经典的绘画作品进行变化改造
设计吉祥物
吉祥物是一种特殊的具有象征性的图像，服务于特定的对象（节日，运动会，企业等），象征欢乐吉祥，内容企盼成功的愿望。
为使吉祥物显得活泼，可爱，充满灵气，通常以卡通画的拟人的艺术形象出现。（1）吉祥物及其应用例子
2008年北京奥运会有五个吉祥物分别是：（1）贝贝（2）晶晶（3）欢欢（4）迎迎（5）妮妮
在奥运会期间，各类广告，各种场合都运用了奥运会的吉祥物，活跃了运动会的气氛。吉祥物的设计贵在巧妙的构思既可以选择动物，人物形象作为创作原型，也可以根据设计的需要充分展开想象，创造出从未有过的形象，并赋予它鲜明的艺术个性。（1）动物造型（2）人物造型（3）其他事物造型（4）创造的造型（1）结合名称的设计（2）特殊含义的设计
（3）特有动物或其他事物的设计（4）特定文化含义的设计（5）有密切关系的事物的设计 活动一
1.为你身边有意义的活动，如艺术节、运动会。“科技节”、“节水周”、“植树节”等设计制作一个吉祥物。2.结合你设计的吉祥物，谈谈自己的创意，并用一句话概括你对吉祥物象征的活动的祝愿。校园生活是丰富多彩的。学校举办的运动会，艺术节，科技节以及一些主题性的宣传周，都离不开艺术设计。离不开艺术设计的传达，如标志海报、吉祥物、宣传品、展示及场景布置等。一个号的艺术设计能充分展示活动的主题，获得隆重、热烈的宣传效果。我们的动漫唱作与这些活动相结合，不但能培养我们解决问题与整体艺术策划能力，而且能更好地体验美术的功能 活动二
（1）策划方案例
1.为学校的一项活动策划一个方案，并完成一个图文并茂的策划书 2.设计一个适合的标志 海报POP 在信息发布和传播过程中，海报是一种不容忽视的重要媒介。手绘海报是一种最简便最容易让人接受的广告形式，特别是一些应用范围不大，又需要快速传递的信息，用于绘画海报的方式非常方便，快捷。（1）海报例图
海报的内容可分为图像与文字两大部分，海报的图像须简洁鲜明，突出重点。（1）图像要尽量准确地对容作直接、单纯的传达
（2）海报插图多采取卡通动漫形式表现幽默，卡通则备受青睐 海报的文字设计，必须注意速度性和可读性。（1）主题名称必须清楚，醒目。
（2）重要文句排在容易看到的位置
（3）所用字体可用美术字及其他规范化字体
海报的色彩运用较为自由。不同的色彩，可能会使人产生不同的感受和效果（1）应从整体出发，色彩不宜过多（2）色彩对比强烈，在环境中寻求突出（3）不同的内容有不同的色彩倾向。活动一
观察生活中的招贴海报，看看有哪些表现方法？这些表现方法不同的招贴画有什么共同的规律？
我们在设计招贴画时最好先从多个点切入主题，在思考的过程中会有许多的“灵感”的火花闪现，赶快把这些瞬间的思绪捕捉下来，记录在纸上，思路会更加清晰，从而选择最佳创意。活动二
1． 根据校园生活的需求，选择一个主题，谈谈自己的创意，并用文字或图形方式记录下来 2． 运用手绘方式设计制作一幅完整的海报。字体设计
美术字是在汉字楷书的基础上进行艺术加工而成的字体。使用十分广泛。基础美术字主要是黑体和宋体两类。
（1）宋体：字体清秀，横细竖粗，落笔处有笔顿
（2）黑体：字体方正，粗壮有力，方头方尾，横竖一致 我们主要来谈及变体美术字
变体美术字摆脱方形笔画的约束，根据书写内容，运用想象力，艺术地重新组织字形（1）可识性（2）视觉美感（3）适应性
变体美术字常用设计装饰方法
（1）在宋体和黑体的基础上进行少量加工（1）圆头体（2）琥珀体（3）综艺字
3． 扩大笔画粗细与长短的悬殊，造成一种特殊的视觉效果。（1）例子
3.进行透视处理（1）斜体（2）立体（3）折带（4）倒影
4.根据文字意思进行添加法设计（1）本体添加（2）背景添加 5.形象转化法
（1）笔画作图形处理（2）图形取代部分笔画 6.随意性变体（1）儿童体
（2）书法体（3）圆形外轮廓 7.组字排列变化处理（1）连接排列（2）大小透视排列（3）交错排列（4）波形排列（5）扇形排列（6）圆形排列
其他还有数字和字母美术字
（1）数字美术字（2）字母美术字 活动二
1.收集各类美术字体，备用 2.设计一组变体美术字
第2篇：漫画的故事作文
漫画的故事作文
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的漫画的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
漫画的故事作文1
当第一缕阳光洒满大地，万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始歌唱，昆虫们开始演奏美妙的音乐。多么美好***啊！
“哔哔哔哔”一辆货车的声音打破了深林的***。鸟儿们全部离去，昆虫们不再演奏音乐，没有了一丝气息。这是，车上跳下一个人，只见他身穿白色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着烟，扛着一把利斧，走到一颗茂盛的大树前，用力一劈，大树当场开了一个口子。那声音惊天动地，把动物们都吓跑了。随后，一颗颗茂盛的大树接连倒下，那隆隆的声音不正式大树发出的痛苦呻吟吗？那个男子悠然的笑着，继续砍树。随着树木一棵棵的消失，再也没有动物在这里安家了。这是，一只啄木鸟从天空飞下来，落到那个男子的肩膀上，狠狠地啄了一下男子的脑袋，并愤怒地说“这木头里一定有虫！”
那个男子并没有理会这只啄木鸟，而是继续砍数，干自己需要干的活。时间过的很快，森林的树木就要砍完了，一片沙漠，一片荒凉，什么都没有了。
没过多久，森林里的树木被砍光了，那个男子完成了任务，高兴的回家的，好像再说：“这次我发达了，哈哈哈哈！”
漫画的故事作文2
《假文盲》这幅漫画具有强烈的讽刺性。在一个候车处立着牌子——母子上车处，不是文盲和瞎子的人都看得清。然而，后面却站着几个强壮的男人。一位母亲却抱着孩子站在牌子旁边。
漫画反映的情况在现实社会中随处可见。画中的男士们傲慢地站在哪儿，根本不理会那母子俩和看牌子上的字。这不正是揭露了人们的道德行为的欠缺吗？
社会中，像这样的例子比比皆是。如：在永川市的草坪上经常写着一些“请勿践踏”，“不得入内”的警告牌，但总是有一些“文盲”在草坪上打闹，嬉戏。其实这些“文盲”并不是真正的文盲，也不是没有看到警告牌，而是现在的人们只为了自己的私力，尽管街上满是警告牌，可它能有什么用呢？难怪会有这么一幅强烈讽刺性的漫画。如果全世界不会有假“文盲”，生活中，互相谦让，互相帮忙，互相关心，人们不再乱砍滥伐，污染空气，践踏草坪。那么，山会绿，水会清，现在这一切不是就不存在了吗？
所以，让我们在生活中多些谦让，多些关心，多些爱心，那么这幅漫画将彻底从我们的生活中消失。
漫画的故事作文3
漫画简朴，寓意深刻。
在这幅漫画的左上角，“母子上车处”五个字有力的立在那儿。但它的一旁，站着几个衣着不凡的男子，有的眯着眼，冷冷地盯着前方；有的双手握拳，不敢直视那标牌；有的若无其事地站着，无所事事，只得闭目养神；有的心虚不成，干脆戴着口罩，生怕被人认出来。在车站一角，一位年迈的母亲正抱着自己冻得发抖的儿子，无助地望着那些男子，心里有着无尽的委屈和疑惑，自己的位置为什么被这些“假文盲”那漠视的眼睛给定住了？
我看着这幅漫画，心中的愤怒油然而生：凭什么！本来是这位母亲的位置，到后来却被这些无品无德的'男人占据了，真缺德！
像这样的“假文盲”太多见。一上公交车，“老幼病残”座不知踪影；公园里的花都散落在地，是厌倦了绿枝嫩叶吗？商场买单处写了“请勿拥挤，勿插队”的标语，可有几人遵守呢？表面上一个个堂堂正正，可真正做起事来却又是怎样的表现？呵，虚伪的外表说明不了什么，高尚的内心才能诠释一切。所以，我们要做一个品德高尚的人，不要因一些小便宜而违背自己内心的道德。若一个人能管好自己，不被外界所干扰，那么才能达到至高无上的高尚道德。
因此，看了这幅漫画后，我彻底明白了一个道理：无品德，无社会！
漫画的故事作文4
一月二十一日，沁园春，观漫画。
这幅漫画由著名画家华君武所作。图中四位男子站在公交站台上，而旁边赫然立着一块牌子——“母子上车处。”他们有的视而不见；有的闭目养神；还有的甚至用大大的口罩来挡住自己的脸。
而一旁真正应该站在那儿的母子俩心中充满了无奈。母亲看着那四个“假文盲”，心想：那里应该是我站的位置啊……那四个男子真的都是文盲吗？不是！他们纯粹是为了自己的一己私利而全然不顾他人的感受。他们缺少的不是文化，而是社会公德心。他们有的还像干部、知识分子呢！这些假文盲们是丢失了自己的本心，实在可恨！
不要以为这种现象只出现在漫画中，现实中也有不少这样的例子。
我家门前有一块草坪，一到春天，上面就开满了鲜花，一片姹紫嫣红。可偏偏有些人就直接从上面踩了过去，完全无视了一旁的温馨提示：“花草微微笑，请您绕一绕”。他们为了少走几步路而摧残了一片让人心旷神怡的风景。
在公交车上，一群年轻人完全无视了身边的老人、孩子，坐在老弱病残的位置上就不走了，还装作读书、看手机，对应该坐在那些位子上的人漠不关心。
引用孟子的话“此之谓失其本心”来形容假文盲们再好不过了。我们只愿那些扰乱社会治安的人销声匿迹。
漫画的故事作文5
我叫于红硕，今年13岁了我从10岁时就发现我是“漫画家”，我的眼睛不算大，可眼神里永远放射着开心快乐的光芒；我的眉毛长得不算太整齐 ---一点弯弯柳叶的意思都没有，可搭配在我那小小的眼睛上面却显得很协调，我的鼻子不算挺，但也是灰常“咔哇伊（可爱）”的草莓鼻，嘴巴不大不小，手指微微向上弯，这正是漫画家的长像啊！
说起漫画我可就管不住嘴了，现在再看看我10岁时简简单单的火柴人漫画，都比我现在的同学画的好，哥哥算是比我高一等的大“画家”。
画卡通人物时，人物时人物要可爱，眼晴要画的大一点，占脸的三分之二，表情不用画鼻子，头和身子也得协调，头不能划得太大，不然就成“国产大头人了”一般画者常出的问题是不会画立体感，画每一个东西都要有立体感，不然他们就成纸片儿了，因此还要加上阴影。
不光要画好人物，文字内容也要新鲜，画漫画主要就是逗人乐。灵感不光来源于生活，也要想象；看过《阿衰》漫画的小盆（朋）友一定会想：作者也太厉害了，怎么画得这么有趣，嘿！那是经验。哥哥有一本叫《嘻诺》的大本子，里面全是俺俩画的四格漫画，就我这脑子一天能想出N个点子，单位了内容精炼，哥哥平均每个月只选两个最有趣的才画上，不过至今已累积100多篇的故事了！
漫画就像成长一样，不断成长，不断进步，迟早有一天5（我）会成为猫小乐的继承人的。
漫画的故事作文6
漫画，引人深思；漫画，令人回味无穷。
星期一，一片漫画与我相遇。
一对母子站在一个牌子旁边，牌子上写着“母子上车处”。可这位母子并没有站到道中，因为这一条过道里站满了一群“文盲”。不过，这都是一群“假文盲”，他们为了一己私利，丧失了公德文明。
多么令人愤怒啊！一群衣冠端正、坦然自若的假文盲对那位母子视而不见。他们有的闭目养神；有的戴上口罩遮盖心虚。母亲委屈的站在一旁，母亲的地位在哪里？
不知道，谁都不知道。那群人为了更快上车，文明和公德都从他们心中丢失。
世界上这种人何处不有。公交车上，为老人、残疾人、孕妇准备的位置总是坐着一些无礼的青年；“禁止践踏草坪”地牌子后面，无时无刻出现一些年幼的小孩；“禁止吸烟”的牌子已经毫无用处，总是会有一股刺鼻的气味。
再比如：在消防栓箱子里禁止堆放杂物，湖北一小学生却把零食代、垃圾、塑料纸毫不在意地扔进里面。起火时，消防栓根本拿不出来，从而导致悲剧发生。这都是些利己主义的人啊，多么可耻！
希望这些人在平生中能找回失掉的本心。
漫画的故事作文7
我喜欢看漫画书，因为漫画书把我深深的迷住了，比如：《冒险小虎队》《哆啦A梦》《七龙珠》《福娃》......太多了，我讲也讲不完。
有一次,妈妈出去有事情，叫我看好家，可我呢？趁这个时候跑出家门，向新华书店的位置跑去。到了新华书店，我就寻找还没看完的一本书：《冒险小虎队》。一排排整整齐齐的书里，我的眼睛急切的寻找，终于找到了那本书，原来，它在这，竟然被书店里的管理员放回原位了。
我急切的寻找着，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，因为妈妈很快就回来了......
书看完了，我也该回家了，我边走边想：妈妈有没有回来呢？会不会已经在家等我回来？我走到家门口，妈妈就已经站在客厅里等我吃饭了，“你去哪了，不呆在家里，是不是跑同学家了？老老实实的说。”“没去同学家里，我去书店看书去了，没干什么事情呀？”“这就好，走，去吃饭。”
漫画有时会给我带来灾难，漫画有时给我带来幸福，这就是漫画和我的故事。
漫画的故事作文8
冬天到了，喜欢看漫画书的北风来了。
这一天，北风在外游荡，路过一所房屋，听见窗子里传出朗朗读书声。他一眼朝孩子们望了过去，“咦，有个小孩在偷看漫画。”北风又想出了个鬼点子准备折腾下这个不听话的孩子。
北风使劲向窗口吹气，书本顿时被刮了起来，那个偷看漫画的小孩的漫画书飞了起来，慢慢接近窗口，北风乘机将漫画书卷了出来。
北风边看漫画边走在路上，“哈哈！哈哈！真好看！”北风正看得起劲，完全没注意到前面有根电线杆。“砰！”电线杆与北风狠狠的“亲”了一下。漫画书撞在电线杆上，里面竟跳出了个西瓜般大小的小孩，她有圆圆的脸蛋，一头金黄的头发，扎着马尾辫，从远处看上去就像一个弯弯的月亮，最特别的是她有一对小小的妖精翅膀。
北风惊诧极了，一问才知道她叫月牙儿，是月球上的精灵，也爱看漫画，结果有一天被漫画吸进去了。北风听了，心里想：漫画真是有魅力啊，不但我爱看，月球上的精灵也爱看，那就怪不得小孩子特别爱看呢！
可眼前的月牙儿怎么回月球呢？北风决定帮帮月牙儿。
他们边走边说，来到了一片空地，北风使出了吃奶的劲，吹出了一座旋转的楼梯，蜿蜒通向月球，月牙儿依依不舍地向北风告别，然后顺着楼梯，向月球攀登而去……
漫画的故事作文9
今天蓝天白云，水清沙白，多么好的一天啊！两个小朋友在沙滩上各自玩耍，一个在堆沙堡，另一个是欣赏美景，他们看起来似乎都玩腻了，想找一种新的游戏。
男孩子看见不远处有一个女孩，他大步流星地走过去，对女孩子说：你好，你叫什么？女孩子回答道：我叫小红。男孩子兴奋地说：我们来一起玩吧！女孩高兴地回答道：＂好呀，好呀，那我们玩什么呢？＂男孩想了一会儿，突然灵机一动说：＂我看你手上有一个球拍，而我呢，正好有一个球，那我们可以来打乒乓球啊！＂女孩子又说道：＂可是我们这里没有乒乓球台啊。＂男孩子想了想说：＂我们可以不用乒乓球台，直接凭空打，我打你接住，这样是不是也很好玩呢？＂＂嗯，我觉得这样玩也不错，那我们就开始吧。＂于是他们俩开始玩起来，玩得可兴奋了。突然一只大鸟飞来了，它正张着嘴巴唱着歌呢。可是他俩玩得正带劲，根本没有注意到大鸟。男孩子一拍狠狠地打过去，球飞得老高老高，不偏不倚掉进打鸟的嘴巴里，大鸟以为自己捡到了一块肉团，衔着＂肉团＂飞走了两个小朋友到处去找球，可是根本没见到球的踪影。
真是奇怪，球到底飞到哪去了呢？它不会长出翅膀飞走了吧？怪事，怪事！两个小伙伴觉得莫名其妙。他们竟然不知道，球正好落到了一只鸟的嘴巴里，而鸟叨着球飞走了。我想他们如果知道这个情况，一定会捧腹大笑的！
第3篇：四年级作文 漫画故事
第十讲
我设计的漫画故事
一、教学要求：
回顾自己看过的漫画，动画片中的卡通人物，认识到人们通过想象创造出来的卡通人物都有鲜明的个性特点。
编一个故事，故事的人物可以是自己喜爱的卡通人物，也可以是自己设计的卡通人物。
二、好词好句积累
画蛇添足
羽扇纶巾
锦囊妙计
舌战群儒
干干净净
弯弯曲曲
雪中送炭
一叶障目
指手画脚
取长补短
嫦娥奔月
四海为家
管中窥豹
拔苗助长
没完没了
女娲补天
精卫填海
垂头丧气
光彩夺目
金碧辉煌
冷冷清清
从天而降
一毛不拔
一叶障目
一字之师
一字千金
三、范文
（一）我和小海宝的快乐之行
上海
尹依铭
“丁零零„„”闹钟响了，平时爱睡懒觉的我一下子蹦了起来。今天，我终于可以和海宝一起去祖国的宝岛台湾旅行了。我们迫不及待地来到机场，登上飞机向台湾进发。在机场，许多人都向海宝打招呼。看来，海宝的名气可真不小呢!飞啊飞，不知过了多
第4篇：漫画*故事*沉思
漫画*故事*沉思
最近，我从语文书上看到了一幅极具讽刺意味的漫画，我不禁浮想联翩……
一片茂密的森林里，不时传出斧子砍树的声音，哐哐……这是怎么回事？不看不知道，一看吓一跳——原来是一个人在砍树！那个人嘴里叼着烟，脑袋的形状就像木头一样，身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。他拿着一把锋利的斧头，正砍伐着大树呢！哐哐——声音惊动了生活在森林里的小动物们。一只啄木鸟飞来看个究竟。啄木鸟可真聪明，马上就明白了那个人在干什么。它很生气，大声地叫着：哼，你乱砍伐树木，看我不教训你！啄木鸟一边叫着，一边飞落在那个人的肩上，用力啄那个人的头：叫你来破坏我们的家园！叫你来破坏我们的家园！你这段木头里一定有虫！那个人被啄疼了，大声叫唤着：哎呦！哎呦！疼死我了！疼死我了！哪个不知好歹的家伙来啄我？他突然发现了啄木鸟，奸笑
第5篇：漫画：孔子故事
漫画：孔子故事
孔子诞生：在鲁襄公21年，孔子出生在现今山东省的曲阜县。
[NextPage]
孔子父亲叔粱纥，母亲颜徵在。孔母怀胎前，曾听闻尼山神颇为灵异。所以，与孔父至山神庙，拈香祷告，乞求早生贵子。
[NextPage]
孔母尼山祝祷归家后，果然怀孕。待十月怀胎时，忽然梦见一位垂髫的仙女，手牵着一只满身龙麟的独角兽，背上坐着一小孩。仙女言：“此兽名叫麒麟，专为送子而来。
[NextPage]
颜氏就解下腰间的绣纹，向麒麟角上缚住。麒麟霍地张口狂鸣，吓得颜氏从梦中惊醒过来。颜氏将梦境告诉孔父，孔父说：“相传文王出生时，他母亲也梦麒麟送子，谅来是吉祥之兆。”
[NextPage]
不久，孔子诞生了，孔父发现婴儿的头盖骨与众不同，好像四周高中间低的样子，所以取名“丘”，字仲尼。自古以来读书人读到“丘”字都读成“
第6篇：弟子规漫画故事
弟子规漫画故事
看到小狮子因为听信了狐狸的诱骗，擅自放走了森林王国的头号恶人——蛟龙，而被狮王惩罚。龙都不禁想起了自己在天龙星球时，因为一次“好奇”而擅作主张，险些给整个星球带来灾难的经历：
邪恶神抓捕了许多天龙星人，企图用邪恶力量的遗传来控制天龙星球。龙都的父亲擎天神联合勋爵以及星球上其他诸神，经过一场激烈的战斗，终于将邪恶神打伤捉获，关押在天牢中。龙都从来没有见过邪恶神，非常想去看看他的模样。半道却被母亲拦住，母亲告诉龙都：“千万不要擅自进入天牢，你的神力还不够，容易被邪恶神的邪术所迷惑。”
但是，龙都实在忍不住好奇心，一心想知道众人口中邪恶无比的邪恶神到底是什么模样，“邪恶神反正已经被关在牢中了，而且天牢非常坚固，我只是去看一眼他的模样而已，不会有问题的。”
于是，趁母亲不注意，龙都偷偷地溜到天
第7篇：漫画的故事作文(9篇)
漫画的故事作文(9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的漫画的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
漫画的故事作文1
当第一缕阳光洒满大地，万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始歌唱，昆虫们开始演奏美妙的音乐。多么美好***啊！
“哔哔哔哔”一辆货车的声音打破了深林的***。鸟儿们全部离去，昆虫们不再演奏音乐，没有了一丝气息。这是，车上跳下一个人，只见他身穿白色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着烟，扛着一把利斧，走到一颗茂盛的大树前，用力一劈，大树当场开了一个口子。那声音惊天动地，把动物们都吓跑了。随后，一颗
第8篇：一幅漫画的故事作文
一幅漫画的故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的一幅漫画的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一个风和日丽的下午，小明和小红两名少先队员在放学回家的路上，看到一个垃圾桶旁铺满了一层黑漆漆的“地毯”——各种各样的垃圾：易拉罐，碎纸屑，橘子皮，苹果核等等。还有爱“凑热闹”的苍蝇在“地毯”上“跳舞”呢！少先队员小红看到后气愤的说道：“这是谁扔的.呀？怎么可以到处乱扔呢？”少先队员小明接道：“真缺德呀！”他们不时还把扑鼻而来的“香”气扇走呢！
小红走近垃圾桶，弯下腰，低下头，伸出手，捡起垃圾后，把垃圾放入垃圾桶。捡到一半时，扭后头对着正在思考的小明大声嚷道：“怎么就让我捡，你怎么
第9篇：“粥”的故事漫画作文
“粥”的故事漫画作文
导语：诚信文明如同阳光，其光芒照射在我们每个人身上。下面是小编整理的一些漫画的作文，欢迎查阅，谢谢!
【第一篇】：诚信
中国有着五千年的文明历史，诚信是我们的根本。在我们的生活中，诚信也是我们生存的保证。
记得我看过这样一篇文章：一个少年和他的父亲一起去湖中的小岛上钓鱼。没过一会儿，那少年就钓上来一条大鲈鱼，少年非常得意。可是父亲看了看手表，摇摇头，告诉少年还没到开放捕捞鲈鱼的时间，让他把鲈鱼放生。无奈的少年只好把大鲈鱼放进水里。后来，少年渐渐明白了父亲让他放生鲈鱼的道理，成为了一位诚实守信的建筑师。有句古话说得好：有所期诺，纤毫必偿;有所期约，时刻不易。“讲诚信”其实就是父亲告诉少年的启示，因为少年一直把它铭记在心，所以才会有今天的成功。
还记得2008年的春节联欢晚会中有一个小
第10篇：漫画的故事作文（精选56篇）
漫画的故事作文（精选56篇）
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的漫画的故事作文（精选56篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
漫画的故事作文 篇1
一月二十一日，沁园春，观漫画。
这幅漫画由著名画家华君武所作。图中四位男子站在公交站台上，而旁边赫然立着一块牌子——“母子上车处。”他们有的视而不见；有的闭目养神；还有的甚至用大大的口罩来挡住自己的脸。
而一旁真正应该站在那儿的母子俩心中充满了无奈。母亲看着那四个“假文盲”，心想：那里应该是我站的位置啊……那四个男子真的都是文盲吗？不是！他们纯粹是为了自己的一己私利而全然不顾他人的感受。他们缺少的不是文化，而是社会公德心。他们有的还像干部、
