第1篇：写给孩子们的一封信
写给孩子们的一封信
可爱的同学们：
或许更多的时候，我把你们当成孩子，当成我的一个亲戚：一个侄子或者侄女，不然，为什么总是会心慈手软，总是会恨铁不成钢呢？看了你们写的东西，我很感动，原本没有多少信心的我又重新燃起了希望，我看到了你们的自责、反思与保证，其实你们每一个同学都可以是懂事的孩子，只不过更多的时候，还是把握不好自己......我也不知道为什么会有一种想给你们写信的冲动，我也不知道明天我会不会把这封信念给你们听，因为明天是我们的一个约定，我不知道明早，如果你们继续像今天这样，我该怎么办，是继续鼓励还是继续责骂？我很为难，自从今天跟你们的一番谈话和看到你们发自肺腑的信。我突然觉得和你们的感情又深了一层，尽管今天你们气我一天，让我很伤心，可在我的心底，我永远不想放弃你们，如果不是因为绝对的成绩和严格的纪律，你们都是一群可爱调皮、活泼开朗的孩子啊，我想我们会成为更亲密的朋友！可是作为一个过来人，一个刚告别校园生涯几年的老师，我总觉得我应该对你们有一个善意的提醒，我们每个人只有一次生命，一次青春，充实也是一天，虚度也是一天，尽管我知道不可能每一位同学都能有一个优异的成绩，但我知道，只有你真的努力了，才能无愧无悔无憾，人总是在失去的时候才知道珍惜，所以到最后发现那些成功的人是早早就知道珍惜时间、努力勤奋的人，他们会为自己早作打算，也清楚自己想要什么，该做什么，所以当别人偷懒的时候、玩闹的时候、放弃的时候，他不会盲目地随波逐流，也不会放纵地不能自已，因为他永远清醒、清楚的知道他要追求什么，有这样的信念不是一种包袱，而是一种快乐，不信你试一试，如果这一天里你能把握好自己，控制好自己，尽管这一天你很累，但你一定会很充实、快乐！习惯是一个循环，他可以良性发展，也可以恶性逆转，也许改掉一个坏习惯很难，但有时候养成一个好习惯就可以克服掉一个坏习惯，而一个好习惯的养成只需22天！关键就看你能否坚持！我希望在你们要放弃、要泄气的时候，找机会看一看我们年组那些你争我赶、迎头奋进的人，也许，你就会找到力量！多和优秀的人交朋友，你就会变得更优秀!
写到这，我已经写了几十分钟了，想起你们每天写那么多作业，真的很辛苦，可是，作业时巩固知识和提高能力的很有效的学习方法，做为老师，不能不对你们负责啊！
这个时候，你们在干什么呢？你们的爸妈在干什么呢？有没有想过他们工作了一天也很辛苦呢？可他们却毫无怨言！我很理解做父母的心情，对于我来说，我的父母是对我恩重如山的人，是的，恩重如山。我和他们是这一生中彼此离不开的人，做为儿女，我们活在这个世上有很多责任，我认为最主要的就是尽守孝道，这是老祖宗给我们留下来的传统，也是人性中应该发扬光大的一面，一个人如果懂得孝顺，那么他最值得尊重，否则，一个人取得再大的成就，如果是不孝之子，那么他也无异于禽兽。
活在这个世界上，还要学会感恩，感恩于父母生你养你，感恩你健全、平安，感恩身边帮助你、关心你、支持你的人......感恩上天给予你的一切......孩子们，这种心情，你们什么时候才能够真正的体会呢？
我希望今天说的话你们都能听进去，记牢，哪怕是有所思考，我一个多小时的努力与心思也没有白费了，但我更期待你们的行动！
写到最后，我希望孩子们能懂得尊重，尊重自己、尊重他人，如果你学会尊重，我想也就不会有你们今天的表现了......这是我非常喜欢的新东方总裁俞敏洪的一段话，送给大家：我们人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着。你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草。你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦而让他产生痛苦；人们不会因为你被踩了而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人，都应该像树一样的成长。即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你、走近你，你能给人一片绿色，活着是一片美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。我们的生命有的时候会是泥沙，你可能慢慢地就会像泥沙一样，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神，像水一样不断的积蓄自己的力量，不断的冲破障碍！当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来。当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海，成就自己的生命！
第2篇：写给孩子们的一封信
写给孩子们的一封信
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用书信吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？下面是小编为大家整理的写给孩子们的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
写给孩子们的一封信1
致开学的孩子们：
新的一学期即将开始，让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话吧：
“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的'工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”…祝福我们的孩子们：自信、向上、健康、幸福!
一段话也送给即将开学的孩子们，我想，这也是每个父母的真心期盼!
XXX
XXXX.X.X
写给孩子们的一封信2
亲爱的孩子们：
下周就要考试了，这是你们上学来第一次参加考试。能考一个好成绩，是很让人高兴的事情——你自己高兴，爸爸妈妈高兴，老师也高兴，大家都高兴。怎么才能考一个好成绩呢？让我悄悄告诉你。
进考场前要让自己安静下来，不把声音带进考场，稳稳地坐在自己的座位上，深呼吸，在心里说：“我要安安静静地考试”。这一点你能做到吗？
拿到试卷后，请你一笔一划地写上你的名字，别小看写名字，马虎的同学从这里就要露出马脚了，他的姓名本来是三个字，可他一兴奋，三个字写成两个字了，还可能写出错别字。有一个同学叫“赵辉”，在试卷上大笔一挥就成 “走光”了。这么慌张的孩子是不是很可笑啊？
接下来就要认真听监考老师读题了，这时候你一定要注意听，听清楚题目要求，用心去想，把问题的每个字都要弄明白。如果遇到不明白的'地方，可以举手问老师，不能稀里糊涂的就写答案，更不能题目要求只听了一半，就把答案写出来，尽管写的很快，可答案都错了，这样的孩子就是“小马虎”，“小马虎”还犯这样的错误：把“＋”看成“－”，把“b” 写成“d、把“p”写成“q”等等。这样的同学出了考场，往往感觉考得很好。等试卷发下来，成绩却不好。同学们，你们说问题出在哪？应该怎样做呢？
听清楚题目要求，想好答案了，必须工工整整写下来。像我们班的陈昱彤，陈浩威，高菽言，汪思睿，奕竹，林静萱，每次写字（包括拼音书写）都是一笔一划，整整齐齐，试卷干干净净。
把所有的试题都做完了，有的同学就开始玩起来，不是摆弄铅笔，就是玩橡皮，一不小心铅笔折了，橡皮丢了，他就忙上忙下找东西。不再管试题做得对与错，不知不觉玩起来。但也有的同学静静地从第一题看起，不放过自己写的每个字、画的每条线。像我们班的陈星宇，曾敏琼，宣妤，昕妍，翔宇，添添，东洋，栩鸣，晓洲，他们总是认认真真地检查自己写过的每一个字，反反复复地读每一道题，把开始做错了的地方，通过检查改正过来，这也是他们成绩总是较好的一个原因。这次考试，你会检查吗？
读完了信，你知道了哪些考试的方法，和爸爸妈妈悄悄地说说吧。
祝大家考出好成绩！
吴老师
20xx.1.1
写给孩子们的一封信3
亲爱的朋友们：
你们好！
我是一位城市里的小学生，这个寒假，你们过得开心吗？快乐吗？作为你们陌生的朋友，我有一些事想跟你们说。前些日子，我从一些图片上了解了你们的生活状况。我知道，你们的家庭设施十分简陋，一般都是用木头造的，家里只有桌椅和床，没有电话，没有洗衣机，没有电视机……天哪，这也太“低碳”了吧？你们上学也非常艰苦，到学校要走二三十里路，对我们来说，这简直是“二万五千里长征”啊，我们根本无法想象。
你们的学校也十分简陋，只有几张长条凳和凹凸不平的`木桌但是，我从你们那求知的眼睛里看出，你们十分热爱学习，虽然只能看几十本破旧的书。和你们相比，我的生活是多么幸福啊，从此，我一定会更加珍惜我的美好生活的！
你们想和我叫个朋友吗？我很想，你们呢？我真希望你们能与我一样，过上幸福快乐的生活，你也一定很希望吧，让我们共同向前走！
此致
敬礼！
你的陌生朋友：杨勇承
20xx年3月26日
写给孩子们的一封信4
亲爱的孩子：
再过几天，就是高考分数出来的日子了，每天早上，你依然会背着书包去图书馆，我知道，你在害怕，你不知道即将公布的分数会带给你怎样的人生。
看着你背着书包踟蹰而行的背影，我的心中充满了心疼和不舍。虽然我们都竭力表现得云淡风轻，但无形中，你还是感到了压力——这是你人生中最重要的一次考试，没有一个考生和家长能做到到真正的云淡风轻。但是，看着你的背影，我会深思，孩子的未来，或者说是人的一生，真的是一场考试就能决定的吗?
在你刚会读课外书的时候，有一天，你说妈妈，我给你讲个笑话：世界上有三种笨鸟，一种是先飞的'，一种是嫌累不飞的，第三种最讨厌，自己飞不起来，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞。说完，你就看着我，我知道你在等我承诺，承诺我不是第三种笨鸟。
其实，那时候，我更多的是在反思，因为妈妈不属于那三种笨鸟中的任何一种，那么我是否能做第四种笨鸟呢?——一种一直在努力试图飞的笨鸟。这种对于人生的自我反思似乎已经停滞了很久，在忙着做妈妈的最初几年，我几乎忘记了自我成长。但是你的话让我心生愧意，妈妈是孩子的第一个老师，如果我自己忘记了飞翔，那我拿什么教会我的孩子学会飞翔?如果我自己不努力飞翔，那我怎么能要求孩子努力飞翔?
孩子，我很庆幸我们之间有这样的对话，我也一直拿第四种笨鸟的要求在要去自己。在我学习做母亲、做人的路上，你也是我的老师。你启迪了妈妈：人生，什么时候都不要放弃自我飞翔。
当然，这个很难，每当遇到困难、遭受挫折的时候，会想放弃，但只要想着，有个孩子，也在注视着妈妈的背影，也在学习妈妈生活的态度，我就觉得，不要放弃!在人生的道路上，你和妈妈都在互相鼓励，互相学习，一起成长。
我不知道你的高考成绩会如何，如果非常理想的话，妈妈当然会很高兴;如果没那么理想的话，妈妈也接受，也希望你不要气馁，高考很重要，但并没有重要到能给你以后的人生决定胜负。因为在高考之后，你依然有很多人生的问题需要面对：学习、就业、结婚、生子、事业、理想……所以，人生，真的不是一场考试就定胜负的;或者说，人生不应该由胜负来定义，只要你的人生一直保持着向上飞翔的姿态，那你的人生就是精彩的。
孩子，我依然记得对你的承诺，妈妈依然选择做第四种笨鸟，如果你认同妈妈的选择，那么，我们可以一起努力。
人说，上帝不能陪伴在每个人身边，但又不忍他们缺少爱，所以创造了母亲。请记住，妈妈永远爱你。
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写给孩子们的一封信5
孩子们：
时间过得真快，转眼三年过去了。咱一道聊语文的活动也该结束了。临别，按常理似乎应该有一大段深情并茂的辞别或者是嘱托。否者不太符合一个语文老师(尤其是像我这样非常受大家崇拜的语文老师)的身份。于是为了证明我是一个有爱的语文老师，特意写了下面这段话。
三年来，在我们的课堂，有痛苦，也有欢笑，有言辞表达的精彩，也有思想碰撞的火花。有我对你们严厉的责罚和殷殷的期待，也有你们对我不满的牢骚和懵懂的膜拜……三年来，看惯了咱班男生们千奇百怪的“书法”，女生们疯不叉筋的嬉闹，习惯了走廊里有你们穿梭的身影，操场上有你们奔跑的英姿，也习惯了你们取笑我的大肚腩，模仿我的口头禅……三年来，看着你们由毛头小子蜕变成谦谦君子，由黄毛丫头出落成窈窕淑女，由单纯的少不更事到跋扈的青春飞扬……你们的成长，看在眼里，我喜在心上。
孩子们，如果说三年前的相遇，我们凭借的.是缘分，那么三年后的离别，我们必须懂得珍惜。珍惜所有陪你疯，陪你傻，陪你走过这三年一千多个日日夜夜的兄弟姐妹!珍惜这片你曾经洒下了汗水和泪水，留下了脚印与青春的土地!当然，也要珍惜那些曾经令你彷徨，让你苦闷的青涩而朦胧的所谓的爱情……虽然这一切的一切都已成过去，但这一切的一切都不会过去，因为我相信所有的这一切都将是你们心中一道永远亮丽的风景。
孩子们，明天，就要离开这个生活了三年的地方，也许有不舍，可能很伤心，但是，老师还是希望你们能暂时放下这一切，以饱满的信心去迎接那残酷的中考，以乐观的心情走过这灿烂的六月，因为今天的离开，于你们来说并不是奋斗的终点，而仅仅是追梦路上又一个崭新的起点。未来的路还很长，还有无涯的学海，等着你们去劈波斩浪，还有无数的蓝图，等着你们去续写华章，还有无穷的巅峰，等着你们去奋勇登攀!也许明天还有一路的风霜雨雪，也许此去还有满途的荆棘坎坷，但是老师始终相信，只要自己不轻言放弃，你们的明天都将拥有与众不同的成功!
孩子们，老师还想告诉你们：在你们最美的青春年华里，我有幸能参与其中，于我是一分莫大的幸福!所以老师要感谢你们三年来的配合与支持，感谢你们三年来的宽容与忍耐!
孩子们，接下来的路，老师不能陪你们了!最后再啰嗦一句：人生的路，一定要好好走，不要给老师丢脸，不要给母校丢脸，更不要给自己丢脸!
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写给孩子们的一封信6
我亲爱的孩子们：
还记得20xx年的9月1日吗？那是老师第一次见到你们的日子。不熟悉、不了解。老师也不知道我们会怎样相处并度过这属于你们小学的最后一个学年。
对你们的责任来源于从这一天起，你们共同称呼我为老师；从这一天起我们属于一个共同的集体；
对你们的了解来自于与你们相处每一天，来自于你们的天真无邪、无拘无束；
对你们的感动来自与你们相处后的第一个教师节，当时的老师还记不全你们的名字，可是你们却给老师送来了礼物和祝福；来自靠全班同学共同努力得来的每周班级评比的流动红旗，来自校运会上每位同学拼搏得来的多个第一，来自你们每次作业的独特思维、创新方法；来自你们一点一滴的进步；
这个学期你们可能觉得老师变了，变得严厉，变得凶狠，变得越来越爱唠叨，越来越爱训斥。
差不多是在成为你们班主任后的两个星期老师看了你们上学年的成绩才知道我们班和第一名的班级差距是那么的远，老师震惊了。从那一刻起，老师就下定了决心。一定要改变！因为老师不相信你们会比别人差。于是就有了每节课课间在教室里守你们做作业的坚持，于是就有了中午要求你们早进班的规定，于是就有了随时唠叨、随时训斥、随时鼓劲的.习惯，于是就有了蹲马步、跑步、挨板子的处罚。
老师知道有很多人怨恨老师，不理解老师。但是老师一直觉得你们和老师是永远站在一边的啊，你们是老师每天醒来后的牵挂，你们是老师不厌其烦批改作业的动力，你们才是老师的后盾。我们没有天生的聪慧，改变只能通过自己不断的努力。
你们永远也体会不了老师知道你们去年期末考试成绩的那一刻的心情，第二名、全镇第二名，与第一名不到一分之差的第二名。是感动、是喜悦、是争气、是我们并不比别人差的志气！
还有不到两个月的时间，你们就将走进全新的初中生活。这段时间一过。我们再也不能在同一间教室一起学习，再也不能在同一盏灯下奋斗，再也没有机会为同一个知识点、同一个题而苦恼，再也没有机会为同一张试卷而绞尽脑汁，再也没有机会为同一份荣誉而拼尽全力......
老师只是一个摆渡者，只能把你们从知识长河的这一边摆渡到另一边，送完你们又得回到起点，如此反复......老师唯一能做的就是在摆渡你们的这一段路程中让你们成长，让你们有所收获。
加油，我的孩子们！既然选择了“远方”便只顾风雨兼程！加油，我的孩子们！当你下定决心说“我一定要好好学习，多困难也不在乎”时，老天都会开始帮你......
你们永远的赵老师
二0xx年四月二十四日
写给孩子们的一封信7
亲爱的同学们：
你们好!虽然这几天连续阴天、下雨，到处都是湿漉漉的，天也凉了许多。但是当我看到大家并没有因为天气不好而影响学习的情绪时，真为大家感到骄傲!
两周来，我一直观察我们一二班九十多名学生。我欣喜地发现很多同学善于听从老师的教诲，在学习上能够做到自主、自觉，在有限的时间里争取学到更多的知识。有了这种效率意识，做事的节奏明显加快了。到现在为止，天玥已经积累完了整册书的词语，正忙着练写第三遍;雪晴的第一个家庭练习本已经用完了，而有的同学只写了三两页纸;榕珊、宇涵、心语、汇馨、子璇、晓艺、泽林、佳林、小铭、英亦等同学都有提前抢占半个身位的意识。
在任何时候，都是有目标的主动者更容易成功，更容易获得幸福。在学生阶段，如果不把自己的主要精力放在提高自身的素质上，如果不充分利用自己可以利用的时间，如果不做自己最应该做的事情，那么，等到我们有时间回首往事的时候或者自己看到与他人的差异的时候，再来后悔，那就已经晚了三秋而无法弥补了。
孔子说：“三人行，必有我师焉。”一个善于学习的同学一定具有“见贤思齐”的意识。在我们每个人的周围，都有很多值得学习的'人物，如果我们能够做到“择其善者而从之，其不善者而改之”的话，就会成为最优秀的自己。在我看来，越是优秀的人物生活得越简单。他知道自己在每个阶段最想要什么，自己此时最应该干什么，并且他能够朝着目标坚持不懈地努力奋斗，不达目的誓不罢休。
今天，我们看到的那个盲童刘浩，他就是一个非常简单、单纯的孩子。他喜欢弹琴，达到了痴迷的程度，在琴行里连续弹了三个小时仍旧不愿意离开。当妈妈拉着他离开的时候，他禁不住大哭起来。正因为这样简单执著，他才在三年的时间里学会了那么多首曲子!
这几天，有一位同学的影子一直在我的脑海中浮现。她就是晓艺。我看到她在课堂上的那双纯净如水的眼睛，那种渴求知识的愿望，不禁让我感动;我看到她作业本中认真的书写，端正大方的字体，不禁为她叫好。我能深深地感受到，晓艺心中的那种单纯，那种一心想把知识学好的单纯的想法。一名学生只要有了这样的想法，她就会成为一名优秀的学生!现在，在我们两个班里，还有部分学生不能认真对待自己的学习，上课出现走神现象，课后作业出现不完成的现象，还有的学生不改正错误……这样的同学，即使有个聪明的脑袋又有什么用呢?
亲爱的同学们，认真对待自己的学习生活吧!简单些，再简单些;单纯些，再单纯些。只要你努力，一定就会得到相应的回报!祝所有同学，新的一周取得更大的进步!
彭学武
9月14日夜
写给孩子们的一封信8
亲爱的孩子们：
时间飞逝，我们已经在一起度过了十个日夜，从你们第一次来报道，第一天上课，第一次查你们的宿舍，第一次在雨中军训，你们开心时的笑容，委屈时的泪水，凡此种种，都深深的印在老师的心中，你们可爱的笑脸，已经深深的铭刻于我的生命，当放假见不到你们时会有一种空虚的感觉，也许你们早就已经成为了我生活中不可缺少的一部分。
亲爱的孩子们，你们很坚强。在雨中站着军姿，踢着正步，英姿飒爽，展示风采。你们的坚强们深深让我感动。在风雨中你们勇往直前，不畏风险。你们忍着病痛参加军训，依然不肯放过一个细节，展示着你们必胜的决心。你们团结友爱，互相帮助，彼此宽容，相互照顾，视彼此为家人，把一四二五班当成了自己的新家。
亲爱的孩子们，你们都很阳光。有人曾说：只要心中充满爱，世界就充满阳光。在你们的身上，我看到了阳光，在你们的心中充满了爱。在同学生病的时候，你们彼此关心照顾，在老师不舒服的时候，你们关让老师多休息。在你们犯了错误，老师要为你们接受惩罚的时候，你们会自责，愿意自己承担责任。
亲爱的孩子们，当我见到你们的第一天，当你们叫我第一声老师的时候，看到你们那可爱的笑脸时，我就深深的喜欢上了你们，每天叫你们起床，哄你们睡觉，陪你们晒太阳，和你们一起淋雨，在别人看来也许是非常的劳累痛苦，但在能和你们在一起，我感觉到非常的幸福，没有一丝怨言，我愿意和你们在一起，愿意听你们叫我老师，愿意看你们天真的笑脸，愿意你们围在我身边，愿意你们问这问那，愿意给你们解答每一个疑惑。孩子们，我爱你们，爱你的青春阳光，爱你们的乐观向上，爱你们的一切，这一切只因为你们是我的学生，我是你们的老师。
亲爱的孩子们，你们的每一个微笑都是我前进的动力，亲爱的孩子们，我会尽最大的`努力帮助你们的学习与生活，亲爱的孩子们，我会珍惜和你们在一起的每一个日子，亲爱的孩子们，我会将你们成长的点点滴滴都深深的留在我的脑海。亲爱的孩子们，我们一起努力，一起成长。
写给孩子们的一封信9
亲爱的孩子们：
暑假已经开始十多天了，我非常好奇地想知道，大家都做了哪些事啦？或者，此时此刻的你，正在做什么呢？哦，还是让我来猜猜吧？
也许有懂事的女生开始学着每天动手洗洗自己的衣服了，咦，你的额头上怎么出现一粒粒汗珠了？哦，你在着急呢？这块污垢，怎么洗也洗不掉，它就像个顽皮的坏蛋一样，死皮赖脸地霸占着你裙子上最显眼的一块地方，你洗，洗，再洗，还是洗不掉，算了吧，还是等妈妈回来，好好向妈妈讨教一下经验吧？原来，每天都穿着整洁干净的`衣服，这里面不知包含了妈妈多少汗珠呀！于是，你希望自己快快长大，要学会洗衣、做饭等家务，让妈妈少操一些心。
也许有些爱动的男生，此刻会到好朋友家里玩卡片呢。其实，我还是很羡慕大家的，有一群和自己兴趣一样的人，我们尽情地疯玩都没关系，疯玩的背后是两个字“开心”。你们可不知道，老师童年的玩伴，现在基本上都天各一方，能把大家凑齐聚一下，基本上已经不可能了。所以，老师希望大家能从小伙伴身上取长补短，让彼此间的友谊地久天长。
好了，今天老师猜对了吗？
写给孩子们的一封信10
亲爱的同学们：
你们好！
我是你们的唐老师。20xx年上半年的作文辅导、阅读分析及钢笔字练习课马上结束了，我很幸福能有机会陪着你们一起快乐学习、成长。暑假到了，我要去教暑假班的学生了。我们将短暂的分离一段时间，此时此刻，老师心里有些话想对你们说一说。
首先我先问一下亲爱的孩子们，你们喜欢唐老师创办4年来的`作文辅导中心吗？自从你踏入作文辅导中心，你有收获吗？我相信是一定有的。谁的语言表达能力提高了，老师知道；谁书写字迹工整清晰，老师知道；谁的阅读理解能力特别强，老师也知道；谁有些调皮不用心学习，老师就更知道了。
其次我想问一下，你们在学校里是个优秀的学生吗？有没有在课堂上认真听讲，并做笔记，课后按时完成老师布置的作业？你爱你的老师们吗？你尊敬他们吗？虽然我们每周才在一起学习三个小时，你们也喜欢我，尊敬我吗？这四年来，我带过三百多名学生，其中有些学生我都忘记了他们的名字，可是每当遇到我的时候，都能亲切的问一声“唐老师好！”这是孩子们对我一个课外辅导老师最高的奖赏，令我无比的感动。所以请你们以后，不管是升学考试或是其他原因，只要是教过你们的老师，只要是遇到了，都要对他们问声好，你们能做到吗？
另外，我再问一下亲爱的孩子们，你们在家里是怎样表现的？听家长的话吗？帮妈妈做家务吗？帮爸爸捶背、倒杯水吗？陪爷爷奶奶开心的聊天吗？跟自己的兄弟姐妹吵架闹矛盾吗？这些如果回答都是肯定的，说明我们教的《弟子规》，你们能理解了，并且身体力行了。以后也就知道怎样才能做个有学识、有修养、有道德、有理想的人了。
最后告诫一下大家，暑假期间注意各方面的安全。假期里自己给自己制定个学习计划，可以是温习旧知识、预习新内容，也可以是多读有益健康的书。
新的学期我们再见！
祝
暑假开心快乐！
辅导老师：xxx
20xx年x月xx日
写给孩子们的一封信11
亲爱的城市孩子：
你们好！
我只是个很普通的阿姨，只是看了湖南卫视节目《变形计》和广西卫视节目《第一书记》有些感慨！发自内心的想跟孩子们聊几句。孩子们当你们坐着父母的私家车去学校，你们知道山区的孩子怎么上学的嘛？当你们坐在智能化的教室听课时，你们知道山区的孩子是怎么样听课的嘛？当你们放学回家坐在电脑前玩游戏时，你们知道山区的孩子们在干嘛吗？当你们埋怨父母工作忙没有时间陪伴你们，而选择叛逆逃学离家出走时，山区的孩子在干嘛吗？等等......
山区的孩子要走几里崎岖不平的山路上学，几个年纪的学生在一个危房的教室里听课。放学回家要砍柴烧火做饭，和年迈的爷爷奶奶相依为命。他们在数着星星思念不知道在哪个城市打工的父母。同时还要自己种庄稼、养猪、捡垃圾挣学费。而他们的父母因为没有文化在远方的城市只能做苦力，大都市的快节奏的生活磨灭了自己的意志。因为没有文化他们不懂自己身上的责任，而选择了逃避、抛弃了自己的孩子。因为得不到父母的照顾，孩子们只能忍饥挨饿、受冻坚持学习等等。 让我们伸出热情洋溢的手帮帮他们吧！让他们和你们一起成长！很简单：只要把你们用过的书本、旧衣服、不要的.玩具等等。花几毛钱电话费，顺丰快递公司会免费上门收取的。恳求各位家长协助孩子们完成，培养孩子们从小懂得感恩施爱。让我们一起阻碍山区的那种恶性循环发生，让我们的祖国愈来愈强！我在此代表山区的孩子谢谢你们了！ 对不起！山区的孩子们阿姨只能帮到你们这些，不过我会关注你们的。祝福你们健健康康快快乐乐成长！
写信人：
日期：
写给孩子们的一封信12
亲爱的孩子们：
你们一切可好！
在这个一再延长的寒假里，我相信你们跟老师一样，流过太多眼泪，有过太多无措，发出太多感慨……眼下这场没有硝烟战“疫”已进入攻坚阶段，前方紧锣密鼓，有哭声，有抢救，有牺牲，而我们有幸成为被别人用生命守护的人，宅在家里“停课不停学”，其实孩子们，我想说，眼前发生的一切也正是咱们最深刻与重要的教科书，需要我们学习、汲取与反思的地方太多太多。这场灾难，是一场人祸。是人类的不敬畏之心之行遭受的`惩戒：不敬畏自然，所以滥砍滥伐、过度索取，导致我们赖以生存的土地水源空气等诸多资源濒临险境；不敬畏众生，所以滥杀动物、滥吃野味，导致生态失衡、疫情肆虐，让人类自己一次次濒临绝境。
孩子们，这是我们最该汲取的教训：不管你是谁你在哪你在做什么，请首先把大自然当母亲一样珍爱，是她用骨血生养了我们，每个人的命运都与她息息相关，我们只有反哺的义务，没有弑杀的权利！你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗”，孩子，疫情当前，我们需要思索的是：时代的接力棒，马上就要传到你们手中。记住，你们的时代一定要更尊重知识与科学，“讲真话，干实事，实事求是”更应该成为你们的时代格言，烙进你们的血脉！
孩子，你们正在长大，即将成人，老师最希望你们首先拥有的品质是：有气度！有思想！只有你们遇事不抱怨、不推诿、能沉稳，不煽火不跟风，我们的国家才有大国气质！灾难不是一个人一座城甚至一个国造成的，全球一体化的今天，每个人都可能是那个制造灾难者的无意识的帮凶，所以灾难面前不能怨天尤人，更不该是袖手旁观落井下石，而该是天下兴亡匹夫有责，而是同心同德共度难关，我们的年龄还小，可能也做不了什么，我们唯一能做的就是在家认真学习，注意卫生，也帮家人做一些力所能及的事。
孩子，这次保护我们的就是一群勇敢的人。尤其是由84岁钟南山爷爷和73岁李兰娟奶奶等院士挂帅的医护人员更是冲锋在前，用知识、技能、信念甚至身体筑起这场阻击战的第一道堡垒，成为老百姓的主心骨和守护神！孩子们，打仗不是喊喊口号，需要真枪实弹，而今天的真枪实弹是科学文化知识，是能力责任担当，试问当你们成为中国的主力军时，能不能有力量像他们保护我们一样去保护大家，成为最勇敢的中国英雄？请孩子们牢记：努力拼搏，勇于钻研，认真务实，坚毅乐观，拥有过硬的本领和素质，才是对英雄们最好的回馈！
你们的老师高伟伟
2020年2月21日
写给孩子们的一封信13
亲爱的孩子们：
虽同属于90后仅比你们大了7岁，但还是习惯称你们为孩子，可能是这样更显亲切吧。
离开磁县一中整整一周了，这周你们有了新的化学老师、新的班主任，而我也渐渐地回归到了学生的角色。7天，新的化学老师讲课你们还适应吧？新的班主任对你们要求严吗？每天早晨6点的早操还在继续吧？上课还会有人犯困吧？作业有没有保质保量的完成呢？教室里的多媒体还是会有人偷偷地去玩儿吧？其实你们的生活并没有因为我们的离开而发生丝毫的变化，一切都还在继续，你们还需要自己走完高中的道路。
习惯了高中的生活，回来后突然有种陌生的感觉。习惯了晚上你们都上自习课后，校园里一片寂静的感觉，而大学校园的缤纷绚丽和喧闹让我觉得有些陌生。习惯了以老师的身份在讲台上讲课，不晓得是否还能适应作为一名学生聆听老师们的教诲。习惯了为你们这一群孩子们操心操肺，回来后竟会觉得心里空空的。不过，我们终究都有自己的人生要走，彼此都要学会适应。
24号晚上收拾好行李后尽管已是深夜，还是没有忍住把你们写给我的留言仔细看过，回来的路上更是捧在手心一路回顾。对于其中提到的一些问题想再跟大家交流一下。
一、 有些同学认为老师不认识你们
由于班级容量大（每班接近60人），带课班级多（1404、1405、1406），见习班主任对班级管理方面琐事缠身……自以为这些其实都只是借口。很遗憾在这半年里没有能够记下你们的每一张笑脸，1405、1406班的孩子们，无论是课堂表现又或者是与你们班主任的交流我认识了你们中的绝大多数，但可能由于平时交流较少又或者课上点名让你们回答问题机会较少，才会让你们有这样的误会。
而1404班的孩子们，无论是开朗外向爱表现还是沉默内向不善表达，如果还认为我记不得你的话，那就是在否定我这半年的班主任工作了。可能半年中与有些人只是只言片语的交流，但是运动会的相处、办公室与其他老师的交谈、周记本中的心声……我开始了解你们的一点一滴，也开始喜欢上了我的这群可爱的孩子们。
对于教过的大多数学生，老师都会有所了解；而班主任肯定会花费更多的.时间来了解班里的每一位同学，只是老师的表达方式不尽相同，尤其是对于已是高中生的你们，很多问题要自己去解决而不是等着老师去指点。自己的人生要自己负责，没有任何人可以对你负责，你日后的生活取决于你如今的努力。所以，有些同学存在的问题老师并不是没有发现，而是期待你们自己去改正，但一定不要单纯的认为这些问题老师是不知道的。（其实老师知道很多你们不知道老师知道的事情哦！）
二、 有些同学认为老师比较重视男生
细心的同学不难发现与老师交流较多的一般是些犯过错误的同学，可能是由于这些错误以及之后的交流让老师对他们有了进一步的认识，使得他们与老师之后的交流中没有了隔阂。又或者是班级或者办公室有事时，老师的第一印象总是想着让男生帮忙干活儿吧？亦或是由于其他原因或者是老师这方面却是做的不太好吧？
但是，请相信在每位老师心中都没有否定你们任何一人，只是日常中老师与那些开朗积极的学生交流多些，这并不代表老师不喜欢那些内向、成绩不太优秀的学生。只是在一个新环境中那些开朗积极的学生总是会优先占据人们的视线，不管你承不承认这就是社会。对于那些内向的同学，老师也像你默默关注老师那样默默地关注着你，虽然未曾表露但感情就在心中。
（每一位老师都不能保证班里的每一位同学都喜欢自己，但是如果你是你喜欢老师的那个人，那么老师一定不会讨厌你）
三、 有些同学觉得老师有些严格
自实习开始我给自己的定位就是“课上严格要求做老师，课下打成一片做朋友”。尤其是对于刚刚进入高中的你们对新校园新班级新同学充满各种不适应时，我总是希望能够以一个姐姐的角度，结合自己的切身经历，给予你们一些中肯的意见和建议。而当你们步入磁县一中时，你们的比较对象已不再是还在读初三的初中同学，而是邯郸一中、衡水一中等重点示范性高中那些优异的学子们，那些2天假期要做三十多张卷子的疯狂学子们。所以，即便是1404班的你们在每次取得优异的成绩之后，我都没有提及丝毫，我只是希望你们能够站在更高的角度来要求自己，不要给自己的高中生活留下遗憾。
“只有流过血的指头，才能弹出世间的绝唱。”未来的生活就握在你自己的手中，不要让今天的安逸成为明天的悔恨。
期待你们的好消息！
写给孩子们的一封信14
孩子们，我想对你们说：
在远古时代，那时的我可算是个亭亭玉立的少女。曾经美丽的我拥有浩瀚的海洋，巍峨的高山，奔腾的江河，茂密的森林，繁衍了一代又一代优秀的儿女。我提供给你们干净的水、清新的空气、丰富的物产、优美的环境……我无微不至的照料着你们，为了儿女，我虽劳累但无怨言，只希望你们幸福。（旁批:用拟人、排比句式描述地球母亲昔日的美丽）
可是，你们这些不孝的儿女完全不体谅我的苦心。（旁批：承上启下，引起下文。）
今天，你们的科技发展了，经济发达了，生活水平一天天提高了，可你们一点也不爱护我，肆无忌惮地撕扯着我。你们的烟囱排放出一股股黑烟，熏得我实在喘不过气来；排水管排放的污水洒的我满身都是，弄得我脏兮兮的；你们肆意吸取我的“血液”，挖掘我的身体，我的身体渐渐地变得光秃秃，水土一天天流失，沙漠一天天扩大，耕地慢慢被吞没；原始森林消失了，惊跑了飞禽走兽，许多稀有物种已经灭绝。我已经千疮百孔，伤痕累累，失去了往日的光彩。（旁批：拟人排比句式描述地球母亲今天的伤痕。）
“砰砰……咔嚓……”看，你们又吵架了。你们吵架不要紧，可不要不顾我的死活。瞧瞧，为了抢夺我身上更多的资源，你们不惜动用所有的财力、物力，一定要挣个你死我活。这一片片废墟焦土不都是你们的导弹、原子弹炸的吗？炸得我死去活来，难以忍受。总有一天，我死了，看谁来养活你们！难道，你们想另寻出路，做梦吧！我才是你们独一无二的家园！（旁批：身临其境的`拟人化语言描述造成地球伤痕的原因是人类的贪婪。）
到我这的投诉者越来越多了,怨声载道呀！（旁批：起句，引起下文。）
我的保护伞——臭氧层大哥越来越消瘦了，我原以为他在减肥，他却气愤的对我说：你的儿女都疯了，他们无休止的发展科技，却不计后果。千万条辐射光线破坏了我的保护功能，紫外线趁机钻了进来灼伤了你。我想去阻拦，但还是觉得该给他们些教训。
蒲公英这个小伞兵也哭着对我说：“呜呜呜……我没有立足之地了，到处都是你的儿女们在搬运砖石，铺路架桥又建房，哪还是我的家呀？”
喜鹊也飞来了，他早已疲惫不堪，对我说：“你的儿女们大量砍伐树木，我们连栖息之地都找不到了。他们还用枪打我们，天天如惊弓之鸟。我们该怎么办呢？”（旁批：以三个简短的事例描述地球昔日的和谐已不在。用形象的拟人化语言继续说明造成地球伤痕的原因。）
那一年，“非典型性肺炎”席卷而来，你们惊慌失措；那一年，8级地震，房倒屋塌；那一年，禽流感又接踵而至，你们应接不暇；前些阵子，我有些昏昏沉沉，原来是雾霾所致。这一桩桩一件件你们受到的教训还少吗？你们污染环境，破坏生物链，最后受害的还是你们呀！（旁批：排比句式列举破坏地球后人类自食恶果。）
醒醒吧！孩子们，为了你们，为了你们的子孙后代，为了千千万万的生命，我祈求你们，不要让悲剧重演，不要再伤害你们的母亲了！保护环境、保护地球吧！（旁批：母亲的呻吟，母亲的呼唤跃然纸上，情感得到升华。）
写给孩子们的一封信15
亲爱的孩子们：
期中考试刚刚过去，这意味着你们美好的初中生活的最后一年——也是最关键的一年已经过去了四分之一。确切一点儿说还有整整七个月的时间。七个月后的今天***你们看到信时的25日***，你们应该是正在考场上奋笔疾书或凝眉沉思。说到这个话题，我就不由自主地紧张——因为感到时间的不够用而带来的紧迫感。今天，我有一些心里话想给你们说。虽然平时每天的晨会、我们的班会或者自习课上我已给你们说了很多，但我感到小部分孩子听到心里的效果达不到我的预期，因为你有些拖沓的行动已明白地告诉了大家。作为中年男人，我不擅长也不喜欢站在讲坛上面对你们煽情。所以，今天我就换种方式，把最近这一段儿时间想给你们说的话写给你们——就像你们给我写谈心本那样。
转眼间，我和你们共同生活在四班这个大家庭中已经一年零三个多月了。在这460多个日日夜夜中，我亲眼目睹着你们在一天天成长：习惯越来越好，学习越来越努力，成绩由原来的被远远甩在后面到现在的与别人在同一条线上。尤其是我们最薄弱的.尖子生这块儿也有重大突破。在本学期第一次月考中年级段前50名咱班占了四个，第一次吃够了平均数。这次期中考试更是冲进去了7名，人数排年级段第二，前100名人数也排年级段第三，这都是你们比别人“跑得更快”的结果。看到你们轻快的脚步，看到你们静静的自习课，看到课堂上专注的眼神，看到课外活动时还自觉地坐得满满的教室，老师我内心会涌现出一种莫名的感动。你们太可爱了!更重要的是你们比以前懂事儿多了，理解了父母、理解了老师，知道了奋斗的意义，懂得了尊重别人、关心别人，会做事了。这才是你们一辈子享用不完的最大人生财富。
虽然成才的路有千万条，但是经过努力之后能够如愿考上一所理想的大学，毕竟还是一条比较顺利一点儿的路。可以这样说，在现行的教育体制下，如果你的目标是读完大学再步入社会，而不是中学毕业就直接进入社会工作，那么从现在开始，你的时间就得以分秒来计算，这7个月你一刻都不能浪费。假如你浪费了这7个月的时光，从升学的意义上来讲，你就是浪费了你前8年的全部上学时光，也提前透支了你以后的许多宝贵时光。因为你进入社会后的起点将会比别人低得多。与其这样，不如从现在开始，抓住分分秒秒，直到中考，不!应该是高考结束。这样，你将必有收获。
孩子们，这7个月的时光会过得很快的，就像一转眼我们在求实已经快毕业了一样。如果你一心在学习上，你会觉得时间总是不够用，那么多的内容要学习和复习。一晃一天和一大周就过去了。越勤奋的人就越有这样的感觉。反之，如果你学不进去，你就会有度日如年的感觉，连45分钟一节的课你也会觉得是如此的漫长。有了这样的感觉，你就必须得抓紧时间调整自己的学习态度了。以后的考试你和咱班的成绩肯定还会有波动，只要不是大起大落，这都是正常的，千万不要因此而影响你的情绪。因为压力大和学习任务多，你们可能也会有感到累的感觉，有时可能会有想停下来甚至想放弃的感觉。但理智告诉我们，绝不能停，更不能放弃。否则，你就会前功尽弃。
现在的课程进度比较快，比国家颁布的进度要快得多，这方面学校和老师们会有计划和安排。该提前借的下册的课本和学习资料这次回去就一定要着手借，不要再麻烦家长送，他们太辛苦。如果你的成绩一般或较弱，你就按老师的计划和安排高质量完成每一天的学习任务。如果你学习很好，觉得学校的安排不能完全满足你，你可以和任课老师商量一下，定一个属于你自己的学习计划，就像咱班的段晨阳同学做得那样。如果你能这样主动地自主学习，那么你的收获会更大，甚至会给你一个惊喜。
这7个月，你一定要调整好自己，尽量不让自己生病，也尽量不出意外而耽误自己的学习。还要劝咱班的几个学生不要总是把心思放在“隔壁班里的女生”身上，经验告诉我，这除了浪费时间，不会有你想要得到的结果。认真听讲、独立完成作业是必须的，做好课前准备也是必须的，还要注意保持教室的学习氛围。也不要上课转笔、喝水、说闲话等，因为这些细节或多或少都会分散你一部分精力。现在我们已经没有大块儿可以任由我们自己支配的时间了，每周回去的三天假期要注意做到合理安排，只有从细节上入手，我们才有可能比别人“跑得更快”。下一大周的课外活动时间，很可能我们就要开始体能训练了，这同样是我们的升学考试内容。即使抛开升学不说，我们也应该好好锻炼身体，所以态度一定要认真。
有句话说得好：“一个人的一生最关键的就那么几步，尤其是当你年轻的时候。”这个道理谁都知道，但你的体会肯定没有我们成年人真切，也可以说你们根本还没有体会。这7个月，就是你“最关键的那么几步”中的一步，并且是“第一步”。这一步迈得如何，对你一辈子都会有很大的影响。在你人生这么重要的时候，你可要好好珍惜这7个月“比金子还珍贵的时光”啊!
孩子们，很晚了，虽然意犹未尽，就先聊这么多吧。
此致
爱你们的老姜
XXXX.X.X
第3篇：写给孩子们的一封信
写给孩子们的一封信
我亲爱的孩子们：
还记得20xx年的9月1日吗？那是老师第一次见到你们的日子。不熟悉、不了解。老师也不知道我们会怎样相处并度过这属于你们小学的最后一个学年。
对你们的责任来源于从这一天起，你们共同称呼我为老师；从这一天起我们属于一个共同的集体；
对你们的了解来自于与你们相处每一天，来自于你们的天真无邪、无拘无束；
对你们的感动来自与你们相处后的'第一个教师节，当时的老师还记不全你们的名字，可是你们却给老师送来了礼物和祝福；来自靠全班同学共同努力得来的每周班级评比的流动红旗，来自校运会上每位同学拼搏得来的多个第一，来自你们每次作业的独特思维、创新方法；来自你们一点一滴的进步；
这个学期你们可能觉得老师变了，变得严厉，变得凶狠，变得越来越爱唠叨，越来越爱训斥。
差不多是在成为你们班主任后的两
第4篇：写给灾区孩子们一封信
写给灾区孩子们一封信
亲爱的四川灾区孩子们:
2008年5月12日14时28分，这是你们永生难忘的一刻，这一刻可能破坏了你们的家园，失去自己的亲人，摧毁了你们的教室，甚至伤害了你们的身体。这一切，来的太突然。我们的同胞甚至还来不及逃离，至此，我们看到这一切悲痛不己，我还是个正在求学中的学生，没有更多的钱捐助给你们，但是我用满腔的热血献给灾区人民了。在此，我还想从三个方面的来表达我对我们亲爱的孩子们的关切与慰问。
首先，我要赞扬你们竟能在危难时刻表现出那样坚强与乐观.。你们中有的被埋在废墟里几天几夜，却奇迹般地生存下来，靠的却是彼此的鼓励；有的在坍塌的废墟下一同高歌，竟喝下平时写字的墨水来与饥渴抗争；有的在身处绝境时，却关心着正在营救他们的叔叔阿姨们，一遍又一遍地竭力呼喊着他们不要过来，这里有危险。这
第5篇：写给孩子们的一封信
写给孩子们的一封信
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过信吧，书信有助于增进人与人之间的交流。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编为大家收集的写给孩子们的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。
写给孩子们的一封信1
亲爱的小孩：
你们好！
轻敲键盘，犹豫着，是否信的开头要用一些华丽的辞藻来堆砌以显示自己的才华，是否要引经据典来凸显教育的伟大。沉思片刻后顿然醒悟，再华丽的文字都不如一句朴实的“你真棒！”，再经典的传记也不如现场演绎。基于此，我对开学几天的工作进行了慎重的思考，用心抒发。
9月1号开学，我早早的来到教室布置，期待着与你们见面，说实话，心里还真有些忐忑：一个暑假不见不知道你们变化了多少？换了新班主任后不知道你们会有什么想法？但该来的还是会来，我们终于在忙碌中见面了，来不及嘘寒问暖，来不及谈天说
第6篇：写给孩子们的一封信
写给孩子们的一封信
在我们平凡的日常里，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是生活中常用的一种文体。那么，怎么去写信呢？以下是小编精心整理的写给孩子们的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写给孩子们的一封信1
亲爱的孩子们：
你们一切可好！
在这个一再延长的寒假里，我相信你们跟老师一样，流过太多眼泪，有过太多无措，发出太多感慨……眼下这场没有硝烟战“疫”已进入攻坚阶段，前方紧锣密鼓，有哭声，有抢救，有牺牲，而我们有幸成为被别人用生命守护的人，宅在家里“停课不停学”，其实孩子们，我想说，眼前发生的一切也正是咱们最深刻与重要的教科书，需要我们学习、汲取与反思的地方太多太多。这场灾难，是一场人祸。是人类的不敬畏之心之行遭受的惩戒：不敬畏自然，所以滥砍滥伐、过度索取，导致我们赖以生存的
第7篇：写给孩子们的一封信
写给孩子们的一封信
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写信吧，书信可以传达自己的思想感情。你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的写给孩子们的一封信，欢迎大家分享。
写给孩子们的一封信1
亲爱的同学们：
你们好！
我是你们的唐老师。20xx年上半年的作文辅导、阅读分析及钢笔字练习课马上结束了，我很幸福能有机会陪着你们一起快乐学习、成长。暑假到了，我要去教暑假班的学生了。我们将短暂的分离一段时间，此时此刻，老师心里有些话想对你们说一说。
首先我先问一下亲爱的孩子们，你们喜欢唐老师创办4年来的作文辅导中心吗？自从你踏入作文辅导中心，你有收获吗？我相信是一定有的。谁的语言表达能力提高了，老师知道；谁书写字迹工整清晰，老师知道；谁的阅读理解能力特别强，老师也知道；谁有些调皮不用心学习，老师就更知道了。
第8篇：写给孩子们的一封信1200字
写给孩子们的一封信1200字
郭家屯的孩子们：
我想在这里和你们谈谈关于未来的问题。
你们将来可能是公务员，可能是商人，可能是工人、农民、教师、演员……等等。你手中握着许多个未来。正因为你们还没有定型，所以长辈们都对你们抱有期待。愿意毫无保留地帮助你，扶持你。那么，你希望将来做什么呢？
说说我自己吧。我小的时候，最怕成为农民，因为我眼见父辈们每天辛苦地劳作，收成无多，经常为温饱发愁。小学三年级时我想买一支价值一块钱的钢笔，家里都拿不出钱来。我为此哭了好几次鼻子。但怕成为农民，我也最有可能成为农民，此外别无出路。我们那个两千多人的.村子，好几年才能走出一个大学生，怎么可能轮到我头上呢？如今，上大学在我们那儿已属稀松平常，农民也不再是让人闻风色变的职业。我的一些小学同学，仅仅念到初中毕业、高中毕业，他们或
