第1篇：开学第一课活动方案
实验小学组织学生收看《开学第一课》活动实施方案
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，落实《教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课》的通知》精神，依照临澧县教育局转发的关于中小学上好《开学第一课》的通知要求，我校将集中组织学生观看了中央电视台第一套《开学第一课》节目，并以此作为开学教育活动重要组成部分，具体活动方案如下：
一、组织观看
《开学第一课》是教育部和中央电视电联合举办的大型公益节目，已经初步形成了教育品牌，受到学校和师生的欢迎，接到通知后，我校领导高度重视此项活动。少先大队部根据学校实际，研究有效的活动开展办法。通知下发到各班，以确保将本项工作落到实处。具体部署如下：
1、观看时间：2013年9月2日9:00—10:302、观看地点：各个班级教室。
3、观看要求：学校电视台9月1日下午5点前调试好教室多媒体信号，或者调试好班级电视信号，保证信号畅通。9月2日8:30开始发送中央电视台一套信号。少先大队部安排学生干部巡回督查节目收看情况，填写收看纪律记载表。
二、撰写观后感
1、组织四至六年级学生撰写观后感，于9月10日前以班为单位上交少先大队部。
2、学校评选出其中的精彩文章并予以展评表彰。
3、确定9月----中小学弘扬和培育民族精神月的主题为“放飞我的梦想”，要求各班以此为主题，为十一“国庆”开展丰富多彩的活动，引导学生感受祖国的的强大、生活的美好和榜样人物的高尚品
格，从小树立为中华崛起而读书的愿望。鼓励他们放飞理想的翅膀，长大为建设社会主义和谐社会而努力。
三、开展活动
结合我校实际，在组织学生观看《开学第一课》的基础上，各班级开展好相关主题班队活动引导学生从身边小事做起，爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现伟大的中国梦而勤奋学习、努力奋斗：
五、六年级：在组织学生观看《开学第一课》的基础
上，指导学生写观后感，并组织好学生进行评选和学习，每班挑选出3篇优秀作品（电子档）上交大队部，择优刑登在我校校刊上并向上推荐。
三、四年级：在组织学生观看《开学第一课》的基
础上，利用班队会以“我为梦想而努力”开展演讲比赛，激励学生树立自己的理想，并为自己的理想而努力奋斗。
一、二年级：在组织学生观看《开学第一课》的基础
上，教师要因时、因地制宜，开展好学生的文明礼仪、安全教育、努力学习等方面的主题活动。
四、活动要求
为使我校组织学生观看《开学第一课》活动取得实效，各班级在开展活动时要做好学生的思想调动和宣传教育工作，并保存好相关的纸质资料、图片资料，并在开展活动的同时，可邀请学校行政人员及“关心下一代工作委员会成员”、老教师等参与到活动中，使此次活不是虚有其表，而是让学生真正地得到教育，成为有理想、勤奋努力的新一代爱国者、建设者和创造者。
临澧县实验小学
2013年9月1日
第2篇：开学第一课活动方案
开学第一课活动方案
为了引导学生认识“中国梦”的深刻内涵，鼓励学生在“中国梦”的指引下，树立理想、勇敢追梦，把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来，做梦想的实践者和未来的创造者。下面是开学第一课活动方案，欢迎参考阅读！
开学第一课活动方案1
活动目的：结合学校安全、好习惯教育主题，对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育，学习安全知识，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害，高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性，并能全身心地投入到每天的学习生活中。
活动对象：四年级二班全体学生。
活动时间：20xx年8月19日下午。
活动准备：习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。
活动过程：
主题一：安全教育
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）
2、教师根据学生的回答及时教育：
现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论：
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）
2、根据讨论，向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，(教案 ) 因为你们还不具有救人的能力。
四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来，讨论这样做的后果。
A、在人多的地方或马路上踢球；
B、在楼道上追逐狂打；
C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤；
D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹；
E、没有做准备活动便下水游泳：
F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁；
G、看到路上有断了的电线，捡起来玩；
主题二：好习惯教育
第一乐章：习惯的重要性
师：习惯就像雏鹰的一双翅膀。能让我们在高高的蓝天上翱翔，习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长，一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。
同学们，说到习惯，我先给大家讲这样一个故事：
北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进入了最后一关——-面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢？同学们一定很纳闷吧！原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说：很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的`人。年轻人一听，顿时捶胸顿足：我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重！可是机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀！
师：你们知道吗，苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候，曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听：
20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢？就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
师：听完以上两个小故事，你们有何想法呢？
小结：所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就大未来，坏习惯错失好机会。是啊，好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧！
第二乐章：好习惯知多少
师：那么，我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢？
（1）作为一名小学生，我们就应该做到：热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；
（2）文明礼貌，微笑待人；
（3）学会尊重，耐心听他人说话；
（4）保护隐私，别人的东西不乱动；
（5）利人利己，用过的东西放回原处；
（6）诚实守信，说了就要努力做；
（7）待人友善，观看比赛文明喝彩；
（8）遵守规则，上下楼梯靠右行；
（9）勤奋自强，天天锻炼身体；
（10）环保卫生，干干净净迎接每一天；
（11）勤俭节约，不乱花零钱；
（12）爱读书的习惯；
（13）热爱劳动，做好值日生工作；
（14）认真听课的习惯；
（15）拾金不昧，捡到东西要归还；
第三乐章：养成学习好习惯
师：我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听《小学生学习习惯儿歌》。
（女）1、小学生，爱学习，养成习惯终受益；
2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；
4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；
5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；
6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明；
男：1、不唯书，不唯上，超越文本当自强；
2、做笔记，细整理，积少成多知识广；
3、写作业，用心记，炼就本领比高低；
4、课堂外，多阅读，博览群书采信息；
5、晓天文，知地理，人见人爱有志气；
6、好习惯，早养成，自强奋进有活力。
合：好学生，爱学习，远志博学数第一。
第四乐章：好习惯的成就
师：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，你相信吗？
师：不信，给大家讲个故事。
在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
师提问：“这件事是真实的，大家不防思考一下，小象是被链子绑住，而大象则是被什么绑住的呢？”
（学生在互相讨论，师趁机认真观察学生的讨论状况，发现一些不良的习惯）
师：这则故事让我们震撼，习惯的力量原来如此巨大，在不知不觉当中，我们的命运就被掌握其中了，所以人们说性格决定命运，而习惯塑造性格，所以说养成良好的学习习惯对我们来说是一笔终身的财富。
最后我提议：请同学们共同拍起手来，齐声朗诵《小学生行为规范三字歌》（掌声响起，齐读《三字歌》）
升国旗要敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导
会使用文明语遇外宾要知礼要诚实不说谎损公物要赔偿
捡东西要上交借东西要归还不旷课不迟到对老师有礼貌
上课时用品齐敢发言多动脑过马路走横道
乘车船要买票
保视力做眼操三个一要做到好习惯早养成有教养益终生
第五乐章
组织学习：《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》、《行为习惯手册》。
习惯就像雏鹰的一双翅膀，能让我们在高高的蓝天上翱翔，习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴。让好习惯伴我行伴你行，从说声礼貌语“您好”“谢谢”“不客气”“对不起”开始，从弯下腰捡起一片纸，爱护我们的生活和学习环境做起，让我们成为文明人吧！
主题三：对零食说“再见”
一、以谈话方式导入，出示主题：对零食说“再见”
师：小朋友们你们喜欢吃零食吗？喜欢吃零食的请举手。（绝大部分学生举起了手）
这么多啊，看来零食确实好吃。那么你们知道零食有没有坏处呢？
师：下面就请小朋友们欣赏一段小品。
二、现场表演
妈妈：孩子，给你五元钱，在门口买点东西，别渴着饿着！
生：知道了。（一把拿过钱，背起书包就跑）
生：阿姨，我要一瓶饮料，一袋牛肉干，一袋辣皮……（一边吃一边扔垃圾）
（上课铃响了，老师刚走到教室）
生：哎哟！哎哟！
师：你怎么了？
生：我肚子疼，哎哟疼死我了！老师快疼死我了！
师：刚才你吃什么了？
生：我……我…….我喝饮料了，还吃了牛肉干、辣皮…….
师：在哪买的？
生：大门口。
师：什么饮料？
生：不知道，饮料瓶上没写，零食上的包装日期也看不清了。
师：你吃的那都是不合格的产品，也都是垃圾食品啊！
（带学生去医务室，小品表演结束）
师：同学们，你们看了刚才的表演想说些什么呢？
三、以刚才事例，说危害。
老师抓住这个典型的事例，让学生自己讨论买零食吃的危害性，让学生明白乱花钱是不对的，既浪费了钱，又影响身体的健康成长，还破坏了学校的环境。
四、现场调查：
统计调查：班上吃零食的人数、零食的种类以及花在零食方面的金钱。
五、说一说零食带给我们的危害。
1、老师：同学们，我们班吃零食的现象的确令人担忧，吃零食会带来哪些不良后果，哪些食品才是合格的？
现场展示：
看看零食的包装袋没有有正规厂家，生产日期，保质期等等；
打开包装，看看零食的质量是否卫生？存在哪些问题？
2、出示小资料：
投影展示：《零食对少年成长的危害》
3、小讨论：
我们如何拒绝零食？如何健康饮食呢？
让学生自己各抒己见
4、多种形式讲节约故事：介绍古今中外合理使用零花钱，节约的小故事。
5、引发思考：我们怎样拒绝零食，使用零花钱？
小组讨论，请代表发表：怎样节约用钱？
引导孩子要把钱花在有意义的事情上面。
6、形成班集体、个人好习惯目标及措施、推举好习惯督查员。
7、教师总结：
为了还自己一个健康的身体，还校园、班级一个整洁干净的环境，为了合理使用自己的零花钱，不仅要控制自己不吃零食，节约用钱，还要做节约宣传员、监督员，让更多的同学拒绝零食、节约用钱。
附：收集的资料《吃零食的危害》
小学生正处于长身体的特殊时期，对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多，吃零食，虽然满足了“嘴”的要求，但到吃饭时却吃不下去了，造成主次颠倒，影响食欲，妨碍消化系统功能，结果损害了身体健康。
小学生最喜欢吃的零食大致如下：
（1）果冻吃果冻不仅不能补充营养，甚至会访碍某些营养素的吸收。目前，市场上销售的果冻基三成份是一种不能为人体吸收的碳水化合物－－卡拉胶，并基本不含果汁，其甜味来自精制糖，而香味则来自人工香精。
（2）薯片薯片的营养价值很低，还含有大量脂肪和能量，多吃破坏食欲，容易导致肥胖，还是皮肤健美的大敌。
（3）话梅话梅里含盐量过高，如果长期摄入大量的盐分会诱发高血压。
（4）快餐面脂肪含量很高，营养价值比较低，多吃不利于饮食平衡。
（5）饼干属于高脂肪、高能量食品，维生素和矿物质含量比较少，多吃不利于饮食平衡，也容易导致肥胖。
（6）泡泡糖、口香糖营养价值几乎为零，一些产品含有大量防腐剂、人工甜味剂等，特别是某些质量低劣的次品，对健康的损害很大。
（7）膨化小食品营养尚可，但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂，多吃不利于健康。
零食的危害有：
第一，经常吃零食，会破坏正常的饮食制度，打乱胃肠消化活动的规律。经常吃零食，胃肠就要随时分泌消化液，每次又分泌不多，这样到吃正餐的时候，消化液就分泌不充足，不能使食物得到很好的消化，影响正常营养的吸收，容易造成营养不良和胃口不好的现象。
第二，经常吃零食，能加重胃肠的负担，使胃肠经常处于紧张状态中，得不到休息，因而会减弱消化器官的工作能力，引起消化不良症。
第三，仓促吃零食，食品和手都来不及保持洁净，因而容易得肠道传染病，严重时会损害身体健康。因此，大家要尽量少吃零食。
希望大家听从老师的教导，不吃三无食品，多吃有营养的食物！
开学第一课活动方案2
一、活动主题：
“我的梦，中国梦”
二、策划理念：
以开学第一课为平台，以“梦想”为主线，设计系列主题活动，营造浓厚的开学氛围，鼓励全体同学刻苦学习、全面成长，努力实现自己的梦想，为中国梦的实现做出努力!
三、活动流程：
(一)现场主题活动
1.做文明有礼千山人(约3分钟)。
设计说明： 二至五年级学生齐做千山路小学自编《文明礼仪操》，集体吹奏口风琴。此环节不仅为一年级的新生做了入校第一节的文明礼仪课程和艺术课程教育，而且也激发了二至五年级的每个孩子以规范的礼仪、饱满的精神进入新学期的学习和生活。
(领导驻足观看，校长介绍)
2.点亮梦想。
(学生集合至指定位置)
(1)面向国旗敬礼--举行升旗仪式。(约4分钟)
第一项：出旗。播放出旗曲，升旗手护旗手正步到达指定位置。
第二项：升国旗唱国歌。播放国歌伴奏，旗手升国旗，全体师生齐唱国歌。
设计说明：升旗仪式作为具体的爱国主义教育的一种形式，通过此环节，让师生把个人理想与国家的发展紧密联系起来，使每一个人都能以一种蓬勃向上的精神状态迎接新学期工作。
(2)情景剧：《我的梦，成长梦》。(4分钟)
设计说明：此环节以情景剧的形式展现，由家长代表、一至五年级学生代表上场，畅谈“我的梦”;下场时家长代表和学生代表将自己的梦想卡贴于“梦想树”。
(3)诗朗诵：《师者梦，教育梦》。(4分钟)
设计说明：此环节由6名不同学科教师代表，以诗朗诵的形式进行“师者梦，教育梦”的梦想宣言;下场时每位教师将自己的梦想卡贴于“梦想树”。
(4)校长致辞：《千山梦，和谐梦》(3分钟)
设计说明：此环节由刘校长进行新学期致辞;下场时刘校长将代表学校的梦想卡贴于“梦想树”。
3.励志梦想。
(1)全校师生励志践行“我的梦，中国梦”。(2分钟)
设计说明：此环节由全校师生齐诵《少年中国说》片段，激发每位师生励志，以实际行动践行自己的梦想，从而为实现中国的强国之梦做出努力。
(2)请市领导赠送礼物。(2分钟)
(二)深化主题活动
1.参观梦想文化主题长廊。(约25分钟)
请刘爱民校长引领参观并介绍情况。
参观路线为：教学楼中厅—西楼梯上至三楼(参观“师者梦”主题体验走廊)--录播教室(参观设施建设)——3楼道德讲堂——微机室a(参观设施建设)——东楼梯上至4楼陶艺室(看学生陶艺作品)——手工室(看田园美术作品)——书画室(看学生作品)——西楼梯上五楼美术教室(看学生美术作品)——电子琴室(看硬件设施)——5楼连廊(介绍千小劳动实践基地)——学生阅览室——南楼梯学生“我的梦”主题体验走廊——南楼梯下至二楼心理活动室(介绍心理室使用)——南楼梯下至一楼。
(参观结束后，领导离开校园。)
2.观看央视开学第一课专题片。(约50分钟)
3.各班级主题队会。(约30分钟)
(1)结合观看的《开学第一课》，讨论什么是梦想。
(2)从自身出发，建立近期目标，谈谈自己的梦想。
(3)如何在新学期实践自己的梦想。
(4)完成自己的《新学期圆梦计划书》。
第3篇：开学第一课活动方案
2017年“开学第一课”活动方案
为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，汲取中华优秀传统文化的思想精髓和道德精髓，用中华优秀传统文化助推中国梦的实现，为党的十九大胜利召开营造良好氛围，教育部和中央电视台联合制作了大型公益电视节目《开学第一课》。为引导各地各校上好2017年《开学第一课》，现将有关事项通知如下。
一、节目播出时间
9月4日（星期一）20：00在中央电视台综合频道（CCTV—1）播出。
二、节目主题
2017年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉，培养他们爱党爱国爱人民，增强民族文化自信和价值观自信，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
三、具体措施：
1、全校以亲子的形式按时收看节目，并在校平台展示和分享
第4篇：开学第一课活动方案.
开学第一课活动方案.
为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编整理的开学第一课活动方案.，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学第一课活动方案.1
目标：
1、理解故事内容，学习故事中的对话。
2、体验开快乐心上幼儿园的情感。
准备：
故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开快乐心上幼儿园》
教学重点
学习故事中的对话
教学难点
故事表演
过程：
1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？
2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象讲解并描述故事：小青蛙望见小鸭子、小乌龟是怎么说的？小动物是怎样上幼儿园的?
3、幼儿自由
第5篇：开学第一课活动方案
今年《开学第一课》仍将在9月1日央视一套综合频道与全国中小学生如约相见，以“父母教会我”为主题，旨在引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样，帮助广大青少年养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。
今年参加《开学第一课》主讲嘉宾中，“童话大王”郑渊洁讲述了关于“孝”的家庭小故事。青年歌手容祖儿为孩子们带来的故事从“妈妈从小就教育我，爱干净、爱整洁，就是最基本的礼仪”开始。“摇滚爸爸”秦勇10年前毅然退出舞台，只为陪伴患有重度感统失调症的儿子大珍珠，他们携手克服困难、相互陪伴、一起长大。
2014《开学第一课》在中央电视台完成录制。与以往孩子们唱主角不同，2014年，家长与孩子一起成为课堂的主角。父母是孩子人生最初的榜样，他们言传身教，教会孩子孝顺家长、文明礼貌、
第6篇：开学第一课活动方案
2012年开学第一课活动方案
为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，经学生处研究决定，将今年春季“开学第一课”确定为纪律安全教育课，在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求：
一、活动组织
组长：乐雪丽
副组长：谌强、刘运泉
成员：学段部长、年级组长、班主任
二、活动内容
1、纪律教育：《华外校学生发展性评价细则》和《华外校学生校园礼仪规范》；
2、安全教育：活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和季节性传染病；
3、学习重心：激发学生的学习兴趣和食品、活动、上下楼梯、同学交往、违禁物品查处、小儿麻痹症类传染疾病的调查处理等纪律安全；
4、具体内容自设。
三、教育形式：主题班会、讲座、观看影片
四、活动要求
1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较
第7篇：开学第一课活动方案
实验学校开展“开学第一课”
活动方案
我校根据集贤县教育局统一布署，定于2011年9月1日上午9：00收看中央电视台播出的中小学生德育教育节目《开学第一课》 今年全国的“开学第一课”以“幸福”为主题。胡锦涛总书记在今年六一儿童节强调，让每一个孩子都拥有幸福的童年，快乐生活，健康成长。今年是中国共产党成立90周年，我们党带领各族人民浴血奋战、艰苦奋斗，建立新中国，开创中国特色社会主义，革命先辈流血牺牲无私奉献，都是为了祖国的下一代摆脱苦难、获得幸福。今年还是教育规划纲要颁布一周年，教育改革发展的出发点和落脚点都是为了学生的健康成长，教育的理想就是让所有学生成为幸福的人 要求全校学生收看完《开学第一课》后，以班级为单位，进行大讨论活动。通过《开学第一课》传递一个信息，今天的幸福来之不易。所以我们通过这
第8篇：开学第一课活动方案
汶南李家楼联小“开学第一天，安全第一课”活动实施方案
根据市教育局、镇教育办公室有关工作通知精神的安排，为进一步加强我们汶南李家楼联小 全体师生的安全意识，提高小学生的防范意识和自我保护能力，我校将有序的组织开展2014年春季新学年“开学第一天，安全第一课”的活动的实施。现将活动方案制定如下：
一、活动内容:
以“开学第一天，安全第一课”为主题，围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全意识”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”、“安全用电，远离炉火”等，尤其强调了下雪路结冰、下雨上下学路上的注意事项和春季饮食注意事项等内容开展系列活动。
二、活动形式:
1、我校领导在开学第一天的第一时间，立即召开全体教师安全工作会议，强调“开学第一天、安全第一课”的重要性，要求教师必须精备课，细讲解，
