第1篇：幼儿园教研组工作总结
因为爱，让我们对自己的事业充满着激情，因为激情，我们不断的在努力的学习和成长，一学年的工作，在紧张的学习和实践中过去了，时光的流逝，记载着付出和辛劳，见证着积累和成长，我们在一学期的努力中，取得了很多成绩，摸索了一些经验，同时也发现了我们工作中的许多不足，有了一些急待提高的想法，在这，就对一学期的教研工作做一总结：
1、加强学习，注重教师成长。
教研组是教师成长的摇篮，是幼儿园开展教学研究.学习.研讨.交流教学经验的阵地;本学期，教研工作以加强学习。促进教师成长作为突破口，分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念，促进了教师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们从弹琴.舞蹈.操节表演上进行了训练和考查，教师们在扎实的基础练习和考查的相互观摩和评比中。得到了很大的启示，真正促进了教师素质.技巧的提高;另外，每周检查一次的毛笔字.钢笔字练习，也让老师们从点点滴滴的积累中收获了进步;本学期以来，教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思.从每一块工作的落实.总结中，让每一个教师注重反思.在反思中提取经验.确立目标。
2、开展课题研究，摸索教育经验。
课题，对于我们教研组来说，是一个新鲜而又充满挑战的任务，本学期，我闪的教学工作围绕课题目标来开展和摸索，就音乐课的唱歌活动这一领域展开了研讨，从最初的大量理论知识的收集和学习中，我们从理论上有了清晰的认识，从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中，每一个教师从讨论中相互学习，共同的汲取着养分，在每一节课外观摩和小结中，又真正将我们各自的教学理论、教学经验和形成的新思路、新方法得以交流和提升，每一个活动，都从最初的模式研讨出一份执教的计划，又从执教中总结和反思，得出一个优秀的教学活动，这一过程，是老师们理论和经验的汇集，也是教学和教师的学习和提高，最后，每一个教师从唱歌活动的观摩和教学中，找到了一个新的教学方法：用图谱来促进幼儿记忆，在唱歌教学中利用生动、形象的图谱，为幼儿创造视、听可感的双白优良环境，激发幼儿主动参与活动的目的，提高音乐活动的质量，这一经验的总结，也就形成了我们教研活动的一个课题，老师们在摸索中收集了许多的素材，并各自撰写了研究报告，真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。
3、优化一日活动，落实教学安排。
教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心，本学期，我们从优化一日生动安排，从时间的安排到各区域的安排上，增加了幼儿户外活动的时间，真正让一日活动更加合理、科学。在教学上，我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标，用目标做为我们教学的指南，从同年级相同教材的制定和相互交流上，让教学更加规范和准确，另外，期末到各班教学情况测试和总结，也让每一个教师从目标到教学，又从教学对应到目标有了更清晰的认识，让我闪以后的教学安排和教学施行更有了方向。
4、精心组织大型活动，增强宣传力度。
幼儿园的工作，很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期，我们精心组织了冬季运动会、家长开放日和期末的英语班、留日班汇报表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用，从学期开始的节编排、落实，到运动会表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度，到表演时各班精心的准备和有序的组织，所有这些都事先在教研活动中交流、讨论，真正做到了互帮互学，在家长开放日和汇报表演中，也由老师们出色的表演，得到了家长的一致好评和认可。
5、安全工作。
保证幼儿的健康和安全，是我们每一位老师的首要责任，让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期，我们将安全教育列入课程之中，让幼儿自我有安全预防常识，做为教师，坚持用心上岗，严格遵守上岗制度，以提高责任心为安全要点，使我组本学期的安全事故大大降低，无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。
总之，本学期的教研工作在领导的指导下，在全组教师的共同努力下，取得了许多成果，教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方，就本学期的工作，我们也清晰的意识到，要以更高的标准要求自己，还有一些急待解决的问题：
结合本园实际，加强课题研究，提高全体教师科研意识;
注意新教材的学习和目标的确定、落实;
加强对教师技能、技巧的培训;
摸索特色教学的经验，在美术及早期阅读方面展开研讨，总结经验。
这一些，将作为我们下学期教研工作的目标和方向，我们将充分发掘每位教师的潜力，真正让教研促进教师成长，让教师的成长带来教学质量的真正提高。
第2篇：幼儿园教研组工作总结
教研组工作总结
尊敬的家长朋友们：大家好！
首先介绍一下自己，我是我们学前班大班的教研组长，孩子们都喊我莹莹老师，因为在幼儿园的时间也不短了，所以对于在座的各位大部分也都混了个脸熟，所以，今天咱们就像拉呱一样的和各位说一说我们幼儿园一学期以来的各项工作，就像小品中的那句台词一样，回顾一下昨天，展望一下明天。
其实我本人是非常的喜欢道家和佛家的一些小故事的，因为我觉得人生是一件很玄妙的事情，需要用前人的智慧帮我们把路看的更清更明。大家都知道佛家有一句非常经典的禅语，“前世的五百次回眸，换来今世的擦肩而过”但，我们今天却不仅仅是擦肩，而是怀着共同的目标坐到了一起，大家说，这是我们前世努力了多少次所修来的缘分呢？所以，让我们伸出我们的双手，为我们得来不易的缘分一些掌声。我们都知道，判断一个幼儿园的优劣，一是要看他为孩子提供的环境，二就是要看整体的教师队伍。一个好的老师，能为孩子们一生的发展起到一个重要的影响作用。以前看过一句话，“人的一生能遇到一位好老师真的是莫大的财富。”还有一句话，说什么恩“读万卷书不如行万里路”，其实这句话又有了新的版本“读万卷书不如行万里路，行万里路，不如阅人无数，阅人无数不如明师指路”。结合我们自己的经历，这句话确实非常的有道理。
所以说，各位家长都希望自己的孩子能遇到一位好老师，也千方百计的想把孩子送到好老师的手里。我们教研组最重要的工作就是：让每一位老师都成为好老师，去建设一支高质量的教师队伍，让每一位家长都能安心、放心的把孩子交到老师的手里。
我们的目标有了，那我们是如何做的呢？
1、加强教师的理论学习，增强她教书育人的使命感，让每位老师都能明白自己身上所肩负的责任。就像今年大家耳
熟能详的三个字“中国梦”，实现中华民族复兴的伟大梦想。我们幼儿教师也是这样，我们也希望教育好我们的孩子，让他们去建设我们的祖国，带领我们的国家走向繁荣昌盛。所以，我们今年举行了以“中国梦.幼教梦”为主题的演讲活动，在活动中，每位老师都结合自己的体会和理解，情真意切的抒发了自己的幼教梦想，很坚定的表明了自己身上所肩负的责任。
2、提高教师业务水平，增强教研活动质量
一位优秀的教师，不仅要爱孩子，还要学会如何去爱孩子。高尔基说过：“爱孩子，连母鸡也会”。所以，会教孩子，就是你爱孩子的质量体现。光爱而不教，孩子什么也不会，长大以后很难在这个发展迅速的社会生存。
所以，我们强抓教研工作，提高每位老师爱的质量。
1、集体备课，反复练习、互听互评，保进教师专业化水平的提高
像我们虽然周六周日不上课，但是我们并不是很轻松的休息，而是利用这些时间，集体备课，让优秀的老教师讲课，新教师通过学习老教师，然后也准备课，然后面对老师逐一试讲，每次我们都会挑出里面的毛病，直到全部通过，逐步提高每位教师的教学能力。
2、教师技能大赛，全面提高老师的各项教学技能
在每个学期的开始，我们都会举行教师技能考核，其中包括（剪纸、舞蹈、键盘、简笔画、各项保教知识、）每一次老师都会得到一次蜕变与成长。我们园的整体教师水平，也真的是非常不错的。在今年的11月31号，我们新星实验幼儿园选派四名老师去北京参加了全国的教师技能大赛，在和全国200多个园的比拼中荣获了特等奖，当然了，荣誉的获得，证明了我们的实力，我们新星实验幼儿园的老师即使是和全国的老师们相比，也是非常优秀的。不过，在荣誉面前我们是不会骄傲的，我们全园老师会继续加油努力，为我们的孩子一个更好的开始，更好的未来。
3、家园互动，促进教育教学工作的顺利开展
我们经常听的一句话就是家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一个学校。可见，家园共同配合的重要性。所以，我们通过各种渠道加强家与园的联系，像电话、校讯通短信，还有家访。
校讯通短信真的是家园沟通的桥梁，有的家长就很好的利用好了这个桥梁，很好的根据老师短信辅导孩子，当然，有好的，有合理利用的，也有没合理的利用的。在这里也顺便提醒一下各位家长，一定要及时的辅导孩子，及时的关心孩子，因为，我们的老师能从你的关注中受到鼓励，我们的孩子更是如此。
在这里，我要特别说一下家访活动。家访后，我们组织了分享活动，记得老师们在分享时，心里都充满了激动和感动。都很感谢家长所给予的那份尊重。好多老师在分享时，说着说着，眼泪就忍不住的流了下来，说实在是，人心真是是很容易被感动，我们感动与家长的热情，感动与家长的帮助，甚至感动于家长一个温暖、信任的眼神。谢谢，谢谢各位家长对我们所给予的尊重，在这里我仅代表所有的老师，向您的理解支持与配合说一声谢谢！
冬去春来，一个学期即将结束，一个崭新的学期会随之开始。在新的学期里，我们会继续引进对孩子有益的课程，让我们的孩子得到更优质的教育。其实在这个学期里时候，我们就引进了《北京慧凡教育机构》的优质课程《宝贝学语言》和《头脑体操训练营》，这两套教材既能促进孩子智力水平的提高，又可实现非智力因素的培养。特别是《宝贝学语言》结合幼儿实际指幼儿观察生活，既提高了幼儿的语言表达能力，也为孩子将来的作文打下了一个很好的基础。等会，我们的宝贝会给家长展示自己的所学的知识。各位家长朋友，选择一所幼儿园，既要看他的环境，也要看他们的老师，更要看他们的园长，一个好的园长是一所好
幼儿园的关键，我们的园长她踏实，敬业，从事幼教工作二十多年，一心只为孩子，坚持用良心做教育不断的学习先进的教育理念，不断的引进先进的教育模式，让咱们新星的孩子得到更优质的教育。还有，就是我们有一支紧紧团结在一起的教师队伍。所以，各位家长，请相信，也请您放心，把孩子送到我们新星幼儿园是正确的！
最后，衷心祝福您：家庭幸福！事业成功！孩子健康快乐成长！谢谢!
第3篇：幼儿园教研组工作总结
幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段，是实现幼儿全面发展的中介，下面是小编整理的幼儿园教研组工作总结，希望对大家有帮助！幼儿园教研组工作总结1
新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师。因此，教师教育理念的更新迫在眉睫。本学期我们根据本园实际，开展了一系列的教科研、园本培训活动，将教师科学的教育理念内化，逐步过渡到主动提高自身的教育教学能力。
一、以互动游戏为切入点，转变教师教育观念
本学期，开展了一系列的互动游戏——改变教师在课程进行中的角色。在边游戏、边学习、边思考中，巧妙地将“育己”与“育人”整合、发展起来，使教师们亲身感受作为“学者”与“教者”对课程的不同的感悟、体验与需求，进而激发了教师自觉提高理论水平、现代教育技能的积极性。通过一学期的互动游戏，教师对课程观有了一些自己的理解与想法
第4篇：幼儿园教研组工作总结
幼儿园教研组工作总结
时间过得真快，随着新年的到来，一学期的工作又将结束。在这一学期中，我组教研工作在幼儿园业务工作计划及《纲要》《指南》引领下，以学习助实践，以实践促学习，针对小班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的有选择地开展教研活动，加强了园本课程的研究与实施，促进了教师专业水平的发展，优化了幼儿的一日活动，促进了幼儿身心和谐、全面、健康的发展，使我组的教研质量上了一个台阶。现对主要工作进行回顾总结：
一、让理论学习更具实效
理论是实践的基础，只有树立好正确的教育理念，才能有效开展各项活动。本学期，我园引进了一套新教材——华东师范大学出版社的幼儿教师用书，本学期新课程将全面试行，拿着几本崭新的书，我们一时还很迷惘，不知从何做起。课程改革是教育理想转化为教育实践的过程。它强调要关注每一个儿童的发展，
第5篇：幼儿园教研组工作总结
幼儿园教研组工作总结
年末将至，又一个学期即将结束，接手幼儿园工作已经是第二个学期了。经过了一个学期得磨合、实践，这个学期的教研活动无论是在组织形式上还是活动效果上，都有了很大的改变和提高。都说教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。本学期，我组以幼儿园一日生活常规细则为主线，全面提高教师参与教研的积极性，加强理论学习，贯彻《3-6岁儿童发展指南》精神、《纲要》精神，温州市学科素养提升工程，全面实施素质教育，促使幼儿全面发展和主动发展为宗旨。我们的教科研工作本着发现问题—设计方案—解决问题—改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实践行为，提高教师素养。接下来，我就本学期教研工作做如下总结：
一、从幼儿园一日生活入手，强化教师的实际带班经验
本学期，
第6篇：幼儿园教研组工作总结
幼儿园教研组工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编收集整理的幼儿园教研组工作总结，欢迎阅读与收藏。
今年教研组工作紧紧围绕提高教师教学水平，加强教师理论学习，将实践与理论结合，逐步优化幼儿一日生活等活动开展。在园长的指导支持下，在全园教师的齐心努力下，比家圆满的完成了教研计划。现将本学期教研工作做出总结，以便今后工作取得经验，使教研工作更好的开展。
一、高标准，严要求，较好的完成教育教学任务
从今年开始我们重新制定了教师考核制度，明确了教师的工作内容和工作任务做到检查考核有据可查。另外我们把以往的一年一次教师考核改为一月一次，学期末再把平时考核成绩与效果考核成绩
第7篇：幼儿园教研组工作总结
贝贝王蒙特梭利幼儿园教研组工作总结 本学期教研工作紧紧围绕提高教师教学水平，加强教师理论学习，将实践与理论结合，逐步优化幼儿一日生活等活动开展。在园长的指导支持下，在全园教师的齐心努力下，比较圆满的完成了教研计划。现将本学期教研工作做出总结，以便今后工作取得经验，使教研工作更好的开展。
一、高标准，严要求，较好的完成教育教学任务。
今年7月我园10位老师参加了宁夏银川的孙瑞雪教育机构的蒙特梭利教师培训，为期半个多月。回来以后，我们活学活用，面对全园教师做了培训，也巩固了我们所学到的内容。如何把学到的蒙氏理念和五大领域内容相结合？如何把自己看到的、学到的，经过理解和加工，及时地根据实际情况进行实践？一时成了我们的中心话题！从2012年秋季学期开始，我们重新制定了幼儿园的教学模式，深化蒙氏教育，崇尚爱
第8篇：幼儿园教研组工作总结
兰州市西固区博爱幼儿园
2014年上学期教育教研工作总结
幼儿园教研组是教师从事教育研究的集体，是提高保育和教育质量的组织保证。
教研组的基本任务是以教育改革为中心，认“教书育人”为出发点，开展保育、教学研究和教育改革实践活动，不断提高全体教师，保育员的专业水平，教育实践能力。从而进一步提高教学和保育质量。
新的学年，在幼儿园园领导的指导下，以《规程》、《纲要》为精神依据，在骨干教师和园内教师的努力下，顺利完成了各项工作，取得良好成绩，现总结如下：
（一）加强学习，全方位提高教师的素质，着力培养教师的能力。
1、学习和贯彻《幼儿园工作规程》在教师个人钻研各科教学大纲的基础上，进行集体学习和研究，围绕学习《新纲要》认真书写反思，每位老师定期交出课程实践中获得的经验与心得。
2、认真集体备课，定时检查老师们的教
