第1篇：听乐六年级作文
听乐六年级作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的听乐六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
喜欢戴着耳机听音乐，然后唤醒每一个脑细胞，去感知生命的活力。
喜欢听安静无嘈杂的音乐，当夜幕披上一层寂静之时，这乐声便是划破寂静的唯一利器，然而在这无嘈杂的声音中，留下更多的是淡淡的寂静，这时，便是所有的不安、烦扰都归为宁静之时，整个世界仿佛都睡着了，在这天籁之中，在沉睡中发出淡淡的呼声，在乐的围绕中。
早晨，随着阳光的照射，活泼的生灵再次焕发出生机，这时候，喜欢用手打开音响，让摇滚、朋克、流行音乐在整个屋子里飘荡，窜出生机，肆意地冲击房间的每一个角落，每一个音符仿佛都散发着化学反应，给人以向上的力量尧勇气。
然而这世上最美的声音，便是自然散发的旋律，那轻轻触在指尖的撞击，是绝不能用只言片语形容的。取下耳机，走近旷野，这时的声音是听不尽的，是耳机所远远不能达到的，我们亲自用耳朵来听音乐。这时，我们也带着一个耳机，一个无形的.耳机，蛙开始呜叫了，是为了这天气的异常，抑或是心中的配偶，无人得知，它的声音在夜空中滑着，引发了一场交响乐；蟋蟀也开始唧唧般地叫了，如一个小提琴手，优雅自得的演奏着，荡出一段干脆利落的乐曲，这可称得上是舞曲了吧?那在花丛中、草群般、树杈般跃动的精灵是趋着这自然之声，用生命演绎另一番乐曲吗?
戴上耳机，细细聆听……
听乐，听的何止是音乐?
第2篇：乐六年级作文
乐六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的乐六年级作文，希望对大家有所帮助。
乐六年级作文1
我喜欢雨，喜欢粗犷好放的夏雨，看着窗外将天地交织在一起的雨，使人浮想联翩。想起生活的恬趣，想起犹如战场之上的气概。雨日观雨，实是有一种别样的情趣。
四季中的雨，唯夏雨最为壮美，其他三季之雨都不值得去提。春雨给大地带来绿的希望，使大地充满生机。可是缺显得弱不禁风，柔弱不堪。秋雨是凋零的代名词。秋雨来临万物枯黄，大地的生机也随之荡然无存。而冬雨则显得更加凄凉，冬季寒风刺骨，再加那虽少得可怜的冬雨，凉上加凉，冻撤心骨。唯有夏天的雨，粗犷，豪放，为四季雨中之最。
我喜欢夏天的雨，喜欢夏天雨的豪放，喜欢夏天雨的豪放不羁。
夏，终于来了，夏雨也随之到临了，夏天的雨从来都不会犹豫，要下就痛痛快快的下他一场，下的自在，下的心里坦荡荡，真是有一种豪迈的气概，一切完成之后，不留痕迹的收起云朵，又奔向了远方。
想一想古人们，坐在草棚之中，赏棚外雨景，饮酒对天吟唱，多少首豪迈大诗诞生在这下雨之中，看这倾盆而来的大雨，好似千军万马一般，见到这气势，心中升起一种放荡的大气，有一览江山的气概，甚至于胸中大志，为国效力的志向都涌向心头。
夏雨，是一匹刚烈的野马，踏遍山川大地。
乐六年级作文2
每个人每一天都会有很多情绪，其中乐从何而来呢？下面我就给大家说说我的乐趣！
前段时间，我参加了东莞市的游泳比赛。比赛前要进行为期一周的集训。刚开始听到这个消息时，我顿时就像泄了气的皮球一样，躺在床上翻来覆去：一放学就要去游泳，作业什么时候写呢？第二天问妈妈，妈妈让我利用课余时间来写作业，哦，我的天！
经过了一周的疯狂“刷怪”升级，我的25米成绩从20秒提升到了19秒，我对比赛做好了全面又充分的准备。
周五下午，我提前到达比赛现场下水热身，准备迎接自由泳接力赛的到来。经过了两个半小时的等待后，比赛终于开始了，我是第三个棒，老师给我的任务是前面的人第几个回来，你就第几个回来！
一声哨响，第一个人跳了下去，第二个人跳了下去，马上到我了，我心里紧张极了。一接到棒，我如一支利箭跳入水中，拼命游，可刚游了一半，我就很累了，怎么办？不行，如果再慢一点就完不成老师给的任务了，加油！我拼尽了最后一丝力气终于按要求完成了任务。
经过这次比赛，我知道了，快乐不是凭空而出的，背后一定要付出很大的努力。俗话说种瓜得瓜，种豆得豆，付出了多少，你就一定会得到同等或翻倍的乐！
乐六年级作文3
人生之中，不可缺少“苦”与“乐”。人们觉得苦的事情，在他的`背后或许还藏着另一种乐。自古以来，世上有着一句名言：苦尽甘甜。没有苦，就没有甜。
学习也是这样，常常在学校里听见许多同学在说：“学习太苦了。”他们并没有体会到学习给人们的快乐。
期中考试就要到了，每天的功课都很繁忙。每天的睡觉时间也不充足，每天都听着烦恼的闹钟铃声起床，跟我心爱的小被窝告别，开始一天的忙碌的学习生活。课堂上，我不是专心致志的听讲，就是认真仔细的做题。我觉得脑子都要大了，几乎要炸了！晚上回家，也不能消停，做完老师布置给的家庭作业，妈妈还要给我布置一些练习题，一直奋斗到10点多。终于能睡觉了，躺在床上，总算是松了一口气，但还没睡上8个小时，又会被可恶的闹钟给惊醒。天天如此，月月如此，真是苦不堪言呀！
虽然学习艰苦，但付出以后不是徒劳的，期中考试过后，我拿到了理想的成绩，脸上便露出得意的笑容！
事实证明，苦与乐是一种辩证关系，没有苦，就无所谓乐；没有乐，也就无所谓苦。我们要学会苦中求乐，乐中品苦。
乐六年级作文4
以前的我总很讨厌下雨，它害我不能跟朋友玩耍；它害我从睡梦中被叫醒，就因为这个关 系，所以我才不喜欢它，每次只要听到雨声，心情就随着雨点的增加，越来越气愤。但是，自从我在讨厌的雨天里听到雨滴们华丽的交响乐之后，我对它有一百八十度的大转变呢!如果你有听过，你也一定知道，那乐曲真正的美……
淅沥哗啦!滴滴答答!雨滴从天上快速的降临，就像是为了我们的期待一样，不想迟到，让大家失望，雨拿起鼓棒，敲打着空罐；雨用与生俱来的天赋，敲打着草 地、河流，就再那一剎那，世界彷彿成了他们的天下，河流被他尽情的敲打；草地让他任意的玩游戏，好美好美，大自然华丽的交响乐，就这样烙印在我的心中。
雨，像天使又像恶魔；雨，奸诈又狡猾，每当生气时，听着雨声，怒气就随着雨滴们，一点一点的消失，他是农人们的英雄，但同时也是麻烦的对象，像这样的家伙，我该喜欢他呢还是厌恶他呢?雨，真是让人又爱又恨啊!
雨天最动人的乐章，是由最奇妙的雨滴所组成的，他虽然狡猾，但同时也很棒，它帮助我，勇敢的面对每一天，只要听到雨声，心情就很愉悦，希望你也可以喜欢上他的乐曲，因为这是大自然送给我们最珍贵的礼物!
乐六年级作文5
生活中，什么感觉最好？我感觉是助人为乐。
有一次，朱若涵同学没有找到自己的钢笔，十分着急。我问她：“你怎么了？”她说：“我的钢笔丢了，不能写老师布置的课堂作业。”我说：“你为什么不向别人借？”她听了，更加着急了。她说：“别人只有一支笔，不愿意借给我。”正好那天我带有两支钢笔，于是便借给了她一支，她直说：“谢谢你！”这时，我发现她笑了，笑的那么灿烂。看到她那么高兴，我也觉得心里特别愉快，比吃了蜜还要甜，没想到，助人为乐的感觉那么爽。
还有一次放学后，权家宝同学显得六神无主，我问他：“你怎么了？”他焦急地说：“我一没钱，二没月票，无法坐车，怎么办？”我爽快地说：“我这儿有一元钱，你拿去坐车吧。”权家宝高兴地接过我给他的一元钱，直说：“你真好！”我听后很高兴。
助人为乐如此快乐，可有些人却非常小气，我真想对他们说：你们快改掉小气的坏毛病吧，让助人为乐成为我们的习惯吧！因为，助人为乐的感觉真好！
乐六年级作文6
记得一年级的一天早上，我的肚子很痛，为了不让妈妈爸爸担心，就没有告诉他们。
我刚来到学校，肚子就疼了起来。同学们去跳长绳，我趴在桌子上默默的哭了起来。这时，俞老师走了过来，对我说：“周丽，你怎样了？”我小声说：“我没事！俞老师”我怕俞老师之到我在哭。俞老师走开了，我哭的更厉害了。
下午，我的肚子又痛了一下，就觉的很恶心，“哗”一下吐了出来。同学们个个捂住了鼻子，有些甚至还作出呕吐的表情。我很难过，就在这时，林珍珍走了出来，吧餐巾纸递给我，用拖把包我与的拖走了。她是一举一动把我感动了。她走了过来，用亲切的语气问我：“好点了吗？”我没有回答她。
第二天，因为我昨日，发烧了，所以这天睡过了头，一看，7：36了，我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐，背上书包，就奔向学院。到了美术课，我忘了带水彩笔。心想：上次，沈军翔同学就是因为这个原因，才被罚写。林珍珍看见了，就接给了我，在美术课上，我和林珍珍用一盒水彩笔。
在这，我要对你说：“谢谢你！谢谢你！”
乐六年级作文7
年前一场纷纷扬扬的大雪令人难忘，但最令我难忘的是一件助人为乐的事，它温暖着我的心。
那天吃过早饭后，爸爸骑着三轮车送我去上学，一路上，因为昨夜的暴雪，大路泥泞不堪，非常滑。
走到立交桥，震动的车子突然不晃了，我下车与爸爸查看情况，原来前面有一辆小汽车轮子打滑，前方又是雪堆，走不过去了，这可怎么办啊？突然一个叔叔说：“不如我们分成两队，一队把车前面的雪铲干净，另外一队在后面推一把。”
这位叔叔的话激励了人心，好多人都异口同声地附和着。
我和爸爸在推车的队伍里，等前面的人把雪铲干净，我们大伙一起推小汽车，听：一，二，三，推！一，二，三，推！不行，路面太滑了，小汽车的发动机“嗡嗡”作响，可愣是一动不动。我们又重新推，越来越多的人加入了我们的行列中，小汽车动了，终于成功了！小汽车车主下来感谢大家：“谢谢，如果没有大家的帮助，我可能在这儿一天也动不了！”
为了不耽误时间，大家都回到了自己的车上，等待上路。
帮助他人快乐自己，不一会儿，我的内心因为助人为乐这件事升起了一个温暖的小太阳。
乐六年级作文8
读书有苦有乐，苦只有一苦，便是读书的过程了；乐却有两项：一是学习会知识的乐，二是学习的知识运用在生活中这时你会无比快乐。
“学无止境”这句成语，你一定听了不下五十遍了吧，你甚至还可以彻头彻尾的理解它了吧。这个成语，你是否知道它常常在人们口中脱口而出吗？那是因为它的存在让我们明白“学习永无止境”，读书有苦有乐，苦是过程，乐是结果。因为学无止境便有了无数的苦与乐，而你可以有乐无苦，你把过程中的苦化为乐，而苦就被乐淡化，所以乐就变成最多的。
读书读到一定程度就会达到“博览群书”的境界，俗话说知识就是力量，这时你就可以去建设国家，甚至可以用知识将祖国变得更加更加的强大，这时你一定会惊讶了，但是不要不相信，因为“只有你想不到的，没有人家书做不到的”。所以你看读书是多么多么有必要啊，你只要忍着苦，品味乐好好去学习。
俗话说：“行万里路，不如读万卷书。”可以知道读书有多么重要了吧，并且21世纪青年必须文学要精通，所以就让我们去读书，去体会读书的苦与乐吧！
乐六年级作文9
从前有一个美丽的小村庄,这里春天鲜花盛开 ,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪茫茫,村子里住着洛家两兄弟。哥哥叫洛犹，弟弟叫洛狄。他们是种地的好能手，人们都向他们学习种地的技巧。
有一天，来了一位向他们学习技艺的客人，可那个人学起来慢吞吞的。洛犹见了，并没有怠慢他，而是一个字一个字的耐心教他，讲了一遍又一遍，正在这时洛狄回来了，看到那个人听哥哥讲了几遍都记不住要领，他打了个手势让哥哥过来说：“那人学起来慢吞吞的，别教他了，去教那些学的快的人吧！别在这儿白费功夫。”洛犹听了，很不高兴地说：“弟弟，来咱家学种地技艺的都是客人，总不能怠慢他们呀，不能因学得慢就嫌弃他呀！要不你去教其它人我教他，行不？”洛狄听了认识到自己的错误，不好意思地脸红了。
第二年冬天，洛家两兄弟正在温暖的房屋里挑的种子，打算明年春天播种，突然一阵敲门声响起，开门一看，是去年请教种植方法学得慢的那个人，他带了许多又大又新鲜的水果和蔬菜，各种各样的，五花八门，洛家很高兴的热情地款待了他。
从此，方圆几百里，大家都互相帮助，团结友爱，像亲兄弟一样相处。
乐六年级作文10
我爱读书，因为读书太有趣了!
“书籍是人类进步的阶梯”,只要投入到书籍中，你就会发现：有喜又忧，既能丰富自己的语言，又能增长知识，这就是读书的乐趣。
小时候，读书为了玩。自己在书上学到的知识和故事，便和伙伴们一起分享。伙伴们纷纷出题目，讲故事给大家，每当我讲完一个故事，伙伴们都啧啧赞赏，把羡慕的目光投向我，那种美滋滋的成就感真让人难以忘怀。现在回想起来，那只是些乱七八糟的故事，但是，没办法，伙伴们喜欢呗，我当然就无比欣喜了!
懂事了，读书存在困难。我读的是一些无聊的差书，远不如有些同学从外地买的好书那般精彩。他们的书内容丰富，情节精炼;而我的书却内容贫乏，情节无趣。同学的讥讽，使我无比的自卑，无比的忧愁……但是，没办法，没有忧愁的痛苦，哪来欣喜得欢乐?
长大了，读书有了收获。因为读书，我的语言丰富了。在丰富的语言，与人的对话更加生动了。在小朋友面前，我们当然就成了“知识渊博”的长辈了!
有欣喜，有忧愁，有收获，这就是读书的乐趣!
乐六年级作文11
其实我学过雕刻，但不是真正地去培训班培训，而是跟我舅公学了几招。
记得在我9岁时，我与孙豪杰去舅公家里玩，噌舅公手头有事，我和孙豪杰偷偷地爬上桌子，左手拿起一个木头人，右手拿起一把雕刻刀开始全神贯注地雕刻。
那个木头人可遭了殃，被我和孙豪杰刻的人不像人，鬼不像鬼，几分钟后，我在刻的时候，刀尖落在了我的手指上，顿时鲜红的热血像沸腾的山洪似的，波涛汹涌地朝伤口外涌出，我的内心也猛地跳了一下，然后手指就麻木了。
以后，只要我一有时间，就去看舅公雕刻，还不断地提出问题，而舅公也耐心地回答我一个个问题，有时还会教我一些经常用到的一些技巧。
如今，我也可以刻出一个差不多合格的小木头人了，不过要很长时间。每当我刻出一个小木头人时候，舅公总是不忘夸奖我几句，此时的我就比吃了密还甜。
我喜欢雕刻，因为雕刻可以将我的心情表达出来，就像一副明镜，能反映出你的心情。
乐六年级作文12
“卖书了，想买即好看又便宜的书就来五(3)买。”咦!谁在吆喝呢?原来是我们班的热心小王子——李毓在帮我们卖书。今天可是有一年一度的淘书乐活动哦!我可是经历了买卖**哦!
买书**
刚开始卖书，我就跑到六年级卖书的地方寻找我们这学期的必读书。来到六(3)班时，他们竟然一本《论语》都没有。六(2)班的《论语》、《史记》、《儒林外史》都买完了。我心想：唉!我还是到六(1)班去买吧!没想到，六(1)班的《论语》在刚开始卖的时候就被一扫而空了。我问：“你们这里有没有《史记》和《儒林外史》?”一个售货员说：“《史记》没有了，《儒林外史》倒是还有一本。"说着，他拿出了一本《儒林外史》。我一看标价，10元!这么贵!我问：“便宜一点，5元。”“不行!最低7元”售货员说。“6块5”我还想坚持。可售货员却说：“No!”我心想：7元就7元，如果我再不付钱的话，就买不到了。于是我们交易成功!
乐六年级作文13
我是一个崇尚快乐的人，在我的生活中到处充满了欢声笑语。
就拿最近的暑假生活来说吧。这个暑假，我没有回外公外婆家避暑，可我却感受到了不一样的乐趣。
首先，在这长达两个月的暑假中，我学会了如何自力更生。因为妈妈自己要到嘉兴去培训，她又晕车，每天都是精疲力尽的。大部分的家务都由我担起来。我自己烧饭、做菜、洗衣物，虽然我总弄得一塌糊涂，但转念一想，自己能为妈妈分担家务了，又鼓足干劲做起来。你说，我能自力更生了，能不乐吗？
其次，是遨游书海之乐。我在闲暇之余，一边悠闲地品着早茶，一边翻阅着几份杂志。在书中，我与作者一同到“美国去做交换生”，体验美国的风土人情；在书中，我和作者探讨当今社会问题，站在领导人的位置上换位思考；在书中，我和故事中的人物学习魔法，伸张正义。你们说，我半步都没动却学到了这么多，我能不乐吗？
最后，值得我高兴的，便是我可以做自己想做的事，不受约束。无论我是想睡觉睡到早8点，还是吃完晚饭后下去玩3个多小时，都没关系！因为这个暑假我当家！大家说，我如此地放松、自由，我能不乐吗？
我过了这么一个充实的暑假，我乐得都合不拢嘴了！哈哈哈哈……
乐六年级作文14
当别人有困难需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解了。自己也觉得快乐。这真是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。
有一天我在上学路上捡到了一个小包，我打开小包一看，天啊！里面有一元五角钱，我想我可以拿这钱去买自己想要的东西，然后装进小包里……不知不觉我已经把这个小包收起来。这天下课后，我看到小黑板上写了一个三年一班的小同学捡到了一部手机并交给失主，我心想他完全可以把手机偷偷带回去给父母用啊！
我又向四周看了看，别人都在夸讲这个小男孩。顿时我的脸红了，悄悄走出了人群。我觉得我应该把钱还给失主，几天过去了我还没有找到，我有些灰心了，但我又鼓足了勇气，又过了一天我在学完英语回家的路上看见了我的朋友。我和她聊了起来，我提起了那件事，她对我说：“我也丢了一元五角，放在一个小包了。”我高兴的从包里拿出了想要花的一元五角，还给了她，她很高兴我也非常快乐。
我们助人并不是非要很多金钱和力量不可，需要的是发自内心的帮助。
乐六年级作文15
我这个人，也不知怎么的，与茶产生了不解之缘。不管是在学习前，还是在休息时，我都会泡上一杯浓浓的茶，细细品味它的香醇。
记得小时候，爸爸叫我喝茶，我怎么也不肯，就是认为自己的牛奶好喝。可随着时间流逝，现在的我就像变了个人似的，喝茶再也不需要爸爸逼了，我总是能一个人默默地品尝茶的美味。
刚沏成的茶，冒着几缕轻烟，再仔细用鼻子嗅嗅，一阵清香扑鼻而来，使你神清气爽。如慢慢浅尝，甘醇滑爽，细细回味，舒畅极了；如一口喝掉，你会觉得心里凉丝丝的，更会感到心旷神怡。
有一次，我和爸爸喝茶，爸爸突然冒出了上句：一缕轻烟四处飘。我也不甘落后的对了一句：一口下肚心里凉。刚说完，我和爸爸大笑起来。
这难道不是茶带来的乐趣吗？
第3篇：听乐的作文400字
听乐的作文400字
我是一个爱音乐的女孩儿。我喜欢音符中的美妙旋律，喜欢听那天使般的歌声。
当我坐在钢琴面前，仿佛是进入了另一个世界，所有的音符犹如小天使，微笑着还带着一丝调皮。圆滑的音符从我的'指尖轻轻滑出，天际响起了长虹般亮丽的乐音。音符们乖乖的，一个倚着一个，张开小嘴，把弹琴者的心情，借着那圆润的乐曲轻轻唱出来，甜甜的世界，甜甜的音符，甜甜的声音，全身的细胞如饮了甜甜的花露酒，醉在音符的怀抱中。
我是一个爱自然的女孩儿。风会唱歌给我听，当它温柔地唱时，我的耳膜睡着了，我的细胞像是依偎在一起，恬恬静静地睡着了。当风哭泣时，又是哑哑的饮泣声，又是狮吼般的怒吼声，震得我全身发麻，似乎承受不起它急于告知的委屈。花是个害差的孩子，一见风唱歌，就忙着把小口闭上，再也不吭一声。最会跳舞的是小草，起风时，它们
第4篇：游泳乐六年级作文
游泳乐六年级作文
今年暑假的一个炎炎夏日，毒辣的太阳无情的炙烤着大地，热得知了不停地叫，只有水里凉爽极了，是夏天最佳的避暑方式，所以我约了我几个要好的朋友去游泳，作文 游泳乐。
到了游泳池，我们换好了泳装，看着碧蓝清澈的水，我迫不及待的跳了下去，像平地惊雷，又似一个大铅球落到了水里，惊起一地水花，哇！好凉爽！朋友们也纷纷跳下去，我一马当先，独自往前方游去，双手和双脚有节奏的摆动着，活像一条小泥鳅。朋友们也纷纷追赶，眼看着他们都要追上了，我心生一计，哈哈！就这样，我戴好泳镜，深吸一口气，潜入水中，我假装要往前游，但我一潜入水中，就掉头回来，看到我朋友的'脚了，我径直上前去拖住他的脚，不顾一切的往下拉，他大惊失色，好像高兴得”手舞足蹈”的样子，他大呼救命，貌似遇到了水怪似的，我一下放开了他，他急忙游到
第5篇：茶乐六年级作文
茶乐六年级作文
我这个人，也不知怎么的，与茶产生了不解之缘。不管是在学习前，还是在休息时，我都会泡上一杯浓浓的茶，细细品味它的香醇。
记得小时候，爸爸叫我喝茶，我怎么也不肯，就是认为自己的牛奶好喝。可随着时间流逝，现在的.我就像变了个人似的，喝茶再也不需要爸爸逼了，我总是能一个人默默地品尝茶的美味。
刚沏成的茶，冒着几缕轻烟，再仔细用鼻子嗅嗅，一阵清香扑鼻而来，使你神清气爽。如慢慢浅尝，甘醇滑爽，细细回味，舒畅极了；如一口喝掉，你会觉得心里凉丝丝的，更会感到心旷神怡。
有一次，我和爸爸喝茶，爸爸突然冒出了上句：一缕轻烟四处飘。我也不甘落后的对了一句：一口下肚心里凉。刚说完，我和爸爸大笑起来。
这难道不是茶带来的乐趣吗？
第6篇：烧烤乐六年级作文
烧烤乐六年级作文
眼前是一望无际的大海，耳边是阵阵浪花拍击沙滩的声音。闻着清新的海风，感受着天空中飘来的`丝丝小雨，我们开始了这充满快乐气息的烧烤活动。
来到一个用水泥围成的烧烤台上，组长小余立刻掏出了锡纸和竹签等等。我们也不甘示弱，利索地拿出了各自带的美食和工具：鸡翅、小刀、香菜、肉丸……小余小心地往烤盘上包了一层锡纸，而我和要好的同伴周莹则挥舞着大刷子往锡纸上抹油食用油。这一步一定要小心，油涂得太多，锡纸容易着火；油涂得太少，食物不容易烧熟。刷完油，我们就往上面放食物。不同的食物，自然有不同的烤法：小馒头，插上竹签；虾和红薯，用闪闪发光的锡纸包上一层再烤……我戴上塑料手套，仔细地给每位食物小弟裹上一件油衣，那可爱的样子真令人“口水直流三千尺”啊！
就在我沉浸在自己的美好幻想当中时，耳边传来了一阵
第7篇：国庆乐六年级作文
国庆乐六年级作文
“今天是你的生日，我的祖国……”每每听到这首歌时，我是最欢呼雀跃的，因为这意味着国庆七天假到了。此次国庆节，我跟随父母回到了他们日思夜想的故乡——湖北咸宁。
一回到家乡，秋高气爽的天气让人感觉浑身都放松了下来，好像每一个毛孔都被熨过一样的舒适。当我见到幼时的小伙伴时，一个健步上前与他们撞了个满怀，格外的开心、激动！我与小伙伴们穿梭在各个街尾巷道中，在这里嬉戏、玩耍。我惊奇的发现，满城都是桂花香，我仔细观察满城都种了桂花，姐姐告诉我，我们的老家咸宁又名“香城”。我和小伙伴们突发奇想来做挂花茶吧！
就这样，我们的采茶小分队开始行动了！我们选定了我家楼下的一颗高大的桂花树进行采摘。我左一蹬，又一踢，使出了吃奶的劲，圆滚滚的我终于跨坐在桂花树的主枝干上了。以为此时摘桂花如囊中取物一样，但事
第8篇： 读书乐六年级作文
读书乐六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的 读书乐六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书乐六年级作文1
我爱读书，因为读书太有趣了!
“书籍是人类进步的阶梯”,只要投入到书籍中，你就会发现：有喜又忧，既能丰富自己的语言，又能增长知识，这就是读书的乐趣。
小时候，读书为了玩。自己在书上学到的知识和故事，便和伙伴们一起分享。伙伴们纷纷出题目，讲故事给大家，每当我讲完一个故事，伙伴们都啧啧赞赏，把羡慕的目光投向我，那种美滋滋的成就感真让人难以忘怀。现在回想起来，那只是些乱七八糟的故事，但是，没办法，伙伴们喜欢呗，我当然就无比欣喜了!
懂事了，读书存在困难。我读的是
第9篇：读报乐六年级作文
读报乐六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的读报乐六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
记者藉由他们的笔写下这些新闻时事，绝妙的用词与文字烘托出社会真实的一面，他们不只写下客观的事实，更将情绪放入字里行间，在一瞬间渲染、撼动读者的心。
看报纸、看课外书，都是一种主动性的“阅读”行为。简单来说，两者都是没有压力的阅读。其实这样的习惯，都只是能不能有主动学习的态度，进而培养成为兴趣。”我们的.学习管道甚多，但报纸是唯一能开启与世界连结之门的钥匙，报纸缩短了时空差距，更使我们能与现在及未来持续产生共鸣，我们看报纸不是看那死的文字，而是看那社会的潮流，不管是看社会经济还是文章欣赏，养成看报的好习惯，
第10篇：国庆乐-六年级作文
国庆乐-六年级作文
秋高气爽之际，我们迎来了祖**亲诞生62周年纪念日，天红艳艳的，人人的脸上都露出了笑容。
国庆放假期间，我走出家门，啊！林荫道上，超市里，到处都热闹一片，每个人脸上都洋溢着喜悦。
我随着一阵热闹声，来到了公园。公园里，到处都挂满了灯笼。我被一阵锣鼓声吸引了，走前一看，一群穿红衣服的老奶奶正在欢歌劲舞呢。远处，一群大人们正围成一团打牌，如果输了，则要唱歌，诵诗。小孩子们玩着游戏，也不忘把垃圾扔进垃圾箱里。国庆期间，大人、小孩和老人们耶一同为祖国庆祝呢！
傍晚7：28分，更是热闹。黄金广场上空，烟花冲天而起，像梅花那样绽放，一朵又一朵；像星星那样飘洒，一颗又一颗；像高粱叶那样舒展，一片又一片。有的烟花直冲云霄，马上绽放；有的`烟花久久停留，迟迟不肯离开。一朵又一朵的烟花绽放，人们在地上
