我是这样学习语文的四年级作文

精品范文 时间:2022-11-20 08:29:28 收藏本文下载本文

第1篇:我是这样学习语文的四年级作文

我是这样学习语文的四年级作文

何为语文?其实,语文说大也大,说小也小。往大了说,诗词曲赋文是语文,散文小说传记是语文,一个词,一句话也是语文,甚至可以说凡是跟文字沾点边的都可以称得上是语文;若是往小了说,语文就是每学期一本的语文书上的知识。

那怎么学习语文?写阅读题是在学语文,看书写文章是在学语文,甚至你在和别人交谈时都能学到语文。作为中学生,学语文可以分为两种情况,一种是在课内学语文,一种是在课外学语文。

先说课内的语文学习。上课认真听讲,该听就听,该记就记,最好在课堂上就把老师讲的大部分内容给消化掉,课后只需稍加个巩固就能差不多掌握了。同时我上课时不光是听老师讲课,还听老师讲话。很多人说,跟一个语文老师说话时,即使最初你不知道他的职业,几句话之后不用问都知道他是干什么的。由此可见老师们的语言表达能力的强悍了。老师说过的好的词语、成语和形象的比喻,你都可以“偷偷”记在脑子里,并且找个机会也尝试着用一用,久而久之,你的语言表达能力不就会自然而然的上去了,从而写作水平不也同时提高了吗?

再说课外的语文学习。其实,只要你能抓住机会,那么你在任何事候都可以学习语文。首先是看书。要看书就要看好书,那些被网络媒体大肆宣传的通俗畅销读物最好是不要看的.,因为那基本都是些为了迎合大众口味,为了赚销量和人气而推出的,情节通俗易懂,没有文学价值的东西。还有,与其看“作文集”还不如看名家作品集,大文学家写出的作品毕竟不是我们中学生可比的。然而,只看书却不练笔用处是不大的,看书与写作是互补的,只看不写等于白看,只写不看就而久之会没有东西可写。通过看书来拓宽自己的知识面,通过写作来运用在书中所学到的知识,何乐而不为呢?其次,学会关注生活中的小事。好的作文通常写的不是什么惊天动地的大事,往往是芝麻大点的小事,所以,我们要有一双发现的眼睛,学会在生活中积累写作素材。

说到底,学好语文最重要的是持之以恒,是每一天一点一滴的积累,只要功夫深,铁杵磨成针,相信只要有石穿的毅力,人人都可以学好语文。

第2篇:我是这样学习语文的

我是这样学习语文的我的学习语文的主要体会是:上课认真听讲,独立完成作业,多阅读文章,勤练习写作,掌握考试的答题技巧。主要是这样做的:

一是上课认真听讲,按要求完成作业。因为专心听讲会清楚地记住老师讲课的要点,回家后稍作整理,就可以扎实记牢。这样学习会事半功倍。我的作业都是独立完成,当然,遇到个别难题也会请教老师或家长。由于是自己动脑写出的东西因此印象会格外深刻。课本中文章是汉语的精华,是语文的基础知识。这部分一定要按照老师的要求,该背的重点课文或者主题要熟练背过,要求听写的关键字词在理解的基础上全部扎实记牢。

二是提高阅读能力要多读。我喜欢读书。读书为我学好语文打下了牢固的基础。从我认识字开始,我就开始自己阅读书籍。很多好朋友都知道,我有好多的书,有三书架六百多本,各式各样的书都有,有儿童文学、童话、历史故事、科学等等,像“七色狐丛书”、“国际大奖小说”、“小布老虎丛书”等我几乎都读了一遍,每天放学回家,写完作业,大部分时间用来读书,通过读书我丰富了知识,开阔了视野,提高了阅读能力,也积累了大量的美词美句。

三是提高作文水平要多留心、多观察、多动笔。有些同学觉得写作文难,觉得没什么好写的。我觉得,主要是平日对身边发生的事不留意造成的。我每天都会看中央电视台的“百家讲坛”、“走近科学”“探索发现”等节目,了解时事、了解历史,丰富知识。其中只要有我所感兴趣的、让我感动的人或事,我都会随时把它记下来,这为我的作文积累了大量的写作素材。写文章时,把平时读书时记下来的各种素材在适当的时候加进文章中,使文章更加生动。我还把老师精心批改好的作文背下来,作为范文记在脑子里。

四是考试答题要有技巧。比如:答题之前静下心认真审题,看清具体要求。答题时稳扎稳打,力求答一题对一题。基础知识像看拼音写词语、缩句扩句、修改病句等要全部答对,不能丢分。阅读部分,应该把短文仔细多默读几遍,读准逻辑重音,彻底理解文章的含义,再按要求答题。答题后还要把答题内容再读一遍看看有没有错字或不通顺的地方。写作文时必须先审2-3遍题,把要求看好,理清思路之后再动笔。对于没见过的作文,我就将平日积攒的素材从脑中调出来,现场组织作文。作文开头一定要吸引人,老师才有兴趣看下去。文章要主题鲜明、详略得当、要有细节、有“包袱”、有亮点。如果遇到曾经练过或类似的作文,考试时可以将老师精心修改的范文直接套上去,或者比照着写。这样就比现场组织作文更简单了。

第3篇:我是这样的人四年级作文

我是这样的人四年级作文

同学们都叫我“小猴子”!你认为对吗?我有一头乌黑发亮的头发,短短的,眉毛粗粗的,一双水灵灵的大眼睛属于我,特别惹人喜爱。我个子不高,长得瘦瘦的`,但很有精神。说直话,不怕你们笑话我,我有一点美中不足,就是鼻子有点塌。

我的特点有很多,比如爱玩、爱交朋友…

说到爱玩,这可是小朋友的天性。我常常写完作业后不是玩电脑,就是和睡在沙发上的弟弟玩耍。小弟弟特别可爱,有一次和弟弟玩牌,我们每人20张牌,弟弟先出,我后出牌。点数大的就赢,要把点数小的牌收走。我和弟弟玩了很长时间,不分胜负。弟弟兴致更高,我们一直玩到晚上10点钟还不知道去睡觉!妈妈跑来赶我和弟弟去睡觉,弟弟给妈妈来一个鬼脸,妈妈笑了。本来嘛,让弟弟开心、快乐成长是爸爸妈妈交给我的一个任务!

我和同学们相处也是不错的哦!我能和学

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第4篇:我是这样学习的

我是这样学习的

我是五(2)班的丁亦劼,同学们看我学习这么好,都来请教我是怎样学习的。

我总是微笑地对他们说:“只要你定了三个目标,并且对这三个目标勇往直前,比如我,我喜欢‘凿壁借光’;我还喜欢‘废寝忘食’;我最喜欢‘学无止境’了!这就是我的三个目标。”

许多人都怕写作文,作文的确有点难,但是,你不要把它当作一个包袱,一种任务,而是要把他当作一种快乐,一种乐趣。“可是,”有人要问我了,“我怎么才能把作文当作快乐、乐趣呢?”“现在,我教你一点技巧就行了嘛!”如果写写事的作文时,要讲真话,说真情,总之一个字:那就是“真”,但是,编造的作文只要写得生动、有趣,也是好作文哦!二是写作文可以写得感动,如果写妈妈,你可以写你妈妈一次感动你的.事。可是,作文不能落入俗套,如“我生病了,妈妈背我去医院,为了我,妈妈

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第5篇:我是这样学习的作文

我是这样学习的作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我是这样学习的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我是这样学习的作文1

我是五(2)班的亦劼,同学们看我学习这么好,都来请教我是怎样学习的。我总是微笑地对他们说:“只要你定了三个目标,并且对这三个目标勇往直前,比如我,我喜欢‘凿壁借光’;我还喜欢‘废寝忘食’;我最喜欢‘学无止境’了!这就是我的三个目标。”许多人都怕写作文,作文的确有点难,但是,你不要把它当作一个包袱,一种任务,而是要把他当作一种快乐,一种乐趣。“可是,”有人要问我了,“我怎么才能把作文当作快乐、乐趣呢?”“现在,我教你一点技巧就行了嘛!”

如果写写事的

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第6篇:我想这样学习语文作文

我想这样学习语文作文

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我想这样学习语文作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

当你在一道道疑难杂症的数学题目中伸懒腰时,当你在一个个未曾谋面的英语单词面前打招呼时,当你在一本本枯燥无味的化学实验报告中献身时,我更情愿悄悄溜进语文的大海悠闲的扬帆起航。我想说,我喜欢语文。

语文,历史长河中淘出来的文化瑰宝。“大漠孤烟直,长河落日圆”引你到沙漠中领略异域的风采,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”带你一睹庐山瀑布的壮观,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”伴你欣赏月夜的美景……语文,不仅是一本书,一门学科。它更是一种别样的文化,可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的精神,点缀我们的

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第7篇:我是这样学习的作文范文

我是这样学习的作文范文

我认为学习是要有兴趣的,兴趣就像我们的好朋友,陪伴着我们,一个对学习没有兴趣的人,终究会一事无成;方法就像我们的老师,让我们懂得如何运用技巧;当然,理想也是必不可少的!它能激起我们对学习的兴趣!“拥有”了它们就“拥有”了一把开启学习殿堂的金钥匙,必将走向成功之路!

我是一个成绩优异、自信的女孩,我有许许多多的学习经验来与大家一起分享,先说上课吧!上课时一定要仔细听讲,这是最最重要的,所以上课千万别走神了!注意哪怕是同学找你说话,一定不要理睬不要回答,因为上课老师讲的都是金玉良言,一旦错过,可是机不可失,时不再来哦!上课听明白了,下课也就轻松了,不必为没听懂而抓耳挠腮。老师总会布置一些作业和练习来巩固当天的教学内容,由于我上课专心致志,所以我总是第一时间轻松、快速完成,当然,

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第8篇:我是这样学习英语的作文

我是这样学习英语的作文

English is very important for us。 Everyone wants to learn it well。 My English is very good。 How do I learn English?

First, I listen to the teacher and make notes carefully in class。 I revise my old lessons and prepare my new lessons after class。

Second, I like speaking English withmy classmates, not only in classroom, but also on the playgr

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第9篇:我是这样学习的450字作文

我是这样学习的450字作文

学习,好比一个人打仗,要讲究策略,同理,学习也是如此,要讲究科学的方法。而我是这样做的:

一:临睡前在脑子里回忆老师今天讲的课文、概念、单词,比如今天学了《狼》,其中学了的句子怎样背,怎样翻译;或者是学了数学的线段的长短,它讲了些什么。

二:早晨,是记忆力最好的时候。打开课本,记忆上节课的'内容,背诵单词。这样就可以再次巩固与预习知识。而我一般在早晨阅读英语以及语文。

三:抓住零散的时间,如课间等,翻开笔记记一记上节课的内容。我也是这样做的,如数学课之前,我会看看下节课要讲什么。

四:合理安排时间,写作业时先写理科,再写文科,我一般是先写数学作业,因为刚开始写作业时思维灵活,其中的一些难题可以清晰的分析,再写语文地理历史等一些文科,那时的头脑就不是很灵活,抄写文科的句子,翻译

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第10篇:3我是这样学习的

3、我这样学习

------------------总第5——8 课时

备课人/备课日期: 许兴喜 3.8

教学目标

1、引导学生学会自主学习。

2、引导学生养成独立完成学习任务、不抄袭、不舞弊等良好的学习习惯。

3、了解古今名人从小好学、勤思善问的故事,搜集相关的格言和谚语。

4、明白爱学习源于对知识的渴求,培养学生对事物的好奇心。

教师准备

1、课件。

2、教师资料收集。

学生预习

1、引导学生收集资料。

2、初读课文10-15页内容。

一、你是如何写作业的?

活动

一、你是如何写作业的

学生填写调查表,调查学生在家是如何写作业的,是独立完成还是需要在父母的监督下完成,遇到困难是如何解决的?

指名汇报

大家评议谁的方法好

活动

二、评一评,讲一讲

出示课件或看书10-11页

说说在自主学习方面谁做得比较好

学生思考,指名回答

活动

三、说说

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