第1篇:有趣的体育课
本周二上午第四节,我们上了一节有趣的体育。
上课铃响后,体育老师的哨子声响起。我们迅速小步跑到楼下集合,整队,体育委员把队伍带到操场上。
“这节课我们来做个以前没有做过的游戏,是考验脑子的灵活性的,咱们看谁的脑子反应最灵活。先了解一下游戏规则,”“哇噻!”我们都兴奋地喊了起来。体育老师开始布置任务。“这里画了四条线,南北两边共四条,中间两条短,边上两条长。分两组,同学们面对面的站在中间两条线上,吹一声哨时,南边的同学们反身跑,北边的同学们追,追上的同学就下去,吹两声哨时,北边的同学们反身跑,南边的同学们追,如果哨声拉长,就原地不动。听明白了吗?”“听明白了。”同学们齐声回应道。“好,游戏开始。”
第一轮游戏正式开始,没想到体育老师第一声哨就给了我们一个突然袭击,吹了一声长哨,有的同学的身体就动了,随后摇摇头就很不情愿地下去了。幸运的是我还在上面。第二声哨,吹了一声短而清脆的哨,随即南边的同学像兔子一样飞跑起来,而我们北边的同学就像老鹰一样紧追不舍,最终他们还是逃不出我们的手掌心,输得只有一个“剩男”李振了。我们这边还有五个人,我心想:“五个人对一个人,他们那边肯定输,就等着看他们那边输得多惨吧。”我暗自得意起来。
两声短促的哨声响起,我正在得意呢,刚反应过来,就已经晚了,李振迅速抓住了我和另一同学,其他同学也很快被“抓”住了。唉,大意失荆州,真是骄兵必败,以后可真要吸取今天这个深刻的教训。
就这样,我们还没等到下一轮比赛,下课的铃声就响了。在同学们欢乐的笑声中,一节有趣的体育课结束了。
三年级:成嘉林
第2篇:小学有趣的体育课作文
小学有趣的体育课作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学有趣的体育课作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学有趣的体育课作文1
今天下午,我们有一节好课—体育课。
我拿着风筝,来到了宽阔的操场上。先听完了体育老师讲解如何放风筝,让后我们就开始放风筝了。我和李兴哲是一组,他是助飞手,我是放飞手。我们两个把风筝放的特别的高,当然我们也非常的有默契。
我拿着线盘将风筝放得高高的,李兴哲在远处大喊着说:“王浩然,我们的风筝是这么多风筝中飞的最高的一个。”我一看,果然如此,在这么多五彩斑斓的风筝中,我们的风筝还真的是所有风筝中飞的最高的一个。突然,一阵大风吹过,有很多风筝都随着大风掉落了下来,当然,我们的风筝也不列外。掉下来以后,我在一旁小声说着:“唉,世间为什么总是这么悲惨呐!后来因我和李兴哲的能力,又重新将风筝放到了蓝蓝的天空上。
这一节体育课实在是太好玩了,我最爱有趣的体育课了。
小学有趣的体育课作文2
今天星期四,是我最喜欢的一天,因为有体育课。说到体育课,嘘,偷偷说一句:这是因为体育老师梅老师长的很漂亮,所以我才喜欢体育课。那么我们这节体育课会发生事情呢?想知道就竖着耳朵认真听吧!
第四节课,梅老师把我们带到了操场上。梅老师说:“同学们,这节课我们既不做体操,也不做运动,大家一起做游戏”。同学们一蹦老高,眼睛眯成了一条条弯弯的月牙儿。“可是,谁违反了纪律的话,那就请他去罚站”梅老师严肃的说。同学们在一瞬间由吵闹的小狗变成了安静的小兔子。
首先,我们玩的是传红花。老师敲起大鼓,同学们的心怦怦地跳着,生怕传到自己。鼓声停了,姚志恒手里拿着花。她唱的歌是《数鸭子》,姚志恒一边做动作,一边唱着欢快的歌。紧接着,好多人都唱了歌。
然后,我们玩传皮球的游戏。七个人一组,我和彭冰冰、闵芮、刘心洋、吴彦洁、胡祯辰、王昕斓一组。我们玩的可疯了,头都玩晕啦!
忽然,下课铃响了,同学们很不情愿地回到了教室。
这节课就这样快乐地过去啦......真希望下一次体育课早点来到!
小学有趣的体育课作文3
“叮零零”上课了,这节是体育课,我赶忙跑去操场。
老师一来就对我们说:“今天练习跳‘跳山羊’。”我心想:山羊?是老师去抓一只山羊来让我们跳吗?想着,老师已经拿来一块木版和一个有四个‘脚’,上面有块大垫子的东西。难道这就是我们要跳的‘山羊’?
正在我迷惑不解时,老师大声地说:“大家看到我这儿,我要做示范了。”我看着老师,之见老师做了一个准备的动作,有又向木板跑去,双脚一踏上木板,手撑住“山羊”奋力一跳,就越过了“山羊”。接下来就响起一片雷鸣般的掌声。
第一个就该我,我心里非常害怕,怕在越过“山羊”的那一刻卡在“山羊”上。想想看,老师跳过去那么轻松,我也应该是那样的吧。老师吹了吹口哨,我也学着老师的动作,不料在“山羊”上卡住了,同学们在那儿哈哈大笑,我恨不得找个地洞钻进去。老师说我是双手没有用力撑,所以被卡住了。
我吸取了上次的教训,双手用力一撑,又被卡住了,老师说我踏上木版时,没有冲力。
第3次到我时已经拉铃了,我只好不再跳了。
跳“山羊”真有趣,下次上体育课我一定要做出优美的动作越过"山羊"。
小学有趣的体育课作文4
今天是星期四,我们班有一节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆大雨,我们心想这堂体育课肯定泡汤了。
终于熬到了上体育课的时间,我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了,我们太高兴了!老师说:“今天我们玩‘画三毛’的游戏,输了表演节目,每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。
老师宣布比赛开始,首先每组的第1个同学上台,老师喊了一声比赛开始,我们的第一个同学眼疾手快,很快画出了一个三毛,这个三毛的头发一个比一个长,同学们有的笑的前俯后仰
,有的笑的一直在跺脚,有的.....
轮到了我,当前一个同学把粉笔传跟我时,我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在黑板上画了一个三毛,我看都没看就下台了,有个同学提醒我说:“你那三毛多了一根毛,那还叫三毛?要叫四毛了”。没等我反映过来,老师宣布游戏结束了,同学们没等老师的画讲完,“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。
这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能力,又培养了我们的团结协作精神。
我喜欢这样的体育课。
小学有趣的体育课作文5
老师走上讲台,“今天这节课,我们去上体育课!”话音刚落,同学们就冲出了教室。我们排着整齐的队伍,来到操场上。老师带着我们做了热身运动,“自由活动!”一声令下,同学们三五成群地散开了。 我和几个小伙伴来到操场北边的草地上,大家商量玩什么游戏。我很喜欢这片草地,小草密密麻麻的',非常柔软。不管是坐着、卧着还是躺着,都非常舒服,甚至是趴着,也不会难受。商量了一会,也没有结果。
我突发奇想,躺倒在草地上,伸出一只手,“小亮,你拉我!”
小亮听到我喊他,先是愣了一下,然后马上反应过来,伸出两只手使劲拉我,“你怎么这么重,我好像拉着一头大象。”他做出非常费力的样子,我双脚使劲一蹬,小亮一下子摔倒在地上了。他这副模样,逗得旁边的同学哈哈大笑。
小伙伴们觉得很有意思 ,也开始玩起了我发明的游戏,大家玩得非常高兴。
我们感觉还没玩多长时间,老师就喊我们集合了。唉,快乐的时光总是过得很快,不知道下次能这么痛痛快快地玩是什么时候了。
这真是一节有趣的体育课呀。
小学有趣的体育课作文6
在北沙校园里读书,是件既开心又快乐的事,我最喜欢的是体育课了。
体育课上的运动项目有跳绳、扔沙包、打羽毛球、跑步等,都是我喜欢的运动。记得上星期一的体育课,我们先练习跳绳,陈老师教导我们练习“双飞,”“双飞”是指每次跳起时,绳子要从脚底过两次,难度就比过一次增加一倍了,我用心的练习着,大概过了五六分钟,就成功的跳出了全班第一个“双飞,”陈老师看见了,拍手叫好,这时,同学们就围了上来,“嗖嗖”的两声,我的双飞又成功了,同学们都为我鼓起了掌。
跳完绳,接下来就是下腰练习,我遇到了困难,我躺在垫子上,我顶呀顶,就是顶不起来一座“拱桥,”我坚持不懈的训练着,终于被我顶起来了,还成功坚持了十秒钟,陈老师看我如此用功,又一次给我拍手叫好,还夸我棒极了!
哇,体育课真有趣呀!
小学有趣的体育课作文7
每当星期二ˋ三时我都很开心,因为星期二ˋ三可以上体育课,上体育课时我最爱体育项目是打羽毛球,上学期快要放寒假的时候老师教我们打羽毛球,一开始我得很无聊后来我觉得变的很有趣,因为同学陪我一起打,一开始我并没有默契一直打都打不好,后来我们越打越久,变的很很有默契了,后来我们正要打的时候结果,当!当!当!下课中响了,老师说:“请把羽毛球拍ˋ羽毛球放回原位。”后来我们只好把羽毛球拍、羽毛球放回原位了,不过我们还是很开心可以打到羽毛球。
我最怕的玩的是躲避球,因为每次玩躲避球的时候,每一次男生都会站在前面接球,我们女生都站在角落躲球所以男生都会被打中,只剩下我们女生所以我最怕玩躲避球。
体育课对身体很好很多同学都很喜欢,所以这是一个很棒的课程,希望大家都很喜欢上体育课也很期待体育课的到来。
小学有趣的体育课作文8
“丁零零!”上课的铃声飘进了我的耳朵里。这节是体育课,老师说这节课跳长绳。瞧!大家已经跃跃欲试了。
老师把我们分成四组,找了八个力气大的人来甩绳(不包括我)。老师一声令下,我们便争先恐后地排好队。第一个是小红,小红冲进了“长蛇阵”里,只见她那腰间的赘肉一抖一抖,跳了一下,便慢吞吞地走回去,可一不小心被从天而降的绳子“偷袭”了一下,不过还好,只打到了她那硕大的屁股,看得我们捧腹大笑。下一个是小丁,小丁迅速地冲进去,马上使出了他那独特的“神功”——“蛤蟆功”。只见他两腿弯曲着,两手撑着身体,用力往上一跃,居然跳过去了……我欣赏着大家的跳法,不知不觉地轮到我了。我冲了进去,用力一跃,跳过去了。正在这时,优美的下课零声传入我的耳里。我那完美的一跃,给这堂课划上了一个完美的句号。
我突然间发现,原来我们的跳绳方法可以有这么多种,我到现在才真正理解:身边并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。这堂课可真让我回味无穷啊!
小学有趣的体育课作文9
12月13日 星期五 天气 晴
今天,风和日丽,我们上了一堂有趣的体育课。
“呤呤呤”上课铃响了,我们便陆陆续续的走进了操场。站好了队,做完了准备活动,体育老师张老师便叫我们自由活动,五个人以上做游戏。
我们高兴极了,就像刚出笼的小鸟一样,那一刻,我们仿佛觉得天更蓝了,阳光更加灿烂了。
我们和几个伙伴组成了一个六个人的小组,我们在一起快乐的做游戏。我和几个伙伴玩得可高兴了,一个个满头大汗,头发都沾成了一撮一撮的了,汗流浃背的。但是对我们来说这是最快乐的时光了。 不知不觉,我们已经晚了半节课了,想休息一下了。这是我和几个伙伴看见老师自己一个人孤独的站在一边。好,有了,一个念头在我和几个伙伴的脑海中闪过:找老师玩儿去。这样既可以让老师不孤独,又为我们的游戏增添了乐趣。一举两得。于是,我们过去拉拉扯扯的把老师拉了过来,和我们一块做游戏。
时间过得真快,在我们的欢声笑语中一节课结束了。下课了,我和几个伙伴依依不舍的离开了操场,这节体育课真是太好玩了!
小学有趣的体育课作文10
在上体育课的时候,发生了许多许多的有趣的事情,玩过许多许多有趣的游戏,其中最有趣的是今天下午放风筝的时候。
上一大周,我听老师说这一大周要进行风筝比赛,让我们回家准备风筝。我虽然已经准备好了风筝但是我忘记带了,所以,我上体育课的时候我和孙栋浩一起搭档。我当助飞手他是放飞手。体育老师给我们讲了放风筝时的注意事项,然后就让我们开始自己放了。
我和孙栋浩先撑好风筝,我们测试好风向然后就开始放了。
孙栋浩像快速的放好风筝线,然后,我就接着举高,等待着他发号放飞的命令了。“放飞!”我听到了一个响亮的声音说道,然后我松开了风筝,我还以为风筝会像一个雄鹰一样飞上蔚蓝的天空,但是飞了一小段儿风筝就落下了。就这样接二连三的失败,孙栋浩彻底灰心了,我鼓励孙栋浩说:“你不要灰心,再放一次说不定这次就会放起来呢。”孙栋浩听了我的鼓励,决定再放一次,“放飞!“这个响亮的声音又在我的耳边响起,我松开了风筝,这一次风筝终于像雄鹰一样展翅高飞在蔚蓝的蓝天上了。
这真是有趣的体育课啊!不但有趣还明白了一个道理,不管做什么事情都要坚持不懈的努力,努力了总会有好结果出现的。
小学有趣的体育课作文11
今天下午第一节课,我们上了全班最喜爱的体育课。
体育课上,老师先是给我们讲了一系列关于怎样放风筝的事。我和助手姚淼淼抽了风筝,开始放了。淼淼拿好风筝,我把线拉直,喊了一声:“放,淼淼。”淼淼就像护旗手扔国旗一样,扔了出去,我就边退边跑。一会儿,风筝快要落地了,忽然,我的脑门儿一闪,就忽然想起了老说的一句话:“当风筝快要落地时,你就把线盘往下放,等他飞起来了以后,再拿起线盘。风筝就会飞起来了”
于是,我马上照老师说的做了起来,果然,和老师说的一模一样,风筝不但没有落地,反而飞了起来,我们一直这样持续下去,玩得非常开心,笑声一直传递在辽阔的操场上,风筝一直陪伴着我们。光阴似箭,日月如梭,时间很快就过去了。
下课了,我和淼淼马上跑去问曲姿谕,“曲姿谕,曲姿谕,我们有没有被选上风筝比赛做选手啊!”我们焦急又兴奋地问,“我没有看见你们放,所以不是。”这一句话,让我们的心变凉了。
虽然,没有选上风筝比赛,但是我们依然很开心!
第3篇:有趣的体育课作文600字
有趣的体育课作文600字
星期四的一个下午,我们上了一节有趣的体育课。
得知这节课是杨老师上体育课后,我们一窝蜂似的从教室跑到操场,排好整齐的队伍。在操场上的杨老师露出满意的笑容。杨老师吹了声口哨,说:“现在我把男同学、女同学分成两队,到科教楼下面的台阶上进行跑台阶比赛。” “哦耶!”同学们的欢呼声在操场上空回荡。
到达目的地后,有的同学很紧张,生怕自己跑不赢别的同学;有的在弯腰做热身运动;还有的和其他的.同学在说笑,一点儿也不把这件事放在心上。
过了一会儿,杨老师说跑台阶比赛开始了,气氛顿时紧张起来了。
最先跑的是张可心和李祯。“嘟”响亮的哨声响起,两位选手以迅雷不及掩耳之势地向上跑,跑到顶后,又接着跑下来。只见张可心“噔噔噔”几步就跑了下来。犹如猛虎下山,而李祯却像公主般优雅,不慌不忙地走了下来。看
第4篇:有趣的体育课小学作文
有趣的体育课小学作文(精选29篇)由网友 “Amaranta” 投稿提供,下面是小编整理过的有趣的体育课小学作文,希望能帮助到大家!
篇1:有趣的体育课的小学作文
有趣的体育课的小学作文
有趣的体育课(1)
有些人喜爱扯着嗓子,“啦啦啦”的唱着美丽嘹亮的歌;有些人喜爱蹦蹦跳跳,以似蛇柔软的身躯摇摇晃晃的跳着林林总总的舞蹈;也有些人喜爱闷在房间里,动也不动的坐在电脑前,搏命的玩线上游戏。而我,爱上的是一星期才三堂课的体育课。起先,我只觉得体育课仅仅跑跑步,做做操罢了。可是愈上愈久,我渐渐觉得体育课也挺风趣的。
中年级的时分,每个礼拜都有上体育课,有玩篮球、有玩足球,也有玩躲避球。记住有一次,咱们体育课玩躲避球,我们都兴致勃勃,很快就浑然一体。我看到有人奋力的丢球,脸变得又红又歪曲,也看到有人动也不动的,想让人
第5篇:有趣的体育课500字作文
有趣的体育课500字作文
这个星期五,我们上了一节有趣的体育课。
做完准备活动,我们等待着老师下达“超级痛苦”的`命令,老师却说:“这节课我们还做‘蛇形穿越’,先是做练习,然后再男生和男生,女生和女生按照单双数进行比赛,最后从男女生中个选出十二个人进行比赛。”“哦,原来是这个呀,太好了!”我想。我们立刻手拉手排成柱子样的“人障碍”,老师一喊“开始”,各组的第一个同学就出发了。只见他们个个身手敏捷,在“人障碍”之间穿来穿去,然后又绕过最后一个同学,再绕到原位,拍一下第二个同学的手,第二个同学便马上出发了……。“哦,原来是这样的呀!”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了,当李泽熙拍我手时,我马上围着宋博文转了个圈,又绕过李泽熙,在“人障碍”中穿梭。在穿来穿去的过程中,我曾想斜跳过去,这样不仅节省时间,
第6篇:叙事作文:有趣的体育课
叙事作文:有趣的体育课
就在上个星期,我们上了一堂有趣的体育课,在玩耍的同时也让我们从中学习到了知识,真是一举两得的好事。
那天,我们头顶着炎炎的烈日,不过这却不能击退我们爱玩的心,我们在烈日当头之下,尽情地享受着体育课。体育课上,体育老师,指导我们玩起了前“滚翻大赛”,让我们高高兴兴地学会了玩前滚翻这一项运动,还从前滚翻这一项运动中掌握了一些动力的知识,可以说既开阔了眼界又寻到了开心。在高兴之余,我们还在体育老师那无比高超的传授要领的方法而对夸下了海口,把最热烈的掌声献给了他。
老师把我们分为了两个小组进行比赛,获胜的那一组每一个同学将会获得神秘的奖励。我们纷纷都对这一神秘的奖励充满了好奇,所以就激起了我们对比赛超级认真的态度。比赛的要求很简单,就是在做前空翻的时候,要翻得迅速,而且不能过于偏离方
第7篇:有趣的体育课作文500字
有趣的体育课作文500字
在同学们的眼中,体育课就是游戏课,好玩极了,但他们一定不知道我们曾在一堂体育课上做了一次“苦工”,这“苦工”体育课的确很累很不好玩,但却很值得。因为这,它才有特殊的意义。
在这堂“特殊”的体育课上,我们的任务是将操场上的垃圾以及石头全部捡出来并扔掉,因为马上就要进行广播操比赛了,为了保证同学们能比好赛,体育课老师便让我们为学校“服务”一次,当一次“环保小卫士”。
虽说我们的心里一百个不愿意,但转念一想,这是为了我们全校的同学,一个字:“值”!于是,我们按照老师的指导,分批拾垃圾。
开始了,第一批同学“全副武装”上阵了,手上拿的塑袋,用红领巾遮住自己的下半边脸。向操场迈出了步伐。哇噻!平时没有仔细看,今天一上阵就捡了满满一大袋子垃圾。
“第一批休息,第二批上!”老师像在指挥战斗似
第8篇:有趣的体育课五年级作文
有趣的体育课五年级作文
曾经,我们的操场非常的宽阔,足有1000平米。清晨,小草上的小露珠阳光的照射下,像一颗颗珍珠晶莹闪耀,美丽极了。同学们伴着美丽的景色走进校门,开始了新一天美好的学习生活。同学们在这宽阔的大操场上,快乐地玩耍着。瞧,有的在跳高,有的在跳绳,有的在玩呼啦圈,还有的在扔沙包。他们玩得多开心呀。
可是,现在我们的.操场变小了,因为我们学校要扩建新的教学楼。虽然现在它没有大操场那么宽阔,不可以容纳那么多的人。但是,它仍然让我们获得了许多的快乐。瞧,随着一阵清脆的下课铃声,同学们像飞出丛林的小鸟涌出教室。低年级的同学在教室门口滑滑梯、荡秋千、爬“火箭”、坐转椅。高年级的同学也一样贪玩,小小的操场很快被占满,双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐,回荡在整
第9篇:叙事作文有趣的体育课
叙事作文有趣的体育课
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的叙事作文有趣的体育课,希望对大家有所帮助。
今天上午第三节是体育课,大课间升完旗,我们班的同学都不约而同地冲往后操场,嘴里还高喊着:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飞”往后操场。
看到这儿,你一定会奇怪:你们班疯了吗?去后操场干什么呀?嘿!我们可不是去玩,而是去上体育课的。
离上课还有一会儿时间,我们就抓紧时间玩会儿游戏。但是,刚开始玩,讨厌的上课铃就响了起来。这就意味着,要开始上体育课了。可是,有了上学期的经验,我们全班同学没有一个去站队的,因为上学期几乎每节体育课老师都来得很晚,我们看见没有一个人站队,于是,我们就继续玩着
第10篇:有趣的体育课的小学作文
有趣的体育课的小学作文
有趣的体育课(1)
有些人喜爱扯着嗓子,“啦啦啦”的唱着美丽嘹亮的歌;有些人喜爱蹦蹦跳跳,以似蛇柔软的身躯摇摇晃晃的跳着林林总总的舞蹈;也有些人喜爱闷在房间里,动也不动的坐在电脑前,搏命的玩线上游戏。而我,爱上的是一星期才三堂课的体育课。起先,我只觉得体育课仅仅跑跑步,做做操罢了。可是愈上愈久,我渐渐觉得体育课也挺风趣的。
中年级的时分,每个礼拜都有上体育课,有玩篮球、有玩足球,也有玩躲避球。记住有一次,咱们体育课玩躲避球,我们都兴致勃勃,很快就浑然一体。我看到有人奋力的丢球,脸变得又红又歪曲,也看到有人动也不动的,想让人看不到他,还看到有人直接跪地“球”饶,逗得我哈哈大笑。从此,我不再觉得体育课是板滞无趣的课程了。
到了高年级,我总算能领会“不经一事,不长一智”的道理了,由于