高考作文常见缺陷及克服的对策

精品范文时间：2022-11-17 08:26:28 收藏本文下载本文

第1篇：高考作文常见缺陷及克服的对策

主讲：包头市教研中心王永

高考作文满分60分，占总分的三分之一强，因此每位考生都应予以足够的重视。平日里学生作文分数不高，主要有三种缺陷所致。如果能明确这些缺陷并加以克服，就能在高考作文中获得高分。下面我就缺陷的表现、产生的原因、克服的方法来进一步阐述。

第一条缺陷是：不少中学生作文缺少主题意思，动笔前缺乏认真的思考，文章写完了，别人问反映了什么，自己也说不清。这种缺陷的主要原因是，没有审题或审题不清。

我们以2001年高考作文题为例作分析，年轻人共有金钱、美貌、诚信三个行囊，上船时船夫让他必须抛掉一个行囊，年轻人就去掉了诚信这个行囊。所谓审题，就是要搞清材料的深刻寓意，如果考生此时能联想到一些与诚信有关的格言谚语，就不难搞清命题人用意所在。古人云：人而无信，不知其可。谚云：人无信不立，鸟无翅不飞。联想到这些，我们就可以明白，本材料是让考生阐述诚信的重要。有了这样的审题，绝对不会写主旨不清的文章。下面请看一篇题为《丢弃“诚信”之后》的满分文章(限于篇幅，只述大意)。

年轻人丢掉诚信，来到快乐岛。这里山明水秀，年轻人决定购房定居，但他的钱在岛上尚不流通。售房者云：我们虽从未见过这种钞票，但如果你有诚信，可破例卖给你。年轻人只好离开。路上看到一家银行，年轻人又准备兑换货币，银行人也从未见过他手中的货币，又说倘年轻人有诚信，就可以兑换。年轻人无奈，再次走开。街上看到一家大公司招聘人才，于是前往应聘，因才华出众而被复试，招聘者讲，有诚信即可起用。年轻人又一次失去了机会。路上看到一位漂亮的姑娘，俩人一见钟情。当他要姑娘嫁给他时，姑娘云：有诚信事可成。年轻人终于明白了诚信的重要，决心重新去找回诚信。

这篇文章所以获了满分，就在于主题十分鲜明：人在社会上离开诚信，简直寸步难行。所以针对许多学生的作文主旨不明的缺陷，我们提出的第一条对策是：

高考作文要有鲜明的主旨意识。即不管你的文章是什么文体，都要确定出一个显豁的道理。

第二种缺陷是：不少学生的作文条理不清，思想混乱，读后叫人不知所云。造成这种缺陷的原因有两点：一是主旨不明，导致材料取舍没有标准，想到什么写什么，不管材料是否抵触，是否矛盾；二是缺乏对文章的整体构思。为此我们提出第二条对策：

高考作文要有清晰的条理意识。

要做到文章清晰有条理，首先必须确定文章主旨，然后进行构思，并把构思以简要的提纲写出，最后按提纲铺衍成文。这里我们给出不同文体的构思方式，可能对同学们写作文能够有所帮助。

记叙文的构思思路：

(一)首先确定一个中心。

(二)围绕中心，选取几个事例。

(三)用事例形象地表现中心。

根据这个构思方式，我们可以为上文转述的高考满分作文，列出提纲。

《丢弃“诚信”之后》提纲：

(一)丢了诚信的年轻人来到快乐岛。

(二)快乐岛上年轻人因没有诚信而处处碰壁(买房、兑币、应聘、求婚)。

(三)年轻人明白了诚信重要，要找回诚信。

有了这样的提纲，写文章还困难吗？还用为写不出主旨明确、条理清晰的文章发愁吗？

下面我们再给出散文议论文构思方式，并依据这一方式，列出两篇文章的结构提纲，供大家参考思索，最好大家能按这两个提纲铺写成文，作为一种掌握这一方法的练习。

散文议论文的构思思路：

(一)开篇引出全文的话题。

(二)主体部分至少写三段，每段开头一句要句式结构相同，并能提摄全段。各段能从不同角度去阐释全文的主旨或话题。

(三)结尾要呼应开头，强调全文主旨。据此，我们看两个提纲的例子。

散文：《我要做一个快乐的人》提纲

(一)总：大自然呼唤我，要做一个快乐的人。

(二)分：A、我走近森林，与森林中动物交流……

我对森林高呼：我要做一个快乐的人

B、我走近海洋，与海洋中生物对话……

我对海洋放歌：我要做一个快乐的人

C、我走近深山，与深山中景物对话……我对深山高唱，我要做一个快乐的人。

D、我走近沙漠，与沙漠中景物共鸣……

我对沙漠承诺；我要做一个快乐的人。

(三)总：感谢大自然的启示，我要永远做一个快乐的人。

(限于篇幅，不能全引原文。原文详见内蒙古《作文导报》2003年1月8日第二版)

议论文《说勤》提纲：

(一)总：勤奋对人生意义重大(观点)

(二)分：(1)勤能补拙(爱迪生)

(2)勤能抓住机遇(牛顿万有引力)

(3)勤能成就事业(居里夫两次获奖)

(三)总：总结全文，倡导发扬勤的精神。

有了这样的提纲，按提纲去铺衍成文，做到主旨明确，条理清晰就不再是困难的事情。

第三个缺陷是：平日里中学生作文的结尾随意，对文章结尾认识不定，其实文章结尾对文章的成败，至关重要。一篇好文章没有一个好的结尾，给人一种未完篇的残缺感；而一篇不好的文章，可能由于有一个巧妙的结尾而起死回生。下面我们看两个例子：

60年代有一年的高考作文题目是《我的母亲》，一考生把“母亲”看成了“母校”，文章洋洋洒洒，大写其母校，待快到交卷时才发现。重写，时间来不及了，于是这位考生给文章加了这样一个结尾，我从小父母双亡，一直以校为家，学校的老师，关心我的学习，呵护我的成长。学校就是我的家，老量就是我的母亲。最后这篇作文不但没有被判为跑题作文，反而人们普通认为，构思新颖，表达巧妙，获得了高分。

再看一篇2001年高考满分作文，《“诚信”漂流记》，文章以拟人手法，写诚信被年轻人抛在荒岛上，快乐、地位、竞争划船经过荒岛，诚信向它们求救，均遭拒绝。后来时间老人划船救了诚信。诚信看到了快乐、地位、竞争都翻了船。诚信问时间老人何故，答曰：没有诚信，快乐不会长久；没有诚信，地位不能巩固；没有诚信，竞争纵然失败。文章结尾处这几句话，就很形象也很深刻地揭示了文章的主旨。

所以，我们提的第三条对策是：高考作文要有鲜明的点题意识。决不能认为结尾是可有可无的。

此外，应试文章应当尽量做到有文采一些。具体做法是以引用组成排比句，以暗喻组成排比句，从而增加文章的亮色。下面各看一例。

什么是自信？自信是李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”的慨然身许；自信是陆游“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”的豪情抒发；自信是黄宗羲“死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何”的心灵高歌！

善良是风雨中为你撑开的伞，善良是黑暗中为你点亮的灯，善良是危难时，向你伸出的扶助的手，善良是走投无路时，向你敞开的收客的门。

如果你的文章做到主旨明确，条理清晰，结尾处能有意识地呼应开头，强调主旨结果，并且文中有一两段有文采的段，你的文章必然获得高分。

内蒙古晨报新浪教育

第2篇：浅谈护理缺陷常见原因及对策

浅谈护理缺陷常见原因及对策

【摘要】护理缺陷是影响医疗和护理质量导致医疗纠纷的重要因素，是关系到病人疾苦和生命的大事。认真分析护理缺陷产生的原因及探讨对策，对提高医院整体水平和防止医疗纠纷发生都是十分有效的措施。对我院36例护理缺陷产生的原因进行分析并探讨防范对策，以提高护理人员自我防范意识、规范操作规程、维护病人就医的权力，使护理缺陷消灭在萌芽状态，杜绝差错事故的发生。

护理缺陷属于行为过失范畴，包括护理事故、差错。事故是指在护理过程中，由于护理人员的过失，直接造成病人死亡、残废、组织器官损失导致功能障碍。差错是指在护理过程中，因责任心不强、工作粗疏，不严格执行规章制度或违反操作规程等原因，给病人造成精神及肉体上的痛苦，但未造成严重后果。护理缺陷是导致医疗和护理引发医疗纠纷的重要因素之一，是关系到病人疾苦和生命的大事，是引起医患矛盾的主要原因，一旦引起纠纷所耗费的人力、物力、财务、精力是不可低估的，它会困扰医院的生存发展。但在护理工作中，它却时有发生，给病人造成了不应有的痛苦和损失[1]。对我院近年来36起护理缺陷发生的原因进行分析，探讨防范对策，旨在提高护士的防范意识，力求减少护理缺陷的发生。临床资料

1.1 一般资料

36起护理缺陷资料来源于我院相关职能部门医疗缺陷登记中护理缺陷客观记录，统计日期2003年1月—2008年12月。

1.2 发生原因

36起护理缺陷中，责任心不强，安全意识淡薄10起，违反规章制度技术操作规程8例，病情观察不仔细6起，身体情绪外界因素4起，护际关系不协调2起，业务技术不熟练6起。36起护理缺陷主要涉及护士30名，其中中专毕业生25名，大专毕业生5名，年龄18岁～30岁，不同工作年限护士发生护理缺陷情况见表1。表1 不同工作年限护士发生护理缺陷情况起(略)注：表中百分比为发生护理缺陷数与发生总数之比。原因分析

2.1 责任心不强，安全意识淡薄

护理人员在工作时，没有强烈的责任感，工作不仔细，粗心大意导致护理缺陷发生。个别护理人员法制观念淡薄，缺乏自我保护意识，对护理缺陷的危险性认识不够，导致护理缺陷发生。从表1可以看出由于责任心不强，安全意识淡薄，导致护理缺陷的10起中，均发生在工作时间前3年的护士，工作1年的护士发生率为60%，说明工作1年的新护士刚从学校走上工作岗位，相对工作经验、社会经验、工作责任心、安全意识都缺乏，还需要管理者加强岗前培训和相关法律法规的培训，使他们认识到安全生产责任重于泰山。从而加强工作责任心，提高安全意识。

2.2 违反规章制度和技术操作规程

违反规章制度和技术操作规程是护理缺陷发生常见原因，其中最常见和最主要的原因是不严格执行“三查七对”制度，造成抄错、抄漏医嘱。以致错误地执行医嘱，导致服错药、打错针、输错液、抽错血等。不严格执行“交接班制度”，使病情治疗交代不清而发生护理缺陷，发生在工作时间为1年～3年的低年资护士中，占100%，说明低年资护士的基本操作基本技能，有待进一步加强。规章制度和技术操作规程尚需反复强化。

2.3 病情观察不仔细

个别护士素质低，责任心不强，观察病情不细心，思想麻痹，对病人和家属反映的情况不重视，缺乏主动为病人服务的意识。也有个别低年资护士业务水平较低，专科疾病护理常规不熟悉，对病情观察不全面，不能预见疾病转化的先兆、并发症等各种意外情况的发生，延误了最佳抢救治疗时机，导致护理缺陷发生。从表1可看出，工作3年内护士发生率为83%，而工作5年以上的护士发生率为17%，说明如果没有主动服务意识和对病人负责的精神，仅靠业务技术好也是做不好护理工作的，因而对工作年限较长的护士仍不可放松思想教育，同时也需强调观察病情的重要性。

2.4 身体、情绪外界因素

临床护理以“三班倒”为主，很多单位护士职位缺编，加之病人对护理期望值较高导致护士工作繁忙，思想压力大，情绪易波动。同时，还要应对各种质量检查，考试聘用等，所有这些压力使护士的身心处于亚健康状态[2]。当身体不适或疲劳过度时，思维和反应迟缓，计算能力差，在换算过程中，出现数值错误，致使抽取药量过大或过小而出现差错。情绪不稳定和外界的干扰能使注意力不集中。如愤怒、紧张、急躁等这些心理活动，会造成短时的心理功能紊乱，使感觉不敏感思维混乱，判断不正确，导致护理缺陷发生。

2.5 护际关系不协调

护理工作是一项群体性的工作，具有广泛的联系性。如果护士与护士之间关系不协调，在工作中不能互相配合，互相照应，互相提醒，并及时发现不安全因素，及时弥补漏洞，易导致护理缺陷的发生。护士与医生之间配合不好，医嘱不能准确实施，病情变化不能及时反映，也易发生护理缺陷。

2.6 业务技术不熟练

护理人员对基础理论知识掌握不扎实，只是机械地执行医嘱，不能做到心中有数，实际操作能力差，容易发生护理缺陷。尤其在重病人多，工作繁忙时更容易发生护理缺陷。从表1可以看出技术不熟练导致护理缺陷均发生在低年资护士中，36起护理缺陷69%发生于中专毕业护士，这与前几年个别学校为追求经济效益，大量扩招，生源质量下降，护士素质良莠不齐有关。近几年医院扩建，护士短缺，大批护校毕业的聘用制护士进入临床，这些人流动性大，培训缺乏系统性，缺乏主人翁精神，没有归属感，工作学习积极性不高，业务技术水平低。临床实践证明，护士的素质和能力与护理缺陷的发生有着直接联系。

2.7 差错事故管理不善

根据36起护理缺陷发生于30名护士，可以看出有的护理缺陷在同一科室同一个人反复出现，说明工作防范措施不得力，护士长没能抓住易出现护理缺陷的环节，出了差错隐瞒不报告，从而导致不能及时分析原因，从中吸取经验教训。平时缺乏安全意识和对差错事故的分析讨论，极易发生护理缺陷。综上所述护理缺陷产生的原因既有护士的责任心和技术性因素，也有护理管理的因素。防范对策

3.1 抓好容易发生差错的关键环节，以预防为主

容易发生差错的环节包括：对工作环境不熟悉的新护士;有思想问题未得到解决的人员;基础知识差，基础训练不够，技术不熟练的人员;平时工作马虎或有麻痹思想的人员。时间性方面，针对快下班时;节假日病人多时;危重病人多，抢救工作紧张忙碌时;新护士和实习生多时，人际关系紧张、人员不团结以及个人生理周期等特别容易发生差错。护士长要根据实际情况，合理安排，采取必要措施，防患于未然，要特别抓住查对制度，值班、交接班制度，消毒隔离制度，分级护理制度及各班岗位职责的落实，严格遵守操作规程，有效预防护理缺陷发生。

3.2 加强各项规章制度和技术操作规程的落实

医院的各项规章制度和操作常规是保证工作秩序，提高医疗质量，防止差错事故的重要法规[3]。护理人员必须严格遵守规章制度和技术操作规程，尤其是“三查七对”制度，做到有章可循是护理人员的基本守则。护理管理者应经常检查督促，确保各项规章制度落到实处，通过检查及时发现问题，及时整改，处理好病人从入院到出院治疗护理过程中的每一个环节消除隐患，有效杜绝护理缺陷的发生。

3.3 加强业务学习，提高护理人员的业务水平

护理专业是一项专业性很强的工作，所以护理人员既要加强理论知识的学习，又要加强技术操作训练，才能有牢固的理论基础和精湛的操作技能。表1可以看出36例护理缺陷中，3年以下的护士占89%，这说明了加强青年护士基础理论和基础技能的培训非常重要。随着医学的发展，护理知识不断更新，护理技术不断提高，新业务、新技术不断发展。因此必须加强全体护士护理理论学习，巩固专业知识，扩大知识面，更新观念及时学习新技术，新业务的有关知识，与医疗发展相配套，使护士不但具有良好的医德，丰富的专业知识技能，还应具有综合分析问题、解决问题的能力。丰富的临床经验可以解决工作中的一些疑难问题，避免护理缺陷的发生。

3.4 加强护士的职业道德、职业礼仪的培养，提高护士的素质狠抓护士的思想教育，树立爱岗敬业一丝不苟的工作作风，从提高护士的职业素质着手，不断强化护士的优质服务意识，树立“以人为本，以病人为中心”的服务思想。随着社会进步和经济发展，病人的地位和文化素质的提高，对生活质量的要求也不断提高，他们希望被尊重，要求有好的诊治条件，希望尽快得到最好的治疗护理，这就要求护士要彻底转变观念，改变传统的护患关系，变被动服务为主动服务，真正做到想病人所想急病人所急，全心全意为病人服务好。同时教育护士精诚团结、互相协作、相互督促，相互查漏补缺，避免护理工作各个环节出现疏漏，导致缺陷发生。此外护士长要关心护士，在工作中及时发现任何护理人员之间的冲突和矛盾，妥善处理护士之间的矛盾，理顺情绪，维持护士主导的心理位置，使护士能在一个良好的工作氛围内愉快地完成好各项工作任务。

3.5 进行法律教育，强化安全意识

法律是人们行为规范的准则，随着《医疗事故处理条例》的颁布和实施，人们自我保护意识和法律意识不断增强。在医疗活动中医护人员必须了解相关的法律、法规，保护病人、医院和工作人员，以避免从业人员与医院两方面可能面临的法律纠纷。通过对护士进行相关法律法规的培训，提高护士依法执业，依法管理重要性的认识，使全体护理人员能够从法律的高度认识职业的责任，自己的权利和义务，注意在工作中，尊重病人的基本权利，依法保护病人的利益。消除不安全性是避免护理差错，保证护理安全的前提，因此对护理人员进行经常性法律教育，牢固树立“安全第一，质量第一”的观念，增强法律、法规意识，提升对护理不安全因素后果的认识[4]。护理具有多工作环节，操作多，交接多，技术性强，服务要求细，时间连续性强等特点，因此护理管理中一个重要问题是如何确保质量，保证病人医疗安全。护士长应该从系统的角度出发，在临床护理和技术操作，用药安全，感染控制，器材设备安全和环境安全，人员合理配备等方面建立有效的监测防范机制，对可能存在的不安全因素，质量缺陷实施预防为主[5]。消除各种不安全的隐患，提高安全意识和自我防范能力。以保证护理质量，减少护理缺陷的发生。

3.6 保持护理工作环境布局合理、固定、规范

病区规范化管理是护士长管理的硬件部分，治疗室的布局，药品、抢救物品及无菌物品的摆放，必须分类放置，标签清楚，并随时保持原位。在进修医生、实习医生、实习护士及工作人员较多的情况下，人多手杂，易放错位置。容易造成错拿错用等差错发生。如操作者凭经验不认真查对，极有可能发生差错。例如：某乡镇医院病人酒醉，将利多卡因误当成50%的葡萄糖静脉输注导致病人当场死亡。因此护士长除了加强进修实习人员的入科宣教外，还要经常检查督促和清理，专人监管，避免错放，标签不清，药品过期变质、失效等现象发生，同时要保持急救药品、器材、电源插座、插头等随时处于启用状态，防止紧急情况下，缺这缺那，乱抓乱拿，耽误病人抢救等重大事故发生[6，7]。曾有报道：某家医院将标签不清的氯化钠与亚硝酸钠放在一起，操作者没有认真查对，造成灌肠致死事件的发生。

3.7 严格执行护理缺陷登记上报制度，加强护理缺陷的管理

护理缺陷发生后，应及时将发生的经过，造成的后果，责任者逐项登记，及时上报。发生严重缺陷，构成事故者，及时上报护理部及分管护理的副院长于24 h内写出书面材料，上报有关部门。发生缺陷的科室和个人，如不按规定报告或者有意隐瞒者，视情节轻重给予处分或处罚。护理部接到报告后，立即组织调查分析原因，采取补救措施。同时科室护士长每月对发生的护理缺陷，应组织讨论，分析原因，提出防范措施，使护士得到警示，避免类似事件的发生，保证护理安全。

护理缺陷在护理工作中虽然时有发生，但是只要找出护理缺陷的原因，并针对常见原因采取有效的防范措施，是可以杜绝一切护理缺陷的。责任心不强，安全意识淡薄，是护理缺陷的根本原因;违反规章制度和操作规程是护理缺陷发生的常见原因;对护理管理不善，身体、情绪和外界因素的干扰，病情观察不仔细，业务技术不熟练，均可导致护理缺陷的发生。因此加强责任心，提高安全意识，是防止护理缺陷发生的保证，严格遵守规章制度和操作规程是杜绝护理缺陷的重要措施。加强护理缺陷管理;护士长注意抓容易发生护理缺陷的环节，提高护理人员的素质等是防止护理缺陷发生的有效措施。

【参考文献】

[1]占京.现代护理质量安全控制规范与护理规章制度典范[M].北京：中国知识出版社，2005：718721.[2]陈丽江.儿科常见护理纠纷的原因分析及防范对策[J].护理研究，2006，20(8A)：2044.[3]王岭梅,曹应萍,盛雯.护理纠纷与法律关系[J].护理学杂志，2003，17(5)：391.[4]阎成美,翁庐英,李妮.护理不安全因素分析与管理[J].中华护理杂志，2003：38(7)：548.[5]墨伟静,杨超.临床护理缺陷原因分析与对策[J].家庭护士,2008,6(5B):13001301.[6]李飞斐.护理缺陷分析与防范措施[J].护理研究,2007,21(5C):13861387.[7]李改平.开展护理质量反馈控制减少护理缺陷发生[J].护理研究,2008,22(8C):2238.[8] 西宁最好的男科医院 http://www.daodoc.com/

第3篇：临床常见护理缺陷原因分析及对策

常见的护理缺陷

(1)医嘱处理缺陷:包括医嘱处理不及时;医嘱转抄错误;医嘱签字后未执行等。

(2)口服药发放缺陷:包括口服药错发、漏发、早发或迟发;发药后对病人交待、解释不详,致多服、漏服、错服、误服。

(3)注射、输液缺陷: 包括错注、错输、漏注、漏输;注射输液中药名、剂量、浓度、方法、时间发生错误;用药速度快慢调节发生错误;使用过期、变质、混浊、有杂质的药品。

(4)护理处置缺陷:包括护理不周,发生褥疮、烫伤者;昏迷、躁动病人或无陪伴的小儿坠床,造成不良后果者;漏做药敏试验者或未及时观察结果又重做者;手术、检查病人应禁食而未禁食以致拖延手术和检查时间者;各种检查、手术漏做皮肤准备或备皮时划破多处皮肤影响手术及检查者;抢救时执行医嘱不及时或延误供应抢救物资、药品影响治疗抢救者。

(5)护理观察缺陷:

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第4篇：基层医院常见护理缺陷原因分析及对策

基层医院常见护理缺陷原因分析及对策

摘要：护理缺陷是安全隐患的主要部分，笔者通过对过去11年发生的护理缺陷整理分

析，提出相关对策，确保护理安全。

关键词：基层护理缺陷安全随着医疗市场的不断推进，医疗纠纷不断攀升，安全管理成为了医院管理中的重头戏。而护理缺陷逐渐也成了安全隐患的主要部分。笔者将我院2000年1月～2010年12月发生的护理缺陷进行整理分析，现报道如下： 1一般资料2000年～2010年我院共发生护理缺陷57例。

2原因分析

2.1错漏治主要体现在没有认真查对医嘱、配液时加错药、加液时床号弄错、口服药剂量弄错等方面，造成主要原因是查对制度执行不到位，也可以说是护士的执行规章制度依从

性较低。

2.2压疮主要原因是没有认真执行护理常规，护理干预不到位所致。部分患者因病情较重，家属担心翻身会加

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第5篇：简历常见缺陷

简历常见缺陷

　 (1)过长

简历不够简明扼要，趣味性与相关性差。一个人要看成百上千份简历，可能会认为任何超过一页的简历都显得太长。

(2)过短

简历太短而不足已使读者做出正确的评价。

(3)版面过分压缩

段落与段落、语句与语句之间写得太密，影响美观，不易阅读。要将该空格的地方留出空隙，不要硬把两页纸的内容压缩到一页纸上。

(4)罗嗦

叙述过于繁琐，本可以用一两句话就能解释清楚的.事而用五六句话。

(5)过于完美

简历写得太完美无缺，以致于读者怀疑是否出自于你自己的手笔，进而怀疑你的能力。

(6)太业余

申请人不能流畅地表达自己的思想，而表达能力在各种工作中至关重要。如果你真的不知道怎么写，完全可以请别人帮忙。

(7)复制质量太差

复制时不够认真，尤其用复印机复制时质量太差。

(8)错别字及语法错误

错别字与语法错误通常使人

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第6篇：事业单位会计准则缺陷及改进对策

事业单位会计准则缺陷及改进对策

编辑: 会计职称考试

【摘要】我国会计准则理论和方法体系虽然经历了二十多年的发展,但仍然存在着许多不合理和不完善的地方,与国际惯例和西方发达国家的一些做法比较存在着许多不协调。本文就我国现行事业单位会计准则中存在的一些问题提出改进对策。

为了规范事业单位会计核算,保证会计信息质量,财政部于1997年制定并发布了《事业单位会计准则》(试行)及有关财务规则,并规定该准则于1998 年1月1日起在全国范围内实行。我国现行事业单位会计准则和制度自颁布实行至今对规范事业单位会计核算,加强事业单位财务管理起到了巨大的作用。但随着我国经济体制改革不断深入发展,事业单位与市场的关系越来越密切,事业单位的会计环境也随之发生了巨大的变化,这就使得现行的事业单位会计准则和制度已不能适应事

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第7篇：会计工作常见失误及对策

会计工作常见失误及对策

在实际工作过程中，发现财务存在一些共性的内部控制不完善，会计核算不规范、潜在税务风险较大，财务管理不健全等问题。在此进行分析列示，希望引起大家关注。

一、企业所得税

1、公司出资购买房屋、汽车等，但权利人却为股东或个人，而不是付出资金的单位，有些单位仍照提折旧，依税法，该固定资产的折旧及相关的保险费用不可以在企业所得税前扣除，因此从节税的角度来看，产权在公司名下是有利的。

2、某些外资企业仍按工资总额的一定比例计提职工福利费列入有关成本费用科目，依税法规定，外资企业不可以在企业所得税前计提福利费，而应据实列支入相关成本费用，且如实际支出超过工资总额的14%，应做企业所得税纳税调增（注：新企业所得税法已无福利费、职工教育经费计提的规定）。

3、未成立工会组织的、未取得工会组织开具的

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第8篇：校园常见安全事故及对策

2010年校园案件

5月12日，陕西省南郑县圣水镇幼儿园发生凶杀案，犯罪嫌疑人吴焕民持菜刀闯入幼儿园砍杀,致使7名儿童(5男2女)和2名教师死亡。