第1篇：秋季学期教务处工作计划
2008年秋季学期教务处工作计划
为配合学校各方面搞好教育教学工作，使我校工作能正常进行，同时，能使我校教育工作取得新的进展。达到全校整体目标的顺利实现。教务处特拟定以下工作要点：
一、教育教学的常规工作
1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。并配合各年级组和教研组工作，协调好各科之间的关系。负责完成代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。
2、认真总结上学期教学中存在的问题，并对各年级前十二名实行奖励，目的是充分调动学生学习的积极性。
3、组织好期中、期末考试工作。
4、配合学校组织好体育考试管理工作，加强各年级学生的学籍管理。
5、配合年级组及任课教师选好学习资料。注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。
6、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作，特别是对各年级尖子生的培养工作。
7、努力完成教务处的日常事务工作，并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。
8、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用。
9、指导和配合图书室工作人员，完成好图书室的开放、教材发放和各教师、学生的征订服务工作。
10、配合微机室人员完成好各项工作，完善电教工作、教师培训、继续教育工作，并加强对计算机课的指导工作。11、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全，以及学生家长座谈会。
12、认真完成上报的教研活动、月报表。
二、教研工作方面。
为搞好我校教研工作，确实做到通过教学研究提高教学成绩，全面贯彻新教育思想和教育理念，本学期对教研工作作如下安排：
1．各任课教师要认真写好教学计划及教学总结，并上交教务处检查，班主任还需写好班主任计划及总结，并上交教务处检查。
2、各任课教师要认真研究教科书、教学大纲、备好课、并写好教案，期中和期末交教务处进行检查（五年以内的教师必须写详案）。
3、本学期继续开展“说课、讲课、评课”活动，各教研组必须认真组织实施，不得马虎了事，每月必须进行，并在下月15号以前把教研活动记录表交教务处，如没完成任务的教研组各成员均算一次缺席并纳入年终考核。没参加教研活动的教师，按娜姑中学相关的考勤制度执行。请假的老师交教研组长记录表时要附上请假条，并按相关的考勤制度执行。
4、考研讨会结束后，各任课教师必须于11月底前出一份中考模拟题并交教务处，未完成任务的老师取消中考奖励并纳入年终考核。
5、中考研讨会结束后，初三各任课教师要认真研究历年以往的中考卷并结合今年的实际情况，准备好资料，进行一次专题讲座，由各教研组组织本组人员参加。
6、具有高级职称的老师在本学期内要求上交一篇与教学、班级管理、学校管理等有关的论文，为年终考核提供依据。其他教师也提倡交一篇论文。学校将优秀论文推荐上报参加竞赛。
7、各年级各科教师必须相互协调，统一好教学进度，以便安排期中、期末考试。
8、各班主任、各任课教师要做好分层辅导工作，特别是要辅导好具有“缺腿”科目的尖子生。
9、实验室管理人员要加强与各任课教师的联系与沟通，以促进实验教学。
10、本学期期末考试完备，要求初
一、初二的所有任课教师均写所任学科的质量分析，交教务处作为考评依据。
二00八年九月
田心民族学校教务处
第2篇：秋季学期初中部教务处工作计划
九江私立陶渊明学校初中部
2011年秋季教务处工作计划
一、指导思想：
全面落实教学工作目标，以提高教师教学基本功为重点，本着“科研立校、科研兴校”的办学思想，结合学校提出的：“规范、和谐、发展 ”的办学方针，努力创设教学氛围，搭建锤炼和提升教师内功的平台，使教师的教学理念得到更新、教学方法得到发展、教学环节更加规范、教学基本功得到提升。本学期教务处在探索校本研训的有效性和实效性的基础上，根据各教研组的实际情况寻找突破口，从教学最基本的5环节或4种最基本的课型入手研究，使教师的课堂教学更规范、更朴实、更有效。
二、工作目标：
1、做好“控辍保学工作”，学生辍学率控制在国家义务教育的要求范围内。
2、教学质量要确保继续稳步提高，争取期末考试各科平均分、及格率、优秀率进入全县所有初中学校的前列。
3、务实做好中考的备考工作，为明年中考打下坚实的基础。
4、确实开展校级科研课题，科任老师要积极参教研活动，提高科研能力，努力提升自身的职业技能。
5、重抓课堂教学过程监控，倡导根据学生学情进行教学，努力提高课堂的有效性；开展校内公开课活动，积极组织青年教师参加上级的赛课活动。
6、推进“师徒帮教”工程；加快青年教师的培养。
7、落实学校工作计划中的相关要求。
三、具体工作措施：
（一）常规教学管理工作
1、课程管理：严格执行国家课程计划，开齐开足规定课程。
2、对教学流程五环节（备课、上课、作业批改、讲评、反馈）研究做得更实更细更深，各教研组必须将原有的教学规范条例细化到五个教学环节中去，使教师明确教学五环节中每个环节的具体要求和做法，逐步提高教师的教学活动的规范化。
1）备课，加强集体备课，提高备课质量。学校规定每周各备课组用两节课时间集体备课，按照“初备——集体交流——形成教案——个性设计与反思”的程序运作。初备时要求做到钻研教材要深入，了解学生要全面，设计教学过程要科学、合理、优化。每一次集体备课要做到“五定”：定时间、定计划、定地点、定内容、定中心发言人，通过集体备课要做到“四统一”：统一教学目标、统一重点难点、统一作业题和练习题、统一教学进度。在二次集体备课的基础上，不断加强个性设计与反思，形成理想教案。
2）上课，努力提高课堂效率。课堂内容要丰富，讲练结合，做到让学生有收获。七年级新生前期要放慢速度，努力培养学生的学习兴趣和进行学习方法指导；八九年级课堂要精心组织，激发学生兴趣，启发引导，夯实基础，积极培养、提高学生的学习能力。
（1）照课型进行专题研究，包含新授课，习题课，复习课，讲评课，各教研组选择
一、两种课型进行深入细致的研究，在探索研究基础上，教导处将组织各教研组对不同的课型进行专题研究和展示，完善教师对这四种课型的进一步把握。在学期中完成课堂教学研究，在学期末进行不同课型的教学专题论坛。组织好每学期一次的教学论坛，努力搭建平台，为教师提供教学经验交流的机会。
（2）开展课例研讨，建构智慧课堂。一是调研常态课。学校坚持实行推门听课的制度，加强对常规课的研究，努力提高常规课的质量。二是打磨研究课。根据五种类型的课，推行以问题为起点，以课例为载体，以行动研究为途径的校本研究。具体而言是“两阶段五个环节”。两阶段：试教——初研阶段、再教——深研阶段；五个环节：第一阶段的“学习——备课、试教——观课、研讨——改进”三个环节和第二阶段的“再上课——再观课、研讨——反思”两个环节。并加强典型课例的研究、反思、总结，要求每教研组每学期要完成5—6篇，充实完善学校的课例资源库。
（3）各教研组要围绕课题开展“学——研——讲——评——改”系列活动。（在教研活动中，要认真观看优质课，并作好听课笔记。研究优秀教学案例，领悟其中的精髓，反观自己的教学，并从中获益。教研活动时要精心组织大家对照优秀教学案例，谈体会，讲设想，见仁见智、畅所欲言，形成热烈的、有深度的交流氛围，使大家真正研有所得。
3）优化作业环节，落实 “两精三必”。每一位老师要在作业的质量上下功夫，作业布置要做到“讲科学、重实效、严要求”，精心筛选，精．．心设计。对于每一次作业，必须自己做过，必须及时批改，必须及时评讲。．．．
继续推行作业检查登记制度。
4）反馈（考试）。坚持月考制度，定期进行阶段性检测，认真分析，及时总结反馈经验，发现问题，调控教学。本学期拟进行四次考试，时间分别为：1第四周（9月下旬）、2第十周（段考，11月上旬）、3第十五
周（12月上旬）、4第二十周（期考，2011年1月中旬），各学科年级组要精心做出题工作，考试过程中要严抓考风考纪，以考促教。
3、各年级组工作重点
七年级要着重抓学习习惯的培养，科任老师要多进行具体的学习方法指导，使学生尽快适应初中阶段的学习特点；班主任与科任老师要团结协作，从入学时就要抓好课堂纪律，让学生形成良好的生活、学习、纪律习惯。
八年级严肃课堂教学的管理，时刻关注学生的心理变化，端正学生的学习态度，引导学生树立学习目标，培养学生拼搏精神。
九年级统一思想认识，形成争先创优的氛围。积极对学生进行理想前途教育，严抓学生的纪律管理；教学上要高效，扎实加快教学进度；发挥团队的力量，着重打造三个团队：以班主任为首同班科任老师团队、以年级备课组长为首的备课组、以班级为单位的班集体，发在团结协作的基础上形成你追我赶的态势，力争全年级教师携手进取。12月份出台2012年中考备考计划。
（二）教育科研工作
1、健全教研组工作制度，结合城区教研室的工作要求加强对教研组工作的考核评价。本学期至少要召开两次教研组长会议。
2、教研活动富有实效。以集体备课为主要形式；各年级备课组要积极进行以提高课堂有效性为主题的教学研讨；10月份在校内开展公开课活动，每位教师至少上1节公开课，要求教师之间互相听课，取长补短。老师之间互相听课、评课活动要认真，讲求实效，建议教师间评课采用“2+2”形式，即提两点优点和两点不足。
3、科研课题方面。积极调动科任老师的主动性，开展校级科研课题研究；鼓励教师积极撰写教研科研论文，并组织好教师参加各类论文大赛的参评工作，鼓励教师积极投稿。
（三）切实加强师资队伍建设教师培训工作
广大教师要增强教书育人的责任感和使命感，把教学作为首要任务，自觉加强师德建设，大力弘扬优良教风，努力提高业务水平，做学生健康成长的指导者和引路人。
1、落实“师徒帮教”工程；根据学校工作计划，十月份结合校内公开课活动，开展课堂有效性的探讨活动，开展学科组教师课堂展示活动、专题研究活动等。
2、继续开展“走出去”，“请进来”，多渠道提高教师的课堂教学水平，提高教师的思想认识和业务素质。
（四）认真做好体艺工作。
积极实施中小学生体质健康标准，坚持不懈抓好图音体教学工作。抓课外活动的组织指导工作，保证学生每天的体育活动时间。加快文体兴趣班的组建和训练管理工作，丰富学生的课外活动。开展“迎新杯”篮球赛和广播体操比赛等。坚持进行非统考科目的期考制度。
（五）、加强学籍管理。严格执行学籍管理的有关规定，完善学籍管理系统，及时调整补充学生的信息，切实抓好学额巩固工作，做到资料齐全、规范。
未尽事宜，另行通知。
初中部教务处 年9月2011
第3篇：秋季学期教务处工作计划范文
秋季学期教务处工作计划范文
时间是箭，去来迅疾，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编精心整理的秋季学期教务处工作计划范文，欢迎阅读与收藏。
秋季学期教务处工作计划1
根据兵团电大关于20xx年秋季学期开放教育试点教学工作安排和20xx年秋季学期开放教育学院工作计划，制定教务科20xx年秋季学期工作计划如下：
一、完成校部开学前的各项教学准备工作，包括课程、课表安排、教师聘用、教学资料的准备和发放、新生入学和计算机技能培训；完成分校教学工作安排，学期教学情况上报等。（9月10日前完成 王进玲 王紫香 周松）
二、完成新外聘教师的培训与考核工作（规章制度、管理要求、工作程序、计算机网络培训等。（9月10日前完成
第4篇：秋季教务处工作计划
2013年秋季学期教务处工作计划
一、指导思想：
以学校工作的总体思路和工作目标为指南，以全面提高教育教学质量为重点，以整体推进课程改革为中心，发挥教务处“执行、指导、服务、督查、创新”的功能，开拓创新，扎扎实实开展教务处的工作，全面贯彻党的教育方针，强化教学工作的全程管理，确实提高教学质量。
二、主要工作目标：
对照新课标和新课程改革纲要，结合学校具体情况，确定本学期的主要工作目标为：
1．结合假期对全体教师进行的“合作课堂”教学模式的培训，加强理论学习、转变思想观念、深化教研教改工作，全面提高教师教学素养；
2．不断探索“学案导学，合作探究”的课堂教学模式；
3．实施教师教学方法技能培训，提高教师素质，使教师真正掌握“学案导学，合作课堂”教学模式的精髓；
4．强化科研工作，做好各学科课题研究及阶段性总结等
第5篇：秋季教务处工作计划
xx中心小学教务处工作计划
2017—2018年度第一学期
为落实新课程理念，推进素质教育发展，以教学质量为中心，聚焦课堂教学，营造良好的教育教学环境和氛围，为教师搭建平台并提供优质的教学资源，提升青年教师业务水平，促进学生持续健康发展，努力提高全乡教育教学质量，制定本工作计划。
一、工作目标
1、加强教学常规管理，使管理制度化、规范化，努力提升学校的教学管理水平。
2、规范学籍管理，确保小学入学率、巩固率达100%。
3、加强师资队伍建设，塑造教师新形象，加强对青年教师的培训、学习，提高青年教师的综合素质和整体水平。
4、大力开展教研活动，发挥骨干教师的示范引领作用。
5、组织开展课题研究，提升学校科研水平。
6、充分利用和发挥多媒体和班班通等教学资源，提高课堂教学质量。
7、做好实验室、音乐室、美术室、体育室
第6篇：秋季教务处工作计划
秋季教务处工作计划
光阴如水，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？好的工作计划是什么样的呢？下面是小编整理的秋季教务处工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋季教务处工作计划1
本学期是新一学年的开始，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本计划：
1.根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。
2.配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录取分班工作，初二、初三按计划开学，正常开课。
3.配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进行奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核
第7篇：秋季学期教务处工作总结
2012年秋季学期
铁厂中学教务处工作总结
本学期，教务处全体成员在校长的领导下，在徐文坤副校长的直接指导下，紧紧围绕姚校长学期初提出的学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，进一步增强服务意识，深化教学改革，加强师资队伍建设，加强教学检查、规范教师的教学行为，出色地完成了学期初制定的各项工作计划。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学期具体工作情况做了以下几个方面的小结：
一、立足校情、狠抓常规促质量
1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径，以制度制约、以机制激励，抓好教学流程的各个环节，规范教师的教育教学行为。要求每位教师扎实做好常规工作，实行签到、坐班制度，每天早上8：30之前，下午第一节课上课30分钟之前签到。教师每逢星期二
第8篇：秋季学期教务处工作总结
2014年秋季学期教务处工作总结
紧张而繁忙的2014年秋季学期已结束，这个学期，教务处在学校新的党政班子的正确领导下，全体教师同心同德，按照期初学校制定的教育教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际、抓改革、求实效为教务处工作的基本原则，以培养学生创新精神、实践能力和提高教学质量为重点，改革教学管理体制，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实学校课程计划，抓好教学监控，全力提高教学质量，提升学校办学效益。教务处全体工作人员，紧紧围绕学校办学思路，科学安排，扎实工作，大胆创新，充分发挥教务处指导、监督、整合、推进的功能，进一步增强服务意识，深化管理改革，加强师资队伍建设，加强教学检查，规范教师的教学行为，努力为提高学校教育教学质量服务。为了使今后工作在质量上、效率上更上一个台阶，现将
