第1篇：铭记感动作文
铭记感动作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的铭记感动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
铭记感动作文1
感动无法预定，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬轻轻触动心灵，让你铭记于心。——题记
人的一生有许多次感动，每一种都有它独特的风格：有一种久违的体验叫感动，有一种醉味叫感动……在感动之中，你不必去怀疑它，因为感动是真真切切的情感的流露，尽管我们世间的感动在不断减少，但它那真真切切的情感的流露，一滴都未流失。
感动来的突然，在瞬间就能使你潸然落泪，它走了后，却还能在你心中留下深久的情感。感动它也无处不在，可你就是无法去奢求，它可不是你说来就来的，即使你烧上几枝香，也还是无济于事。
我曾看到过这么一句名言：其实感动也就是那么简单，源于微笑，蔓延于整个生命。我也收获过许多的感动，这么多的收获中有许多是与这句话的意思非常相似，甚至完全相同，还让我相信了这句话。
夏日的假期，酷热难熬，我的心情也没有那么好，为着一些事而感到伤愁。每天下午，我都会与好友在小公园的长椅上吃吃雪糕，聊聊天，心情也好了一些。某天下午，我们又聚在了一起。他微笑着，对我说了许多奇闻趣事，而我只是点点头怎么着，这大半个下午，都是他在说话，他也终于奈不住了：“哎，哎，给个意思好不好？这大半天的，就我在说话，你也说句话嘛，表格态。”“嗯。”我尽力地笑了下，可笑中又流露出淡淡的忧愁。“嘿，伙计，你到底怎么了？为什么不开心？笑个。”“我弄丢了‘某某某’的东西，那是他很宝贵的东西，他生气了，不理我了。”我忧愁又难过地说。“原来如此，你去向他道个歉呀，注意表情，还要注意你的行为举止，用你那忠心的歉语打动他。”我起了身，道了谢，转身就要走，他又说道：“等一等！你得比以前还要更好的对待他，还有，你回到家最好不要看电视，如果要看也要离屏幕3米远，还要注意让眼睛休息，瞧你的`眼圈黑得跟什么似的，记得给个好评哦！”我看着他，笑了，着是出自内心的笑，泪水已经开始在眼眶中打转，从来没有一个好友对我这么好！只有他！在这时，我猛然意识到：感动已大驾光临！他这一小段话竟能带来如此多的情感！我曾把这种情感多次带给别人，而今天却意外地收获了它！
感动就像山中那一泓清泉，洗净你心中的杂物；如一阵清风，吹走心灵的阴霾；如一轮红日，照耀着你全身；如一双手，在不停拨动我们的心弦。珍惜它，它能洗清你心中的杂物，它无法奢求，它是真真切切情感的流露。铭记住它——感动！
铭记感动作文2
妈妈为我做过无数的事，我都记不清楚了，唯独那一个闷热的晚上，妈妈拿着杯子给我倒水的事，我至今记忆犹新。
有一次夏日的晚上，天气非常热。妈妈不小心中署了，她躺在床上，我也想躺在床上打游戏，于是让妈妈起开，妈妈只好把位置让给了我。我在床上渴了，对妈妈说：妈妈，我渴了妈妈端来一杯水，我喝了一口说：太烫了，从倒！
过了几天，我和朋友出去玩，我买了两个汉堡，一个给我吃了，一个给他吃了，但他拿在手里左看右看，就是不肯吃，我问他：你怎么不吃呀他回答：我不饿，我回家在吃吧！我心想：他怎么不吃呢我偷偷跟在他后面，原来，他把汉堡给了奶奶。我见了，躲在门后大哭一场。
对着天感叹道：妈妈，对不起我一路跑回家，对妈妈说：对不起，妈妈！我又放了一盆洗脚水，端到妈妈的脚下，给妈妈洗脚泡脚妈妈也感动的哭了。
我对妈妈说：我以后会常常孝顺您，一直到现在这么件事我都铭记在心。
铭记感动作文3
有很多很多感动的故事，而这些故事来源于一件件小事情，这些小事情都让我铭记，都让我感动！虽然只是一件小事情！这些小事情让我时时刻刻都记在我的心里！所以我不能忘记每一件小事情！
开始上数学课了，我经常发呆，老师开始讲题了，我哪听得下去！老师刚刚讲完我就开始发呆，讲完之后我心想，这一题到底怎么回事，是不是这一天不对呀！开始写题了，老师找了一个跟刚讲的题一模一样的题让我们写，老师一走到我的身边我就开始装一副会做的样子，开始说答案了，老师随便挑了一个人念答案，还好没有叫我念答案，我放松下来，可是老师就又问，谁写错了，我站了起来，然后等待这老师，老师走到我的旁边，然后轻轻的拍了我一下子，我竟然吓得不小心摔倒了，忽然老师看见我的手流血了，就赶紧的把药拿过了给我摸，我我当时非常非常的感动！这一件事情让我懂得了很多的道理！
虽然只是一件小小的事情，但小小的事情中有着无限的感动，这一件小事情就让我懂得了很多很多的道理，感动都是从任何一件小事情之中来感受到的！虽然只是小事，但小事情中蕴含着很多很多的感动！
铭记感动作文4
在这个世界上有很多让我们感动的事情，这些事情是我忘记不了的！就让每一次的感动铭记在内心深处吧！
只要上数学课，我就开始心不在焉，什么时候都不听老师讲课，有一次数学课却让我明白了感动，老师开始讲题，我哪里听得下去，老师一讲题我就发呆起来，老师讲我之后我一看题，到底是怎么一回事呀？这道题难道不对，我只顾着想自己所想的，所以连第几页第几题都不知道，开始写了，老师让我们写是刚才讲过的数学题，我只好装模作样，开始对答案了，老是随便抽了一个人说答案，我非常的庆幸，因为老师没有让我来回到这个问题，回答完之后老师就问：谁把这一道题写错的站起来。我只好站了起来，我抬起头的时候老师已经走到我的身旁，我以为是狠狠地拍，可是老师却轻轻的一拍，我惊吓得摔倒在地，老师忽然看见我的手流血了，老师竟一下子拿起抹伤口的药给我抹药，这个伤口让我懂得了很多很多的道理，这些道理都有同一个中心一一感动！
虽然只是一件小小的事情，但是我能体会到很多很多的感动，这些让我铭记，感动是一件小事中体现出来的！
第2篇：铭记感动
铭记感动，传递爱心
---高一（1）班 王辰钰
余秋雨说，“像城头飘过来的歌，像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失，唯有善与爱，才能永恒”。让我们铭记感动，将善与爱代代相传。
誓言无声，你为党为人民贡献青春，你隐姓埋名三十载，只为中华的腾飞。中国核潜艇之父——黄旭华，你让我们感动，也让我们更加坚定我们的信仰。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但又有无穷的力量。鼓舞着我们要为中华之崛起而读书，为祖国尽一份力。
格桑花开，你回到家乡，为那里的孩子谱写知识的篇章，你是悬崖边上的护梦人，护手着山区孩子对知识的渴望。你的心便如你的名字那般闪亮——格桑德吉（爱与吉祥）。你让我们感动，也让我们看到那许许多多求学的孩子走在山路上，而我们坐在设备完善的教室里，埋怨着学习的枯燥。你用一颗心脉动一群人的心，你用一点光，点亮山间更多的灯火。你用爱传播着希望，感动这世界。秋兰为佩。你看的是病，救的是心；开的是药，给的是情。虽是垂暮之年，却仍是杏林馨香的兰，人间不老的松。你九十八岁了，却坚守在医生的岗位上，治病救人是奉行了一生的信念。台上主持人问您：“做一辈子好人难不难？”“不难’你坚定的回答，那一刻震动了我的心弦。在医患关系紧张的现今，您用敬业的心，温暖了病患，感动了中国……
像他们一样的人还有很多，崇仁厚德的刘盛兰，心比金坚的陈俊贵，一秉至公的段爱平，寸草春晖的姚厚芝，松筠之节的龚全珍……他们用大爱书写着感动，他们的爱的分量，并不仅并不仅是一张证书，一个奖杯可以承载的。这份爱与力量需要我们来传递。
在这个被视为冷漠与冰凉的时代，这个老人跌倒无人去扶的社会，正应为有他们这样的一群人，才让凄冷的寒冬走远，迎来了温暖的春天。
这有铭记这份感动，城市才不再是冰冷的钢筋水泥；只有铭记住这份感动，漫漫长夜才不会孤独；只有铭记住这份感动，人们内心的寒冰才能融化。只有铭记住这份感动，才能将爱心传递递下去，这个世界才不会寒冷。
让我们铭记住感动，将爱代代相传。
第3篇：铭记感动作文8篇
铭记感动作文8篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的铭记感动作文8篇，希望能够帮助到大家。
铭记感动作文 篇1
在这个世界上有很多让我们感动的事情，这些事情是我忘记不了的！就让每一次的感动铭记在内心深处吧！
只要上数学课，我就开始心不在焉，什么时候都不听老师讲课，有一次数学课却让我明白了感动，老师开始讲题，我哪里听得下去，老师一讲题我就发呆起来，老师讲我之后我一看题，到底是怎么一回事呀？这道题难道不对，我只顾着想自己所想的，所以连第几页第几题都不知道，开始写了，老师让我们写是刚才讲过的数学题，我只好装模作样，开始对答案了，老是随便抽了一个人说答案，我非常的庆幸，因
第4篇：铭记感动作文(5篇)
铭记感动作文(5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的铭记感动作文，欢迎大家分享。
铭记感动作文1
“感动”这个词大家一定都晓得。人生之久，做事之多，可另人不解的是为什么，为什么做一件令人感动的事是那么的难呢？在我的身边，感动的事也不多。但在今天——春节竟发生了虽平凡但一件令我佩服，令我感动，令我赞不决口，令我深思。这件事自然是发生在与我最亲的表姐身上了。
我弟弟是一为很调皮的人，俗称“调皮鬼”，经常得罪人家（包括我家人/我），自然惹来不少麻烦。今天是春节，哥哥和姐姐们来我家玩。
弟弟自然不会在这种大场面落后，第一个是我的哥哥，一进门就被我弟弟用枕头敲晕了头，哥哥清醒
第5篇：铭记感动作文九篇
铭记感动作文九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的铭记感动作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
铭记感动作文 篇1
每天，都会有平凡的感动从你身边擦肩而过，请你铭记它们，当你蓦然回首，才发现，它们，才是最珍贵的。——题记
一个因患肺炎而被医生认为只有十分之一康复希望的女孩躺在病床上，静静地数着窗外的常青藤上仅存的几片叶子，她在想，当最后一片叶子落下时，她也就离去了。也许，是上天的玩笑，晚上，突然下起了雨。女孩心里在想，明天，我就要走了。暴雨的咆哮随她忐忑不安地渡过了一个晚上。
下了一夜的暴雨死神一样地吞没她最后的生的希望。第二天，当她让她的同学打开窗户时，她发现
第6篇：铭记感动作文7篇
铭记感动作文7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的铭记感动作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
铭记感动作文 篇1
妈妈为我做过无数的事，我都记不清楚了，唯独那一个闷热的晚上，妈妈拿着杯子给我倒水的事，我至今记忆犹新。
有一次夏日的晚上，天气非常热。妈妈不小心中署了，她躺在床上，我也想躺在床上打游戏，于是让妈妈起开，妈妈只好把位置让给了我。我在床上渴了，对妈妈说：妈妈，我渴了妈妈端来一杯水，我喝了一口说：太烫了，从倒！
过了几天，我和朋友出去玩，我买了两个汉堡，一个给我吃了，一个给他吃了，但他拿在手里左看右看，就是不肯吃，我问他：你怎么不吃呀他回答：我不饿，我回家在吃吧！我心想：
第7篇：铭记感动作文5篇
铭记感动作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的铭记感动作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
铭记感动作文 篇1
妈妈为我做过无数的事，我都记不清楚了，唯独那一个闷热的晚上，妈妈拿着杯子给我倒水的事，我至今记忆犹新。
有一次夏日的晚上，天气非常热。妈妈不小心中署了，她躺在床上，我也想躺在床上打游戏，于是让妈妈起开，妈妈只好把位置让给了我。我在床上渴了，对妈妈说：妈妈，我渴了妈妈端来一杯水，我喝了一口说：太烫了，从倒！
过了几天，我和朋友出去玩，我买了两个汉堡，一个给我吃了，一个给他吃了，但他拿在手里左看右看，就是不肯吃，我问他：你怎么不吃呀他回答：我不饿，我回家在吃吧！
第8篇：铭记感动作文六篇
铭记感动作文六篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的铭记感动作文6篇，欢迎阅读与收藏。
铭记感动作文 篇1
感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动，甚至是对一个微笑的感动，而我就被这样的一件事给感动了。
一天上午，我们正在教室里上英语课，忽然听到一位同学在呜呜地哭泣。老师急忙把这位同学叫道她身边，问他怎么了，那位同学呜咽着说：“我，我的十元钱丢了，那是我的午饭钱……”他穿的很单薄，眼泪汪汪地看着英语老师。这小小的十元钱，对我们来说，可能只是买一个汉堡的钱，但是对一个父母出差，今天只有十元钱的孩子，这一瞬间的不小心，可能就会使他一整天都饿肚子了……
老师看到他可怜巴巴的
第9篇：铭记感动作文(3篇)
铭记感动作文(3篇)
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的铭记感动作文，欢迎阅读与收藏。
铭记感动作文1
在这个世界上有很多让我们感动的事情，这些事情是我忘记不了的！就让每一次的感动铭记在内心深处吧！
只要上数学课，我就开始心不在焉，什么时候都不听老师讲课，有一次数学课却让我明白了感动，老师开始讲题，我哪里听得下去，老师一讲题我就发呆起来，老师讲我之后我一看题，到底是怎么一回事呀？这道题难道不对，我只顾着想自己所想的，所以连第几页第几题都不知道，开始写了，老师让我们写是刚才讲过的数学题，我只好装模作样，开始对答案了，老是随便抽了一个人说答案，我非常的庆幸，因为老师没有让我来回到这个问题，
第10篇：铭记感动作文五篇
铭记感动作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的铭记感动作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
铭记感动作文 篇1
“挫折与失败就像两把双面夹击的刀，无论哪一面，都会让你负伤累累，就像一对形影不离的兄弟，而我们，几乎都是躲不过他们中的任何一个的，而他们来临时，我们就要时刻待命，也许，我们会伤心难过，甚至悲愤，但是，总有人会让你重拾信心。”
——题记
“成绩下来了，个别的同学，成绩划得离谱了。”老四狠狠瞪了我一眼，而我瞒着头浑然不觉，殊不知，挫折来到了我的身边，准备给予我莫大的打击。
“刚才老师说什么成绩下滑的时候瞪了你哦，小A，你自己当心哦。”我的竞争对手对我说道。我感觉刺骨的寒意，冷
