第1篇：雷锋在我身边中学生优秀作文
雷锋在我身边中学生优秀作文
雷锋在我身边作文（一）
大家好！大家应该都听说过雷锋叔叔吧，没错雷锋是我国最值得学习人物之一，雷锋舍己为人，帮大家做好事。
我给大家加一个发生在我身边的雷锋事件吧：一天，我和朋友去广场玩，看见一个小男孩在哭，我们两个急忙跑过去，问：“小朋友你怎么了？”他回答道：“我走丢了找不到我妈妈了。”这时我脑海里涌现出一些老师说过的话，老师告诉我们别人需要你的帮助时，你一定要挺身而出。
“别急，我帮你找回妈妈。”我说。
我领着小朋友，问问这个大娘，问问这个大叔，都不知道他家在哪，这是一位老奶奶出现在我们面前，“您好，奶奶，请问你认识这位小朋友吗？”我问。
奶奶慢吞吞地说：“认识，他住我们家旁边。”老奶奶在前面给我们带路，找到了小朋友的家。小朋友跑进屋，看到自己妈妈，高兴的说：“妈妈，是这两位姐姐帮我找到你的。”小朋友妈妈说：“感谢你们帮我找到孩子，谢谢。”说完她就向我们鞠躬。“不用谢，阿姨，这是我们应该做的。”
这样我们又做了一件好事，三月正是学雷锋做好事时期，大家一起行动吧！
雷锋在我身边作文（二）
春是那么温暖，那么美丽；三月的风轻飘飘的，柔柔地，是那么的舒服，它吹过柳树，那翠绿的柳树发丝飘然的荡漾在空中；他吹过那平坦的土地，一个个可爱的小竹笋排列这出来报道；他吹过那枯黄的的草坪，那毫无生机的草坪便复苏似的蓬勃起来；他吹过人们的面颊，人们变得清爽起来了。这是人们开始学习雷锋的三月，在这个春风送爽的月份中，处处流露出了这比春日更加朝气的'画面——雷锋风行月。
镜头一：在人头攒动的公车当中，一个打扮土里土气，皮肤黝黑的农名工上了车，他一上公车，一股指臭臭的汗味扑面而来，将原本就拥挤的空间更增加了一股气息，许多的人反射性的向后退了一步，那个农名工叔叔看到一征，很快的恢复笑脸，挠了挠头，一副土气，有些人以小声地嘀咕起来说：“这什么人呀，真臭，还不下车。”一边的售票员看见，有些不屑，带着笑意对那农名工说：“没事，上来吧。”边说边将自己的位让给了那叔叔，许多人见到了也有些不好意思，也去亲近那叔叔了，整个公车洋溢一片，不再有人去在乎那车中的气味。
镜头二：在车流拥挤的马路上，人人有说有笑，穿得光鲜亮丽。()突然，一个极为不协调的人闯进这美好的画面，那是一个格格不入，衣衫破烂，头发蓬乱，身上极脏，浑身散发着一股臭气的阿姨，她一路傻笑这给路边的人们打招呼，可却没人理睬他，当她来到红路灯的路口时，一个身穿素衣的女孩对着那阿姨淡淡的笑了，周围的人都用着惊异的眼神看着她们，阿姨一愣，又大笑着要走，这是有一辆小汽车飞快的冲来，本以为一切就如此结束时，一个身影掠过，将那个阿姨带到一边的马路上，定睛一看那是一个年轻的小伙子，他关心的问候着那阿姨，然后不留名字的就走了。
这一个个生动的画面都映衬着人们内心中的善意，那美好的瞬间都映放在人们的心底，这是美好的春日，这是堪比春日更美好的画面，其实雷锋就在我们的身边，让我们一起找寻吧！
雷锋在我身边作文（三）
雷锋，一个平凡的人，然而只要我们一想到他，就会想到助人为乐这个词。有的人会说：“现在我们的身边哪里还会有‘雷锋’啊？”其实你们说错了，只要你们留心观察，你们会发现在我们的身边真的有很多很多的“雷锋”。
以前，我家附近的大桥南路总是车水马龙，车辆、人流都特别多，交通很混乱，经常会发生交通堵塞并且引发交通事故。有一天，我发现马路上有一位老爷爷拿着旗子指挥交通。我想：这位老爷爷既没有穿警服，也没有戴警帽，难不成是个疯老头。可是日子一天一天的过去了，我每天上学、放学的时候都能看见老爷爷指挥交通的身影。这一天，我放学又经过这条马路的时候，见到一个小男孩在老爷爷的身边说：“爷爷，你年纪大了，身体又不好，这又不是你的工作，快回家休养休养吧！”可老爷爷却严肃的回答道：“孙子你想想，这路口车流、人流这么多，大家又都急着赶路，肯定造成交通堵塞的。我现在帮着指挥指挥交通，尽一点绵薄之力，大家不是都能早一点达到目的地了吗？而且做事情要有始有终，不能半途而废。”
听到老爷爷和他孙子的这一番对话，我突然间觉得这位老爷爷很了不起，我为自己曾经的想法而觉得羞愧。老爷爷干的虽然不是惊天动地的大事，却是非常有意义、有责任的事情，而且是不图任何回报的。他让所有通过这条道路的人们都走的顺顺当当的，而且我也是其中的一员。
谁说现在没有活“雷锋”了？这位老爷爷就是现在的活“雷锋”。我今后也要学习那些助人为乐的人，学习雷锋精神，让我的行动带给大家快乐！感动就在身边作文法制在我身边作文法在身边作文
第2篇：雷锋在我身边优秀作文
雷锋在我身边优秀作文
雷锋，一个平凡的人，然而只要我们一想到他，就会想到助人为乐这个词，雷锋在我身边600字作文。有的人会说：“现在我们的身边哪里还会有‘雷锋’啊？”其实你们说错了，只要你们留心观察，你们会发现在我们的身边真的有很多很多的“雷锋”。
以前，我家附近的大桥南路总是车水马龙，车辆、人流都特别多，交通很混乱，经常会发生交通堵塞并且引发交通事故。有一天，我发现马路上有一位老爷爷拿着旗子指挥交通。我想：这位老爷爷既没有穿警服，也没有戴警帽，难不成是个疯老头。可是日子一天一天的过去了，我每天上学、放学的时候都能看见老爷爷指挥交通的'身影，作文600字《雷锋在我身边600字作文》。这一天，我放学又经过这条马路的时候，见到一个小男孩在老爷爷的身边说：“爷爷，你年纪大了，身体又不好，这又不是你的工作，快回家休养休养吧！”可老爷爷却严肃的回答道：“孙子你想想，这路口车流、人流这么多，大家又都急着赶路，肯定造成交通堵塞的。我现在帮着指挥指挥交通，尽一点绵薄之力，大家不是都能早一点达到目的地了吗？而且做事情要有始有终，不能半途而废。”
听到老爷爷和他孙子的这一番对话，我突然间觉得这位老爷爷很了不起，我为自己曾经的想法而觉得羞愧。老爷爷干的虽然不是惊天动地的大事，却是非常有意义、有责任的事情，而且是不图任何回报的。他让所有通过这条道路的人们都走的顺顺当当的，而且我也是其中的一员。
谁说现在没有活“雷锋”了？这位老爷爷就是现在的活“雷锋”。我今后也要学习那些助人为乐的人，学习雷锋精神，让我的行动带给大家快乐！
第3篇：雷锋在我身边
主题：雷锋在我身边
活动目的：
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、故事等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
活动过程：
主持人：伟大的共产主义战士雷锋，离开我们四十多年了。以毛泽东主席为代表的第一代领导人发起“向雷锋通同志学习”的活动，也在神州大地持续了40多年。40多年来，共和国发生了巨大的变化，有前进，有曲折，有失误，有探索，有挫折，更有无比辉煌的成就。在共和国前进的历程上，雷锋始终活在人们心中。雷锋的名字始终是一个时代的强音符。学习雷锋的活动始
第4篇：雷锋在我身边
雷锋在我身边
阳春三月，春光明媚，微风徐来，春暖花开，在这如火如荼的三月里，校园的枝条上有几只鸟儿叽叽喳喳叫着，仿佛在向人们诉说着雷锋的故事。
雷锋的童年是悲惨的，父母早逝，是个孤儿，受尽地主恶霸的欺凌，1949年中国解放了，雷锋才获得了新生，得到了党的关心和照顾，雷锋怀着感恩之心，投入到社会主义的建设中。1959年冬，辽宁省征兵工作开始，正在鞍钢辽阳弓长岭铁矿焦化厂工作的雷锋听说后，放弃比当兵更多的工资，第一个要求参军报名，经过他的努力，终于成为一名汽车兵战士。他用自己的誓言指引着自己不断地前进，平日里他严格要求自己，不断地学习，并以日记的形式记录了他参与的活动和学习心得。在部队里始终做到服从党的纪律，爱岗敬业，无私奉献，出色地完成了工作任务，多次获得荣誉。同时他经常牺牲自己的休息时间，积极参加
第5篇：雷锋在我身边
雷锋在我身边
当晨曦的第一支队伍迎着初升的太阳踏上守押岗位之际 当崭亮的运钞车伴随着苏醒的大地发出轰鸣声音之时 雷锋——一个响亮的名字，一个永恒的名字 正在这片流火的土地上回响
就是这个几代人传唱的名字
他使金融护卫人的智慧和力量凝结成一种伟大的精神 他与守押事业的和谐发展紧密相连
如今，像雷锋那样学习、工作、奉献已成为金融护卫人的共同追求
我们在“发扬传统、坚定信念、执法为民、争做雷锋式守押队员”的主题教育中树立了队伍形象
我们从“警民相约”、开门评警、捐资助学活动中看见了雷锋精神的传承 我们透过“我身边的雷锋”，看见了高素质的守押队伍 我们在新时期的护卫人身上捕捉到了可亲可敬的雷锋精神
为了金融护卫事业的创新发展 多少人日夜坚守在守押工作的前沿 喝不上一口热水，错过了吃饭的时间 他们披星戴月，共同奋斗在
第6篇：雷锋在我身边
雷锋在我身边
作者：第三分公司石岩车队宁喜豪
记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
雷锋的这句话不是人人都能做到的，不是人人都有这样美好的心灵。
追溯活雷锋的足迹，人们不难发现，学雷锋是从点滴做起，一步一个脚印坚持是多么难能可贵啊！但在我身边，有这样一个“活雷锋”。他有为助人为乐这样美好的心灵，他把做好事当成一种乐趣来分尝，学雷锋，是他一生矢志的追求,他就是石岩车队的驾驶员曾佑树。虽然他做的都是一些鸡毛蒜皮的小事，但是对被帮助过的人来说，也许会刻骨铭心，终生难忘。
曾佑树是湖南长沙浏阳人，父母都是老实勤恳的农民，今年三十出头，中等身材，一口带着浓重湘音的普通话，曾佑树出生的那个年代，人人都会唱“学习雷锋好榜样”这首歌。伴着这熟悉的
第7篇：雷锋在我身边
雷锋在我身边 雷锋（1940——1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，中国人民解放军战士，伟大的共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
和谐社会，你我共同创造！
-----题记
在生活中，我需要像雷锋那样不屈不挠的精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与他人为善，我们才能拥有别人的帮助和尊敬；才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个只能看到自己利益的人是难以体会到生活中真正的快乐，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，却不求回报，这样你将会像雷锋那样无比的自豪、快
第8篇：雷锋在我身边
雷锋在我身边
敬爱的老师、同学们：
今天我演讲的题目是《雷锋在我身边》
雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，帮助他们好好学习，教育他们养成健康的品德，树立远大的理想。有人曾这样说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人，还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，还记得他深夜为战友缝补衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”
第9篇：雷锋在我身边
雷锋在我身边
雷锋，一个家喻户晓的名字，雷锋精神更是一个时代的象征。可是，什么是雷锋精神呢？于是我把这个问题抛给了妈妈。妈妈说：雷锋精神是赤胆忠诚的爱国主义精神，是乐于助人的奉献精神，是勤俭创业的艰苦奋斗精神，是忠于职守的螺丝钉精神。我，似懂非懂。
这个夏天，是个不寻常的夏天，8月5日台风海葵来势汹汹，近距离席卷我市。狂风肆虐，暴雨骤起，给人们的出行增加了不少困难。一辆自行车艰难地行驶着，随时都有被吹倒的可能，我的心不由地揪得紧紧的，默默祈祷此时风能再小点，雨能再小点。可无情的台风更加肆意妄为，路人还是被刮倒了，她挣扎了几下想站起来，可是没成功。怎么办才好？正当我着急的时候，一辆汽车停在了他的身边，司机二话不说就扶起路人，确定路人没有受伤才离开。妈妈看到这一幕，若有所思：“真是个活雷锋啊。”原来这
第10篇：《雷锋在我身边》
《雷锋在我身边》主题班会
活动目标：
1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、故事等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备：
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动过程 ：
一、主持人《雷锋在我身边》主题班会现在开始！（此时，大屏幕出示班会主题。）
请听听歌曲《学习雷锋好榜样》
甲： “学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的生平—— 介绍人魏苏萍。（大
