第1篇：幼儿园六一节教案《快乐一夜》
幼儿园六一节教案《快乐一夜》
作为一名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的幼儿园六一节教案《快乐一夜》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
设计意图：
为了让幼儿过一个愉快、有意义的六一儿童节，我们在六一儿童节的前一天晚上，让幼儿尝试离开父母，在幼儿园住宿一夜。这一活动一方面能使幼儿获得愉快的集体生活体验，增进师生、同伴之间的感情，增强自信心，另一方面也给我们提供了进一步培养幼儿独立生活能力的机会。
活动目的：
1、体验温馨、愉快的集体住宿生活，增进师生、同伴之间的感情。
2、培养幼儿适应环境的能力。
活动准备：
1、以书面形式向家长介绍本活动的设计意图、内容和做法，以取得家长的支持和配合。
2、家长和孩子共同讨论住宿活动需带的物品（如衣服、盥洗用品、手电筒等）及注意事项，激发孩子对参加这一活动的兴趣。
3、向家长了解孩子晚上的就寝习惯及睡眠情况，以便有效地做好个别工作。
4、每个幼儿准备一个最拿手的节目，参加当天晚上的“星星表演会”；教师为每个参加表演的幼儿准备一份纪念品：小星星吉祥棒。
5、各类亲子游戏的材料（如象棋、纸牌、玩具之类）。
活动过程：
18:00家长和孩子准时到园，先到午睡室放好住宿用品，然后到活动室开展各类亲子游戏，如棋类游戏、纸牌游戏、木偶游戏以及猜谜语、组装玩具、玩绷绷线等。
19:00
1、引导幼儿愉快地与家长告别。
2、带领幼儿在园内散步，看看夜空、月光和花园，集体朗诵已学过的诗歌《星星你好》，感受夜晚的寂静；看看幼儿园“动物之家”里的.小动物在干什么，它们是怎样睡觉的；观察影子和光的变化，玩玩影子游戏；引导幼儿谈谈自己对晚上的幼儿园和白天的幼儿园的不同感受。
3、带领幼儿在园内玩“捉迷藏”游戏，方法是将幼儿分成两组，一组幼儿一起躲藏，一组幼儿一起寻找，每组幼儿分别由一位教师带领，游戏时提醒幼儿注意安全。
19:30回活动室，引导幼儿单独或结伴向大家展示平日在家中学得的本领，鼓励幼儿大胆表现。教师及时给每个参与表演的幼儿送上小礼物——小星星吉祥棒。
20:30
1、组织幼儿做就寝前的准备工作：洗脸、刷牙、换睡衣等，引导幼儿把衣服等物品放在固定的地方。
2、明天就是我们自己的节日——六一儿童节了。今天晚上，我们每位小朋友第一次和全班小朋友以及老师、阿姨在幼儿园里过夜，共同迎接六一儿童节的到来，这是非常有意义的，也是很有趣的。在你们睡觉的时候，老师、阿姨会像妈妈一样照顾你们，希望你们安心入睡，做个好梦，争取明天早早迎接六一儿童节的到来。
3、巡回观察孩子的入睡情况，注意照顾好个别有想家情绪的孩子。
次日6:20
1、唤醒幼儿，组织幼儿起床、盥洗，然后自由地到园内的小花园锻炼身体。
2、向幼儿祝贺节日快乐，并告诉幼儿：我们在幼儿园度过了难忘的一夜，它将给我们每个小朋友留下美好的回忆。
3、带领幼儿共进愉快的自助早餐。
第2篇：快乐六一节
快乐六一节
六一儿童节已经过去有一段时间了，但是我还是很怀念它，那一天，我们学校举行了唱红歌大赛。音乐老师让我当指挥打拍子，大赛开始了，我们班的孙老师是大赛的主持人，比赛是从高年级开始的，他们每个班的指挥在打拍子时都很有劲，很有节奏感，这令我的心情很紧张，快到我们班了，我的心情更加紧张，担心自己指挥的没有他们好。这时，我想起爷爷常对我说的话，深呼一口气，放松一下，就可以缓解紧张的情绪，终于轮到我们班上场了，我就照着爷爷的话做了一遍，没想到还正管用，我紧张的心情一下子放松了。
我们有次序的走到舞台，随着音乐我开始指挥，同学们一起唱着国歌，“起来，不愿做奴隶的人们„„”跟着我的指挥，全班的同学随着音乐的节拍越唱越有劲，越唱越整齐。
接下来在唱第二首歌“我们是共产主义接班人”的时候，我感觉到，我和全班同学都已经全身心的投入进去了，没有一点紧张，只有奔放的激情。当我们走下场的时候，满脑子里还环绕着刚才唱歌的情形。
红歌比赛结束了，到了宣布比赛结果的时候，大家的心情又非常紧张了，三等奖，二等奖，都没有我们班的份，心想，完了，完了，我们拿不到获奖名次了，可是就在我们最失望的时候，主持人孙老师宣布获得一等奖的班级，第一个班级就是我们二年级
（一）班。那一刻，我们全班沸腾了，同学们一个个欢呼雀跃，完全沉浸在获得荣誉感的幸福和喜庆中„„
今年的六一国际儿童节，是我们全班同学感到最快乐的一天，因为在那一天，我们赢得了荣誉，也赢得了自信。
湖北襄樊襄樊市金方圆纺织厂子弟小学二年级:xy杨子璇
第3篇：六一节快乐
六一节快乐
六一节快乐1
我们的六一庆祝活动在一个阳光明媚的日子中开始了。
我校的活动是上午各班自主活动，下午合唱比赛和颁奖典礼。
我们班精心准备了汉服秀、才艺表演和“花钱”比赛。
一进教室，只见一个个古装小仙女、小公主、公子、大侠们在相互交流着，仿佛穿越到了古代。伴随着悠扬的古风音乐，一对对组合拿着扇子、宝剑罗袖挥舞，相互行着古代礼。我穿的是齐胸儒裙，随着音乐，迈着小步，缓缓地走向我的同伴，我们合起扇子面对面行了屈膝礼，接着又展开扇子，转了个圈，裙子像一朵鲜花盛开了。我们再次合上扇子向前行了揖礼，然后轻盈地“分道扬镳”。
我们还进行了投壶游戏，在这个汉服秀上，同学亲自体验了一番古代的服装、礼仪、游戏，对古代的文化有了一定的了解。
接着，响起了轻快的吉它声，我们的才艺展示开始了，吉它弹唱、小组唱、个人小独唱
第4篇：快乐六一节
快乐六一节
快乐六一节1
今天就是我们的国际六一儿童节。
早上我们愉快地来到学校，带上我们要卖的东西。我们今天要过一个有趣的六一节。
来到操场上，我赶紧摆摊，我和徐鑫泽一起叫：“卖书啦！15元到10元一本！”叫了好久好久，都没有人来买，突然，我想到了一个买一送一的方法，我又和徐泽鑫泽一起叫：“卖书啦，快点来买呀，买书送字典。”又叫了好久，还是没有人来买，我默默在心里说：“只能使用杀手锏了。”我又和徐鑫泽一起喊了：“卖书啦，快点来买，5元一本，快来买呀。”我喊到嗓子都快哑了，还是没有人来买。我就叫徐鑫泽到外面去卖，过了一会徐鑫泽过来了，我就问他有没有人买书。他回答到：“三本书15元，本来一本书15元的，现在没有人要书了。”然后，我看见徐奕阳那边人多，我就过去了。我声音越叫越低，最后只能称得上说了。接着一
第5篇：幼儿园小班六一节教案
幼儿园小班六一节教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的幼儿园小班六一节教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园小班六一节教案1
活动目标：
1、知道“六一’国际儿童节是儿童的节日，学习观看表演应遵守的礼仪。
2、培养幼儿良好的礼仪行为。
核心要素： 儿童节六月一小朋友同欢喜
演节目我参与看演出守规矩
活动准备：
1、带领幼儿排练“六一“儿童节节目。
2、幼儿背诵三字儿歌（核心要素）。
3、告诉幼儿表演节目和观看节目应遵守的礼仪。
基本过程：
（一）导入活动：
1、教师：“小朋友要过自己的节日了，让我们一起庆祝庆祝吧。”
2、组织幼儿来到小礼堂，参观庆祝“六一儿童节”联欢会，并表演节目。
（二）关
第6篇：幼儿园六一节教案范文
幼儿园六一节教案范文
作为一名老师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的幼儿园六一节教案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园六一节教案1
活动目标：
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间：
20xx年6月1日上午8：30——10：45
活动对象：
幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表
活动地点 ：
幼儿园大操场及各班活动室及大操场
活动主持：
活动及具体时间安排：
一、庆祝大会
1、入场8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）
2、园长和各代表发言8：30—8：45
1）园长
2）幼儿代表发言
3）长代表发言
3、升旗奏国歌8：45—9：00
4、幼儿操节
第7篇：幼儿园六一节活动教案
幼儿园六一节活动教案
六一儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。下面是小编整理的关于幼儿园六一节活动教案，欢迎阅读参考。
幼儿园六一节活动教案【1】
活动目标：
通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。
材料准备：
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带
活动过程：
1、 与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？
2、 游戏：
1） 花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？
2） 剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。
3） 贴鼻子：每个孩子将手中的.图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。
4） 运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。
第8篇：中班儿童节教案快乐六一节教案
中班儿童节教案快乐六一节教案
作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编精心整理的中班儿童节教案快乐六一节教案，欢迎阅读与收藏。
中班儿童节教案快乐六一节教案1
活动目标：
1、引导幼儿了解剪纸形象夸张、色彩鲜艳、对称及镂空等基本特点
2、初步尝试合作剪纸，师幼共同布置“快乐六一”剪纸场景
3、鼓励幼儿大胆创作，发展想象力与创造力
4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
5、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
活动准备：
1、知识经验的准备：幼儿已有对六一儿童节的体验
2、物质准备：六一节表演录像一段、剪刀、各种颜色的蜡光纸，固体胶若干;一张大的空白卡纸
活动过程：
一、播放录像，引起
