第1篇:美术兴趣小组总结
美术兴趣小组总结
李遂红
一年的教学工作即将结束了,回顾这一年来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、定期组织学生进行书画训练
为了陶冶学生的情*,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,美术兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练三次,每次都有每次的训练内容,对学生进行素描的基础知识和基础能力进行学习训练。
二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。
三、取得的点滴成绩
一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。另外本学期还组织学生参加了教体局体卫艺科组织的竞赛活动,并取得较好的成绩。学生在平时训练中积极踊跃,训练认真,自觉性高,当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的观察能力有待进一步提高,在绘画技能方面表现能力较弱等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。
第2篇:美术兴趣小组总结
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美术兴趣小组总结
福南小学
刘彩
学校的美术兴趣小组活动是美术教研活动中一个不可缺少的环节,有其独特的目的、意义。一是课堂教学的延伸和补充,二是有利于对个别学生的因材施教,三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。这一学期我的美术兴趣班注重以下特点:
一、创设良好环境激起一个“趣”字
创设良好的美术学习环境能引发学生的好奇心和探究感,激起学生学习美术的浓厚兴趣。我经常张挂有各种类型的美术作品,使学生感到一种趣味性和求知欲,使学生处于一种艺术美的愉悦学习环境中,激发学生形象思维,使他们的头脑中形成画境的表象,产生激情和强烈的表现欲望。对于比较好的学生作品,我会常常进行展示,这是美术兴趣小组活动中不可忽视的问题,它是巩固学生学习美术兴趣的重要方法。展览能直接提高全体学生的学习兴趣,并在其间形成爱好美术的风气,促进求知欲。
二、设计趣味性学习活动内容突出一个“趣”字
美术兴趣小组辅导教师事先应该设计带有趣味性的学习活动内容,如绘制趣味性插图、创作娱乐性漫画、卡通画等。创作漫画、卡通画是学生喜闻乐见的绘画形式,一是学生对塑造夸张幽默的漫画形象、趣味性的卡通画,觉得兴趣极了。二是漫画、卡通画因事而发、因情而动,以形象性再现生活,更能培养学生敏锐的观察力和提高艺术造型能力,因此辅导教师不但要选择好漫画的题材,更应做好画漫画、卡通画的正确导向。在活动中,学生虽然可能画和幼稚,甚至笨拙可笑,但兴趣极度浓,每一幅作品都能使你从中发现一颗童心。趣味性活动内容还很多,如制作装饰图案,还有手工方面的内容。如剪纸、折纸、布贴画等等。目的就是为学生在学习活动中消除学习恐惧感,提高兴趣、增长知识。
开展学校美术兴趣小组活动还应注重系统性、多样性、思想性。
(一)技能训练的合理系统性
由学生集体讨论定时间、定地点并制订学习活动计划。以提高学生的造型能力,加强巩固掌握基础知识、基本技能的训练。因此,在时间上应当安排增进造型能力的基本练习,从易到难、从仿到创、从线条到形体等。根据学生的兴趣特长可设置各种绘画类型训练,也可设置电脑绘画和工艺方面等的学习训练。要根据学生的年龄和个别差异进行分组或由学生自选,途中也可更换学生组别,使学生在活动中既灵活又系统地学到美术知识。
(二)开展活动的丰富多样性
开展活动的丰富多样性是提高学生学习美术兴趣的关键。(1)名作欣赏:指导学生从各种报刊、画刊搜集有关少儿优秀美术作品,进行欣赏讨论学习作者如何观察生活、构思、取材,怎样着笔、作画,表现生活能力。(2)专题讲座:可采用播放录像或邀请社会著名画家作各方面的讲座,并现场表演绘画。(3)扩大视野:有机会多组织学生参观社会上各类美展,科技小制作,小发明展、花灯展、花展、踩街及家乡名胜古迹、城乡建设的新风貌等。扩大学生美术知识,提高审美能力,激发其创作热情。(4)自办画刊:组织兴趣小组学生出好学校班级的宣传栏,黑板报、手抄报,结合节日举办展览,如兴趣小组成员习作展,优秀作业展,全校师生美术作品展,给学生锻炼自己,施展才能的舞台。(5)参加竞赛:培养学生 敢拼敢创的精神。
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(三)渗透教育思想性
兴趣小组是一个独特的园地,园丁的辛勤劳动和精心培育,就能使幼苗健康茁壮地成长,教师必须坚持教画又育人,重视培养学生的心灵美,教他们怎样做人。培养奉献精神,培养互相爱护、互相帮助的良好品质,培养集体荣誉感,形成群体凝聚力。开展评画活动,提高对中外优秀美术作品的欣赏能力,努力培养学生健康的审美情趣。结合家乡实地风景写生,教师可对学生进行爱国主义教育,热爱大自然、环保教育。通过以上几种方法对学生进行教育,做到既让学生学到知识掌握技能技巧,又达到育人的目的。
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第3篇:美术兴趣小组总结
大保当小学少年宫美术兴趣小组活动总结
高贝
本学期教学工作即将结束了,回顾这一年来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、定期组织学生进行书画训练
为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学从第四周开始“蓓蕾”美术兴趣小组开始活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练二次,每次都有新的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平都有了进一步的提高。
二、培养学生的知识面:
在这次的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且
第4篇:美术兴趣小组总结
美术兴趣小组活动总结
米粮镇中心小学辛闯
本学年度美术兴趣小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。
通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:
一、培养了学生的对美术的兴趣:
有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加
第5篇:美术兴趣小组总结
美术兴趣小组总结
—儿童画绘画组
为了活跃校园文化,本学期,在学校的支持和组织下,我们开展了美术兴趣小组儿童画绘画活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,主要培训对象我选取了三、四年级的学生等十多人进行辅导,现将这学期的儿童画绘画活动总结如下:
一:针对年级、学生的接受能力不同,我采取不同的方法,先由浅入深让他们容易接受
从而激发他们的兴趣。
二:加强美术绘画基础训练,提高学生对绘画技巧的掌握,注重画面整体的表现以及色彩的运用。
三:在一定的基础上让学生临摹同年级的作品,从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。
四:通过一系列的训练引导学生自己想象创作,提高他们对绘画的认识,不单只是简单的绘画更多的是要有创造的表现。
以上几点是本学期主要的学习目标,也是对学生绘画基础的巩固,总体来说学生认真积极的表现使他
第6篇:美术兴趣小组总结
美术兴趣小组总结
教师:李云松
2011年6月15日
在美术作品创作指导顺利结束的同时,本学年的美术兴趣小组活动也得以告终。本着县教育局组织的“欢乐校园,幸福成长”艺术展演活动的指导思想,以展现中小学生热爱祖国、欢乐校园、天天向上的精神风貌,努力学习、敢于创新的风采才华,进一步弘扬中华民族优秀文化,开创具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。职此学期末之际,我从四方面总结了本学期兴趣小组工作:
一、踏实的执行学期初制定的学习计划
在兴趣小组成立之初,在学生中选拔几位有一定绘画才能的学生,让各年级的学生从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘
第7篇:美术兴趣小组总结
美术兴趣小组总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的美术兴趣小组总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
本学年度美术小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本。着重发展他们的个性特长。
通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结:
一、 培养了学生的对美术的兴趣:
有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师
第8篇:美术兴趣小组总结范文
美术兴趣小组总结范文
美术兴趣小组总结范文
美术兴趣小组总结
为了活跃校园文化,本学期,在学校的支持和组织下,我们开展了美术兴趣小组儿童画绘画活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,主要培训对象我选取了三、四年级的学生等十多人进行辅导,现将这学期的儿童画绘画活动总结如下:
一:针对年级、学生的接受能力不同,我采取不同的方法,先由浅入深让他们容易接受 从而激发他们的兴趣。
二:加强美术绘画基础训练,提高学生对绘画技巧的掌握,注重画面整体的表现以及色彩的运用。
三:在一定的基础上让学生临摹同年级的作品,从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。
四:通过一系列的训练引导学生自己想象创作,提高他们对绘画的认识,不单只是简单的绘画更多的是要有创造的'表现。
以上几点是本学期主要的学习目标,也是对学生绘画基础的巩固,