第1篇：《窗前那片绿色》 阅读答案
《窗前那片绿色》 阅读答案
从长远角度考虑，语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。它需要在长期的学习过程中多关注最新信息，多阅读名家名著，开阔视野，增加实践，培养对语言的品评、赏析、感悟的能力，培养学习语文、陶冶性情的兴趣，在多读深思中进入学习语文的崭新境界。
窗前那片绿色
①我常喜欢站在窗前向外眺望，远山、鳞次栉比的高楼大厦尽收眼底。我家的窗口很大，但我总觉得这窗口还缺少点什么。
②缺少点什么? 缺少一抹淡淡的绿色，在窗前。也许，这是我对生活产生的不应有的奢望。
③我的这点心绪，有一天让细心的妻子发现了。已经记不清是哪个双休日的早晨，妻子早锻炼爬惠山回来，捎带了一束绚丽的鲜花，她无声地把这束鲜花插进了那只久搁的玻璃花瓶里，然后轻轻地放在窗前我那张旧书桌上。
④淡淡的绿，淡淡的香，我的眼睛为之一亮。昔日缺点什么的窗口，在这个清晨变得如此让人赏心悦目。我心里有一种难以诉说的喜悦。
⑤淡淡的绿，淡淡的香，我惆怅，心底又 a (露、飘、现)出几许淡淡的哀愁。绿色，难道不能永恒吗? 看来，我渴望的窗前那一株绿色， (A) 只不过是一个虚幻的梦罢了。
⑥想不到梦有时真能成真!
⑦一天清晨，我走近窗口时意外地发现，窗对面竟有一片淡淡的绿色?我好兴备，虽说这绿色在我窗口对面，并不属于我。可以想象，对面窗口的主人是一个种花的好手，他在窗台下搭了一个很大的花架，花架上摆放的盆景千姿百态，有铁树，有茶花，有五针松，还有许多我都叫不上名称的花。那农浓的绿，绿了窗口，也绿了空气。谁只要看上一眼，便难以忘怀。
⑧这个窗口的主人是谁? 我好几次有意伫立在窗口，想认识一下花的主人，但每次都失望，在我心中，对面的窗口似乎有一种神秘的诱惑。
⑨“这是新搬来的。你不是想在窗前有点绿色吗?”妻子说。
⑩尽管无缘相识，但在我想象中，要搞成这样一个气派的花坛，没有一点高超的手艺，岂能行? 这个新来的主人，一定是位喜欢美化生活的人。因为要摆弄这些花草，每天非得花去不少时间。想得越多，那窗口的绿色就越有魅力。我忍不住想冒昧地去敲开这家主人的门，可我没去。/ ?为何非要见识这位主人呢?
?留一点想象在心间，(B)不是生活给予的一个温馨的梦吗?
?一个春日，街道搞居民花展，我家虽拿不出一盆花去参展，但我也凑个热闹，去欣赏了一番。在众多的错落有致摆放的盆景中，我突然在一盆造型剐致、颇具 b (神韵、神气、神态)的五针松前落了脚，好熟悉的绿，好熟悉的虬枝，这一定是我那对面窗口的主人的杰作。当组委会宣布五针松获一等奖时，我随即用目光死死盯住了人群，他一定是我神交已久的芳邻!
?他来了。他挤出了人群，戴一副墨镜，不高的个儿，在一位少妇的搀扶下，走向领奖台。
?“居民同志们，这是一位盲人的杰作!”组委会主任显得异常激动。
人群中，顿时响起了一片掌声。
我惊呆了，我几乎不敢相信自己的耳朵和眼睛。
(C)这就是我孕育了整整一个冬天的梦!他就是构成神秘、构成诱惑、驱使我想要去采访的那个窗口的主人。
?他，怎么会是那个看不到半点绿色的盲人!在一片黑暗的世界里，他为什么如此苦苦地迷恋窗前的那一片绿色?
何为绿色? 面对着他，我猛然有悟。
也许，人生就是这样，只要精神的青藤不死，即使在失落光明和希望的地方，往往也能长出新的绿芽!
我从窗前读懂了一首诗，一首绿的诗，一首关于生命的诗。
《窗前那片绿色》阅读题
1.请从文中的括号内选择一个最恰当的词语填在横线上，并陈述你选择的理由。
a._______，理由：________________________________________________
b._______，理由：________________________________________________
2.王安石“春风又绿江南岸”一句中“绿”字因绝妙地表现出春天到来后千里江岸一片新绿的.景物变化而令人称道。第⑦段中“那浓浓的绿，绿了窗口，也绿了空气”，三个“绿”字各有不同的意思，你怎样理解这三个“绿”字? 你认为这三个字中，用得最妙的是哪一个? 为什么?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
3.听到组委会主任激动地宣布“居民同志们，这是一位盲人的杰作!”时，“我惊呆了，我几乎不敢相信自己的耳朵和眼睛”，为什么?
________________________________________________________________________________________
4.说说文中画线的三个句子中的“梦”的含义。
(A) ______________________________________________________
(B) ______________________________________________________
(C) ______________________________________________________
5.文章结尾，作者说他读懂了“一首诗，一首绿的诗，一首关于生命的诗”，他为什么会有这样的感受? 结合文章，联系生活，谈谈你的理解。
《窗前那片绿色》阅读答案
1.a.飘，写出哀愁的悄然而至。
b.神韵。不仅写出神情、态度、精神，更写出了它的艺术魅力。(意对即可)
2.第一个“绿”指的是绿色的植物，第二个“绿”指的是“使窗口布满绿色”，第三个“绿”指的是空气清新、宜人，荡漾绿意。第三个“绿”用得最妙，把无色的空气写得绿意荡漾，富有生机，令人赏心悦目。(意对即可)
3.因为绿色的制造者竟然是一位看不到半点绿色的盲人。
4.(A)身处高楼，渴望窗口有一抹绿色：
(B)欣赏绿色，享受生括的美好;
(C)在心中，想象创造绿色的主人神秘的形象。(意对即可)
5.作者从这位制造绿色的盲人身上感受到，人“只要精神的青藤不死，即使在失落光明和希望的地方，往往也能长出新的绿芽”!作者看到的不仅是绿色.更是生命和希望，也是创造希望的不懈精神。(联系实际，意思对即可)
第2篇：《窗前那片绿色》阅读答案
《窗前那片绿色》阅读答案
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。我们为大家整理了《窗前那片绿色》阅读答案，仅供参考，希望能够帮到大家。
窗前那片绿色
①我常喜欢站在窗前向外眺望，远山、鳞次栉比的高楼大厦尽收眼底。我家的窗口很大，但我总觉得这窗口还缺少点什么。
②缺少点什么? 缺少一抹淡淡的绿色，在窗前。也许，这是我对生活产生的不应有的奢望。
③我的这点心绪，有一天让细心的妻子发现了。已经记不清是哪个双休日的早晨，妻子早锻炼爬惠山回来，捎带了一束绚丽的鲜花，她无声地把这束鲜花插进了那只久搁的玻璃花瓶里，然后轻轻地放在窗前我那张旧书桌上。
④淡淡的绿，淡淡的香，我的眼睛为之一亮。昔日缺点什么的窗口，在这个清晨变得如此让人赏心悦目。我心里有一种难以诉说的喜悦。
⑤淡淡的绿，淡淡的香，我惆怅，心底又 a (露、飘、现)出几许淡淡的哀愁。绿色，难道不能永恒吗? 看来，我渴望的窗前那一株绿色， (A) 只不过是一个虚幻的梦罢了。
⑥想不到梦有时真能成真!
⑦一天清晨，我走近窗口时意外地发现，窗对面竟有一片淡淡的绿色?我好兴备，虽说这绿色在我窗口对面，并不属于我。可以想象，对面窗口的`主人是一个种花的好手，他在窗台下搭了一个很大的花架，花架上摆放的盆景千姿百态，有铁树，有茶花，有五针松，还有许多我都叫不上名称的花。那农浓的绿，绿了窗口，也绿了空气。谁只要看上一眼，便难以忘怀。
⑧这个窗口的主人是谁? 我好几次有意伫立在窗口，想认识一下花的主人，但每次都失望，在我心中，对面的窗口似乎有一种神秘的诱惑。
⑨“这是新搬来的。你不是想在窗前有点绿色吗?”妻子说。
⑩尽管无缘相识，但在我想象中，要搞成这样一个气派的花坛，没有一点高超的手艺，岂能行? 这个新来的主人，一定是位喜欢美化生活的人。因为要摆弄这些花草，每天非得花去不少时间。想得越多，那窗口的绿色就越有魅力。我忍不住想冒昧地去敲开这家主人的门，可我没去。/ ?为何非要见识这位主人呢?
?留一点想象在心间，(B)不是生活给予的一个温馨的梦吗?
?一个春日，街道搞居民花展，我家虽拿不出一盆花去参展，但我也凑个热闹，去欣赏了一番。在众多的错落有致摆放的盆景中，我突然在一盆造型剐致、颇具 b (神韵、神气、神态)的五针松前落了脚，好熟悉的绿，好熟悉的虬枝，这一定是我那对面窗口的主人的杰作。当组委会宣布五针松获一等奖时，我随即用目光死死盯住了人群，他一定是我神交已久的芳邻!
?他来了。他挤出了人群，戴一副墨镜，不高的个儿，在一位少妇的搀扶下，走向领奖台。
?“居民同志们，这是一位盲人的杰作!”组委会主任显得异常激动。
人群中，顿时响起了一片掌声。
我惊呆了，我几乎不敢相信自己的耳朵和眼睛。
(C)这就是我孕育了整整一个冬天的梦!他就是构成神秘、构成诱惑、驱使我想要去采访的那个窗口的主人。
?他，怎么会是那个看不到半点绿色的盲人!在一片黑暗的世界里，他为什么如此苦苦地迷恋窗前的那一片绿色?
何为绿色? 面对着他，我猛然有悟。
也许，人生就是这样，只要精神的青藤不死，即使在失落光明和希望的地方，往往也能长出新的绿芽!
我从窗前读懂了一首诗，一首绿的诗，一首关于生命的诗。
1.请从文中的括号内选择一个最恰当的词语填在横线上，并陈述你选择的理由。
a._______，理由：________________________________________________
b._______，理由：________________________________________________
2.王安石“春风又绿江南岸”一句中“绿”字因绝妙地表现出春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化而令人称道。第⑦段中“那浓浓的绿，绿了窗口，也绿了空气”，三个“绿”字各有不同的意思，你怎样理解这三个“绿”字? 你认为这三个字中，用得最妙的是哪一个? 为什么?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
3.听到组委会主任激动地宣布“居民同志们，这是一位盲人的杰作!”时，“我惊呆了，我几乎不敢相信自己的耳朵和眼睛”，为什么?
________________________________________________________________________________________
4.说说文中画线的三个句子中的“梦”的含义。
(A) ______________________________________________________
(B) ______________________________________________________
(C) ______________________________________________________
5.文章结尾，作者说他读懂了“一首诗，一首绿的诗，一首关于生命的诗”，他为什么会有这样的感受? 结合文章，联系生活，谈谈你的理解。
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
《窗前那片绿色》阅读答案
1.a.飘，写出哀愁的悄然而至。
b.神韵。不仅写出神情、态度、精神，更写出了它的艺术魅力。(意对即可)
2.第一个“绿”指的是绿色的植物，第二个“绿”指的是“使窗口布满绿色”，第三个“绿”指的是空气清新、宜人，荡漾绿意。第三个“绿”用得最妙，把无色的空气写得绿意荡漾，富有生机，令人赏心悦目。(意对即可)
3.因为绿色的制造者竟然是一位看不到半点绿色的盲人。
4.(A)身处高楼，渴望窗口有一抹绿色：
(B)欣赏绿色，享受生括的美好;
(C)在心中，想象创造绿色的主人神秘的形象。(意对即可)
5.作者从这位制造绿色的盲人身上感受到，人“只要精神的青藤不死，即使在失落光明和希望的地方，往往也能长出新的绿芽”!作者看到的不仅是绿色.更是生命和希望，也是创造希望的不懈精神。(联系实际，意思对即可)
第3篇：留连那片绿色
留连那片绿色
我喜欢夏天。夏天里人行道、楼梯间、屋顶天台、通往各处的天桥，总有一半是浸没在大树墨绿色的阴影里，带着湿漉的盛夏气味。因为喜欢绿色而喜欢夏天，因为喜欢绿色而喜欢立夏时候操场的围墙。
在操场围墙上的爬山虎群攀满白色的墙壁的时候，每每在大课间我都会被不由自主地吸引过去。像是爬山虎深绿色的藤蔓伸入到我的内心，指引我生机的方向。
阳光肆意地斜切过围墙的上方，形成泾渭分明的两种色彩，小半依然浸泡在暗淡的光线里，大半随暖黄的夕色蒸发。深绿色的爬山虎不管在阳光的照耀下还是在阴暗的角落中，绿得依然那样鲜艳。心里被学习的疲倦积压已久，而现在看到这样的现象，心里好像冲进一道柔绿色的光，豁然开朗的感觉，嘴角免不得上扬。无论太阳升到怎样的高度，散射出多么炽热的白光，这深绿色的爬山虎依然不管不顾地散发着它那动人的
第4篇：坚守那片绿色
走进这片山林，一阵微带清凉的风迎面袭来，在这炎炎夏日里，令人的心情不禁为之一快。
据说这里在很久以前是一片黄沙，天和地没有明显的分界线，一眼望不见边界。可如今这里树木苍翠，遮挡住了这方寸天空。
郁郁葱葱的树木挡住阳光，洒下满山的阴凉。而林中的世界则更为精彩，有虫影鸟啼，还有那斑驳的阳光，衬着树叶，使得那些绿得滴油的叶子更加熠熠生辉。林中有一条小溪，从石缝间流下，滋润着每一寸土地。沿着小溪逆流而上，溪边有一间小木屋，一位头发花白的老人，扛着锄头，正从那间屋子里走出来。
老人看起来有七十几岁，无情的岁月在他的脸上留下皱纹，似是一张揉坏的纸，苍白无力。老人见我走近，便放下锄头，对我招手。我快步走上前，在门前的椅子上坐下，便与他攀谈起来。
这片山林是他种的。这里原本是一座荒山，常有大风吹来，百里之内黄沙漫天，
第5篇：300字作文那片绿色
300字作文那片绿色
绿是生命的颜色，绿是希望的颜色，绿有着一种衬托的博大胸怀，绿是所有人内心荡漾的涟漪。
我家门前有一棵树，一棵大树。与其说是一棵树，倒还不如说是一幅画，一幅变化莫测的风景画。
春天，百花怒放，青草滴绿，大树也披上了一件绿装，而且一天一个样，渐渐地由嫩绿变得翠绿。每当薄雾飘飞的早晨，细细的露珠粘在绿叶上，小小的，映着霞光，晶莹剔透，好似一个个精灵在跟你玩捉迷藏……
当翠绿变成浓绿的时候，夏天也就到了。此时的大树则更有一番风姿，不必说狂风时的那种雷霆万钧之势，就是那微风吹拂时撒下的一片荫凉，就足以叫人赞不绝口的了，更何况，那树丛间时不时传出的阵阵“歌声”……
天气渐渐转凉了，大树似乎也感受到了凉意，慢慢地在每片叶子上涂上金粉，叶子也由绿转黄，最后依依不舍地离开大树，悠悠飘落，投向大地母亲
第6篇：守望心中的那片绿色
守望心中的那片绿色
（钱沫 选送单位:临翔区章驮乡人民政府）
燃烧自己，照亮别人，是最伟大的人生；无私奉献，育人成才，是最壮丽的事业。尊敬的领导，各位评委，朋友们，大家好！我演讲的题目是：《守望心中的那片绿色》。
曾经有这么一座山，山秃水枯，在人们的记忆中除了荒芜便是贫瘠；曾经有这么一位老人，脚穿胶鞋，肩扛锄头，一步一镐地丈量完了这座山，在他汗水洒落的地方，树苗茁壮成长。春去春又来，花开花又落，那些树苗长成了绿色的海洋。于是人们记住了老人的名字——杨善洲，这三个字像刚劲的隶书镌刻在每个人的心中。
初识杨善洲，是在中央电视台“创先争优”的公益宣传上，当时觉得很好奇：“一个八旬老人得到了中央电视台的宣传，到底是有什么轰轰烈烈的事迹值得我们去学习？不会仅仅只是因为有六十年的党龄吧！”强烈的好奇心驱使着我上网
