第1篇：初二年级入团申请书
上初中的时候最自豪的就是能加入共青团，加入了共青团就意味着是班级里最优秀的分子之一，入了团对今后的入党门槛又进了一步。
敬爱的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团。
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我是一名初中二年级的学生，在初中阶段我有机会参加中国共产主义青年团，我感到非常荣幸。
加入中国共产主义青年团，可以更好地让自己了解党，并为党服务，能够用“为了成为一名合格的团员”的目标来约束自己，提高道德修养、增加知识储备，作为中国共产党的后备军，作为一名共青团员是每一位青少年引以为豪的事情，能够通过团组织，实现我的人生理想，为祖国的发展和建设做出贡献。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。它有着光荣的历史，在中国共产党的领导下发展壮大，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干，为推动社会主义现代化建设事业做出了重要贡献，促进了青年一代的健康成长。
中国共产主义青年团的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，团结带领广大青年，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，促进生产力发展和社会进步，在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。
中国共产主义青年团是坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗的。因此，我申请加入中国共产主义青年团，我为了成为一名团员，将在今后努力学习，刻苦钻研，尊敬师长，团结同学，无私奉献，为了目标而奋斗。若有幸能成为团员，我会积极参与团组织的工作，执行团的建议并及时缴纳团费，为成为一名合格的祖国社会主义的建设者和共产主义事业的接班人而努力奋斗!
此致
敬礼
申请人：
第2篇：初二年级入团申请书
敬爱的团支部：
中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校，是培养和造就“四有”青年的革命熔炉，是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国的生力军。
我是初x（x）班的学生XXX，上课遵守纪律，不搞小动作，上学从来没有迟到过，没有缺席，准时到校，在校尊敬老师，按时完成老师布置的作业，是德、智、体、美、劳全面发展的学生，成绩在班上属于中上水平，平时虚心学习，师生之间相处融洽，在父母的眼里是个懂事的好孩子。
我自愿要求加入共青团，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员的义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，遵守学校的各项规章制度和课堂纪律，认真完成老师布置的作业和任务，做品学兼优的好学生，为团组织争光，为校争光，为国争光。
如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不会恢心丧气，我将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入共青团。我热切盼望加入中国共产主义青年团，恳请团组织批准。
此致
敬礼
申请人：初xx班xxx
2010年3月30日
我志愿申请加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团（以下简称共青团或团组织）是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校，是培养和造就&入党申请书范文ldquo;四有”青年的革命熔炉，是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义祖国的生力军。她的最终目的，是在中国共产党的领导下，实现共产主义的社会制度。纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，无愧于我们的人民，乃是忠于党、忠于人民，为我国青年所拥护和入党申请书范文爱戴的革命组织，是高举邓小平理论伟大旗帜，把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此，我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不灰心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。
第3篇：入团申请书500字初二年级
入团申请书500字初二年级
关心集体和国家大事，爱护他人，力争做一名优秀的共青团员，为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。入团申请书500字初二年级范文，一起来看看。
入团申请书500字初二年级一
敬爱的学校团支部：
我志愿加入中国共产主义青年团。
中国共青团是一个先进青年的组织，是党的好帮手，是一个人才辈出的组织，使一批又一批的人才涌现。
我是初二(2)班的学生，我认为自己已经是一个先进的青年，符合了团的标准要求。因此我恳求团组织认真考虑和评议上我加入团的大家庭，发扬团的优良传统。做一名优秀的团员。
在班上担当数学科代一职，对工作力求完善。在班里也是一名奋发向上，全面发展，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。在家我是一个尊敬父母，尊重长辈，爱护幼小，承担一定的家务劳动。在社会上能遵守公共秩序和各项
第4篇：初二年级入团申请书600字
初二年级入团申请书600字3篇
初二年级入团申请书600字1篇
敬爱的团支部：
中国共青团团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。中国共青团是中国共产党的得力助手，青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识，把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，就应该加入中国共产主义青年团。因此，我特申请加入中国共产主义青年团。
本人遵守纪律，与同学之间有良好关系，同学有些地方不懂我会乐意帮助，解开他心中的问题，只要自己能帮得到的就尽力去帮。本人还尊敬师长的习惯，做错了事就认真听从长辈的教导。
第5篇：入团申请书初二年级（精选12篇）
心理是研究人的心理活动和行为的一门科学。总结要结合实际，具有可操作性和指导性。阅读是一种积累知识和提升能力的有效途径，希望大家能够在阅读中有所收获。
入团申请书初二年级篇一
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尊敬的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团。
我是一名普通的青年人，同每一名青年人一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，团组织就是青年人前进道路上的航标，所以我迫切请求加入共青团组织。
中国共产主义青年团是中国先进青年的群众组织，是学习共产主义的学校，是中国共产党的有力助手，中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培育的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，四化建设中它将是长征的英勇突击队，它仿佛是一个大熔炉，有志向的青年人都应在这个大熔炉中锻炼成长。回顾共青团的成长历史，
第6篇：入团申请书初二年级（热门17篇）
6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段有哪些方法可以提高工作效率？总结范文中包含了一些实用的写作技巧和方法，可以帮助我们提升写作水平。
入团申请书初二年级篇一
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敬爱的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团。
加入共青团是我进入初中以来的愿望，初一时就向组织递交过申请，但当时与团组织的要求还有一定的差距。这一年多来，我以身边的优秀共青团员为榜样，自觉按照团员的标准严格要求自己，不断提高自己的思想认识与水平，逐渐改正了自己了身上的缺点，取得了较大进步，具备了共青团员应有的素质。
思想品德方面，我能够自觉践行社会主义核心价值观，热爱祖国，奉献社会，尊敬师长，团结同学，为人友善，爱护幼小，遵守公共秩序和各项制度。
学习方面，我能够专心听讲，认真完成各科作业，抓紧时间复习功课，数学成绩有了较大程度的提高，计
第7篇：入团申请书初二年级（优秀18篇）
人生中有许多琐事需要梳理和总结，它们对我们的成长和发展起着重要的作用。写总结时可以参考相关资料和范文，找到适合自己的写作风格。请看下面一些总结范文，希望能给大家写作提供一些思路。
入团申请书初二年级篇一
敬爱的共青团组织：
我申请加入共青团！
青春是一笔巨大财富，谁越是有效地利用它，谁的人生价值就越大。青春不是一个很轻松的话题，我们拥有的一切都不是理所当然，生活也不可以随心所欲。拥有青春，就意味着肩负着一份青春赋予你的责任，一份祖国未来需要自己的责任，一份必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然，责任也好，梦想也好，只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求，我们才不会迷失方向，而有了责任感，我们才有了前进的动力。
热爱祖国，不仅仅是我们的一种责任，更是我们青年人肩负的使命。仰望长空，历史的星
第8篇：入团申请书初二年级（模板15篇）
人生短暂而宝贵，我想我们需要珍惜每一天，努力过上精彩的生活。保持客观、全面、真实的态度。最后，我想和大家分享一些心得体会，希望能够给你带来一些启发和思考。
入团申请书初二年级篇一
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团支部：
您好，我志愿加入共青团!
一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
梁启超先生在《少年中国说》一文中提到：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少
