高三数学第一轮复习阶段性测试题含答案及解释

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第1篇:高三数学第一轮复习阶段性测试题含答案及解释

高三数学第一轮复习阶段性测试题含答案及解释

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题 共60分)

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的。)

1.(2011?宁夏银川一中检测)y=(sinx+cosx)2-1是()

A.最小正周期为2π的偶函数B.最小正周期为2π的奇函数

C.最小正周期为π的偶函数D.最小正周期为π的奇函数

[答案] D

[解析] y=(sinx+cosx)2-1=2sinxcosx=sin2x,所以函数y=(sinx+cosx)2-1是最小正周期为π的奇函数.

2.(2011?宁夏银川月考、山东聊城一中期末)把函数y=sin(ωx+φ)(ω0,|φ|π)的图象向左平移π6个单位,再将图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)所得的图象解析式为y=sinx,则()

A.ω=2,φ=π6B.ω=2,φ=-π3

C.ω=12,φ=π6 D.ω=12,φ=π12

[答案] B

[分析] 函数y=sin(ωx+φ)经过上述变换得到函数y=sinx,把函数y=sinx的图象经过上述变换的逆变换即可得到函数y=sin(ωx+φ)的图象.

[解析] 把y=sinx图象上所有点的横坐标缩小到原来的12倍得到的函数解析式是y=sin2x,再把这个函数图象向右平移π6个单位,得到的函数图象的解析式是y=sin2x-π6=sin2x-π3,与已知函数比较得ω=2,φ=-π3.

[点评] 本题考查三角函数图象的变换,试题设计成逆向考查的方式更能考查出考生的分析解决问题的灵活性,本题也可以根据比较系数的方法求解,根据已知的变换方法,经过两次变换后函数y=sin(ωx+φ)被变换成y=sinωx2+ωπ6+φ比较系数也可以得到问题的答案.

3.(2011?辽宁沈阳二中阶段检测)若函数f(x)=sinωx+cosωx(ω0)的最小正周期为1,则它的图像的一个对称中心为()

A.-π8,0 B.π8,0

C.(0,0) D.-π4,0

[答案] A

[分析] 把函数化为一个角的一种三角函数,根据函数的最小正周期求出ω的值,根据对称中心是函数图象与x轴的交点进行检验或直接令f(x)=0求解.

[解析] f(x)=sinωx+cosωx=2sinωx+π4,这个函数的最小正周期是2πω,令2πω=1,解得ω=2,故函数f(x)=sinωx+cosωx=2sin2x+π4,把选项代入检验知点-π8,0为其一个对称中心.

[点评] 函数y=Asin(ωx+φ)的图象的对称中心,就是函数图象与x轴的交点.

4.(2011?江西南昌市调研)已知函数y=Asin(ωx+φ)+m(A0,ω0)的最大值为4,最小值为0,最小正周期为π2,直线x=π3是其图象的一条对称轴,则符合条件的函数解析式是()

A.y=4sin4x+π6 B.y=2sin2x+π3+2

C.y=2sin4x+π3+2 D.y=2sin4x+π6+2

[答案] D

[解析] 由最大值为4,最小值为0得

A+m=4-A+m=0,∴A=2m=2,

又因为正周期为π2,∴2πω=π2,∴ω=4,∴函数为y=2sin(4x+φ)+2,∵直线x=π3为其对称轴,∴4×π3+φ=π2+kπ,k∈Z,∴φ=kπ-5π6,取k=1知φ=π6,故选D.

5.(文)(2011?北京朝阳区期末)要得到函数y=sin2x-π4的图象,只要将函数y=sin2x的图象()

A.向左平移π4个单位B.向右平移π4个单位

C.向右平移π8个单位D.向左平移π8个单位

[答案] C

[解析] y=sin2x-π4=sin2x-π8,故只要将y=sin2x的图象向右平移π8个单位即可.因此选C.

(理)(2011?东北育才期末)已知a=(cosx,sinx),b=(sinx,cosx),记f(x)=a?b,要得到函数y=cos2x-sin2x的图像,只需将函数y=f(x)的图像()

A.向左平移π2个单位长度B.向右平移π2个单位长度

C.向左平移π4个单位长度D.向右平移π4个单位长度

[答案] C

[解析] f(x)=a?b=cosxsinx+sinxcosx=sin2x,y=cos2x-sin2x=cos2x=sinπ2+2x=sin2x+π4,可将f(x)的图象向左平移π4个单位长度得到,故选C.

6.(文)(2011?北京西城区期末)已知△ABC中,a=1,b=2,B=45°,则角A等于()

A.150° B.90°

C.60° D.30°

[答案] D

[解析] 根据正弦定理得1sinA=2sin45°,∴sinA=12,

∵a(理)(2011?福州期末)黑板上有一道解答正确的解三角形的习题,一位同学不小心把其中一部分擦去了,现在只能看到:在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知a=2,……,解得b=6.根据以上信息,你认为下面哪个选项可以作为这个习题的其余已知条件()

A.A=30°,B=45° B.c=1,cosC=13

C.B=60°,c=3 D.C=75°,A=45°

[答案] D

[分析] 可将选项的条件逐个代入验证.

[解析] ∵2sin30°≠6sin45°,∴A错;

∵cosC=a2+b2-c22ab=4+6-146≠13,∴B错;

∵a2+c2-b22ac=4+9-612=712≠cos60°,

∴C错,故选D.

7.(文)(2011?黄冈市期末)已知函数y=Asin(ωx+φ)+b的一部分图象如图所示,如图A0,ω0,|φ|π2,则()

A.φ=-π6 B.φ=-π3

C.φ=π3 D.φ=π6

[答案] D

[解析] 由图可知A+b=4-A+b=0,∴A=2b=2,

又T4=5π12-π6=π4,∴T=π,∴ω=2,

∴y=2sin(2x+φ)+2,将5π12,2代入得sin5π6+φ=0,结合选项知选D.

(理)(2011?蚌埠二中质检)函数y=cos(ωx+φ)(ωφπ)为奇函数,该函数的部分图象如右图所表示,A、B分别为最高与最低点,并且两点间的距离为22,则该函数的一条对称轴为()

A.x=2π B.x=π2

C.x=1 D.x=2

[答案] C

[解析] ∵函数y=cos(ωx+φ)为奇函数,0π,∴φ=π2,∴函数为y=-sinωx,又ω0,相邻的最高点与最低点A、B之间距离为22,∴ω=π2,∴y=-sinπ2x,其对称轴方程为π2x=kπ+π2,即x=2k+1(k∈Z),令k=0得x=1,故选C.

8.(文)(2011?安徽百校联考)已知cos3π2-φ=32,且|φ|π2,则tanφ等于()

A.-33 B.33

C.3 D.-3

[答案] D

[解析] 由cos3π2-φ=32得,sinφ=-32,

又|φ|π2,∴cosφ=12,∴tanφ=-3.

(理)(2011?山东日照调研)已知cosα=-45且α∈π2,π,则tanα+π4等于()

A.-17 B.-7

C.17 D.7

[答案] C

[解析] ∵cosα=-45,π2≤α≤π,

∴sinα=35,∴tanα=-34,

∴tanα+π4=tanα+tanπ41-tanα?tanπ4=-34+11--34×1=17,故选C.

9.(2011?巢湖质检)如图是函数y=sin(ωx+φ)的图象的一部分,A,B是图象上的一个最高点和一个最低点,O为坐标原点,则OA→?OB→的值为()

A.12π B.19π2+1

C.19π2-1 D.13π2-1

[答案] C

[解析] 由图知T4=5π12-π6=π4,∴T=π,

∴ω=2,∴y=sin(2x+φ),

将点-π12,0的坐标代入得sin-π6+φ=0,

∴φ=π6,

∴Aπ6,1,B2π3,-1,∴OA→?OB→=π29-1,故选C.

10.(2011?潍坊一中期末)已知函数f(x)=2sinωx(ω0)在区间[-π3,π4]上的最大值是2,则ω的最小值等于()

A.23 B.32

C.2 D.3

[答案] C

[解析] 由条件知fπ4=2sinπ4ω=2,∴ω=8k+2,∵ω0,∴ω最小值为2.

11.(文)(2011?烟台调研)已知tanα=2,则2sin2α+1sin2α=()

A.53 B.-134

C.135 D.134

[答案] D

[解析] ∵tanα=2,∴2sin2α+1sin2α=3sin2α+cos2α2sinαcosα=3tan2α+12tanα=134.

(理)(2011?四川广元诊断)tan10°+tan50°+tan120°tan10°?tan50°的值应是()

A.-1 B.1

C.-3 D.3

[答案] C

[解析]

原式=tan?10°+50°??1-tan10°tan50°?-tan60°tan10°tan50°

=3-3tan10°tan50°-3tan10°tan50°=-3.

12.(2011?温州八校期末)在△ABC中,角A、B、C所对的边长分别为a、b、c,设命题p:asinB=bsinC=csinA,命题q:△ABC是等边三角形,那么命题p是命题q的`()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

[答案] C

[解析] ∵asinB=bsinC=csinA,

∴由正弦定理得sinAsinB=sinBsinC=sinCsinA,

∴sinA=sinB=sinC,即a=b=c,∴p?q,故选C.

第Ⅱ卷(非选择题 共90分)

二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把正确答案填在题中横线上)

13.(文)(2011?山东日照调研)在△ABC中,若a=b=1,c=3,则∠C=________.

[答案] 2π3

[解析] cosC=a2+b2-c22ab=1+1-32=-12,∴C=2π3.

(理)(2011?四川资阳模拟)在△ABC中,∠A=π3,BC=3,AB=6,则∠C=________.

[答案] π4

[解析] 由正弦定理得3sinπ3=6sinC,∴sinC=22,∵AB14.(2011?山东潍坊一中期末)若tanα=2,tan(β-α)=3,则tan(β-2α)的值为________.

[答案] 17

[解析] tan(β-2α)=tan[(β-α)-α]

=tan?β-α?-tanα1+tan?β-α??tanα=3-21+3×2=17.

15.(2011?安徽百校论坛联考)已知f(x)=2sin2x-π6-m在x∈[0,π2]上有两个不同的零点,则m的取值范围是________.

[答案] [-1,2]

[解析] f(x)在[0,π2]上有两个不同零点,即方程f(x)=0在[0,π2]上有两个不同实数解,

∴y=2sin2x-π6,x∈[0,π2]与y=m有两个不同交点,

∵0≤x≤π2,∴-π6≤2x-π6≤5π6,

∴-12≤sin(2x-π6)≤1,∴-1≤y≤2,∴-1≤m≤2.

16.(2011?四川广元诊断)对于函数f(x)=2cos2x+2sinxcosx-1(x∈R)给出下列命题:①f(x)的最小正周期为2π;②f(x)在区间[π2,5π8]上是减函数;③直线x=π8是f(x)的图像的一条对称轴;④f(x)的图像可以由函数y=2sin2x的图像向左平移π4而得到.其中正确命题的序号是________(把你认为正确的都填上).

[答案] ②③

[解析] f(x)=cos2x+sin2x=2sin2x+π4,最小正周期T=π;由2kπ+π2≤2x+π4≤2kπ+3π2(k∈Z)得kπ+π8≤x≤kπ+5π8,故f(x)在区间[π2,5π8]上是减函数;当x=π8时,2x+π4=π2,∴x=π8是f(x)的图象的一条对轴称;y=2sin2x的图象向左平移π4个单位得到的图象对应函数为y=2sin2x+π4,即y=2sin2x+π2,因此只有②③正确.

三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

17.(本小题满分12分)(2011?烟台调研)向量m=(a+1,sinx),n=(1,4cos(x+π6)),设函数g(x)=m?n(a∈R,且a为常数).

(1)若a为任意实数,求g(x)的最小正周期;

(2)若g(x)在[0,π3)上的最大值与最小值之和为7,求a的值.

[解析] g(x)=m?n=a+1+4sinxcos(x+π6)

=3sin2x-2sin2x+a+1

=3sin2x+cos2x+a

=2sin(2x+π6)+a

(1)g(x)=2sin(2x+π6)+a,T=π.

(2)∵0≤xπ3,∴π6≤2x+π65π6

当2x+π6=π2,即x=π6时,ymax=2+a.

当2x+π6=π6,即x=0时,ymin=1+a,

故a+1+2+a=7,即a=2.

18.(本小题满分12分)(2011?四川资阳模拟)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A0,ωφπ)在x=π6取得最大值2,方程f(x)=0的两个根为x1、x2,且|x1-x2|的最小值为π.

(1)求f(x);

(2)将函数y=f(x)图象上各点的横坐标压缩到原来的12,纵坐标不变,得到函数y=g(x)的图象,求函数g(x)在[-π4,π4]上的值域.

[解析] (1)由题意A=2,函数f(x)最小正周期为2π,即2πω=2π,∴ω=1.

从而f(x)=2sin(x+φ),∵fπ6=2,

∴sinπ6+φ=1,则π6+φ=π2+2kπ,即φ=π3+2kπ,

∵0π,∴φ=π3.故f(x)=2sinx+π3.

(2)可知g(x)=2sin2x+π3,

当x∈[-π4,π4]时,2x+π3∈[-π6,5π6],则

sin2x+π3∈[-12,1],

故函数g(x)的值域是[-1,2].

19.(本小题满分12分)(2011?山西太原调研)在△ABC中,A、B、C的对边分别为a、b、c,已知a+b=5,c=7,且4sin2A+B2-cos2C=72.

(1)求角C的大小;

(2)求△ABC的面积.

[解析] (1)∵A+B+C=180°,4sin2A+B2-cos2C=72.∴4cos2C2-cos2C=72,

∴4?1+cosC2-(2cos2C-1)=72,

∴4cos2C-4cosC+1=0,解得cosC=12,

∵0°(2)∵c2=a2+b2-2abcosC,

∴7=(a+b)2-3ab,解得ab=6.

∴S△ABC=12absinC=12×6×32=332.

20.(本小题满分12分)(2011?辽宁大连联考)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A0,ω0,|φ|π2)的部分图象如图所示.

(1)求函数f(x)的解析式;

(2)若fα2=45,0π3,求cosα的值.

[解析] (1)由图象知A=1

f(x)的最小正周期T=4×5π12-π6=π,故ω=2πT=2

将点π6,1代入f(x)的解析式得sinπ3+φ=1,

又|φ|π2,∴φ=π6

故函数f(x)的解析式为f(x)=sin2x+π6

(2)fα2=45,即sinα+π6=45,又0π3,

∴π6α+π6π2,∴cosα+π6=35.

又cosα=[(α+π6)-π6]

=cosα+π6cosπ6+sinα+π6sinπ6=33+410.

21.(本小题满分12分)(文)(2011?浙江宁波八校联考)A、B是单位圆O上的动点,且A、B分别在第一、二象限,C是圆O与x轴正半轴的交点,△AOB为等腰直角三角形.记∠AOC=α.

(1)若A点的坐标为35,45,求sin2α+sin2αcos2α+cos2α的值;

(2)求|BC|2的取值范围.

[解析] (1)∵tanα=4535=43,

∴原式=tan2α+2tanα2-tan2α=20.

(2)A(cosα,sinα),B(cos(α+π2),sin(α+π2)),且C(1,0)

|BC|2=[cos(α+π2)-1]2+sin2(α+π2)=2+2sinα

而A,B分别在第一、二象限,α∈0,π2,

∴|BC|2的取值范围是(2,4).

(理)(2011?华安、连城、永安、漳平、龙海、泉港六校联考)A、B、C为△ABC的三个内角,且其对边分别为a、b、c,若m=-cosA2,sinA2,n=cosA2,sinA2,且m?n=12.

(1)求角A的大小;

(2)若a=23,三角形面积S=3,求b+c的值.

[解析] (1)m?n=-cos2A2+sin2A2=-cosA=12,

∴cosA=-12,∵A∈(0°,180°),∴A=120°.

(2)S△ABC=12bcsin120°=3

∴bc=4,

又∵a2=b2+c2-2bccos120°

=b2+c2+bc=(b+c)2-bc=12,

∴b+c=4.

22.(本小题满分12分)(2011?黑龙江哈六中期末)在△ABC中,内角A,B,C对边的边长分别是a,b,c,已知c=2,C=π3.

(1)若△ABC的面积等于3,求a,b;

(2)若sinC+sin(B-A)=2sin2A,求△ABC的面积.

[解析] (1)由余弦定理及已知条件得,a2+b2-ab=4,又因为△ABC的面积等于3,所以12absinC=3,得ab=4.联立方程组a2+b2-ab=4,ab=4,解得a=2,b=2.

(2)由题意得sin(B+A)+sin(B-A)=4sinAcosA,即sinBcosA=2sinAcosA,

当cosA=0时,A=π2,B=π6,a=433,b=233,

当cosA≠0时,得sinB=2sinA,由正弦定理得b=2a,联立方程组a2+b2-ab=4,b=2a,

解得a=233,b=433.

所以△ABC的面积S=12absinC=233.

第2篇:高三第一轮复习测试题(二)

2013届高三第一轮复习测试题

(二)湛江农垦实验中学欧华荣

一、选择题

某地理学习小组为了深入理解各种气候类型的分布与成因,做了各种模拟演示。下图为“某理想区域分布图”,结合所学知识完成3~5题。

3.在模拟演示中,当黄赤交角变为0°时,如果甲地气候类型在地球上无法再找到,试分析甲地所在的半球及气候类型()

A.北半球、地中海气候

B.北半球、温带海洋性气候

C.南半球、地中海气候

D.南半球、温带海洋性气候

4.研究表明,甲、乙两地虽然纬度相当,但气候特征差异很大,造成其差异的主要因素是()

A.地形B.下垫面C.大气环流D.人类活动

5.若图中甲地常年受某风带的影响,图中甲地气候类型是()

A.地中海气候B.温带海洋性气候

C.温带季风气候D.热带草原气候

3.A [如果黄赤交角为0°,则太阳始终直射赤道,全球的气压带、风带的位置不再移动,在纬度40°附近,因气压带、风带位置移动而形成的地中海气候将不存在,即甲地最可能是地中海气候;再根据地中海气候的分布规律可知,甲地应位于北半球。]

4.C [甲、乙两地分别位于同纬度的大陆西、东岸,两地大气环流的不同造成了其气候特征的差异。]

5.B [甲地常年受某风带的影响,结合其所在的纬度在40°附近,可知某风带应是西风带,甲地位于40°~60°S之间的大陆西岸,为温带海洋性气候。]

(2010年黄州区一中)读某大陆局部图,完成22—23题。

22.图中20℃等温线向北弯曲的原因是

A.受地形影响B.受洋流影响

C.受河流影响D.受城市影响

22.A 读图可知,该地区位于澳大利亚大陆的南部,图中20℃

等温线向北弯曲说明比同纬度地区气温偏低,为地形影响

23.L岛的气候特征主要表现为

A.冬季温和,夏季凉爽,雨日多,日照少

B.全年高温,旱、雨两季明显

C.夏季炎热干燥,冬季温和多雨 32°

140°

D.夏季高温多雨,冬季低温少雨

23.C.图中L岛的气候类型为地中海气候,其特征是夏季炎热干燥,冬季温和多雨。(武汉市部分学校2011—2012学年度调研)科罗拉多大峡谷是世界陆地上最长的峡谷之一。从谷底向上,沿岩壁出露着早古生代到新生代的各期岩系,并含有代表性生物化石,大峡谷因此有“活的地质史教科书”之称。读科罗拉多某气象观测站的多年平均气温和降水量统计表和美国科罗拉多大峡谷地区示意图,回答7~9题。

科罗拉多某气象观测站的多年平均气温和降水量统计表

8.关于大峡谷地区的气候特点及成因叙述不正确的 ...

是()

A.因为海拔高,夏季凉爽

B.冬季较为温和是因为纬度较低

C.受两侧的地形阻挡,水汽难以进入,降水少

该图为“某大洋海岸大陆等高线地形图”,左图为甲区域的放大图,其中实线为等高线(单位:米),虚线为地层界线,K、M、P为不同地层。读图回答问题。

D.受西侧的地形抬升,降水多

(1)下列能反映甲地地层剖面的是()

(2)若甲地区终年受西风控制,则关于a、b两河的叙述,正确的是()

A.a河的水能比b河更丰富

B.与b河相比,a河径流的季节变化更小

C.b河下游西南岸冲刷严重

D.与a河相比,b河的航运条件更好

【答案】(1)CD(2)CD

41.(28分)阜阳是安徽的西北门户,这座享誉盛名的农业大市,也是安徽省劳务输出最大城市。“十二五”期间,阜阳市政府提出大力实施农业产业化倍增计划,力争实现全市农产品加工产值500亿元,由“百亿粮仓”向“江淮厨房”转型。根据下列材料,结合所学知识,完成(1)—(5)题。

材料一:安徽省区域图

材料二:2010年安徽全省和两市经济数据统计图。

(1)安徽省最主要的地形类型为,贯穿该省南部的长江大致流向是。每年7、8月淮河以北地区经常出现暴雨天气是由(天气系统)过境时形成的。(6分)

(2)阜阳市的主要粮食作物是,其所在地区的自然带类型为。(4分)

(3)与全省相比,马鞍山市经济发展的突出特点是和;为促进经济的进一步发展,今后马鞍山市要调整产业结构,应大力发展第产业。(6分)

(4)2012年春运期间阜阳火车站对外输出劳务人员大约接近两百多万人。试分析阜阳市成为安徽省劳务输出最大基地的原因。(6分)

(5)阜阳由“百亿粮仓”向“江淮厨房”的产业转型对当地人口迁移和城市化进程将产生哪些影响?(6分)

(2)阜阳市位于淮河以北地区,属于我国北方地区,为温带季风气候,其主要粮食作物是冬小麦,其所在地区的自然带类型为温带落叶阔叶林带。

(3)根据2010年安徽全省和两市经济数据统计图中数据,马鞍山市经济发展的突出特点是人均GDP高和第二产业比重大,为促进经济的进一步发展,今后马鞍山市要调整产业结构,应大力发展第三产业,此题难度不大,但需明白产业结构调整方向是提高二、三产业的比重,最终实现第三产业大于第二产业大于第一产业。

(4)阜阳市成为安徽省劳务输出最大基地的原因主要从劳动力数量、经济发展水平地区差异、与长三角地区的距离等方面来分析。

(5)阜阳由“百亿粮仓”向“江淮厨房”的产业转型,是指从商品粮基地向发展农产品加工工业,对当地人口迁移和城市化进程的影响主要表现是区域内农村人口向城镇迁移加快,城镇规模扩大,城市化水平不断提高。

【考点定位】该题考查中国区域地理,重点考查地形、气候、自然带、产业结构和人口流动等知识点。

(2012江苏盐城高三摸底)27.读南美洲部分区域气候分布图,回答下列问题:(15分)

(1)写出图中字母所在地区的气候类型:

A▲;B▲;(2分)

(2)图中受单一气压带控制而形成的气候类型是

▲、▲(填字母);受气压带、风带交替控制而形

成的气候类型是▲(填字母)。(3分)

(3)简述C、D两种气候的特征。(4分)

(4)C、E两地气候类型相同。C气候区面积广大,其主

要原因是▲。简述E地气候类型的成因。(6分)

(1)A热带沙漠气候;B高山气候;(2分)

(2)A、C、D(3分)

(3)C终年高温多雨D终年高温,干湿季交替(4分)

(4)平原面积广大(2分)处于东南信风的迎风地带;沿岸有巴西暖流。(4分)。

下图中河流都是北岸冲刷严重。读图回答24~25题。

甲乙丙

24.下列有关甲、乙、丙三个地区所在的半球及其气候类型的说法,正确的是:

A.甲位于北半球,属于地中海气候

B.乙位于北半球,属于亚热带季风气候

C.丙位于南半球,属于温带海洋性气候

D.甲能确定,乙、丙不能确定

25.若丙图中河流方向不变,等高线为等潜水位线,下列说法正确的是:

A.甲地受副热带高压控制B.乙地盛行西北风

C.丙地盛行西南风D.乙地高温多雨

(四川省南充高中2012届高三第一次月考)下图是东亚部分地区示意图,图中甲、乙、丙三地纬度大致相同。回答28~29题。

28.下列气候特征中,三地差异最明显的是

A.气温年较差 B.降水量的季节变化 C.夏季风的风向 D.高温期与多雨期的时间

29.日本1月0℃等温线与北纬38°纬线基本吻合,而中国东部地区1月0℃等温线与北纬

33°纬线基本吻合。说明

A.日本地形以山地为主,中国东部以平原为主

B.日本1月南北温差小,中国东部1月南北温差大

C.日本受冬季风影响小,中国东部受冬季风影响大

D.日本1月晴朗天气多,中国1月日照时间短

第3篇:高三第一轮复习《函数》测试题

高三第一轮复习《函数》测试题

一、选择题(共50分):

1.已知函数yf(x1)的图象过点(3,2),则函数f(x)的图象关于x轴的对称图形一定过点

A.(2,-2)B.(2,2)C.(-4,2)D.(4,-2)

2.如果奇函数fx在区间a,bba0上是增函数,且最小值为m,那么fx在区间b,a上是

A.增函数且最小值为mB.增函数且最大值为mC.减函数且最小值为mD.减函数且最大值为m

3.与函数y0.1lg2x1的图象相同的函数解析式是

A.y2x1(x11111)B.y(x)D.yC.y 22x12x122x1

4.对一切实数x,不等式x2a|x|1≥0恒成立,则实数a的取值范围是

A.(,-2] B.[-2,2] C.[-2,)

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第4篇:高三数学第一轮复习

高三数学第一轮复习

导语:在高三如何有效的进行数学第一轮复习?下面是由小编整理的关于 高三数学第一轮复习方法。欢迎阅读!

高三数学第一轮复习方法

一、第一轮复习的目标

第一轮复习是对高中所学的数学知识进行全面的梳理和复习,即系统地整理知识,优化知识结构。其指导思想是全面、扎实、系统、灵活。全面即全面覆盖;扎实抓好单元知识的理解、巩固、深化;系统注意知识的前后联系,有机结合,完整性、系统性,使学生初步建立明晰的知识网络;灵活增强小综合训练,克服单向性、定向性,初步培养综合运用知识、灵活解题的能力。复习的直接目标是解决高考中的基础题,其根本目的是为数学素质的提高作物质准备。

在这一阶段主要抓好对基本概念准确记忆和实质性的理解,抓基本方法、基本技能的熟练应用,抓公式和定理的正用、逆用、变用、巧用,抓基本题型的

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第5篇:高三历史第一轮复习测试题7

课时提能演练

一、选择题

1.1628年,英国议会通过《权利请愿书》,造成的影响是()A.捍卫了新教徒的宗教自由 B.导致议会与国王之间的政权之争 C.使得民众对国王不满情绪高涨 D.直接引发了英国资产阶级革命

2.1629年,查理一世驱散议会,主要是因为议会()A.反对国王对外扩张 B.要求实行宗教自由 C.反对国王擅自征税 D.提交《权利请愿书》

3.《大抗议书》实质上反映了英国资产阶级的核心要求,即()A.废除国家的税收制度 B.废除封建税收特权 C.废除落后的君主制度 D.获得议政参政权力

4.(2012·皖南模拟)《独立宣言》第一行写道:“……在世界各国之间依照自然法则和上帝的意旨,接受独立和平等的地位……”;最后一行写道:“为了支持这篇宣言,我们坚决信赖上帝的庇佑,以我们的生命、我们的财产和

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第6篇:高三数学第一轮复习教学计划

高三数学第一轮复习教学计划

一、指导思想:

根据本校学生的实际,立足基础,构建知识网络,形成完整的知识体系。面向低、中档题抓训练,提高学生运用知识的能力,要突出抓思维教学,强化数学思想的运用,要研究高考题,分析相应的应试对策,更新复习理念,优化复习过程,提高复习效益。

二、复习进度:

结合本校实际,第一轮复习从8月1日开始,在3月初或中旬结束。复习资料以学校下发材料为主,难题删去。

三、复习措施:

(1)首先要加强集体研究,认真备课。集体备课要做到:一结合两发挥。一结合就是集体备课和个人备课相结合,集体讨论,同时要发挥每个教师的特长和优势,互相补充、完善。两发挥就是,充分发挥备课组长和业务骨干的作用,充分发挥集体的智慧和优势、集思广益。

(2)其次精选习题,注重综合 。复习中要选题型小、方法巧、运用活、覆盖

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