第1篇：自来水作文
自来水作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的自来水作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
自来水作文1
今年，我们三年级的一项德育活动便是参观自来水厂，这可是我在一年级的时候就盼着能去的事儿了。这不，今天下午我们就要去参观了，我们都特别高兴。
下午，老师把我们队整好就下楼去。到了楼下，我抓着别人的衣服兴奋的乱蹦乱跳。出了校门，我向前看了看，又向后看了看，发现我们的队伍就像一条巨龙穿行在大地，真壮观。
走啊走啊！走了好长一段时间，总算到目的地了。刚一进门，我就看见了墙壁上写着“为了五万人喝上干净的水，我们的责任重大。”这十八个大字。我们先来到了运送自来水的地方，我边看脚下那些清澈的水，边听他们讲解。接着，我们又来到了两个像洗衣机一样的机器边，听我们的外语老师说这里面收集了消毒后未能完全排放的氯气，听到这儿，我想，怪不得我们家里的水那么纯呢！原来是专业的排毒器的作用啊！我们最后来到了像一个大大车库的房子里，轰隆隆的全是机器运转的声音，我们千家万户的水就是从这输送出去的。
参观完了，在回家的路上虽然很疲劳，但我还是小声地：“去自来水厂挺有意思的，让我们学到了很多知识。”
自来水作文2
我们平时都在用着自来水，那你们知道自来水是怎么来的吗？自来水背后有什么故事呢？我们的自来水纯净吗？今天，叶诚老师一一帮我们解答。让我更加觉得水的重要性，更加懂得了要怎样节约、珍惜水资源。
参观自来水厂，最让我印象深刻的是实验大楼。一走进去，里面就有一股酸溜溜的味道，像是医院里消毒药的味，让人闻了就会不由得捂住鼻子。走进化验室，“消毒”味儿就更浓了，叶诚老师给我们做了一次一律实验，我因站在后面，没听清楚老师讲管子里装的是什么，但是看到了将自来水加入管子后水发生的变化，水的颜色变成了荧光黄。接着，老师又拿出了一个标准样本做对比，发现两者颜色只相差0·40，接近0、老师说，这个结果告诉我们，萧山的水是很安全的。
经过这次的参观，我终于明白原来纯净的自来水要经过这么多道程序呀。以后，我可要好好珍惜爱护水资源！
自来水作文3
星期天，爸爸买了台饮水机。它看上去就像是戴着一顶蓝帽子，浑身雪白的娃娃。听爸爸说，要是桶里的纯净水喝完了，就可以随时拔打订水电话，有人会送上门来，可方便了！
我迫不及待地拿起一只杯子。在饮水机上接了一杯水，“哇！好甜！”我这么一吆喝，全家人都禁不住一个个品尝起纯净水来。
爷爷喝了一口纯净水，好像想起了什么，自言自语地说：“嘿，现在真是和以前不一样了！我小时候喝的是河水，都得到河边去挑，把水倒入缸后，放入点明矾，算是消毒了。一大缸水要喝上一星期左右呢！”
爸爸接过话茬，笑着说：“在我七八岁时，记得村里打了一口大水井。井水冬暖夏凉，有些甜味。每天，打水的人络绎不绝，有时还 得排队呢！”
一旁的小舅舅也来了兴致：“我那时正赶上乡里开通了自来水。一个大水塔格外高大，每家每户按上了自来水管，只要拧一下水龙头，哗哗的自来水唱着歌儿流一出来了！可是没想到如今又冒出个纯净水……”
听着他们的话语，我思绪万千，从河水、井水、自来水，到现在的纯净水，人们的生活发生了多么大的变化啊！喝罢一口水，我感觉就像饮了一杯甘霖，心里凉丝丝的，回味无穷。
自来水作文4
我一直想知道自来水是从哪里来的，于是带着好奇与疑问，跟随小记者参观了自来水厂。
一辆大巴车把我们送到了自来水厂门口。一下车，我发现水厂就建在白龟山水库边，怪不得水库被称为我们的大水缸呢！水厂的工作人员热情地接待了我们，他先带我们来到一间位于水边的小房子前，小房子门上挂着“禁区”牌子。他告诉我们：“这是取水泵房，它可以把水库里的水通过管道泵到远处的水厂。”
继续向前走，我看到水库边有个小小的荷花池，池里养着许多小金鱼。“养那么多金鱼干什么？”我们议论纷纷，工作人员说，这是水源生物预警池，金鱼对水质的要求比较高，如果水质出现问题，荷花池里的金鱼就会生病甚至死亡。
接下来我们去了过滤房，里面有许多“小方格”，水流经过这些过滤池，里面的杂质会被一层层过滤掉。过滤后的水储存在一个“大方格”内，随后会被送到化验室进行水质检测，只有完全符合相关标准，才能通过管道送到千家万户。
通过这次活动，我明白了水库是我们城市的用水源泉，我们要保护它不受污染和伤害，珍惜每一滴水！
自来水作文5
20xx年2月26日上午九点，我们一行50人集体参观了萧山第三自来水厂，和蔼可亲的董老师带着几个哥哥，认真细致地给我们讲解了第三自来水厂的宝贝——五大池子。
第一个池子叫反应池，是用来投加药物，清理细菌的池子；第二个池子叫沉淀池，是用来沉淀较大颗粒物的，阻止土中的细菌和杂质；第三个池子叫滤池，是用来过滤水中的不需要的微生物；第四个池子叫清澈池，是用来阻止空气中的颗粒进入，在这里，我发现了一个秘密，随着我们沿着池子往前走，越是走到前边，水就越是清澈；最后一个池子叫泵房，它是用来把水送到千家万户的。
最有趣的当然要属于化验室了，里面有一种神奇的药物，可以检测出水的酸碱度，化验室里的器材应有尽有，可以做各种与水有关的实验，保证每一个人都可以喝到干干净净的水，真是太伟大了。
这就是萧山第三自来水厂，这是一个不仅有趣，而且也是一个富有很多知识的水厂。
自来水作文6
小朋友们，自我介绍一下，我就是你们生活中都少不了的自来水，每天你们一打开水龙头，我就哗哗地流出来了，你一定想知道我是从哪儿来的吧？今天，就请小朋友们来到水厂，看看我们是怎样旅行的吧！
水厂环境优美，生产水的流程非常复杂。第一步：我的老家在澄碧湖里，经过抽取消毒过后来到水池——反应池里；这里有几个水池，每个水池都是接通的，一共有两条生产线。工人用水管放氯，让水里的大颗粒来杀菌；从反应池出来的我们就到了沉淀池，这里是用一个斜板来增加沉淀物的面积，这样就能自动排出沉淀物，让我们身上的脏东西沉淀下来，水槽容易沾上泥巴，工人叔叔会定时清洗水槽；下一步是过滤池，这里有四个水池，每一个水池都隔着沙墙，每个水池的入口都有一层滤网，多次过滤完后，我们就变成了清水，流到了清水池；工人们使用水管把氯再放过来进行二次消毒；最后用水泵增压和传输水。这样，安全卫生的自来水就输送到大伙家中了。
我就是这样来到你们家里的，家里饮水、洗澡、煮饭、洗衣服都离不开我们自来水哦，工人们付出了很多劳动，我费了好大功夫才来到你们家，让大伙用上干净安全的自来水，你们可不能随便浪费水哦。小朋友们，你们知道了吗？
自来水作文7
20xx年8月15日上午，我和我的小伙伴一起出发去神秘的萧山区第三自来水厂！
水，对于我们而言陌生而又熟悉，因为它是我们千家万户日常的必备条件，而生活中的我们又有没有想过水到底是从哪儿来的呢？它又可不可以二次利用呢？
带着种种疑问，我跟随着水晶老师进入了第三水厂。我们首先进入了一个大厅，接着一位哥哥让我们看了一段小视频，里面不仅讲述从原水至自来水的过程，还让我们了解了水厂工人们的辛苦。看完视频也让我产生了疑问，原水是从哪儿来的呢？
进入到了真正的处理现场，不由得让人大吃一惊，只见大块大块的脏东西漂浮在水面上，经工作人员的介绍，原来原水是从三江交汇之地取入的，我们看到的大块的颗粒是因为水中加矾氯产生的化学反应，之后我们看到水变清了许多。经过水厂工人多次地加矾氯和过滤，水终于可以流到千家万户了！
同学们，水资源来之不易，我们要好好珍惜水资源哦！
自来水作文8
听到了这个题目，我想大家都会问：自来水怎么会拐弯呢？哈哈！不急，不急，我给您慢慢说来。我呀，是从科学书上知道的。
一次，我拿着“大喇叭”朝正在睡觉的老爸喊道：“老爸，快起床！我要让你看一个小实验！”不知怎么的，老爸这次没赖床，脸上的瞌睡虫一下子全跑了，连忙穿上衣服，跟我来到了厨房。我先用一块干毛料抹布摩擦塑料勺子；然后把水龙头轻轻打开一点点，将勺子靠近细细的水流。
奇迹出现了！水流拐弯了，向勺子的方向靠近了。爸爸看后，连连鼓掌，说：“你能告诉我这是什么原理吗？”这可难不倒我，我立刻说了出来：这是带电的勺子对不带电的水流产生的吸引力在起作用。
但是勺子碰到了水流，这个魔术就会立刻失效。水是导体，它立即把电子从勺子上移走。爸爸听后，抚摸着我的头，幽默的说：“你懂得可真不少，看来，以后我得跟你叫老师了！”我听了，心里美滋滋的。
自来水作文9
四月二十六日星期四下午，我们九十多位同学在老师的带领下参观了自来水厂和污水处理厂，让我们大家大有感悟。
在自来水厂和污水厂里，工作人员详细的为我们讲解了各个厂的工作流程，听了之后，我大吃一惊：缓缓流淌的自来水竟然要经过这么多工序才能进入千家万户。同时又为自己之前的行为深感惭愧。
虽然每个人的心中都知道“节约用水人人有责”这则标语，却总是不能用行动来证实。
在此之前，我曾亲眼见过，在校园里有些同学不仅不积极节约用水，还故意把水龙头拧开放水却不使用；在路边的公共洗手间里，有一个小青年故意把水放得很大来洗手，旁边一位小学生上前阻止，却被骂成“多管闲事”……这样的事情数不胜数。
虽然有些人不懂得节约用水，但大部分人都有着节水的意识，比如看见水龙头开着却没人用，主动去关上；洗手时只用很小的水流等。
这次参观水厂，使我感受到了水厂工作人员的不易，更明白了一个深刻的道理：节水，不是用嘴来说的，而是用实际行动来证明自己的决心，否则，就是说的再好，也没人相信，浪费水，不仅是浪费资源，更是辜负了水厂工作人员辛辛苦苦的劳动！
自来水作文10
江宁区自来水厂就在我家的正对面，中间隔着一条车水马龙的大马路，虽然地处庄排路上，但不知何故它的门牌号却是高湖路88号，听爸爸解释说可能是跟着自来水总公司位置确定的。
自来水厂的大门很宽大而且气派，中间是一个可以遥控的不锈钢电动门，门大约有一人多高，让你总有一种隔墙相望的冲动。电动门右侧的墙上粘贴着醒目的“南京市江宁区自来水总公司自来水厂”厂牌和标志，而电动门的左侧则是一个专供行人通过的小铁门，铁门后面就是负责大门看护的传达室。
走进自来水厂大门，迎面而来的就是一条非常宽阔的大路，好似满面笑容的春姑娘张开双臂欢迎您的到来！马路的右侧是几块很大很大的草坪，满眼尽是绿意盎然，让人感觉特别的惬意和放松，仔细打听后才知道，在这美丽的草坪下面就存放着咱们江宁老百姓赖以生存的自来水呢！
饮水思源，每当我回家看到那扇美丽的大门，自来水厂叔叔阿姨们辛勤劳动的场面就仿佛浮现在我眼前，在这里我要大声地呼喊：谢谢你们！我们一定会珍惜每一滴水！
自来水作文11
周六上午，天空作美，雨转阴天，我们小记者去萧山第三自来水厂参观。由于等车，等我到达门口时，小朋友们都已经进去了，急得我差一点就掉眼泪呢，还好，门卫叔叔带我进去了。
我们看好视频后，老师整好队带我们去第一站——净化，第一眼我就看到了好多方格子的水池。原来我们平时饮用的自来水是来自钱塘江的，那里的水源经过很多管道的输送，进入水池，加入几种化学试剂，经过反应和处理，最后变成干干净净的水。我还看到了水池里面有一些泥块，开始感觉好恶心，难道这是净化后的“沉淀物”吗？
之后我们又来到一个神秘的地方，它可把前面我们看到的“泥块”变成“砖头”呢，原来，泥块有这么大的作用啊！真神奇！
我们家中“哗哗而出”的洁净的自来水，原来是工人叔叔们花费多么辛苦的'心血才加工而成啊，而且我还了解到水资源越来越少了，所以我们一定要珍惜宝贵的水资源，节约用水！
自来水作文12
水乃生命之源，我们用的自来水究竟是怎么来的？这星期六我参加了小记者探访自来水厂的活动。
到了之后，一位叔叔先让我们看一个了解自来水厂生产的短片，放映完之后一位阿姨让我们回答了一些关于自来水的问题。
去参观自来水厂了。我们第一眼看到的是一辆辆像火车一样的设备，旁边有三个消毒池。再往前走我看到了一块块像田字的东西，里面储满了水，水底都是厚厚的沉淀下来的淤泥，自来水厂的叔叔介绍说：这叫反应池。接下来，我看到了一个个像游泳赛道的东西，水厂的叔叔说：这里是用来消毒和输送的。最后听那里的叔叔说：自来水厂的取水有两个地方，一个是三江的交接口，另一个是交接口旁边5km的地方。
我们参观完水厂后，一位哥哥把我们带到一间小房子里，那里有很多化学品。那里的工作人员给我们做了个小实验，他拿着四瓶自来水，然后在每瓶中加入了一种化学剂，真是太神奇了，每瓶水都变色了，都是黄色，深浅不一样。这时候叔叔告诉我们：黄的颜色越淡说明水质越好，可以放心饮用！
通过探访自来水厂，我们知道了怎么把不能喝的水变成能喝的自来水。每一滴水都来之不易，我们要爱护环境！保护地球！节约用水！
自来水作文13
今天下午一点半，我来到湘湖第三自来水厂，来参观钱塘江里的水是怎样变成干净水的。
我们先到二楼看了一段视频，看完后老师会提问题，答对了会有奖品，答错了就没有。因此，我就在看视频的同时，认真做了笔记，以便于等会答题用。视频看完了，老师开始提问题，每个问题视频里其实都有答案，所以，我就基本上每个问题都会，每次我都举手，被叫了三次，每次都对，照道理我应该有三副套尺，但我却只有两副，因为老师觉得我太多了，应该给其他人留个机会，所以就没给我。
看完了视频，我们又去参观反应池、沉淀池、滤池和清水池。钱塘江的水通过三江水磊传到第三水厂，再传到反应池，工作人员会在里面加两种药剂来让水干净一些，一个是消毒剂，一个是速凝剂；沉淀池是用来沉淀掉里面80%~90%的悬浮物；然后到里面有1。25米厚的石英砂，最后还得经过106项化验才能通过水磊传送到千家万户。
这次参观让我懂得了我们应该保护钱塘江，因为没有钱塘江，我们就会少很多水；更让我懂得了我们应该节约用水，因为水的来之不易，因为水不是取之不尽的，所以，我们一定要从身边的点滴做起，不浪费一滴水！
自来水作文14
我曾经是一条清澈的河水，但是现在已经变成了一条臭河了，河里的垃圾都已经没过河水了，水里的鱼全都翻着白肚皮浮在水面上，河岸上一棵树、一棵草都没有，天上的鸟儿也绕着飞，岸边的行人绕着走，在别人眼里这里我好像是一个恐怖地带。
再说说以前吧，以前，我的旁边有草坪，有树木，许多的鱼儿在我怀里游，鸟儿在岸边找食。一到夏天，许多可爱的小孩儿到我这里来游泳、洗澡。一到冬天，孩子们就在我背上玩。我高兴的不知有多开心呢！
但是后来，一年比一年坏，慢慢的，周围的树越来越少，地面的草越来越少。只看周围的房子一年比一年多;一年比一年高，我也一年比一年脏;一年比一年臭，大量的生活污水和工业污水排放到河里，让我觉得恶心。
现在，人类才觉悟到生活在好的环境里的重要性，知道了这样做是错误的，正在付出代价挽回这个场面。如今，北京已经加入了wto，而且已经成功的申办了奥运会，到那个时候，北京——这个大城市，将向全世界开放。我相信，我以后会变得和原来一样清澈、美丽！
自来水作文15
记得一年级学过一篇课文叫《要下雨了》文中给我们介绍了几个下雨前的征兆。生活中我也发现了课文里没有提到的前兆。
暑假时，我去姥姥家小住，一次上厕所，我竟无意中发现铁水管壁上有许多小水珠均匀的铺在上面，地面上也感觉有些潮湿，我心想：“大白天的，也没人洗澡呀！”我觉得很奇怪。过了几天，我又去上厕所，一看水珠没了，心想：“这个问题应该结束了。”又过了几天，我再次来到洗手间洗手时，看见自来水管上又起水珠了，我急忙把妈妈叫了进来，对妈妈说：“为什么自来水管上有这么多水珠呢？”妈妈说：“俗话说水缸冒汗，蛤蟆叫，不久将有大雨到。
大概的意思是：空气压力大，水气凝结。”妈妈的话音刚落，我就皱起眉头问：“为什么呢？”妈妈说：“具体什么原理我也说不上来。”为了弄明白其中的奥秘，课余我查阅了很多资料，原来是这样：夏天铁的温度比空气的温度低，下雨前，空气的湿度大，和水管接触的空气温度降低，达到饱和状态后，水气就在管壁上凝结成水珠向下淌，预示要下雨了。想不到，一个水管也能给我们一个启示呀！
我揭开了水管之谜，又一次尝到了动脑筋的甜头！
第2篇：自来水作文
自来水作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的自来水作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自来水作文1
今天，我们东方红学校三、六年级的小记者乘车来到洙津自来水厂参观。
进入自来水厂我看到两旁种满了高大的树木，环境十分幽静，一阵微风吹来，令人神情气爽。讲解员叔叔告诉我们如果采水的环境被污染了，水就不会那么纯净。要在水源泉上游，远离工厂地方取的水受污染少。噢，我听了恍然大悟。
我们首先来到取水房，它座落在涟水河畔，站在房前，能看到清澈的河水缓缓流过。这口取水井足有18米深，需要两三人才能环抱住的，上面有四根粗粗的水管伸到深井里取水，并输送到治水车间。我看到了生物预处理池，处理池里水呈黄色，水面上冒着许多小泡沫，还有搅拌机不停地转动，叔叔告诉我们这是生化处理，池里加入了氯，能把水中的微生物、有害物质吸进去，达到消毒的作用。我们又来到了过滤池，里面有许多沙子，上面插了许多管子，这是用高密度的工序组合而来的，第一个水池里的水很脏；第二个水池比第一个水池里的水干净了许多，池水清澈了。通过六七个水池过滤沉甸后，最后我们来到了清水池，河水经过多道工序就变成了我们常见的自来水，这是多么不可思议。我在化验房里，处理过的河水非常清澈，通过检验达到了饮矿泉标准。叔叔告诉我们这个水厂每年大约生产40万吨水，通过高压送水房运到城市的千家万户。
自来水要经过抽水、沉淀、过滤、消毒、送水等环节才能“来到”用户里，这里面凝聚了工人叔叔的多少心血啊！我们中国也已成为世界上十二个贫水国家之一，我暗暗下了一定要节约用水的决心，但愿每个人都从生活中的点点滴滴做起，养成良好的节水习惯。
自来水作文2
天是灰蓝色的，云团堆积在一起，有点儿压抑的感觉，但是仍有一丝一缕的暖光挣扎着想穿过厚厚的云层，就像我们的心情一样，都是“万丈霞光”。
走了挺远的一段路，但我们一路上都在热火朝天地聊天，也没怎么感觉到路途的遥远和漫长。
说笑中，就已来到了自来水厂。只见雪白的墙壁上用金色的大字草书着“石雄水厂”这四个龙飞凤舞的大字。
厂长用麦克风向我们介绍自来水的生产过程：“我们生产自来水先要做到这三点：河水提取、净化及加压。待会儿我们去看处理池，就按照这三点来处理水里的杂质。”
走上碎石铺的坡道，脚下的碎石被我们踩得哗啦哗啦响，仿佛在唱歌。挺拔的树在草坡上伸展着腰肢，枝头上开满了粉红和嫩红的花朵——周围一切都是绿盈盈的，水厂的美景让我们叹为观止，
这时，厂长和邱老师过来带我们去参观处理池了。处理水杂质同样也有三个阶段：反应阶段、沉淀阶段及过渡阶段。一共有五六个不大的池子吧，却有六米深，池与池之间有一道间隔开的水流，处理好的水都流进去，送往千家万户。从一个个小洞里流出来的水是一条条水柱，然而它流动得太快，在我看来就像一条静止不动的冰柱。水在池子里是绿的，在间隔道里却变成了透明的，激起阵阵小小的水花。
这次参观自来水厂，我不仅获得了关于如何生产自来水的知识，更让我明白了节约用水的生要性。
自来水作文3
放寒假了，我回到老家玩。我每天的任务是帮爷爷奶奶提水，把他们家的大水缸装满水。
提水可不是一件轻松活哦。水井离爷爷家有点远，要翻过一个小山坡。一个来回得花半个小时。走在陡峭崎岖的山路上，我提回一桶水就撑不住了。瞧瞧爷爷家那口大水缸，我来来回回提一整天水都不知道能不能把它装满呢。
怎么办呢？宣布不提水了吧，有失颜面。继续提吧，并非易事。
正在进退两难之时，我突然灵光一闪，老师不是带我们在课堂上做了一次“自动吸水管”的实验吗？哈哈……
这个实验是这样的：准备好水桶、水盆和一根橡胶管。把水桶放在凳子上，让水桶与水盆之间形成一定的落差。将橡胶管的一端伸入水桶里，手拿橡胶管的另一端，低头含住管口用力吸一口气，马上用大拇指堵住管口，将橡胶管移到水盆里。松开拇指，奇迹产生了――水桶里的水顺着橡胶管“爬”过桶口，哗哗地流进水盆里，直至桶中的水流干。
水之所以能“爬”过水桶流出来，是因为大气压力的作用。我为什么不利用“自动吸水管”的原理给爷爷家装上“自来水”呢？我觉得这个方法可行，因为爷爷家的井虽然在山坡的那一边，但水平位置比爷爷家的房子要高。
我将我的想法和盘托出，爷爷奶奶立刻积极响应，跑去买橡胶管。布好橡胶管，我和爷爷往井这头的橡胶管里灌了四五桶水，再将橡胶管放进水里。
“来水啦！来水啦！”山下传来奶奶的欢呼声。
我和爷爷跑回去一看，哇，白花花的`井水流进了水缸。我用刀削了一根硬木棍，再在木棍上套上几层塑料，将它插入橡胶管。这就是一个简易的水龙头。
爷爷奶奶乐得合不拢嘴，一个劲儿夸我聪明。我能利用课本上的知识成功解决爷爷家的困难，心里真是比吃了蜜还甜啊！
自来水作文4
暑假的一天，我们银河星假日小队参观了杭州清泰水厂,亲眼目睹了普通的河水是如何变成可以直接饮用的纯净水。去水厂，路程有点远，我和爸爸经过几次转车，终于到达目的地。
在水厂门口出来接待我们的是水厂的工人伯伯，他先带我们来到抽水机房，在那里我看到了很多台大型机器，其中四台在工作中”嗡嗡”的声音非常刺耳，听伯伯说就是那些机器把城河里的水抽上来的,加入液氧然后送到过滤的地方去。我们走出机房，来到一个很大的罐子旁，伯伯说这个罐子里装的是液氧，加到从河里抽出来的水里能起到杀菌消毒的作用，也就是完成了化学过滤。
我们走上罐子旁边的楼梯，来到了一个巨大的蓄水池旁，里面装有一些网，上面有很小的洞，能把脏东西挡在外面，过了网水就清了，这就是物理过滤法。清水从一个管道流向最后一个环节，那是一套从国外引进的大型水处理设备,价值好几个亿。而水中的泥土和脏东西从另一管子用机器抽了出去，看着那一堆的泥真不敢相信是从水里面过滤出来的。经过机器处理后的水就可以直接饮用了。在设备边上有一个直饮水台，大家纷纷拿起水杯接上水喝了起来。
听伯伯介绍这个水厂每天生产自来水大概18万吨,供应城东地区上百万居民。象这样的水厂杭州还有好几个，为了大家能喝上放心水,政府投入了大量的资金，引进国外先进设备，保质保量满足大家的需要。
参观完水厂，在回来的路上，我想：我们每天要用到多少水啊，都是水厂的工人辛辛苦苦换来的，我们应该节约用水，保护我们的饮用水源。
自来水作文5
水是生命的源泉，我们的生活每时每刻都离不开水。现在由于环境污染等原因，使大自然的水污染很严重，不能直接饮用。那么，我们日常生活中所用的自来水是怎么来的？下面请大家跟着我到城东水厂参观，了解水的净化过程吧。
我们首先来到沉淀池，沉淀是水处理中最基本也是最为重要的处理过程。原水经过加氯房后，再来到沉淀池，然后加入明矾，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉淀，达到净水的目的。经过净化后的水虽然变清了，但所得的水仍然不是纯水。
接着技术员叔叔又把我们带到过滤池，让我们参观水是怎样过滤的。看完后我知道，过滤就是把不溶于液体的固体物质与液体分开的一种方法，我看到过滤后的水变清澈多了。
这时候我以为水的净化过程已经完成了，谁知道技术员叔叔又把我们带到另一个车间，他说这叫加氯房。由于水中含有细菌、病菌等有害物质，所以要在水中加入氯，让氯杀菌。但是氯又能破坏蔬菜水果中的维生素等营养物质，所以不能加太多。
这次参观，使我受益匪浅——原来我们日常生活中的一杯自来水，要经过那么多、那么复杂的生产过程。今后我一定节约每一滴水，不光我自己，我还要告诉同学们，必须节约用水，保护环境，保护我们的地球！
自来水作文6
我是自来水。可爱的城镇居民朋友们，你知道城镇赖以生存和最珍贵的资源是什么吗？我告诉你吧——那就是我——清澈无比的自来水。
我被工人叔叔在江河的取水口用抽水机泵压进自来水厂，流进一个大蓄水池里。开始我浑身粘满了泥土和草屑，还散发着异味，经过用明矾溶解使泥沙和脏东西沉淀在池底。我又被送进滤水池里，滤水池里铺有干净的石砾和细沙，我开始变得比较干净了。最后我又流进铺好细沙和活性炭的净化池里，在这里我用蓝月亮洗澡，除去了病菌和微生物。在清水池里稍作休息后变成了透明无味的清凌凌的自来水，被高压水泵通过钢筋送进了千家万户。你们用我做出了香喷喷的米饭；用我洗净了蔬菜和水果残留的农药；还用我刷白了牙齿和冲去了全身的烦恼。是我给你们带来了文明、欢乐和健康。
我也有许多苦恼。有些黑屠宰厂把我用水枪注进猪和牛的肚子里；卖注水肉，赚黑心钱。有些黑洗车点用我肆无忌惮地冲刷车辆，使我变成污水横流。更令我气愤的是有的司机违章操作，挖断我坚硬的外衣，使来之不易的我白白地流走。我真感到无比的气愤啊！
尊敬的人类朋友们，为了美好的明天，为了你们的子孙后代，请珍惜我、爱护我吧！不要等到我剩下最后一滴的时候，再发出可怜的哭泣。
自来水作文7
星期五的早晨，我们小记者经过一小段时间的集合后，坐上了3路公交车，前往目的地—洙津水厂。一路上，随着我们愉快的歌声，我们一行人来到了洙津水厂。
进入自来水厂，李厂长热情地接待了我们，并给我们讲了水的重要性：人体80%都是水！然后又告诉我们是从涟水河和韶山灌渠抽水后经过“打捞机”把水草等杂物捞出，这样基本上水中没有杂物了等知识。紧接着的，就是提问时间，我们提出的问题，李厂长都一丝不苟地做了详细解答，同学们的问题真多呀！“问：自来水厂什么时候建成？答：1966年建成。问：是什么引起运输水管爆裂？答：是因为使用时长、自然灾害、车辆振动引起运输水管爆裂。问：自来水厂每天最多可为市区提供多少自来水？答：最多可提供10万吨……”之后，李厂长又带我们参观了涟水河、韶山灌渠取水点、反应池、沉淀池、过滤池、清水池、风机房等。让我最感兴趣的是过滤池，我还查阅过相关资料：过滤池的上层是石子和粗砂，下层是细沙。果不其然，在参观过程中，我证实了这份资料……
经过一个小时的参观，我们都受益匪浅。在等车时，我们举行了K歌大赛。回到学校，我们一边欢呼着，一边把帽子扔向了天空……
这次的自来水厂半日游，不仅让我懂得了相关知识，还从工作人员的坚守岗位和李厂长的讲解，得知水对我们的重要性。大家一定不要破坏生态环境，更不要污染水资源，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！所以大家要节约用水！
自来水作文8
今天我的心情很好，为什么呢？嘻嘻，因为今天我看见老师手机发来的“圣旨”，知道是什么吗？竟然是我们不知道的情况下，明天让我们去安庆第三自来水厂参观呢！我听老师说过，水不是自来的，我听得犯糊涂，不懂为什么？我一直以为自来水嘛，应该是自来的，怎么可能不是自来的呢？这次我终于有机会知道了，所以心情很好。
我终于“挨”到了第二天的下午，我很早来到了学校，一开门，我们便冲了进去，老师终于来了，我们耐心地听完老师讲的注意事项。出发了，我们上了一辆大巴车，来到了第三水厂，我的心情高兴得一塌糊涂。我们一进厂区，发现这时虽然入冬了，但这仍然绿树和小花小草满地都是。小池塘里的水很平静，树上有很多紫色的小果子，时不时就会打中我们。
我们走进工作间，看见了一个大池子，旁边还有几袋化学品，听说叫氯化铝，把它放入水中，可以把废物隔离，然后这里的水送入了另一个机器，让赃物沉下来。我正想摸一下，上面有个牌子写着“有毒危险！”我吓得赶紧缩回了手。我四处看看，看见地上有一层白色的粉末。我们排着队上了楼，水仍然是黄的。突然，我看见了一个白色的过滤器在水中游，我们看见了几个大泥团，听说这些是水池中的脏泥巴，前面的水经过很多次过滤呢！我们看了每个池子都有泥巴团，其实这些都是化学物品吸附的，后来，我们知道这个过程中还加了漂白呢！我们走入了最后的地方取水泵，这里的水已变成了合格的饮用水了，送进了城市的千家万户。
我参观完了自来水厂，知道了自来水不是“自来”的，程序十分的复杂，我们以后一定要节约用水了。
自来水作文9
我的外婆住在乡下的一个小村子里。她家门口有一条清澈见底的小河。河边个河埠头。每天，河埠头上蹲满了人。村民们在洗菜、淘迷。河水虽好，但有时也有美中不足。每逢夏天，烈日当空，河水快要见底了。一群群淘气的鸭子在水面上嬉闹，河水变成了泥水。近几年，在小河两岸盖起了工厂。工厂的污水使河水变成了臭水。
河水不能用了，因此，村民们在村口挖了口井。这井里的水干净无比，喝起来特别清凉，还带有点甘甜。每天傍晚，村民们在井边打水、洗衣，嘻嘻哈哈的乐不可支。但是，这井口毕竟小，人们要打水，还得排队，这是件很吃力的事，像外婆这种上了年纪的老人打水，颤颤抖抖的，很不方便。更何况还要把水拎回家，外婆放下水桶，总是累得气喘吁吁。
过了几年，村民们的收入高了，他们对饮水也提高了要求。于是，他们便请工人来安装自来水管。这安装水管可不是件容易的事，从水厂到村子有几公里的路。水管一根一根地接过来，弯弯曲曲得绕进了村子，绕进了每家每户。村民们终于用上了自来水。外婆家装上了两个水龙头，一个在天井，一个在厨灶间。外婆高兴地眉开眼笑，她打开水龙头，自来水“哗哗”地流了出来。外婆乐得合不拢嘴，双手捧起自来水，喝了一口，说：“真甜啊！”之后，外婆无论是洗脸，洗碗，还是洗澡，都用自来水，十分方便。她不必在再去河边洗了，也不必再费力地打井水了。
自来水安装好的那一天，家家户户都打开了水龙头。人们的笑声，欢呼声，自来水的“哗哗”声，像交响乐一般，回荡在村子上空。
自来水作文10
今天，我们班去自来水公司参观了，记住，只有我们班哦！我们现在教室里集合。我和卢天一去的时候，看见胡老师在门外，等我们快要走间教室的时候，胡老师就连忙说：“快进去，就差你们两个了！”我们就进去了。
终于上车了！我们带着兴奋劲儿涌上了车。到了目的地，我们都下车了，那里的各各工作人员向我们问候并介绍自己，每个老师的脸上都带着验室，我见到了一些我从没见到的东西。其次，我们到会议室里去开会。幸亏我去得早，要不就没地儿做了。老师主要是讲了一些水的好坏和那种水最健康、水的一些现象对我们人体有没有害等。
我们分组实验我们分成四个组，我可真幸运，我和曹雨夏卢天一在一个组，我们先参加了一个试验，那个实验是做水里的杂质，如果在2—6的话，那就正常；第二个实验是将水变颜色，原本是淡紫色，阿姨一边向淡紫色的水里第一种液体一边摇晃着杯子，过了好一会儿，就在那一瞬间，淡紫色变成了浅蓝色，好神奇，，好像是在变魔术；第三个实验是讲细菌，细菌好难闻，有一股又酸又臭的味道，阿姨跟我们讲：“如果这个盒子里有一百个细菌了的话，那么，说明这个水质已经受到污染了。”最后一个试验是测水的触电力。
我们做完试验，就恋恋不舍的上了车，离开了。
第3篇：【热门】自来水作文
【热门】自来水作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的自来水作文，希望对大家有所帮助。
自来水作文1
在遥远的波斯城里，美丽的鲜花享受园丁的灌溉，广阔的原野吮吸着雨水的冲刷。可在后来不久……美丽的鲜花枯萎，无垠的原野干裂。
这到底是为什么呢？居住在波斯城里的人们，疯狂的用水，一点儿也不懂得节约。而水龙头和自来水便成了一对“难兄难弟”。水龙头被人们不停地扭动，自来水毫无节制的冲下。好不容易有了一会儿休息的时间，水龙头哀声叹气的对自来水说：“老弟啊！帮我看看，我这被他们常扭的老腰咋样了？”自来水老弟认真看过后：“腰椎间盘突出，老哥呀！注意保养。”“哼！保养！”水龙头冷笑着说：“我
第4篇：自来水作文4篇
自来水作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的自来水作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
自来水作文 篇1
12月10日，星期六上午，我们《饮用水的调查与研究》课题小组。我们的指导老师就带着小组成员，来到事先预约好的舟山市自来水厂参观，师生9人来到自来水厂主要内容是；参观水的来源与水的检测。
我们到了舟山市自来水有限公司，自来水公司派来一位有经验的阿姨，给我们做向导。这位阿姨是自来水厂多年以来的老员工，她对自来水厂的每一个环节都非常熟悉，就有阿姨带我们参观与讲解。首先阿姨带我们去了原水进来的地方，看到了一个个方形的大水池，水池的很浑浊，怎么可以饮用
第5篇：自来水作文五篇
自来水作文五篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的自来水作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自来水作文 篇1
星期五的早上，大家记者历经一小一段时间的结合后，坐上3路公交车，前往目的地—洙津自来水厂。一路上，伴随着大家开心的歌唱，大家一行人赶到了洙津自来水厂。
进到自来水厂，李厂长激情地招待了大家，并让我们讲了水的重要性：身体80%全是水！随后又告知大家是以阜宁河和湖南韶山灌渠水泵后历经“捕捞机”把各类植物等杂物捞起来，那样大部分水里沒有杂物了等专业知识。接着的，便是提出问题時间，大家明确提出的难题，李厂长都一丝不苟地干了详尽解释，学生们的难题很多 呀！“问：自来水厂
第6篇：自来水作文5篇
自来水作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的自来水作文5篇，希望对大家有所帮助。
自来水作文 篇1
今天，班级家委会组织同学们去参观新丰自来水厂。我们在约定的地方集合，人一到齐大家就向新丰自来水厂出发了。
我原以为自来水厂应该好大，而且应该有很多的机器在运转。可是，推开那扇陈旧的铁门，让我大失所望。走进大门，我看到了许多茂密的树木和几幢陈旧的房子，还有一个又粗又大又高的水塔。水塔上爬满了不知名的藤蔓。除了这些，我根本就没看到一滴水。
老师把我们带到了一个小房子里。有位阿姨说以前我们新丰用的自来水是地下的深井水，非常干净，不用经过处理，直接就能使用。所以在小房子里只有一个被大铁板盖起来
第7篇：自来水作文8篇
自来水作文8篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的自来水作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自来水作文 篇1
我的外婆住在乡下的一个小村子里。她家门口有一条清澈见底的小河。河边个河埠头。每天，河埠头上蹲满了人。村们在洗菜、淘迷。河水虽好，但有时也有美中不足。每逢夏天，烈日当空，河水快要见底了。一群群淘气的鸭子在水面上嬉闹，河水变成了泥水。近几年，在小河两岸盖起了工厂。工厂的污水使河水变成了臭水。
河水不能用了，因此，村们在村口挖了口井。这井里的水干净无比，喝起来特别清凉，还带有点甘甜。每天傍晚，村们在井边打水、洗衣，嘻嘻哈哈的乐不可支。但是，这井口毕竟小，人们要打水，还得排队，这是件很
第8篇：自来水作文10篇
自来水作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的自来水作文10篇，希望对大家有所帮助。
自来水作文 篇1
我是一滴小小的自来水。不过在两天前我还是一滴污水。一群人把我放进许多机器里不断加工，我转来转去，之后又脏又黑的我一下子变得干净剔透。
之后我就到了这根水管里。这水管好长啊，我这几天不断在水管里奔跑，管道里十分拥挤，又很潮湿。人生地不熟的，周围又一片漆黑，我有点害怕，只好不停奔跑。突然，前面出现了些星星点点的光亮。我心里一喜，卯足了劲儿加快脚步，兴奋向那个光点钻过去。快
第9篇：自来水作文六篇
自来水作文六篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的自来水作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自来水作文 篇1
水乃生命之源，我们用的自来水究竟是怎么来的？这星期六我参加了小记者探访自来水厂的活动。
到了之后，一位叔叔先让我们看一个了解自来水厂生产的短片，放映完之后一位阿姨让我们回答了一些关于自来水的问题。
去参观自来水厂了。我们第一眼看到的是一辆辆像火车一样的设备，旁边有三个消毒池。再往前走我看到了一块块像田字的东西，里面储满了水，水底都是厚厚的沉淀下来的淤泥，自来水厂的叔叔介绍说：这叫反应池。接下来，我看到了一个个像游泳赛道的东西，水厂的叔叔说：这里是用来消毒和输送的。最后听那里的叔叔说
第10篇：自来水作文四篇
自来水作文四篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的自来水作文4篇，希望能够帮助到大家。
自来水作文 篇1
记得一年级学过一篇课文叫《要下雨了》文中给我们介绍了几个下雨前的征兆。生活中我也发现了课文里没有提到的前兆。
暑假时，我去姥姥家小住，一次上厕所，我竟无意中发现铁水管壁上有许多小水珠均匀的铺在上面，地面上也感觉有些潮湿，我心想：“大白天的，也没人洗澡呀！”我觉得很奇怪。过了几天，我又去上厕所，一看水珠没了，心想：“这个问题应该结束了。”又过了几天，我再次来到洗手间洗手时，看见自来水管上又起水珠了，我急忙把妈妈叫了进来，对妈妈说：“为什么自来水管上有这么多水珠呢？”妈妈说：“俗话说水缸冒汗，蛤蟆叫
