第1篇：我们的教室作文
我们的教室作文
我们的教室作文1
我的教室位于教学楼的东面的第一间教室，虽然我在这间教室才成长半年，但是我却与这个教室有着独特的感情。虽然我的教室不大，但是这个教室充满了欢声笑语和朗朗的读书声。我的教室桌椅分为五列四排，占了大部分面积，我坐在第三列的第二排，我非常喜欢这个座位，因为坐在这里不仅视野好，黑板也看得很清楚。教室的东面是黑板，黑板里还有一个电脑，这个电脑是教学设施，有了这台电脑我们学习更加轻松，更加快乐。
黑板的前面有一个老师用的讲台，老师总是利用课余时间为我们改作业。黑板的对面是黑板报，上面有同学或老师的作品。靠东南附近有一个公告栏，上面放有课程表、作息时间表、大课间活动安排表等等一些东西。在东北附近有一个中队委表，这是我们全班同学的向往，努力的方向。在西北角的方向有一个书架，这个书架一共分为三层最下面的一层放的是《优秀作文选》，中间一层放的是《七彩阅读》等一些杂志，最上面的一层放的是国内外名著的书籍。
我们的教室作文2
8月29日，我们阳光假日小队成员们在学军小学门口集结，今天我们要完成一个任务：布置一个全新的三(6)班教室。让三(6)班教室“亮”起来!迎接新学期，迎接同学们。为此，我们小队员们已经商量、策划、赶制三天了。
在家长的帮助、指导下，我们主动参与班级建设，群策群力，对班级的队角、语文、数学的评比栏、荣誉栏、消息栏等进行了设计充实。从整体设计、展板布局、消息栏设计等诸多方面进行了认真的布置。
我们通过独创的班级设计，充分反应自己班级特点，彰显充满活力的班级文化氛围。精彩的板块设计，富有特色的班级布置，让徜徉其中的家长们也难分伯仲，不由地感叹我们小队员们的匠心独具、慧心巧思。
教室内和谐统一、清爽明快，给人以舒适、和谐之感;教室内色彩的搭配让原本黯哑的环境一下子靓丽起来，我不禁想说：我们的教室“亮”起来了。一天下来，虽然天气炎热，我们都感到很累，但是看见了自己的劳动成果大家都露出胜利的喜悦。
我们的教室作文3
我们的学校座落在景色优美的小河旁。
走进大铁门，首先展现在眼前的是葱绿的上操场，上操场的中间是一条笔直的大道分割南北，道旁两边是两排不高的苹果花。大道的南面栽种了几排茂密的松柏，透过它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面还有蓄水池。大道的北面有几颗高大的长青树与落叶树相间，厕所躲藏在这大树下也显得有几分透气。
沿着上操场大道往东（前）走，下一小段水泥坡就来到了中操场。它呈长方形，由环形跑道围着，跑道内则的南面栽种了一排短小而又整齐的黄梁木，北面是高大挺拔的苦楝树，春天开满了紫红色的花串，还有几分香气，到了秋天树上挂满了一串串绿珍珠般的果实，远远看去美丽极了。中间是一个大沙坑，每每举行校运会时，这里是最热闹的地方，因为这是小运动员们展示英姿的舞台。最显眼的是跑道外东面对着校门的那一面高高面积为56平方米，宽大的门窗透亮着每个角落，室内前后各有一块黑板，黑板上方有国旗和班训，天花板上悬挂着四盏日光灯，这里培养了千千万万的英才。东边是教学设施配套用房：第一层是办公室，这是老师办公的地方，第二层是理化实验室，那里有很多实验仪器，我们的理化实验就是在这里进行。第三层是电脑室，室内的四角都挂着电扇，是为防止电脑发热，窗户都用美丽的窗帘遮盖着，防止阳光照射电脑，为了它的安全走廊上还安装了防盗网，廊前还摆着几个花盆，不过花早已没有了，我们的信息课就在这里上，这里似乎充满了现代化的气息。
从教学区往东，下了几级台阶就来到了水泥篮球场。场上有两个标准的篮球架，围墙上有一块记分黑板，黑板两旁写着“友谊第一，比赛第二”的大字。篮球场的西面也有两座乒乓球台，每当课间之余男生们都要在这里露上几手，所以说这里是男生们的“娱乐天堂”。
校园的树木年复一年，不知换了多少回新叶，越换是越发俊秀，越发挺拔。我们的学校也变得越来越美丽，越来越繁荣。
我们的教室作文4
“713”不是门牌号码，它是我们教室的“姓名”。教室是七年级的，“7”可算是教室的“姓”了，“13”是教室的“名”，也就是说，这个教室是七年级第十三个班级。
我喜欢我们的教室，更喜欢我们的集体，喜欢我们班级的学习气氛。
从清晨到傍晚，只有上课的时候是宁静的。一到课间，各色人物一齐出场，各显神通。很多同学都在作业本上进行“文字战争”“游戏大王”们都你争我讨，“打”得不可开交，直到上课铃声响了，才极不情愿地坐回座位。
课堂上，同学们都目不转睛地盯着老师唰唰写字的手，听着老师叽哩呱啦的说话声。老师提问时，举手的人少之又少，偶尔有人举手了，大家都像观赏珍稀动物一样看着他(她)。虽然举手者不多，但可以看出，大家都让自己的脑筋转起了“弯”，有的同学一边听着一边沉思，好像塑像“思想者”。还有的人一边听着，一边不停地用笔写啊写。
放学以后只有一种情景，那就是人人都急急忙忙地整理好书包往外跑，好像迟一点会有老虎追来；还有一些值日生奋力地扫地，仿佛这是自己的家。
我喜欢我们的教室，喜欢我们的同窗，更喜欢这热闹的使人愉快的气氛。因为这是我学习知识，锻铸健全人格的天地。
我们的教室作文5
我们的教室在教学楼二楼中间，它非常美观漂亮。
一走进去教室，我们最先看见的是前面的黑板，每天老师在上面写漂亮的粉笔字为我们传授知识;它的左下方是英语角，黑板的左上方是电视机，每天为我们播放有趣的节目，让我们了解更多的知识。黑板的前面是多媒体，老师上课时打开它，使我们学得更轻松，更开心。
教室的后面是我们班的板报，左边写着有我班每个同学今年的奋斗目标，右边展示着是我们师生共同努力获得的奖状，中间“31奋进中队”几个神采飞扬的大字激励着我们不断进步。板报的上方悬挂着一块钟表，提醒我们要珍惜时间。
教室的左面是两扇明亮的玻璃窗，每天，灿烂的阳光透过玻璃照进来，洒满了整个教室。
教室右面的两扇大门通向走廊，每天我们从那里进进出出。
教室的上边悬挂着六盏明亮的日光灯，时刻准备在光线不足时为我们照明。
教室的中间是摆得整整齐齐的桌子和椅子，干净光滑的地面，每天都有同学认真打扫。
我真喜欢我们的教室啊!
我们的教室作文6
每天清晨，当初升的太阳洒进我们校园的时候，我们背着书包来到了校园，在我们的巧手装扮下的教室，此时显得格外美丽！
瞧，教室门口挂着一块“初三<7>班”的班牌，它代表着我们全班同学要把爱心献给社会，孝心献给父母，责任心献给班级的美好愿望。
教室中间，四排整齐的课桌椅闪闪发光，课桌椅的前方有一块大黑板，大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下了希望的种子。黑板一角，同学们自己开辟了 “智慧园”，这是我们的田野，同学们轮流在上面摘抄百科知识题。“智慧园”，丰富了同学们的知识，开阔了大家的视野。
黑板的左边是一块“心言手语”的版面，它诉说着着一个个爱的故事，记录着我们童年的快乐，编织着美好的梦想。这一期的“心言手语”，刊登了一组三八节我们写给妈妈的信。
教室两边的墙上，挂着小书画家亲手创作的书画作品。你瞧，那金晟?画的大公鸡简直就要跳下墙来，正在喔喔喔地打鸣，杨启昂的书法作品更让我们赞不绝口。
教室后面有一块黑板报，每期的黑板报在颜丽华、陈凯俐等同学的精心编辑下，图文并茂，给同学们带来了美的享受。
黑板报的右边是“星光灿烂学生才艺榜”。在才艺榜里贴着一张张琴棋书画的考级证书和各级各类的获奖证书，这是同学们全面发展、奋发向上的见证。黑板报的左边是“班级公约”，它时时刻刻督促着我们做一个勤学守纪、关心他人的'好学生。黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状，正笑眯眯地看着我们，又仿佛在夸奖我们是一群勇于拼搏、热爱集体的好孩子。
教室里还开辟了“绿色家园”、“爱心书角”，这使我们的教室更加生机勃勃、春意盎然，充满了浓浓的学习气息。
我们的教室美丽而温馨，天天充满着欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。
我们的教室作文7
走进我们教室，首先映入眼帘的是整齐的课桌椅，课桌椅呈米黄色，上课时，我们坐在椅子上，双手放在课桌上，专注地听老师讲课。
课桌椅前方是讲台，上面摆放着环保盒，粉笔盒。每天一早，我们都会把作业整齐地放在讲台上。教室正前方的墙上挂着方方正正的黑板，这黑板如同一片肥沃的土地，老师在上面播种智慧，播种希望。黑板是墨绿色的，有磁性，用吸铁石可以挂出一份份优秀的作文、试卷、图画。
教室西南角上有必不可少的大屏幕，每次上新课，老师为让课堂更生动、有趣、活跃，制作出一份份精美的课件，显示在大屏幕上。每次单元考试过后，老师把试卷显示在大屏幕上，让我们更容易理解、订正。
教室后面的墙上有我们引以为豪的黑板报，每次新星期快到时，我们就把彩纸剪成各种形状，把新学期愿望写在上面，订在后面，它激励我们努力尽快把愿望变成现实。有时，后面黑板上会展出同学们优秀的作文、钢笔字，让大家学习。这里面当然少不了我的那一份。
黑板报旁是卫生角，三个绿字各种醒目，它是在提醒我们，赶快把垃圾扫掉，教室是洁净的!
黑板报的另一端是饮水机和书架，我们总是去书架那儿拿几本书来阅读。
抬头一看，自然是夏天必不可少的电风扇了。每当我们上完体育课后大汗淋漓的回来时，它的作用可不小哩!
我们的教室真美丽!
我们的教室作文8
回想以前我上小学的时候，教室还是砖瓦房，暗黑、潮湿，教室里没有一样电器，更别提有电视这回事了。现在好了，我们的教室也洋气了，走进明亮的教室，首先映入眼帘的是50寸的大液晶电视，功能好多呢！不止有这个大电视，每班还配有笔记本、网线、音频线，看着很眼气吧，这是我们全体师生期待已久的事情，当然离不开领导的努力和姚校长的支持，没有他们怎么会有现在的现代化教室呢？
有了这些设备，我们的老师今后上课就方便多了，对于那些比较抽象陌生的知识，可以直接通过大屏幕显示出来，再也不用为了用一个电脑而让学生跑来跑去了，孩子们，你们应该感到幸福，在优越的条件下更应该发奋努力，珍惜美好的童年时代！
期待多媒体设备早些应用于教学！期待同学们能学的更有兴趣！期待我们的办学条件会越来越好！期待……
我们的教室作文9
我们的教室位于校教学楼的第四层，在楼梯右面的最边端。它既宽敞又明亮，是陪伴我们学习的伙伴。
站在教室门前，轻轻推开虚掩着的门。一踏进我们的教室，首先映入眼帘的是一排排摆放整齐的棕黄色桌椅。上课时，它们不仅为我们提供了舒适、安逸、整洁的学习环境，同时也为我们讨论问题、得出答案给提供了地方。可以说，我们学到的知识其中有四分之一是它们的汗马功劳。
目光稍稍向右移动，你将会发现在你面前呈现的是一块偌大的乌黑发亮的写字板。在校每天的学习生活中，我们几乎离不开它，一节课有40分钟，但至少有20分钟我们要一齐聚精会神地盯着它看。在它的上面，凝聚着多少老师的心血和汗水，凝结了多少老师对我们的关爱和期待。它是我们师生之间输送知识的纽带，是它建起了师生间传递知识的桥梁。在我们学到的知识之中有四分之二少不了它的帮助，它在我们的学习中功不可没。
回头向左看，你能见到一块四四方方的小黑板镶嵌在教室后墙的正中央，这就是我们班级文化的建设地。一亩三分的试验田，虽然稍稍小了点儿，但上面耕种着的却都是我们辛辛苦苦精心培育的“优良品种”。瞧，那一幅幅栩栩如生的画面，不就是出自“大画家”之手吗？看，那隽秀刚劲的字迹，肯定是“书法家”的手笔了。你是否已经观察到了语段的优美和通畅？那是一个个“小作家”的佳作；你是否已经欣赏到了设计风格的独特？那是“小小设计师”们创作出来的优秀方案~~不瞒你说，在这次校板报评比中，我们的板报还颇受校方好评呢！
这就是陪伴我们度过一个个春夏秋冬的教室，我爱我们的教室！
第2篇：我们的教室作文作文
我们的教室作文作文
我们的教室作文（1）这学期，我们齐心协力装扮了教室，让它变得温馨而又美丽。现在就让我来介绍介绍吧！希望听了之后能吸引更多的人来欣赏哦！走进教室，对面正前方，第一眼就能看到丰富多彩的“盎然生物角”。这个地方共摆了10多盆的花草和动物，有的是全身都长满尖刺的仙人掌，有的是充满文化气概的竹子……除了这些植物以外“生物角”里还有活泼可爱的金鱼、乌龟等动物。在这里是动植物的世界，它们不受各种的约束，用自己的语言来说悄悄话、沟通交流。再往旁边看看，会让你大吃一惊。这个主题叫“魅力english”是一个英语角。上面全都是我们寒假做的英语过年小报，其中只登了5份，把5份贴在爱心上，表达了只有努力才有成果的道理。每一份都很漂亮，背景颜色也不同。我们在旁边贴了几只不同颜色的丹顶鹤，还有几朵小花，把小报映衬得更加突出。看完英语角后，对面有一个汇声汇色的“读书之旅”这个板块。我们班的同学都爱读书，因此设计了这个板块，上面是读书卡，写着我读过……我想读……等内容。当然，卡的形状也不同，有些是钢笔样的，有些是大苹果形的，还有蜗牛的……还有更多种。再往后看是“梦想开始……”和“我的妙笔会生花”第一块是大家剪的窗花。中间一张是大红“福”字，剪起来很复杂，不过很好看旁边还有雪花的、鲤鱼形状的，都很复杂，但很好看。上面钉着“梦想开始了”五个大字，并且用不同的颜色做标题。周围我们用树叶、太阳、小鸟妆饰着，让我看了感觉很活泼。两旁的小鸟好像在说：真好看！真好看！右边是“我的妙笔会生花”一个“v”字形的主题，把黑板分为两块，不过内容都是一样的。我说过大家都喜欢读书，自然作文写得也好。上面贴得是书摊开形形状的作文，写得都是读后感。这些都是用吸铁石贴在粉红和紫红的海绵纸上。我们用小花还有用纸剪得小草装扮着四周，显得很活跃。听了我的介绍你心动了吗？
我们的教室作文（2）我们的教室
走进我们四（6）班的教室，只见中央放着一排排整齐的桌椅，东北面是图书角，那儿经常飘出书香，我们班的小书虫们，可不会放过那措手可得的快乐。瞧！下课铃响了，不到半秒钟，图书角就已经人头攒动了！
东西两侧，黑板与黑板报遥遥相对。黑板用于老师写字，画画；黑板报用来写卫生角和队角，黑板报上方写着“自主，自律，乐学，向上”八个血红血红的大字。
南北两侧，各有八扇窗户。南边的墙上有一个个人评比栏，北边的墙上有一个小组评比栏，上面贴着一朵朵红花，那是我们每个人和每个小组的成绩和荣誉。
如果有时间的话，请你务必来我们四（6）班的教室参观一下!
我们的教室作文（3）只要走进我们四（6）的教室，就可以看见54套课桌椅整齐的摆放在教室的正中央；在东西两边，两块大黑板在墙上“挂”着，东面的黑板是老师写版书的地方。在黑板边上是“大屏幕”，在“大屏幕”上我们可以看到老师为我们学习准备的幻灯片。黑板上方，挂着红艳艳的五星红旗。而对面的黑板是我们出板报的地方。这块黑板的上方有“自主、自律、乐学、向上”八个红色的大字。
在教室的南北两侧，八扇窗户遥遥相对。在右边的窗户之间有“谁最棒”的小组评比栏，在左边的窗户中间“夹”的却是“阳光笑脸”的个人评比栏。
在教室的东北角里，有我们大家最喜爱的图书角，这是一片被绿色包围的世界，这里有我们自己种养的绿色植物，更有我们心爱的童话书、故事书等。
我喜欢我们这充满绿色和快乐的教室。
我们的教室作文（4）
我们的教室
走进我们四
（六）班的教室，环顾四周。
你会看见五十四张排放整齐的桌椅。东西两面，一面是老师上课常用的黑板。而另一面是出班级黑板报的墙面。我们班的黑板报，每一期的风采和内容各不相同，每一期的版面丰富多彩，颜色五彩缤纷。南面是四扇明亮的窗户，中间的墙面夹着小队评比栏“谁最棒”。北面的四扇窗户中间夹着个人评比栏“阳光笑脸”。北面和南面评比栏遥遥相对。东北角是班级的图书角，书架上放着各种各样的课外书，有睡前好故事、世界百科全书、青鸟......我们班还有一个绿色天地，那就是班上热心的同学们，从家里带来形态各异的绿色植物。把这些植物放在窗台上，放在图书角里，装扮着我们的教室，让大家欣赏。在这样的环境中，真让人赏心悦目啊！
这就是我们天天学习的地方——教室，是一个充满阳光和美丽的地方呀！
欣 怡
我们的教室作文（5）
我们的教室在学校的一层楼。虽然外表上看，比不上别人的新教学楼那么好看，但却布置得整洁、美丽。
走近教室，就会看到一扇朴实的深蓝的门。走进我们的教室，首先看见的是正中墙上那块大大的黑板，黑板上方正中央有一面五星红旗，在国旗的两边分别写着，“好好学习，天天向上”这醒目的红色的八个大字。黑板下面是老师的讲台，每天老师都站在那里为我们讲课，在这里获取知识。我们教室的墙壁上方雪白雪白的，墙壁下面是绿色的。看起来既柔和又协调。上面和尾顶刷的白白的四个大大的玻璃窗，擦得亮亮的，在四盏日光灯得照射下，整个教室显得既整洁又亮堂。教室四周得墙上贴着优秀作业栏、手抄报、毛笔字，教室后面还贴着六一儿童节歌咏比赛一等奖的奖状，每当我们看到这张奖状就无比的自豪。有老师对我们的要求和希望。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日生轮表、课程表......我们的教室有19张长方形的黄色新课桌，每一个同学一张座位，我做在第三排。透过窗户可以望见校园那美丽的景色。
每天我们在这明亮温馨的教室里学习知识、开心游戏。我爱我的教室！
我们的教室作文（6）这个学期一开学，我所任教的班随着年级的升高，教室也被要求由二楼上升至三楼。虽然不乐意，但这是惯例。以前的教室就在办公室隔壁，要找学生非常方便，我在办公室也可以随时了解到教室里的情况。上三楼了，离办公室远了，再说三楼就我们一个班，有如高空孤雁，显得非常孤单，刚开始特别不习惯。
可是，随着时间的推移，我渐渐地喜欢上这三楼的教室了。由于三楼就我们一个班，走廊长而空旷，学生们课间十分钟的活动范围比在二楼时要大很多，他们可以在走廊上做着各自喜欢的游戏。特别是这几天，我欣喜地发现了这条走廊的另一大妙用——把它做成作文长廊。
以前，我在教室里布置了一个“小荷初露”栏，在里面张贴一些学生的优秀作文，学生很看重自己的作文能否进这个栏。可是由于受到墙壁的限制，这个栏无法做成很大的，所以张贴的作文数量也就受到了限制。现在好了，走廊上的空壁任我们张贴了。
前天，我对学生们说：“这走廊空着太可惜，我们把它布置成作文长廊如何？”他们听了特别兴奋。我故作犯难地说：“这么长一条走廊，先张贴些什么呢？我们自创的优秀作文还没这么多啊。”有学生提议说：“我们每人先去摘抄一篇自认为最优美的文章贴在那里，供大家阅读。以后我们有优秀的作文再贴进去。”大家都认为这个办法极好。昨天，班干部们便将大家摘抄来的优秀作文以及我们班学生们在平时作文训练时的优秀作文整整齐齐地贴上去了。这些个小鬼头，知道要上墙的东西，都抄得格外工整。今天，我又特意抽出时间将我们学校近几年来发表的三十多篇学生习作打印出来，贴进了作文长廊。嗯，现在去看看，还有点像模像样了，分自创优秀作文、选摘优秀作文、发表优秀作文三大板块，共有一百多篇呢。
我鼓励他们平时要多阅读、多积累、多练习，争取人人都有优秀习作上长廊，还要比比看谁上长廊的作文多。他们叽叽喳喳的，几个作文功底好些的说争取本学期上八篇，有的说四篇，也有的说一篇、两篇的。看着他们那个积极劲头，感觉到办这个作文长廊是多么英明的决策。
其实，他们有没有优秀作文上长廊、能上多少篇都不重要，只希望作文长廊能成为他们前进的动力。
简评：有一个问题：你是老师吗？是以学生的身份发的文章？
我们的教室作文（7）我们的教室，原来是宽敞明亮的会议室，是教师们开会的地方，由于学校教室不够用，这里就成了我们的教室啦。
你只要一进门就可以看见一排排整整齐齐的桌椅，还有堆在教室后面的会议桌。教室正面是一块乌黑油亮的黑板，每天老师就在上面写字，画画，教给我们知识。
黑板的下面是一张讲桌，讲桌上放着老师的课本和粉笔，每天老师在这里播下的是对知识渴望的种子，带走的是晶莹的汗珠。
黑板的左上角挂着一面钟，它时时提醒我们要珍惜每分每秒，不要“少壮不努力，老大徒伤悲”。黑板的右下方放着一台电脑和电视机，这都是这学期学校才给我们买的，让 我们学习更容易，更轻松。
教室的四周的墙上有几盏壁灯，像一朵朵正在开放的花儿。我们的头顶上是天花板，上面挂着几盏大吊灯，好像是簇拥小喇叭。
你说，我们的教室美吗？
（四年级八班 李祥兰 指导老师：李刚慧）
我们的教室作文（8）我们的教室我们的教室在实验小学南面的第三层楼，它整洁、宽敞，是我们学习的乐园，我们十分喜欢它。走进我们的教室，首先看见的是在最前面的黑板，老师每天在黑板上出题、写字，让我们学到许多知识。黑板上方的镜框中有一面鲜艳的五星红旗，让我们在国旗下愉快地成长。红旗的两侧挂着两台电视机，每当我们课余时间我们总会打开电视机，看一些动画片和国内外新闻。电视机的下面有一张雪白的投影机。在黑板的旁边还有一个三角厨，它的上面是生物角，生物角里有一只鱼缸，里面有一些鹅卵石，中间还有一座假山，两侧有几条小金鱼，金鱼在鱼缸里悠闲自得地游来游去。鱼缸的旁边还有几盆菊花，它们千姿百态、婀娜多姿，有红的、白的、黄的、紫的，真是美丽极了！中间是图书角，里面有同学们从家里拿来的书籍，每当下课的时候，同学们就去图书角里“借书”看。最下面是卫生角，里面放了各种卫生工具。三角厨的旁边有一台饮水机，当我们口渴的时候，它就给我们带来清香可口的水。教室里最大的空间是放同学们的课桌的，那些淡黄色的课桌排得整整齐齐的。教室的地面总是被小朋友打扫得干干净净、一尘不染。教室里一共有四扇窗户，它晶莹剔透，外面的光线射进来让我们感觉亮堂堂的。教室后面学习园地张贴着同学们的优秀作品，后面地上还摆满了各种各样的花草。我爱我们的教室，更爱在这里愉快的学习。
我们的教室作文（9）我们的教室是个美丽的地方。一进门，就看到靠东墙的一块大黑板，老师们常常在黑板上写来写去，把我们带进了知识的大海样。
在黑板旁是学习园地，上面粘着我们精心做得作品。有时别的老师到着儿来还夸奖我们聪明呢！
在黑板前是讲桌，讲桌前摆着整整齐齐的桌椅。
靠西墙也是一块黑板，上面画着好看的画，不仅如此，有时上面还有小知识呢！
在教室上面是电灯和电风扇，电风扇常常帮我们解热，尤其是每年6月，当同学们热的满头大汗的时候，只要一开电风扇就觉得凉快多了。而电灯在天暗时为我们照明。
我们教室里的东西真丰富！
我们的教室作文（10）
南京市琅琊路小学四（3）班 张铭箫
我们的教室宽敞明亮，大约五十多平方米。
我们的教室里有黑板、桌椅、黑板报……黑板可以算是教室里最实用的教学工具哟，老师上课时总要用黑板辅导我们学习知识，学生字、学计算、布置作业可少不了它！站在黑板前顺着讲台向下看去，一排排桌子、椅子整整齐齐、干干净净，教室里没有了它们是绝对不行的，可别忘了，没了这些桌子和椅子的话，我们就没有办法坐、没有办法写字了哇。
班级里的多媒体设备使老师教课时轻松了很多，我们能够通过它听到老师清晰的讲解，听到优美的音乐和自然界各种美妙的声音；还可以通过大屏幕看到老师准确的演示、各种生动的图像以及精美的图片，这样的课上起来可真是一种享受！教室后面的黑板报上，一张张杰出的作文、作品展示在上面，为我们提供了一个竞争的平台。明亮的电灯也“不甘示弱”，每天把教室照得亮亮的。
老师说我们每一个人都是班级的小主人，应该认真、负责地做好每一件事，让我们的教室变得干净、漂亮和美丽！我们的教室总是窗明几净，我每 天在这里享受着干净、整洁的环境，心情真是舒畅！我知道，这些都是同学们每天用辛勤的劳动换来的成果。
我们教室里的任何一样东西都为老师、同学们带来了方便，我们的教室就是我们的第二个家，我非常非常地喜欢我们这个“大家庭”生活的地方——教室！（指导教师：杜欣卉）
（苏教版语文第六册习作2）
第3篇：我们的教室
我们的教室
我们的教室在启智楼二楼的最西面。
一进门，映入眼帘的是一排排整洁有序的桌椅。桌椅前方是椭圆形的淡绿色讲台，各科老师每天都在那儿给我们讲课，引领我们走向知识的海洋。正对着讲台的是一块又长又大的黑板，就像一艘小船，载着我们探索未知的奥秘。有时，老师组织一些活动，我们就用彩带、彩色粉笔把黑板装饰得花枝招展，充满了喜庆气氛。有时，黑板上也会出现几个完不成作业的同学的名字，那是在无声地提醒这些同学认真学习，不能偷懒。
黑板右侧是一台饮水机。一下课，我们就会蜂拥而上，怕水没了似的抢着接水喝。紧挨着饮水机的就是一个不大的图书柜，里面有许多课外书，排列整齐。午饭后、放学时我们都可以借阅图书，尽情地遨游在书海之中。书籍，给我们带来知识与快乐，我们都喜爱这个图书柜。
教室的后墙上是黑板报。有论语诵读习作园地好
第4篇：我们的教室
我们的教室
走进教室，赏心悦目。教室西墙挂着一块长方形的黑板，黑板的右边是投影幕，黑白分明，相映成趣。教室的后墙上方是一条红底白字的横幅：非学无以成才，非志无以成学。条幅下面是的“学习园地”，里面全是我们的本领展示。南墙上有两幅标语：“持之以恒，有志者事竟成”、“学无止境：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。北面墙上也有两幅勉励我们学习的标语：“拼搏：人生路处处风雨阻，莫畏难有志事事成”、“努力：努力吧，你将拥有自己的一片天空”。室内地面干干净净，桌凳摆放整整齐齐。屋顶平滑洁白，电棒安装造型别致。我们生活在这样的教室里，真是感到赏心悦目。我们的教室
第5篇：我们的教室_
我们的教室_（共12篇）由网友 “Ecke” 投稿提供，这次小编给大家整理过的我们的教室_，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：我们的教室
位于教学楼的西面，它是学校里第二大的教室。它虽然并非很新，但它干净、整洁、明亮，能给人带来一种温馨的感觉。
推开前门，便可看到一张大大的讲台桌。讲台桌两侧是白色的，它的桌面是深蓝色的，它上面放着粉笔槽、作业本和老师使用的教科书。
站在讲台桌旁深绿色的讲台上看，四十多套课桌椅整齐地摆在米白色的地砖上，每天我们都会端正地坐在位子上，专心致志地听老师讲课，学习文化知识。后面有一块黑板，它被两条彩带分成三块。中间的一块是我们精心策划，别具一格的黑板报。一个月，我们就更换一期。左边是我们班的班规和“我进步，我快乐”的学生各方面表现记录表。右边便是我们的“诚信中队角”，里面
第6篇：我们的教室
我们的教室
我们的教室宽敞明亮，走进窗明几净的教室，44套桌椅摆得整整齐齐，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一个黑板，这块黑板是让我们走进知识的大门。黑板的左右两边是两个喇叭，用来听广播。教室左面是四扇窗户，右面是两扇门，给同学们带来了方便。后面也是一块黑板，这块黑板跟那块黑板不同，这块黑板常常写一些学生守则。我还要写一写我们大大的讲台，讲台上有两盒粉笔，讲台下面有一个大电脑，大屏幕在黑板前面，电脑可以控制大屏幕，把书放在投影仪下，就可以放大到大屏幕上。这样更方便了我们的学习。
我爱我们的教室，我们天天在那里学习，我们的教室是我们第二个温馨的家。
天津市北辰区普育学校二年级：吴宇彤
第7篇：我们的教室
我们的教室
我们的教室在教学楼二楼。那是一间崭新整洁的教室。
走近教室，就会看见一扇褐色的门。走进前门就可以看到我们班的多媒体讲台桌，里面装着电脑和投影仪，每天老师都用它们给我们播放课件，展示作业。
教室前后分别有一面大黑板。前面的黑板是老师用来给我们上课用的。在黑板的正上方挂这一面鲜红的五星红旗，红旗两旁分别写着“勤奋学习，报效祖国”八个大字。在黑板的左上方有一个广播，它每天播放出眼保健操的音乐，每当学校有什么重大的事情，它也会响起，及时告诉我们。后面的黑板上有老师出的黑板报。上面花花绿绿的布置得非常漂亮。我们可喜欢了。
教室的左右两边都是窗户。那些窗户都非常透明，简直与没有装玻璃一样。那是我们认真擦洗干净的结果呀！每一扇窗户上都有一扇帘子，那是用来遮挡强光的。窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着名
第8篇：我们的教室
我们的教室
我们的教室又宽敞又明亮。
教室里最多的要数崭新的课桌椅啦！一张张课桌椅整整齐齐地摆在教室的中间。土黄色的桌面和椅背，在阳光下显得非常美丽。
课桌的前面有一块深绿色的大黑板。老师在黑板上画画、教我们习字大黑板就像一个大果园，老师带着我们在这里播撒着希望的种子。黑板正上方贴着以德明志博学多才八个大字和一面鲜艳的国旗。看着它，我们学习分外用心。黑板的左边放着一台背投电视机，它不但屏幕大，而且十分美观。黑板右上方挂着一只广播喇叭，要是学校有通知，就可以用它向我们播送。
课桌后面有一块草坪似的绿板，板上贴着成长足迹四个大字。这里展出的优秀作文和作业，就像一朵朵盛开的花。一张张光荣的奖状，就像小朋友的脸，美丽极了。
我们在这样的教室里学习，多么高兴，多么幸福啊！
第9篇：我们的教室400字作文
我们的教室400字作文
我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层，它是一间东西方向的大教室。
我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室，一进门，映入眼帘的就是一面鲜红的五星红旗，红旗的左右两侧写着激励我们的.四个鲜红、醒目的大字—勤学、善学。它是为了时时刻刻的提醒我们一分一秒对于学习来说，都是十分的宝贵。在字的下面，有一块乌黑发亮的黑板，就是它把一批又一批的毕业生送进了中学的校门。
在教室的左墙上，有几扇硕大而又明亮的玻璃窗，晶莹透亮、一尘不染的玻璃上，能够清清楚楚的看见大街上的变化。每扇窗户都身着独一无二的衣服，这是老师特制的窗帘。右边的墙上有着我们班同学写的千古名句及名言。在两墙之间，整整齐齐的摆放着一排排洁净的课桌椅，同学们就是在这里学习知识、茁壮成长。
在教室的正后方有一排放生物角的地方，老师
第10篇：二年级作文我们的教室
“小巧玲珑by”为你分享20篇“ 二年级作文我们的教室 ”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：我们的教室作文
我的教室非常大，以便给我们走动，摆放着一排排整整齐齐的桌子和椅子，一共有六十四张课桌椅。
我们分成四大组，每大组有两个小组，每小组有八人，桌子前面是黑板，用来给老师写字、画图，黑板上面是一面五星红旗，红旗下面是八个大字，分别是“勤学守纪”和“尊师爱友”，我们全班都是用这几个字来严格要求自己，大字的左右两边是窗户，通过窗户可以看见美丽的校园和高楼大厦。天花板上有两台电扇，用来给同学们送来清凉的风，风扇两边有电灯，一打开，白色的光马上把教室照亮了，亮晶晶的灯把教室照得亮堂堂的，就像大家在王宫里学习。
这就是我的教室。
篇2：我们的教室作文
在我们的校园里，我们的教室是全校最
