第1篇：倒数的认识课后的训练题
倒数的认识课后的训练题
一、写出下列各数的倒数。
1/27/170.84307/611/4
二、计算。
5/7×7/513/12×12/1310/11×16/20×1/5
8/11×11/89×1/92/11×7/26×13/14
三、列式计算。
1.7/3与它的倒数的和是多少?2.22/7的倒数乘1/7，积是多少?
3.一个数的倒数是3/5，这个数的6/7是多少?
四、解决问题。
1.食堂买来面粉7/8吨，买来的大米是面粉重量的1/3，买来豆类食品的重量是面粉与大米重量的和的.4/7。买来豆类食品多少吨?
2.有3600袋化肥，第一天运走总数的1/6，第二天运走的是第一天的4/3倍。第二天运走多少袋?
第2篇：有关倒数的认识课后训练题
有关倒数的认识课后训练题
倒数的认识课后训练题
一、写出下列各数的倒数。
1/2 7/17 0.84 30 7/6 11/4
二、计算。
5/7×7/5 13/12×12/13 10/11×16/20×1/5
8/11×11/8 9×1/9 2/11×7/26×13/14
三、列式计算。
1.7/3与它的倒数的和是多少? 2.22/7的倒数乘1/7，积是多少?
3.一个数的倒数是3/5，这个数的6/7是多少?
四、解决问题。
1.食堂买来面粉7/8吨，买来的`大米是面粉重量的1/3，买来豆类食品的重量是面粉与大米重量的和的4/7。买来豆类食品多少吨?
2.有3600袋化肥，第一天运走总数的1/6，第二天运走的是第一天的4/3倍。第二天运走多少袋?
第3篇：认识钟表课后训练题
认识钟表课后训练题
一、填空
1、钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。分针走一小格是（ ）分，时针走一大格是（ ）时。
2、分针走一圈，时针走（ ）个大格，是（ ）分，也就是（ ）时。
秒针走一圈，分针走（ ）个小格，是（ ）秒，也就是（ ）分。
3、分针从12走到3经过了（ ）分；从12走到9经过了（ ）分；从3走到6经过了（ ）分；从7走到11经过了（ ）分。
4、时针从12走到5经过了（ ）时；从12走到9经过了（ ）时；从5走到8经过了（ ）时；从9走到11经过了（ ）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（ ）时（ ）分。时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（ ）时（ ）分。
二、在（ ）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9（ ）。
2、上午在学校里的时间大约是3（
第4篇：认识小数课后训练题
认识小数课后训练题
1.填空。
(1)小华身高是一点四五米，写作( )米，体重二十五点五千克，写作( )千克。
(2)8分米是 米，写成小数是( )米。2分是 元，写成小数是( )元。
2.读出小数。
15.50元 20.00元 8.80元 5.30元
读作：( ) ( ) ( ) ( )
综合：
3.选一选，填一填。
(1) 6分米=( )米 (6 0.6 60 )
(2) 2元7角=( )元 (27 7 2.7 )
(3) 5分=( )元 (0.5 0.05 5)
拓展提升：
4.“换名”游戏。
(1)铅笔 2角=( )元
(2)汉堡 10.5元=( )元( )角
(3)冰淇淋 2元5角=( )元
(4)杯子的.高 9厘米=( )米
(5)长颈鹿的身高 6米9厘米=( )米
