第1篇：动静结合的写熊猫作文
动静结合的写熊猫作文
动静结合的写熊猫作文一
这次，我在动物园看到了熊猫，熊猫真的是一种非常美丽可爱的动物，熊猫作文。它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝——熊猫。
熊猫很惹人喜欢，但是在这世界上熊猫已经濒临绝种，熊猫是一种稀有的动物，我们要爱护熊猫。
它的四肢较短，行动缓慢，身上只有两种颜色，黑和白，在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，显的可爱极了。
熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步，快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头，望着我们，想想我们为什么要看着它，有时候又坐在草地上低着头，好象遇见什么伤心的事了，有好象在生气，让人对它百思不得其解啊！当它高兴的时候，就在草地上翻筋斗，就像一个大皮球在地上滚来滚去的，看到这个场景，真让人笑破肚皮。
熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时候，它会用前爪子轻轻拍拍肚子；也有时候，它两脚一蹬，就翻个身，我还以为它要起床了呢！没想到又睡了。它翻身起来，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望着人们，又迈着蹒跚的步子走到栏杆的`另一边坐了下来，好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了，哎熊猫真能睡啊！
熊猫也是很讲卫生的，它吃过饭后，它还得到水池边伏下身子，双手靠着池边，低着头，喝口水润润喉，咕咚咕咚地喝起来，瞧它那模样，真让人笑破肚皮！
熊猫是世界上的宝贝，它的一举一动，给成千上万的游人增添了无限的了趣。
动静结合的写熊猫作文二
众所周知，熊猫是我国的国宝，能够见到熊猫便是一件幸福的事了。在暑假里的一天中，妈妈把我带到了动物园里，我很有幸地看见了熊猫，熊猫为我献上了一次精彩的杂耍表演，每每想起，我都感觉有一股暖流在我身上缓缓地流动着，带给我甜蜜的感觉。
我们去到动物园里，看了熊猫的五个表演节目，这五个节目一个比一个精彩，一个比一个好看，看得我心里乐滋滋的。熊猫表演的第一个节目是吃竹子。站在笼外的我静悄悄地看着笼里的熊猫，看着它一动不动，呆呆地坐在地上的样子，我便感觉到它的滑稽和可爱了。突然之间，它就拿起了地上的竹子，贪得无厌地往嘴里塞，吃得津津有味呢！等它吃饱了之后，它变伸了一个懒腰，然后就懒惰地躺在了地上，怎么也不想起来。看着它这个懒惰的样子，笼外的旅客们便被它哄得欢颜大笑。
熊猫表演的第二个节目便是吃西餐。只见笼里放了一张格外漂亮的餐桌，在餐桌上面放着苹果、果饯，还有雪白的奶油蛋糕。只见熊猫出来了，它先是用粗厚的爪子拿起了一个苹果往嘴里塞，接着没等它吃完，它便又抓起了一把果饯送到嘴边，然后慢慢地享受着口中的美味佳肴。在吃过苹果和果饯后，它感觉还不太饱，看见那诱人的雪白奶油蛋糕，它便展现出一副欣喜若狂的样子，一个劲地吃了起来，弄得满脸都是奶油，把台下的旅客们再一次逗的差点笑破了肚皮。
紧接着，熊猫就要表演第三个节目了。这是熊猫奶奶推小熊猫的节目。只见熊猫奶奶单手推着小熊猫从房子里走了，一边推着一边哼着歌曲，看那熊猫奶奶的样子是那么的神气，把小熊猫们唱得沾沾自喜，它们也在熊猫奶奶的歌声当中进入了梦乡里。看着熊猫奶奶哄小熊猫们睡觉的一幕，大家都感觉到十分的温馨，被它们的神态和动作逗乐了，不知不觉的露出了脸上那满意的笑容。
来到熊猫表演的最后两个节目，这已经算是高潮的时刻到了。只见笼里的熊猫们个个都是生龙活虎，在笼里的游乐园里尽情地挥霍着它们的精力，只见有的熊猫在滑楼梯，有的熊猫在骑木马，它们各有各的精彩，正玩得不亦乐乎。滑楼梯的熊猫站在高高的地方，然后伸手向大家示意，看它那熟练的手势和动作，就知道它经过了多方的努力，才能有现在表演的机会。突然间，它听到了驯养员一声示意，它就从高高的地方滑了下去，动作十分连惯，彰显出熊猫的灵活。再看看那些骑木马的熊猫，只见它们用力地摇着木马，而且越摇越兴奋，丝毫没有害怕的感觉，终于在用尽了最大的力气后，它的身子就飞快地荡在了空中。还不时向我们挥手，好像在对我们说：“多快活啊！”大家看到这一幕，情绪便起来了，纷纷为它献上了响亮的掌声，熊猫听到后，好像觉得自己越来越神气，便越摇越快了。
看完了熊猫的五个表演后，每一个表演都深深地印刻在我的脑海里和心里，让我感受到了熊猫另外一面，觉得它们不仅爱吃、爱睡，而且还爱表演来逗乐大家。这一次动物园的体验，让我难以忘怀，在妈妈的劝导下，我才依依不舍地离开了动物园。
第2篇：动静结合作文
动静结合作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的动静结合作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动静结合作文1
雪，在我的童年生活中的记忆异常深刻雪，就像一个个小精灵从天而降;雪，犹如一个个小音符在天空跳动;雪，仿佛一位仙女降临人间我喜欢洁白无瑕的雪。
每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间，都会异常激动当雪降临人间时，雪把世界点缀得如此美妙在我的记忆中，有一场大雪使我难忘早晨，我打开窗户，哇，雪把世界变成了冰清玉洁的世界，鹅毛般大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从云层中飘洒下来我向窗外望，地上的积雪厚厚的，屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的，树枝上、树叶上银装素裹。
过了一会儿，雪渐渐停了，金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑脸，白茫茫的雾渐渐散了，银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光，变成了粉妆玉砌的世界我不由自主地走出家门，眼前的景象把我吸引住了，地上的雪有集合的，像一块块奶油蛋糕，有分散的，像洁白的面粉我摸了摸雪，冷冰冰的我又看到，小路上雪白一片，像铺了一层地毯;车子上积满了雪;雪把草地可爱的绿色覆盖了;马路上也有薄薄的雪;小河上漂浮着冰……
雪给我带来了沁人心脾的感觉，我喜欢洁白无瑕的雪。
动静结合作文2
放学了，天上纷纷扬扬下起了雪。
一路踏着薄薄的雪，不经意地旋转着伞尖，雪便调皮的在伞尖跳起了舞。
“看！”朋友突然停下了脚步，示意我抬头。
这是多么美的一番景色啊！
我无法形容自己的感受。
我们正站在一棵树下，透过稀疏的枝叶，能看到温暖的路灯发出萤火虫一样舒适的光芒，。让人想起了卖火柴的小女孩擦亮火柴瞬间的温暖，淡淡的，柔柔的。背后是巨大的天幕，夜色下，柳絮般的雪花就轻盈地在深浓的夜色中飘落下来。安静地，优雅地。
一时间，我无法动弹，保持着仰望的姿态，脚尖微微踮起，伞滑落在肩膀上。于是，雪便轻巧地降在我的发梢上，鼻尖上。我伸出双手，拥抱这黑夜，这雪，这灯光。在雪融化的丝丝凉意间，我看到漫天的大雪撑着白色风纷纷涌来，投入我的怀抱。一点点，一点点接近。
我沉醉在这美丽的景色中。雪夜是如此安谧，宁静。只能听到雪一层层覆盖，落到地面上极轻微的声音，像睡莲花开一般，用心就能听得到的生命。
世界忽然被浓缩成我和这夜色。
那样美。
动人心魄。
动静结合作文3
在回来的路上，我被窗外美丽的景色所吸引。只见那一大片一大片的树林间镶嵌着一条条波光粼粼的小河，在阳光的照耀下像玉一样美丽，伴着绿得像翡翠似的树林，更增添了几分神秘感。接着又是一大片红似火的枫叶林，我仿佛进入了火热热的夏天。在那火红的枫叶后边，有着一栋栋错落有致的低矮的民房，房顶上的瓦片有些脱落，墙壁上爬着几根爬山虎，充满了乡村的气息。车开着开着，只见两边的高楼越来越多，我便知道这种美好的景色即将消失，便拿出照相机，赶快按下快门，将这美丽的瞬间变成永久的记忆。
到了上海，只见一片片枯黄的叶子，像蝴蝶一样飞落下来，光秃秃的树头耷拉着脑袋，孤零零地站在阳光下。再看看那即将枯黄、凋落的树叶在秋风中沙沙细语。金色的阳光洒落在大地上，令人心旷神怡。
这时，只听“嗷…嗷…”地叫声，随着声音看去，一辆装满了母猪的卡车正行驶在去宰猪场的路途上，母猪们可能并不知道接下来的命运会是如此凄惨，他们有的在若无其事地张望窗外的车辆，有的则被压的一脸苦涩。
夕阳西下，直到太阳的半边脸露出地平线，我们才回到家，各自忙自己的事情，一天中最美好的时光就这样度过了，我会将所有美好的事物像印章一样印在心头，永不忘怀。
动静结合作文4
秋天,虽然不像春天那样百花盛开富有生气,也不像夏天那样绿树成阴充满生机，更不象雪花漫天飞舞的冬天一样耐人回味，但是却以丰收、美丽的景象吸引着人们。
你瞧，秋姑娘不正在给乡村、城市换上新装吗?
城市里，秋风扫过，淡红的叶子、淡绿的叶子、淡黄的叶子、全红的叶子、全绿的叶子、全黄的叶子……纷纷飘落下来，犹如上下飞舞的蝴蝶。马路边火红火红的枫树叶，近看宛如小孩的脚掌;远远望去似乎是一团永不熄灭的火焰。我望着碧蓝碧蓝天空，不由被千姿百态的云给陶醉了，瞧，天上的云有时像一只正在对我挤眉弄眼、抓耳挠腮的猴子;有时像一只脱缰的野马在大草原上奔腾;有时像一条精力充沛的飞龙……
乡村里，田野就像一个小姑娘，秋姑娘为她穿上了鲜艳的衣裳。站在山坡像远处眺望，一片丰收的`景象尽收眼底。田野金黄金黄的，在晚霞映照下，变成了一个红黄相间的大地毯。想到农民伯伯的辛劳没有付之东流，人们心里比吃了蜜还甜。我躺在大树下沐浴着秋风，田野上的植物们遥遥起伏，随着风一排接着一排、一浪推着一浪向前进。秋天的颜色象征着希望，象征着丰收。看着这副栩栩如生的《秋之画》，我的心里久久不能平静。
这副《秋之画》到底是谁画的呢?——是画家?是孩子们?……不，都不是，而是我们热爱的大自然与农民伯伯辛勤的汗水造就了这副《秋之画》!
我爱秋天的景色!
动静结合作文5
“好雨知时节，当春乃发生。”这是古代大作家杜甫写的《春夜喜雨》中的一句。雨滴，它虽小，但它虽小，但它能汇聚成小溪，汇聚成河流，汇聚成长江，最后流入大海。
下雨前，寂静的天空中布满低沉沉的阴云，一层层的阴云朦朦胧胧，像蒙上一层轻纱。雨，从雾蒙蒙的乌云里落下来，细细的，只有针尖般大小，不一会儿，便已已有半颗红豆大了。我和弟弟望着窗户，一滴雨不知何时落在窗户上，像变魔术一样消失了。
慢慢的，雨顺着风四处乱飘。它落在屋檐上便穿起一条条金莹剔透的珍珠项链；它落在水洼里，水洼的脸上便涌出一个个小酒窝；它在树叶上，叶尖便挂着一颗亮晶晶的钻石，就像走进童话世界一般。
雨，谱出了一支春天的欢乐交响曲。“啪啪啪”那是房顶上气势磅礴的击鼓声。“沙沙沙”那是雨点冲击窗户的特效音，“嗒嗒嗒”那是雨点儿们快乐的合唱。春天，天空蔚蓝。但下起雨也很美，那一滴一滴的小雨滴啊就像一颗一颗流星从天滑过，美极了。我和弟弟打着雨伞在雨中你追我赶，雨点打在伞上，我和弟弟看着“镜子”中的我们，一滴雨落下，我们在镜子中四处摇摆，我们都乐开了花。
春雨沙沙，沙沙春雨，叫醒了冬眠的动物，染红了桃花，吹绿了柳枝，让我感到神清气爽。
第3篇：动静结合作文
动静结合作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的动静结合作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动静结合作文1
每座山峰都有各自独特的地方，金陵名山紫金山也是如此。
作为那儿的常客我对它也有不少的回忆。一上山，你就能看到一架很古老的钢架水泥桥，两边是巨大的广告牌，这座天桥在我记事的时候就有了。过天桥右要走一段路，路边陡陡的，天空中飘着几只零零散散的风筝，运气好的话还能看见有人在滑草。之后你会见到一大片草地，到处都是卖风筝、买风筝、放风筝的人，还有些人正搭着帐篷，好像要在这儿过夜。
再往前走被一条小河拦住了，这儿没有桥，只有用几块石头做搭的水上石路
第4篇：涌动静高中作文
涌动静高中作文
静，是一种态度，是一种境界，更是一种人生修行。
李白游峨眉山时在万年寺毗卢殿听广浚和尚弹琴。下山后写了首诗《听蜀僧浚弹琴》，后四句为：“客心洗流水，馀响如霜钟。不觉璧山暮，秋云暗几重。”这“客心洗流水”，便是诗人对静的感受。
明代洪应明的《菜根谭》说“从静中观物动，向闲处看人忙，才得超尘脱俗的趣味。偶遇处会偷闲，处闹中能取静，便是安身之命的功夫。”静气就是保持清醒，冷静思考，深谋远虑，沉着应对，研究总结经验，反思超越自我，鉴天地之精，察万物之规律。
在人心浮躁的时代，拥有一点静十分重要。一般来说，一个人内心安静，心气就不会浮躁，行事就不会失于轻率，对事态的发展就会有一个清晰的认识；相反，如果心浮气躁，必然会导致举止失措，进退无据，对事物就会失去正确的判断力。
常言道：宁静以致远。在宁静中
第5篇：动静结合作文(5篇)
动静结合作文(5篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的动静结合作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
动静结合作文1
“好雨知时节，当春乃发生。”这是古代大作家杜甫写的《春夜喜雨》中的一句。雨滴，它虽小，但它虽小，但它能汇聚成小溪，汇聚成河流，汇聚成长江，最后流入大海。
下雨前，寂静的天空中布满低沉沉的阴云，一层层的阴云朦朦胧胧，像蒙上一层轻纱。雨，从雾蒙蒙的乌云里落下来，细细的，只有针尖般大小，不一会儿，便已已有半颗红豆大了。我和弟弟望着窗户，一滴雨不知何时落在窗户上，像变魔术一样消失了。
慢慢的，雨顺着风四处乱飘。它落在屋檐上便穿起一条条金莹剔透
第6篇：动静结合作文5篇
动静结合作文5篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的动静结合作文，欢迎大家分享。
动静结合作文1
在回来的路上，我被窗外美丽的景色所吸引。只见那一大片一大片的树林间镶嵌着一条条波光粼粼的小河，在阳光的照耀下像玉一样美丽，伴着绿得像翡翠似的树林，更增添了几分神秘感。接着又是一大片红似火的枫叶林，我仿佛进入了火热热的夏天。在那火红的枫叶后边，有着一栋栋错落有致的低矮的民房，房顶上的瓦片有些脱落，墙壁上爬着几根爬山虎，充满了乡村的气息。车开着开着，只见两边的高楼越来越多，我便知道这种美好的景色即将消失，便拿出照相机，赶快按下快门，将这美丽的瞬间变成永久的记忆。
到了上海，只见一片片枯黄的叶子，像蝴
第7篇：那些动静初中作文
那些动静初中作文
王羲之在《兰亭序》中云：“悟言一室之内，或因寄所托，放浪形骸之外，虽趣所万殊，静躁不同。”佛曰：“心静则国土静，心动则万象动。”动动静静，静静动动，这些来自身边周围的微小变化之所以能够使我们关心大乱，只不过是内心终有杂念。人生在世牵挂的东西太多，劳累的心已装不下一花一草、一树一木，可若“本来无一物”，那又“何处惹尘埃”呢？
佛曰：“如何向上，唯有放下。”试看这世间有多少人被明知把握不住还偏要争取的名利乱了心，让躁动羁绊了前进的步伐，所以他们只能“这山望着那山高”，而永远达不到“柳暗花明又一村”的境界。人走世间便应当明白，这红尘凡世中的诱惑太多太多，对于把握不了的事物只有做到无谓，才可以不被苍茫的岁月所伤，安然无恙地走过漫长的人生之路，就如李白所说的“弃我去者所日之日不可留，乱我心
第8篇：动静的反义词
动静的反义词（精选4篇）由网友 “金子” 投稿提供，这次小编给大家整理过的动静的反义词，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：动静的反义词
动静[dòng jìng]
动静的反义词：静寂〔静谧〕安静，平静，宁静，静默
动静指动作或说话发出的声音运动与静止语出易·艮时止则止时行则行动静不失其时其道光明
基本解释：
1. [the sound of sth.astir]∶指动作或说话发出的声音
2. [movement;activity]∶[打听或侦察的] 消息;情况
牢城营里都没有动静水浒传[1]
3.中国哲学上的一对重要范畴在中国古代哲学中动与静这两个概念的含义比通常物理学上所讲的运动静止的含义要宽泛得多复杂得多如变易有欲有为刚健等都被纳入动的范围而常则无欲无为柔顺等则被纳入静的范围因此它被广泛地用来解释中国
第9篇：动静的反义词
动静[dòng jìng]
动静的反义词：静寂〔静谧〕安静，平静，宁静，静默
动静指动作或说话发出的声音运动与静止语出易·艮时止则止时行则行动静不失其时其道光明
基本解释：
1. [the sound of sth.astir]∶指动作或说话发出的声音
2. [movement;activity]∶[打听或侦察的] 消息;情况
牢城营里都没有动静水浒传[1]
3.中国哲学上的一对重要范畴在中国古代哲学中动与静这两个概念的含义比通常物理学上所讲的运动静止的含义要宽泛得多复杂得多如变易有欲有为刚健等都被纳入动的范围而常则无欲无为柔顺等则被纳入静的范围因此它被广泛地用来解释中国古代哲学各方面的问题包含着丰富的内容
引证解释
1. 运动与静止行动与止息
易&mid
第10篇：雨中即景动静结合作文
雨中即景动静结合作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的雨中即景动静结合作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雨中即景动静结合作文1
邝雨菲
这场雨来得无声无息，当人们还在睡梦中时，它就已经悄然而至。
“滴答，滴答……”屋檐上的水落了下来，在地上汇成了一个个小水洼。现在是小雨，雨滴打在树上、地上、屋顶上，还有五颜六色的花伞上，奏成了如清泉般清脆的美妙乐章。地上的小水洼中都可以看到雨滴带来的层层涟漪。
不知是哪个小雨滴带的头，速度猛然加快，它的身体也膨胀了一些。有了领头羊，大家都开始向它学习。不一会儿雨便大了起来。“哗……”雨大了，原本那缓慢而有清脆的乐章
