第1篇：上学途中周记
上学途中周记
今天一早，阳光才露脸不久时，我便被虫鸣鸟叫声唤醒了，心想：“在都市也有幸能聆赏到如此自然纯朴的乡村音乐。”使我倍感受宠若惊。
看着阳光洒在地面，温暖了大地，同时也让我的心为之一振，踏在这耀眼的光芒上头，有种前所未有的感觉，好心情也随之而来。一阵风轻拂脸颊，望见路树摇动躯干伸懒腰，一花一草都微笑着向我道早安，古语云：“一日之计在于晨。”万物都洋溢着蓬勃的朝气，让我陶醉其中。
路上，有白领阶级的员工正急着赶公车，焦急的样子全写在脸上，令我不禁笑了出来，回过头，看见一位母亲拉着女儿的.小手，穿越羊路，两人聊得好开心，感觉十分温馨，这时，远处传来轻快的口哨声，一位先生漫步在这忙碌的城市。同样的地方，却有着不同的风貌，以及形形色色的人，你永远不知道下一个早晨，会看见如何的画面。
上学的途中，只要用心观察，便能发现许多有趣的景象，相信日后回首时，将会是一段耐人寻味的美好回忆。
第2篇：上学途中教案
大班看图讲述：《上学途中》
活动目标：
1、理解故事内容及情节发展。
2、体验作品中人物乐于助人的好品质，懂得“帮助别人自己也会很快乐”的道理。
3、学习礼貌用语：谢谢、不用谢、不客气等。活动准备：课件一和课件
二、字卡、草丛背景、方向盘等。活动过程：
一、教师引导幼儿逐一观察课件一的内容，提问：
1、图1：这是谁？怎么去上学？（小花鹿开着四轮车去上学）
图2：遇到了谁？发生了什么事？小朋友想怎么帮助他？小花鹿想怎么帮助他呢？
图3：小花鹿是怎么帮的？小猪的推车又能走了，他心里感觉怎么样？会对小花鹿怎么说？小花鹿怎么回答？小花鹿的心情怎么样？为什么？小花鹿的四轮车变成什么样了？（教师总结）
图4：又遇到了谁？摇篮车怎么了？会有什么危险？怎么办？小花鹿会怎么做呢？
图5：摇篮车修好了，羊妈妈的心情怎样？会怎么说？小花鹿怎么回答？小花鹿的心情怎样？可以用什么词来形容一下？（高兴、快乐、开心、愉快、欢快等等）小花鹿的车又变成了什么样？（教师总结）
图6：遇到了谁？他的轮椅怎么了？怎么办？小花鹿会怎么说呢？
图7：小花鹿怎么做的？长颈鹿爷爷的轮椅修好了，他的心情怎样？会怎么说？小花鹿会怎么回答？他的心情怎么样？为什么？
图8：又遇到了谁？小熊的大货车怎么了？他急得„„（满头大汗）怎么办呢？小花鹿怎么帮他呢？
图9：小熊的车修好了，他心情怎样，说了什么？小花鹿会怎么回答呢？小花鹿一个轮子都没有了，心情怎样？为什么？（最后，小花鹿拿着方向盘，学着开车的样子，高高兴兴地去上学。）
2、小花鹿在帮助别人之后，受到他帮助的人都跟小花鹿说些什么话？ 学习词语：谢谢
3、小花鹿又回复什么话语呢？学习词语：不客气、不用谢
4、教师完整讲述故事，播放课件二。
二、请幼儿说说自己对故事的感想。
1、你最喜欢故事中的谁？为什么？他都帮助了谁？
2、到最后，小花鹿自己一个轮子都没有了，为什么他还是那么快乐呢？（帮助别人自己也会很快乐）
三、迁移讲述：在幼儿园、在家或在我们生活中别人帮助过你吗？你帮助过别人吗？心情怎样？讲给你喜欢的人听。
四、角色扮演：请幼儿饰演小花鹿、小猪、羊妈妈、长颈鹿、熊哥哥等角色。引导幼儿说出“谢谢”、“不用谢”、“不客气”。
第3篇：第一天上学周记
第一天上学周记
第一天上学周记1
明天是贝贝第一天上学，从今天晚上开始，他就一直缠着妈妈问：“妈妈，我能把玩具带到学校去吗？你知道小学的教室里有厕所吗？妈妈，我不认识小朋友怎么办……”总之，他要担心的事可多了。妈妈抚摸着贝贝的头，微笑着说：“宝贝，别担心，明天到了学校，你自然就知道了。早点睡吧，小学生上学可不能迟到。
晚上，贝贝梦到了自己背着书包上学去，在学校里，贝贝遇到了很多新鲜有趣的事。
一大早，贝贝就起来了，因为他记得昨天晚上妈妈说过小学生上学时不可以迟到的。起来的第一件事，就要整理自己的小书包，这在幼儿园的时候，贝贝就已经学会了。可是有很多很多东西要带去新学校：爸爸买的蜡笔、舅舅哎的卷笔刀、阿姨送的铅笔盒，当然还有一年级的新课本……很快，小小的书包就变得鼓鼓的。但是还有一样最重要的东西没带，怎
第4篇：初一上学周记
初一上学周记
随着我们的假期结束，意味着我们又要重新踏入校园。下面小编带来的是初一上学周记，希望对你有所帮助！
初一上学周记1
走在上学的路上，虽没有江南“三秋桂子，十里荷花”的美景可以欣赏，没有“碧云天、黄叶地”的清境任我身心畅游。但在这个短短的旅程中，我每走一步都会碰到惊喜与美妙。
每天，我都要乘电梯上下楼，经常会碰到许多人，尽管我们都不熟识，可能够记住对方脸上的微笑。电梯的装置上有两个重要的键，一个是关，一个是一直保持开的状态的绿键。许多人共同乘一个电梯上下楼，为防止其他人被电梯夹到，总有一根或苍老，或红润，或白皙，或黝黒的手指快速将那绿键轻轻按住，为他人开启一扇方便之门。神奇的是，那手指也同时按开一扇温暖之门，一扇幸福之门。欢声笑语不时从中飞出，掺入阳光，融在心里，家与学校500米，我感到了温
第5篇：上学周记300字
上学周记300字
日记指的是每天所遇到的和所做的事情的记录，有的兼记对这些事情的感受。以下是小编整理的关于上学周记300字，欢迎阅读。
1上学周记300字
一早起来，我先洗把脸，带着快乐的心情去上学。一走出家门，发现今天的天气很好，让我的心也非常开心。
一路上，我看到早餐店的人很多，有的买蛋饼、有的买巧克力……等。络绎不绝的客人让客人老板忙得不可开交，我想这一家的食物一定很好吃。这时候，我肚子也饿，爸爸就顺道买早餐给我吃。
来到校门口，我看见一大群背着书包的小朋友像羚羊一样跑进校门口，他们的笑容像太阳一样照亮着我，让我觉得很温暖，我也快速的跑向教室。
来到教室，我看到许多同学，让我觉得很开心，接着，我拿出抹布准备去打扫，真希望今天可以过得快乐又充实。
2上学周记300字
一个早晨，我起床的时候看一眼钟，已经七
第6篇：不上学周记
不上学周记
其实我的梦很简单，但又很难实现，就是能够不上学。
从小，我就不喜欢上学，而且我学习成绩也不是很好，每次上课时，老师在讲课，我却在发呆，特别是数学课的时候，很容易就不认真听讲，我宁愿去学乐器，也不愿意去上学，天天听老师一味的'讲课，却听不进去，这样反而浪费时间，可我每次考试时，却能考到八十多分，那是这么回事？不想上学的我，竟然坚持了怎么多年，真是无法想象。
还记得刚上幼儿园的时候，妈妈每次把我送上幼儿园，妈妈还没有出大门，我就一边哭一边跑向妈妈，可妈妈却丢下我一个人，每次妈妈把我送上幼儿园的时候，我都是这样的，可妈妈却依然让我上，我真的搞不懂为什么一定要上学。
到了上小学就好点了，不过老师在课上讲了许多，可我却听不进去，如今，我上初一了，而且还得住校，我就更不想上了，可爸爸对我说：“
如果你
第7篇：上学周记大全
上学周记大全
时光飞逝，岁月如流，寒假生活在欢乐中结束了，以下是“上学周记”，希望能够帮助的到您！
【篇一：要开学了】
一个漫长而又快乐的暑假过去了，迎来了新学期的到来。开学第一周，发生了许许多多令人难忘的事情，有高兴的，有悲伤的，也有让人内疚的……
星期五张老师总结了这个星期同学们的表现，并提名以下同学有进步：郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时，我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动，一齐涌入我的心窝，虽然我有一点点进步，但是不能骄傲自满，应该继续努力！
当然，除了令人振奋的事情以外，新学期也有一些让人难过的经历！
开学的第一天里，我的作业用了3个小时才完成，妈妈狠狠地打了我一顿，当时我心想：可恶的妈妈，为了一点错误，就这样严厉地批评我。但是回头一想，妈妈都是为了我好，我怎么能够这样骂妈妈呢？
学习上
第8篇：上学途中-小学作文
上学途中-小学作文
一根火柴有多温暖，只有冻僵的人知道；一片叶子有多珍贵，只有落水的蚂蚁知道；一滴水的价值有多昂贵，只有在沙漠的旅人知道；而在上学途中的一景一物有多有趣，只有我知道。
因为上学距离太远的关系，每天由妈妈开车载我上学。而上学途中这一段路，对我而言有如竞赛。有时好像所有的红绿灯都联合起来跟我做对一样，眼看上学就快要迟到了，但红灯一个接着一个红灯的亮起好像都串通好了，让我紧张极了，心脏好像就要跳出来，这时我好希望能拥有一对翅膀可以飞到学校，以免迟到。
所 谓一日之计在于晨，美好的早晨是我一天活力的来源，在我上学途中的一个路口，有一位卖玉兰花的老伯伯，他的背因为岁月的负荷而直不起来，头上那花白的头发 在早晨的阳光下，显得特别耀眼，而他脸上那深刻的.皱纹让我看不清他的表情。他总在红灯亮起时奋力
