第1篇：课堂教学改革新尝试
小学语文新教材有不少优秀的课文，塑造了一系列栩栩如生的可感性较强的艺术形象，特别是每一课的插图都很新颖，很有趣，与以往的教材相比，更适合学生的年龄特点。教师在讲授这类作品的时候要充分挖掘课文中美的因素，使学生在语文教学中尽情地享受，从而达到陶情养性，美化心灵的目的。
一、让学生在想象中感受美、欣赏美
面对这么色彩斑斓的书本，教师应诱发学生对课文产生审美联想、想象、体会课文所包含的自然美、生活美、形象美和艺术美，郑重积极的心理反应，激发学生对生活、大自然和祖国的热爱之情。想象是创新的翅膀，教师应根据儿童爱想象的特点，引导学生从形象入手，触发感情，在感情的陶冶中展开想象，启动思维，促进联想，开拓创造的空间，发挥创新的潜能。学习有情有景的课文，教师要启发学生进行再创造想象，过读边在头脑中浮现画面。如教《春雨的色彩》一课时，我边播放春雨的录音，边让学生闭上眼睛倾听外面是什么声音？感受到了什么？想象到了什么？学生们有的笑咪咪地说：“那是春姑娘播种的声音。”有的甜甜地说：“那是百花齐放的声音。”有的欢快地说：“那是天使顺唱歌的声音。”还有的轻轻地说：“那是蜜蜂采蜜的声音。”这时我告诉孩子们：我也听到了，我听到了你们诗一样的声音。这下孩子们可乐坏了，学习的劲头更足了。这样充分地发挥学生丰富的个性，从而提高了学生的想象力和欣赏的能力，感到课文的意境美、语言美。
二、让学生在阅读中理解美、演绎美
小学语文教学中让学生感受美、理解美，关键的一环就是对教材的深入理解，新教材中有大量的优秀文学作品，蕴涵着丰富的审美因素，教师要引导学生深入地挖掘教材让学生从字里行间去体味、感悟作品中的形象、语言、色彩、意境等。让学生在美的情景中得到最舒畅的审美体验。如教《荷叶圆圆》一课时，我边让学生欣赏夏天的美景边启发学生：这是一篇轻快活泼的散文诗。荷是夏的标志，茶叶是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞。让我们去看一看，摸一摸那圆圆的、绿绿的荷叶，感受到充满童趣的童年。学生的兴趣一下子被激发了，个个都急着阅读课文，去感受夏天的美。在教学的过程中，我让学生选择自己喜欢的自然段朗读，练习表演。读后，我出示小动物和小水珠头饰，请四名学生上台表演，并举起大荷叶提问：你们看见茶叶时会说什么呢？接着我又问：他们分别说出荷叶是我的摇篮、荷叶是我的停机坪……这时候，小动物们和小水珠都有什么心情呢？请同学们怀着这样的心情练习朗读课文。学生个个都带着高兴、愉快和美滋滋的心情各自读了起来，当读到：“小水珠躺在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛”时，他们真的眨起了自己亮晶晶的。这就是阅读教学中，学生的即兴表演，它把抽象的语言文学转化为形象的表情身姿运动，提高的不仅仅是对课文的深入理解程度，而且是调动和调节着以情感需要为核心的一切心理、生理因素，把对美的追求与体验统一起来，十分有利于学生整体语言素质的应该。
三、让学生在画中描绘美、创造美
语文教学应充满情趣、乐趣，充满活力，要把行之有效的丰富多彩的语文活动形式引进课堂教学。语言教学中让学生动手画一画，是促进其对语文进行全身心感受的有限手段也十分符合小学语文教学的特点和儿童喜爱动手画画，在画的过程中，他们不仅享受了美，而且还创造了美。教《画家乡》一课时，我让学生动手画一画自己美丽的家乡，并展现给大家观看。他们个个画得很认真，谁都想把家乡最美的、最有代表性的地方画下来。有的画了海边，有的画了高楼大厦，有的画了村庄，他们用自己的笔描绘和设计了美丽、富饶的家乡。学生在画中不仅能对课文思想、内容的体会，而且激发了学生热爱自己家乡的情感，发展了学生的语言能力、想象能力和创造能力。
生活离不开美，语文教学更离不开美育。教师在教学过程中应充分挖掘作品里面美的因素，运用各种有限的手段，使学生在美育中理解课文，在美育中进入课文的意境，在美育中领会作者的情感，在美育提高了自身的想象力和欣赏的能力。
第2篇：信用卡改革新优惠
2018年信用卡改革新优惠
央妈发布信用卡新规啦!根据中国人民银行近期发布的《关于信用卡业务有关事项的通知》，一些关于信用卡的新规将于2018年1月1日起实行。信用卡新规有六大颠覆性的变化。
2017年的三大超越点给大家都带来了很多实惠。
一、是放开免息还款期最长不能超过60天、最低还款额不能低于10%的限制，由发卡行自主决定;
二、是信用卡透支利率有望下浮30%，同时以“违约金”取代“滞纳金”;
三、是完善了信用卡预借现金业务，持卡人通过ATM提现的每卡每日累计额由2000元提高至1万元。
想了解更多相关资讯，请下载融360app。
2018年信用卡将迎来重大的改革，将会在这些方面对你产生一定的影响。和融360小编一起看一下新的一年信用卡改革有哪些？
1.滞纳金改违约金，比例银行决定
以往实行滞纳金收费标准时，一旦持卡人没有还够最低还款额，需要承担高昂的逾期费用，且计费方式一般是按月计复利。如果迟还几天，利息就会像滚雪球一样越滚越大，欠款越来越多。因而，近年来信用卡滞纳金“利滚利”导致高额账单的新闻屡见不鲜。而新规实施后，今后违约金等产生的费用将一次性收取，不再计复利息。
2.最长免息期或超过60天
新规取消了免息还款期最长60天的规定，以后每个人的免息还款期都不要一样了，银行会根据个人资信情况、还款习惯、以及个人偏好定制差异化方案。银行是延长免息期,还是缩短免息期,这也是未来我们选择办哪家信用卡的重要参考指标。
3.最低月还款额银行说了算
首月最低还款额，改由发卡机构自主确定。对于资金不宽裕、还款能力较差的宝宝而言，最低还款额越低无疑是最佳选择。但是钱宝宝们还是要时刻谨记，还了最低还款额后就会被银行收取透支利息。
4.ATM取现每天每卡高达1万块
通知将持卡人通过ATM机办理信用卡现金提取的限额，由现行每卡每日累计2000元提高至1万元，在柜面办理现金提取则可以不受此限。
5.透支利率有望下浮30%
透支利率有望下浮30%，实行上下限管理，最低为日利率万分之五的0.7倍。信用卡透支的计结息方式、溢缴款是否计付利息及其利率标准都由发卡机构自主确定。所以，以后办卡要学会对比，选择利率低的银行。
想了解更多相关资讯，请下载融360app。
6.被盗刷后银行得合理赔付
发卡银行需要通过商业保险和计提风险补偿基金等方式,对非持卡本人授权的交易予以合理补偿。也就是说，以后信用卡被盗刷，银行不能撇得一干二净了。
从今年的新规来看，银行的主导权大了，以后各家的竞争性也就更强了，所以我们再办信用卡，更需要做到“货比三家”。选择适合自己的卡。
第3篇：利率改革新演进
利率改革新演进
作者：曹远征 徐奕晗
2012-05-28 来源：财经网
文字大小：【大】 【中】 【小】
人民币汇率的双边波动、地方债务重组、再加上已经发生着的银行存贷利率双轨化，都在推动着覆盖短端货币市场、中端信贷市场和远端债券市场的完整利率曲线的形成
自十四届三中全会首次提出利率市场化改革的基本设想以来，中国资金定价的市场化改革已曲折行进了近20年。但在2004年放开贷款利率上限和存款利率下限后，近八年来再无突破性的政策举动。
近期，央行行长周小川“推进利率市场化改革的条件已基本具备”的表态（详见《财经》2012年第11期封面文章“利率汇率改革再推进——专访央行行长周小川”），再度让人们听到了改革的脚步声。周小川认为，贷款利率改革可先行一步，存款方面可通过促进替代性负债产品发展及扩大利率浮动区间等
第4篇：关于我校课堂教学改革新授课课型的思考
关于我校课堂教学改革新授课课型的思考
灵宝二高尹晓玲
我校情况较为特殊，生源较差，表现在两方面：一是数量少；二是质量较差。我校高一新生入校时分数较低，相对于兄弟学校的学生来说，学生大多基础薄弱；同时，没有良好的学习习惯。针对这一学情，我校领导及教师都在思考，应该用什么样的课堂教学模式，才适合我们的学生，关于这个问题我们做了不懈努力。下面将由我谈谈我校在课堂教学改革之下，历史新授课课型。
我校今年课堂教学改革的主题是“有效课堂”，如何有效？就是要调动学生学习的积极性，主动参与到课堂中，在参与的过程中获得知识、以及学习知识的方法。针对以上思想指导，我们的课堂设计了以下环节：
一、新课导入
利用多媒体向学生展示课文相关的图片及影视作品，通过问题把学生的求知欲、注意力转移到课堂上。例如在讲历史必修二第13课 我
第5篇：奏响薪酬改革新强音
奏响薪酬改革新强音
尹晓文
近期，“分公司经营体销售提成工资激励办法”的出台，直指薪酬改革之要害，以确保基本量、鼓励增量、落实到人、突出“拓市场、调结构、创效益”关键激励要素为改革突破口，奏响了营销系统薪酬改革的新强音！
“物有本末，事有始终，知所先后则近道矣”。面对严峻的市场形势，营销改革似乎是千头万绪而又困难重重，然而我们的当务之急在于解决好合同缺口、调结构差距大和创效益能力不强等突出问题。问题的解决必须从激活人力资源入手，大刀阔斧的进行薪酬制度改革，充分发挥好薪酬绩效管理总抓手的作用，激发出“人人有指标、人人争业绩”的活力。在这个问题上任何的摇摆和畏惧，只会是贻误发展时机，给“变革创新，做大做强营销”带来无穷后患。改革是我们生存发展的唯一出路，不改革只有死路一条。此次薪酬改革中发出的新强音，无
第6篇：两会·改革新征程评论
【2018两会·改革新征程】
五年辉煌全面展示了习近平新时代中国特色社会主义经济思想
来源：中国网 2018年03月07日 15:57
——中国网观点中国2018全国两会系列评论之十四
周晓晶国务院发展研究中心亚非发展研究所原所长、中国人民大学重阳金融研究院高级研究员
今年是十三五承前启后的关键之年，更是十九大后中国经济再启航的关键之年。正是在这样一个大的历史重要节点，李克强总理在政府工作报告中用了三分之一的篇幅对过去五年的经济工作所取得的辉煌成就做了系统阐述和全面总结。李克强总理在政府工作报告中指出，第十二届全国人民代表大会第一次会议以来的五年，是我国发展进程中极不平凡的五年。面对极其错综复杂的国内外形势，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民砥砺前行，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“
第7篇：我校课堂教学尝试改革
正视现实 确保教育教学质量的提高
质量是教育教学的生命线。在大力倡导素质教育，积极推行新一轮课改的今天，也是衡量一所学校是否合格、是否达标的重要标准。我校今年高考取得了辉煌成绩，但根据南部山区整体上投入不足、师资匮乏、办学环境差的实际情况，要确保教育教学质量在一定时间内稳步提高，就必须具备与时俱进的办学理念，开拓创新的管理意识，敢啃硬骨头的奋斗精神；必须克服办学经费欠缺、教师队伍素质参差不齐、教师福利待遇相对较差、教师居住环境差等客观困难；必须处理好经济发展与教育发展在短期内并不协调的矛盾。从我校的角度来看，目前最迫切，最重大的任务是抓好教师队伍的建设和教学质量管理工作。
一、在目标上把准两个基本点
一是短期的立足点。要立足于我校的客观实际，在教学的质量要求上还应坚持求乎其上，取乎其中的原则，盲目攀
第8篇：课堂教学的几点尝试
王宁wangning9802@sohu.com
一、写作
⑴作文每学年一般不少于14次，45分钟能完成不少于500字的习作。
实施：每两周一次课堂作文，当堂完成。完不成者则再补一篇。每两周一次作文指导课、自批自改或互批互改。
⑵其他练笔不少于1万字。
实施：周记，字数在500字以上，可以是单篇，也可以是多篇，但字数要达到要求。每周五上缴，下周一下发。每月根据学生写作的数量和质量评出最勤写手和最佳写手。
⑶课堂作文在教师整体把握的基础上，只要采用学生自批自改或互批互改，老师做适当点评和方法指导。而周记则由老师评出等级，并登记在案。
二、阅读
⑴7-9课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。
实施：广泛阅读各种类型的读物，总量不少于45万字。阅读教材指定的文学名著1部，自选1部。其他读物则根据课堂学习需
