第1篇：感恩知礼二重奏小学生感恩节作文
感恩知礼二重奏小学生感恩节作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的`感恩知礼二重奏小学生感恩节作文，欢迎阅读与收藏。
自我出生以来，父母的爱就萦绕我身边。在我生病时，妈妈陪伴在我身边悉心地照顾着我；可当我不认真写作业、上课不认真时，妈妈就会严厉地批评我，并耐心地教育我，直到我懂为止。也正是这种慈祥而又严厉的爱使我能够健康地成长……
我们的世界正因为爱而美丽，也正因为爱而精彩！请欣赏《感恩知礼二重奏》
第一奏：父母恩情深似海
自我出生以来，父母的爱就萦绕我身边。在我生病时，妈妈陪伴在我身边悉心地照顾着我；可当我不认真写作业、上课不认真时，妈妈就会严厉地批评我，并耐心地教育我，直到我懂为止。也正是这种慈祥而又严厉的爱使我能够健康地成长。
第二奏：老师的教导记心中
学校像一个大花园，老师是园丁，我们是含苞待放的花蕾知识是甘甜的泉水，园丁们用泉水灌溉我们，让我们成为祖国明天的花朵。在我上一年级时，老师就教导我们不要知难而退，要勇往直前；在考试前，老师对我们说：“不要粗心大意。”；在开学前，老师说：“要团结一致，不能自私自利。”；当我们取得好成绩时，老师对我们说：“不要骄傲自大，目中无人。”老师的教导就是我们的指路明灯。老师，我真诚地对您说：“谢谢您！”
知礼感恩是我们中华民族的优良传统，让我们把这个优良传统发扬光大
第2篇：小学生感恩节作文400字：感恩知礼二重奏
小学生感恩节作文400字：感恩知礼二重奏
摘要：自我出生以来，父母的爱就萦绕我身边。在我生病时，妈妈陪伴在我身边悉心地照顾着我；可当我不认真写作业、上课不认真时，妈妈就会严厉地批评我，并耐心地教育我，直到我懂为止。也正是这种慈祥而又严厉的爱使我能够健康地成长。„„
感恩知礼二重奏
我们的世界正因为爱而美丽，也正因为爱而精彩！
请欣赏《感恩知礼二重奏》
第一奏：父母恩情深似海
自我出生以来，父母的爱就萦绕我身边。在我生病时，妈妈陪伴在我身边悉心地照顾着我；可当我不认真写作业、上课不认真时，妈妈就会严厉地批评我，并耐心地教育我，直到我懂为止。也正是这种慈祥而又严厉的爱使我能够健康地成长。
第二奏：老师的教导记心中
学校像一个大花园，老师是园丁，我们是含苞待放的花蕾知识是甘甜的泉水，园丁们用泉水灌溉我们，让我们成为祖国明天的花朵。在我上一年级时，老师就教导我们不要知难而退，要勇往直前；在考试前，老师对我们说：“不要粗心大意。”；在开学前，老师说：“要团结一致，不能自私自利。”；当我们取得好成绩时，老师对我们说：“不要骄傲自大，目中无人。”老师的教导就是我们的指路明灯。老师，我真诚地对您说：“谢谢您！”
知礼感恩是我们中华民族的优良传统，让我们把这个优良传统发扬光大
第3篇：感恩知礼二重奏优秀作文
感恩知礼二重奏优秀作文
我们的世界正因为爱而美丽，也正因为爱而精彩！
请欣赏《感恩知礼二重奏》
第一奏：父母恩情深似海
自我出生以来，父母的爱就萦绕我身边。在我生病时，妈妈陪伴在我身边悉心地照顾着我；可当我不认真写作业、上课不认真时，妈妈就会严厉地批评我，并耐心地教育我，直到我懂为止。也正是这种慈祥而又严厉的爱使我能够健康地成长。
第二奏：老师的教导记心中
学校像一个大花园，老师是园丁，我们是含苞待放的花蕾知识是甘甜的泉水，园丁们用泉水灌溉我们，让我们成为祖国明天的'花朵。在我上一年级时，老师就教导我们不要知难而退，要勇往直前；在考试前，老师对我们说：“不要粗心大意。”；在开学前，老师说：“要团结一致，不能自私自利。”；当我们取得好成绩时，老师对我们说：“不要骄傲自大，目中无人。”老师的教导就是我们的指路
第4篇：感恩知礼二重奏话题作文
感恩知礼二重奏话题作文
自我出生以来，父母的爱就萦绕我身边。在我生病时，妈妈陪伴在我身边悉心地照顾着我；可当我不认真写作业、上课不认真时，妈妈就会严厉地批评我，并耐心地教育我，直到我懂为止。也正是这种慈祥而又严厉的爱使我能够健康地成长。……
感恩知礼二重奏
我们的世界正因为爱而美丽，也正因为爱而精彩！
请欣赏《感恩知礼二重奏》
第一奏：父母恩情深似海
自我出生以来，父母的爱就萦绕我身边。在我生病时，妈妈陪伴在我身边悉心地照顾着我；可当我不认真写作业、上课不认真时，妈妈就会严厉地批评我，并耐心地教育我，直到我懂为止。也正是这种慈祥而又严厉的爱使我能够健康地成长。
第二奏：老师的教导记心中
学校像一个大花园，老师是园丁，我们是含苞待放的花蕾知识是甘甜的'泉水，园丁们用泉水灌溉我们，让我们成为祖国明天的花朵。在我
第5篇：五年级知礼感恩作文
五年级知礼感恩作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的五年级知礼感恩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级知礼感恩作文1
小鸟感恩蓝天，能让它自由的飞翔；月亮感恩星星，在黑夜里不再孤单；画纸感恩彩笔，让它有了色彩……
在我们伤心落泪时，是父母安慰我们；在我们摔倒时，是父母把我们扶起；在我们孤单时，是父母来陪伴我们……俗话说：“滴水之恩，以涌泉相报。”父母付出不只是滴水，而是汪洋大海。我们就像是一朵弱不禁风的蔷薇花，要父母来精心呵护。当我们遇到难题时，他们不会感到厌烦，而是耐心的讲解，而我们却说他们很唠叨，父母并不在意。我们总是给他们带来很多的烦恼，而他们却无怨无悔。渐渐的，他
第6篇：二重奏作文
二重奏作文（通用26篇）由网友 “小飞盾妈妈” 投稿提供，下面就是小编整理过的二重奏作文，希望大家喜欢。
篇1：二重奏作文
幸福总会无时无刻的出现在我们身边，可是幸福到底是什么？
对于一个整天无所事事的穷人，有许多金钱和财宝就是幸福。”对于整天忙于农活的农民来说，庄家丰收，家人都能过上好日子就是幸福。对于母亲来说孩子的幸福就是她的幸福。
我们都用着不同的角度去看待幸福。在我眼里，幸福不是钞票，不是华丽奢侈的生活，更不是一天无所事事。我觉得，幸福是劳累时的一杯清水；是难过时的一张贺卡；是一首温暖人心的童谣；幸福并不是大的成功、大的收获。也可以是日常生活中的点点滴滴。
人人都喜欢尝到胜利带来的喜悦，都喜欢开心的事。反而，对于失败，对于痛苦而抱怨。我觉得，没有昨天的失败，哪来今天的成功呢？没有成功哪来的幸福呢？失
第7篇：小学生明德知礼演讲稿
篇1：明德知礼演讲稿 明德知礼演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自xxx班的xxx，今天我演讲的题目是《将知礼讲德进行到底》。首先我想问大家一个问题：“同学们是否想在一个文明懂礼的校园里健康快乐的成长呢？”我想答案是肯定的。荀子曰：“事无礼则不成，人无礼则不生，国无礼则不宁”。我们中华民族是一个有着五千年历史的文明古国，是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，都体现民族气质与素养。作为一名新世纪的中学生，承继前人以礼修身以礼养德的精神,就显得尤为重要。文明是路上相遇时的微笑，是平时与人相处时的亲切，是道歉时的一声对不起?? 有一次,当列宁同志在楼梯狭窄的过道处下楼时，正碰见一个女工端着一盆水上楼。女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁却说：“
第8篇：冬至二重奏作文
冬至二重奏作文
冬至夜，最主要的任务就是做汤圆。待奶奶和好面团，我便洗净手，扎好围裙，一切准备就绪，只等奶奶一声令下，马上开工。
可以开始了。我从面团上掰下一块，分成两半，左手和右手分别一个，然后捏匀，放在手掌中不断旋转。不一会儿，两个汤圆就“诞生”了。弟弟也想效仿我的办法。于是，他专心致志地注意我的动作，边看边学。刚开始还很顺利，可就在这最后一个环节，麻烦却来了——弟弟居然将两个未成形的汤圆揉成一团。唉，真是失败啊！几经努力，弟弟仍然没有成功一次。弟弟终于放弃了，开始采用最原始最简单的方法——一个一个搓。
在完成大半的时候，弟弟不耐烦了——老是重复着系列的动作，多无聊啊！于是，他突发奇想，拿起一大块面团，捏着一只小猪的模样（他真是把面团当作橡皮泥了），乍一看，嘿，还蛮像的。没想到我不经意地一夸，弟
第9篇：父爱“二重奏”作文
父爱“二重奏”作文
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的父爱“二重奏”作文，欢迎大家分享。
高尔基曾经说过：父爱是沉默的，如果你能感觉到了那就不是父爱了。父爱就是这么深沉，它不像母爱那么炽热，但是在我的生活中，却时时刻刻地感觉着父爱的滋润，父爱就经常弹奏着鼓励与严厉之弦。
鼓励之弦
记得刚开始练字的时候，还一帆风顺，所写的笔画经常得到老师的夸奖。可就在我得意洋洋之时，遇到了拦路虎捺。看到老师写的捺潇洒飘逸，我的心里也直痒痒。于是在老师的指导下，我也小试牛刀。可是看起来容易，写起来难。我足足练了两个星期，感觉没有任何的进步。看自己写的捺，没有老师说的一波三折，反倒像一个调皮的小尾巴在嘲笑
第10篇：小学生感恩节作文:感恩感受
小学生感恩节作文:感恩感受
自从我们学校开展感恩活动以来，就受到了大家的喜爱，我也就知道了感恩，我也就学会了感恩，感恩的意思就是别人帮助了你要回报别人。
在感恩活动期间，我帮助爸爸妈妈做了许多事情，帮爸爸拿一拿拖鞋，帮妈妈扫一扫地、倒一到垃圾，我还做过许多事情。
我以前觉得扫马路的清洁工人干的活不好，可是我现在知道了，清洁工人能给我一个很美丽、干净的.生活环境，所以我要养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，还可以减轻他们的劳动量。
我还要感谢警察叔叔是他们在天天竖立在十字路口的中央来指挥交通，因为没有了他们我们就没有很好的交通，而且还会死亡好多的人，我要好好的遵守交通规则。
老师是我最需要感谢的人了，因为他们教给了我做人的道理，和各种知识，我要在老师的教导下，认认真真地学习，长大了要做像老师一样的人。
我还要对
