某校合作协议书

精品范文 时间:2022-11-12 08:31:29 收藏本文下载本文

第1篇:校合作协议书

校合作协议书

在现在的社会生活中,需要使用协议书的场合越来越多,签订协议书能够最大程度的保障自己的合法权利。写协议书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的校合作协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

校合作协议书1

甲方:(下称:甲方)

乙方:(下称:乙方)

为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议:

一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则,建立联合办学机制。

二、与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。

三、学校的教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的.教师参与;学校依据合作单位的要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。

四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动,要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。

甲方: 乙方:

负责人: 负责人:

联系电话: 联系电话:

(盖章) (盖章)

校合作协议书2

甲方(公司):

乙方(学校):

为了适应产业发展的需要,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施“定单式教育”,经双方友好协商,达成如下合作意向:

一、合作总则

适应市场发展需要,大力发展职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,本着双方互惠互利的原则,根据甲方产业发展需要和用工计划,设置招生专业和短训班种类,确定校企合作办学班级人数,按甲方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施性教学计划,按需施教,为企业培养实用型技能人才

二、责任和义务合作办学协议书

(一)甲方责任:

(1)负责接收乙方 专业,学生 名,安置在公司。工作时间为一周五天,每天八小时工作制,除正常工作时间以外加班按国家劳动法和地方法规规定给予报酬。

(2)负责向乙方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助乙方制定各专业培养目标,审订联办专业实施性教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

(3)根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出联合办学各专业春、秋季招生建议计划数和短训班期次人数的建议计划。

(4)甲方负责接站、接待工作,甲方确保乙方学生到达后,三天内顺利上岗工作,如因甲方原因造成不能就业,由甲方提供免费吃住和返程车票,按到达时间算起。

(5)甲方负责制作“__________________ 培训基地”,乙方负责悬挂于校门口。

(二)乙方责任:

(1)乙方负责根据甲方要求设立 班(班级名称根据公司名称或所需专业名称设定) 人(班级人数),并即时反馈给甲方。

(2)乙方负责根据甲方提供的用工信息,如实向学生宣传并正确引导学生做好就业准备工作。

(3)乙方负责送毕业学生到企业工作,提前将学生的专业、人数等情况通知甲方。

(4)由乙方负责制作“_________________实习基地”,甲方负责悬挂于企业门口。

(三)、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):

乙方(盖章):

代表(签字):

代表(签字):

联 系 电 话 :

联 系 电 话 :

第2篇:校校合作协议书

校校合作协议书

甲方: A(以下简称甲方)

乙方:B(以下简称乙方)

本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,进一步促进甲乙双方共同发展的目的,在平等的基础上,经甲乙双方友好协商,达成如下协议:

一、甲方的权利和义务

1.甲方负责“优质生源基地”匾牌的挂牌工作;

2.甲方优先安排的招生宣传老师、学生志愿者适时上门宣讲有关政策,指导学生填报志愿。甲方应为此类活动提供方便。

3.甲方收到邮寄的招生简章、画册等招生资料后,及时张贴或向毕业年级学生散发。

二、乙方的权利和义务

1.乙方诚恳欢迎甲方符合资格的考生报考。在同等条件下,优先录取甲方考生,优先满足第一志愿专业,甲方学生优先享受自主招生录取计划。

2.适时以电子邮件、纸质媒体形式向甲方方通报国家、省、市发出的相关高考信息。

3.根据需要可以组织人员到甲方开展招生宣传和咨询服务。

4.大力支持甲方做好优质生源的培养工作。本着因材施教的原则,不定期组织专家学者对甲方实验教学班、实训工作给予指导和辅导。

5.对甲方录取学生进行重点跟踪,同等情况下,甲方学生在就业过程中享有优先推荐权。

6.定期或不定期派相关人员到甲方作学术报告和演讲,引导中学生担承历史责任,激发中学生的学习热情,帮助中学生树立正确的世界观、人生观和成才观。

7.乙方协助甲方开展专业教师的培训提升工作,每学期根据甲方专业建设需求无偿提供3-5名专业教师的培训。为学生技能大赛提供指导和帮助。

8、指导、协助甲方开发机加工、钳工、车工等技能考评软件系统,为甲方开发教材提供指导意见。

三、其它事项

1.甲乙双方在条件允许的情况下可以进行实习、实训设施的共享;

2.乙方可以为甲方学生提供成人教育独立专科段(自考、套读)的学习机会,具体细节另行商定;

3.根据需要,甲乙双方可以探讨其他模式的合作事宜;

4.本协议书一式二份,双方各执一份。未尽事宜,由双方协商确定。负责人(签字):负责人(签字): 甲方(盖章):乙方(盖章):电话(手机):电话(手机): 校址:

日期:年月校址: 日期:年月日日

第3篇:校企合作协议书

校企合作协议书

(参照模板)甲方:乌鲁木齐职业大学 乙方: 为大力发展高等职业技术教育,积极推行校企合作,工学结合的人才培养模式,为社会培养高素质的高技能人才,本着互利共赢的原则,双方就共建乌鲁木齐职业大学 学院专 业教学实习基地事宜,经双方友好协商,达成如下合作协议: 合作总则

通过合作,形成以社会需求为导向,以行业,企业为依托的校企合作,工学结合的人才培养模式,推进校企合作办学,合作育人,合作就业,合作发展.成立组织机构,负责制定学生实习,就业及其他校企合作计划,并组织实施.制定工作计划,共同制定专业人才培养方案;引入行业企业技术标准,共同开发专业课程和教学资源;共同指导学生实习实训和就业,形成人才共育,过程共管,成果共享,责任共担的紧密型校企合作机制.责任和义务(一)甲方

甲方同意乙方为甲方的

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第4篇:校企合作协议书

校企合作协议书

甲方:江苏畜牧兽医职业技术学院 乙方:

见证方:江苏畜牧兽医职业技术学院现代畜牧业校企合作联盟

为大力发展高等职业技术教育,积极推行校企合作、工学结合的人才培养模式,为社会培养高素质高技能人才,本着互利共赢的原则,双方就合作培养人才、合作技术研发等事宜,经双方友好协商,达成如下合作协议:

一、合作总则

1.通过合作,建设以社会需求为导向,以行业、企业为依托的校企合作、工学结合的人

才培养模式,推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。

2.成立校企合作组织机构,共同制订校企合作的制度,并组织实施。3.围绕互利共赢的原则,形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型校企合作机制。

二、合作内容

包括但不限于以下合作内容: 1.合作共建“校中厂”、“厂中校”、“企业技师工作站”和“教师工

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第5篇:校企合作协议书

校企合作协议书

甲方:(盖章)

乙方:(盖章)

2017年1月 2

校企合作协议书

甲方(校方): 联 系 人: 联系电话: 乙方(企业): 统一社会信用代码: 联 系 人: 联系电话:

关于甲方 xxxxx 关于乙方 xxxxx

一、合作模式

1、产学研合作模式;

2、就业推荐,优先录用优秀毕业生;

3、企业提供培训服务,学生加盟连锁创业;

4、企业利用项目外包,提供学生实战项目;

5、校方和企业双方按照政策联合申报共建项目配套支持资金;

6、校方指定并授牌企业“xxx实训基地”和“xxx双创基地”称号;

二、合作内容 甲方的权利和义务:

1、甲方定期向乙方通报在校生、毕业生资源情况,并为乙方的人才需求、营运项目外包等提供服务。3

2、甲方作为乙方的人力资源培训基地,优先优惠为企业培训员工,招收定向学生(班),并按企业要求

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第6篇:校企合作协议书

校企合作协议书

方:朝阳源成建筑工程有限公司(以下简称甲方)乙

方:朝阳工程技术学校(以下简称乙方)

为深入开展校企合作,充分发挥校企双方的优势,充分利用学校教育资源,为社会及企业培养更多高素质、高技能应用型人才;拓展企业用人需求,接纳学生实习、实训,提供就业岗位。经双方友好协商,就校企合作事项达成如下协议:

一、合作原则

本着“互相支持、双向介入、优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、稳定、紧密的合作关系。

二、合作方式及内容

1.甲方挂牌设立“ 朝阳工程技术学校建筑工程施工专业实训基地”,乙方挂牌设立“朝阳源成建筑工程有限公司人才培训基地”;双方均同意在对外发布信息中使用合作伙伴的名称。

2.甲方管理人员、技术人员到学校进行专题讲座,参与教学;乙方专业教师到企业兼职锻炼。

3.

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第7篇:校企合作协议书

校企合作协议书

甲方(学校): 内蒙古建筑职业技术学院经济管理学院 乙方(企业):

为加快高技能人才队伍建设,培养和造就一批具有较强实际动手能力和较高综合职业素质的优秀毕业生。内蒙古建筑职业技术学院经济管理学院(甲方)与(乙方)本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。

一、合作总则

为适应社会发展需要,满足企业人才要求,促进企业提高人才水平和科技创新能力。甲乙双方意在人才培养方面达成合作意向,建立校企合作培养基地,共同培养具有服务意识、创新能力和可持续发展能力的高素质高技能人才。

二、责任和义务

(一)甲方责任和义务

l、根据行业发展和企业人才需求,与乙方共同商讨确定校企合作培养的对象、人数及方式。甲方应根据职业岗位群的知识技能要求和企业未来发展需要,与乙方共同制定教学计划和课程教学大纲。

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第8篇:校企合作协议书

校企合作协议书

在快速变化和不断变革的今天,大家逐渐认识到协议的重要性,签订协议是提高经济效益的手段。相信很多朋友都对拟协议感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的校企合作协议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校企合作协议书1

甲方: 大学

乙方: 公司

鉴于甲方为在 领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府,乙方为具有 生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业;甲乙双方经友好沟通,在加快推进 的产业化方面形成共识,就合作开发 达成一致,签署本协议,以资共同遵守。

1、内容与目标

1.1 内容:合作开展以及其交联、改性材料为主要原料的开发,包括 。

1.2 目标:在合作期内,乙方根据市场需求,提出需要合作开发的具体产品,双方合作完成产品的注册申报。

2、时间与经费校企合

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