第1篇：大学生心理健康活动策划
大学生心理健康活动策划
大学生心理健康活动策划1
经研究决定，启动我校第十一届心理健康教育文化节暨第三届全省高校“阳光护航”心理育人宣传季活动。具体活动方案如下：
一、活动主题
阳光护航珍爱生命，心理育人激扬青春。
二、活动时间
20xx年x月—20xx年x月。
三、活动内容和安排
（一）、第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛
为了进一步开展我校学生心理健康工作，全面提升大学生心理健康水平，扩大心理健康教育覆盖面，提高学生心理健康教育活动参与度，大学生心理健康教育将于20xx年4月15日15:00，在XX校区XX广场开展第十一届大学生心理健康教育文化节启动仪式暨环校园接力赛活动。
（二）、第三届校园心理情景剧大赛
为了引导学生逐渐养成“善于自助、勇于求助、乐于互助”的心理健康“三助”习惯，同时给喜爱心理学和舞台表演的学生提供一个展示自己创作、表演才华的平台，更直接、更形象地向广大学生传播心理健康知识，为和谐校园添彩增色，大学生心理健康教育中心将举办XX学院第三届校园心理情景剧大赛。具体安排如下：
1、报送报名表与剧本阶段
各学院于4月30日前将各自的参赛报名表电子版及纸质版报送到大学生心理健康教育中心，并上报完整剧本（电子版）。
2、排练阶段
x月各二级学院自行组织排练。
3、评选阶段
x月份统一进行评选，具体安排另行通知。
4、展演阶段
优秀作品将推选至省上参加陕西高校优秀心理情景剧评选活动。
（三）、心理委员与宿舍舍长心理健康培训
为更进一步巩固我校心理健康四级网络，培养心理健康朋辈力量，将心理健康教育工作落到实处，大学生心理健康教育中心将举行20xx级心理委员及宿舍舍长专题培训。具体安排如下：
1、培训时间
20xx年x月—20xx年x月。
2、培训内容
培训内容围绕心理健康知识普及、常见心理问题解析、心理危机干预方法等方面展开，由各二级学院联系心理咨询师对学生干部进行培训。
（四）、“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育专题活动
为提高女生自我保护意识，培育女生“自尊自信，理性平和健康心态”，大学生心理健康教育中心和XX市妇联将在x月期间在全校范围内开展“新时代·新征程·新绽放”女大学生成长教育讲座，并组织各二级学院开展丰富多彩的女生成长教育专题活动，帮助女生解决成长中的困惑和问题，促进其身心健康发展。
大学生心理健康活动策划2
一、活动主题
心语心愿
二、活动背景
当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的`变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：
1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。
2、个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。
3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。
4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。
三、活动目的
1、希望通过举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。
2、希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。
3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。
四、活动时间及地点
20xx年x月x日，xx教室。
五、活动准备
1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。
2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。
3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。
4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六收集理想的开展。
六、经费预算
奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。
七、活动内容
1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。
2、我测我运：同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。
3、相识相知：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。
4、我说我心：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受。
5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。
6、收集理想：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现。
7、由心理委员做总结发言。
八、后续工作
活动结束之后，把桌子恢复成原来的样子，并打扫教室卫生，把黑板擦干净。
第2篇：大学生心理健康活动策划
大学生心理健康活动策划
一、活动主题：携手你我，团结友爱。
二、活动意义：机遇，展现自我，把握，释放青春。团结就是力量。
三、活动名称：两人三足（竞技类型）。
四、活动对象：资源与环境科学学院地理信息系统三班。
五、活动目的：致力于培养学员团结一致，克服困难的团队精神。
六、活动地点与时间:(待定)
七、活动用具：绑腿的绳子、计时器
八、赛制安排：
1.分组：每组两到五人
2.每组派出代表进行抽签确定比赛顺序，按序号进行比赛
3.赛程长度：30米（每组间距4米）
九、比赛规则：
1.绳子必须绑在小腿上，位置不能高于膝盖，不能低于脚踝
2.若中途有人摔倒，应立即停下，等重新准备好之后，原地开始继续比赛
3.每三组同时进行比赛，所用时间短者名次靠前，若时间相同则必须加赛
4.违规者不记名次
第3篇：大学生恋爱心理健康活动策划
大学生恋爱心理活动策划
一．活动背景及目的：
在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，我校心理健康教育中心特组织开展心理健康文明月系列活动，让心理健康教育走进班级，我班也积极响应号召，召开一次大学生恋爱心理主题班会，希望通过这次班会，促进班级凝聚力的同时，争取让每位同学对爱情有一个较高层次的理解与认识，帮助各位同学树立一个正确的恋爱观，明白事业高于爱情的道理，进而在未来的道路上取得更棒的成功！
二．活动主题：
“认识爱，理解爱，学会爱”
三．活动方式：
召开主题班会
四．活动时间
5月13日（星期一下午2:30—4:30）
五．地点
八教310
六．嘉宾及到场人员
班主任郭洁老师，辅导员伏丽丽老师及工商121班全体同学
七．活动过程：
召开主题班会，各位同学积极发言，谈谈自己对爱情的认识与理解，互相交流讨论，为各位同
第4篇：大学生心理健康日活动策划方案
大学生心理健康日活动策划方案
为确保活动高质量高水平开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编帮大家整理的大学生心理健康日活动策划方案，欢迎阅读与收藏。
大学生心理健康日活动策划方案 篇1
一、活动主题：
“525—大学生心理健康日”———健康从心开始，生命因你绽放
二、活动宗旨：
1、为宣传“525—大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全院师生宣传心理健康的重要性。
2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种。
三、活动时间：
20xx年5月6日——6月5日
四、活动
第5篇：大学生心理健康活动策划（专业19篇）
在一个漫长的旅途中，我们需要经过一段时间的总结和整理，才能达到目的地。在总结中可以提出问题，寻求解决方案，以推动个人和团队的进步。在这里分享一些具有启发性的总结范文，希望能给大家带来灵感。
大学生心理健康活动策划篇一
5·25是全国大学生心理健康日。“5·25”与“我爱我”谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题。5月份是青年人的月份，在当代大学生心理问题突显的今天，选择这样一个日子，是有其特殊意义的。今年“5.25全国大学生心理健康日”也即将到来，我们学院也将借此机会在我院开展“5.25心理健康日”活动。
通过开展这次活动，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动，加强精神文明建设的同时，培养大学生的健康心理，也向全校师生宣传心理健康的重要性。
引导同学们以良好、阳光
第6篇：大学生心理健康活动策划（优秀20篇）
哲学是一门深邃而又抽象的学科，它涉及到人类存在的意义和价值等问题。在写总结时，我们可以借鉴一些优秀的范文或者别人的经验，但要有自己的思考和批判。我们为您准备了一些相关的总结范文，供您参考和借鉴。
大学生心理健康活动策划篇一
活动主题：
关爱你我他，从心做起。
活动目的：
在社会飞速进步的同时，人们的压力与日俱增，在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生，他们需要我们给予关怀和帮助，而5.25谐音“我爱我”心理健康日，为我们提供很好的平台去关注你我，关注他人。
主要活动：
5.25宣传月的开幕式。
具体内容：
一、开幕式。
1、由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加，另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动，请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话，号召广大同学关注心理。
第7篇：大学生心理健康活动策划（精选14篇）
我们身处信息爆炸的时代，怎样获取有效的信息是我们需要面对的挑战。多参考他人的经验和见解，能够丰富自己的总结内容。希望通过范文的阅读，可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。
大学生心理健康活动策划篇一
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。
xx年5月3日(5月3日—31日)。
全体学生。
(一)宣传篇。
1、横幅宣传：出一条横幅(一式两份)，宣传本届心理健康节主题。
承办单位：院宣传部、院心理健康部。
横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)。
横幅位置：南院悬挂于j
第8篇：525大学生心理健康节活动策划
大学生心理健康节
活
动
策
划
方
案
物理与电子工程学院2011年5月 52
5开幕式
一、活动名称：物电学院心理知识竞赛
二、活动目的：宣传普及心理健康知识，自觉维护心理健康
三、活动主题：关爱健康，呵护心灵
四、活动时间：（待定）
五、活动地点：物（1）教室
六、活动流程：
1． 每班派6人，分成两组，每组3人；
2． 各代表队介绍自己的组名（组名要有自己都特
点），喊出各自口号；
3． 开始竞赛：
第一环节：由主持人出题，各队分别将答案写
在自己的题板上，评委计分。（本环节共5道心理知识题，外加3道物理知识趣味题。每题5分，共40分）
第二环节：必答题。为不定项选择题。每队
5题，每题10分。有两次机会求助现场观众。（观众与编号卡片相对应，便于抽取。被抽到者为幸运观众，将获得纪念礼品）。
第三环节：抢答题。答对得5分，答错倒扣1
