第1篇：拥有童心作文600字
拥有童心作文600字（精选15篇）由网友“修勾修勾天下第一”投稿提供，下面是小编为大家推荐的拥有童心作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：拥有童心作文精选
拥有童心作文精选一
童心，是多么宝贵啊!儿童拥有童心，就拥有了活力;少年拥有童心，就是拥有想象力……童心伴随我们成长。可你听说过大人有童心吗?嘿嘿，我就发现，我的爸爸有一颗金子般闪亮的童心。
最近，我正在看热播动画片《喜羊羊与灰太狼》。爸爸也被我的笑声吸引了过来。正好电视里在放主题曲，爸爸听着听着也不由自主地哼唱了起来：“别看我是一只羊，天空因为我变得更蓝，青草因为我变得更香，白云因为我变得柔软……”后来，他居然坐下来津津有味地
篇2：拥有童心散文
拥有童心散文
多年前的一个傍晚，我的小侄女牵着她妈妈的手来到我家。见我正在桌子旁看书写字，便独自在院子里玩儿。
待我从屋子里走出，她便小鸟似地迎过来，腼腆地对我说：“叔，求您一件事儿啊？”不觉让人觉得好笑，小小年纪竟学会说起客套话来了。我先是诧异，接着便郑重其事地问她啥事儿，她神秘兮兮地告诉我，要我画些画给她。并且还带来了十二支彩笔和几张白纸，俨然一副虔诚相。
小侄女儿怎会想起要我画画给她呢？哦，对了，我业余是喜欢画画的，前些日子她曾来过，见到我壁上贴着的一些速写与素描，其中一幅女孩像还被我装进了镜框里。“那人儿就跟真的一样！”当时她若有所思地应道。不想这弱小的心灵深处竟悄悄萌发出个美好的愿望！
我当即应允了侄女儿的“请求”。当晚坐到灯下，便模仿起孩童们的'笔法描画起来。三张大纸很快就印满了各式各样的图案：人物、小动物，及花草、树木、高山、房屋……
次日一大清早，小侄女儿居然未顾得上吃饭独个儿跑来了！瞧了我的“大作”，欢呼雀跃得不得了，竟还一个劲儿地说要将它们好好保存起来。我真没有想到我所随意勾勒的图案竟会使她如此兴奋和满足。不知不觉中，我整个的身心也深深地融进了她那无限的快乐里了……
事实上，我生性爱静，尤其是在我读书与写字的时候，不希望有小孩儿在身边大吵大闹、窜来窜去、摸着动那；精力很容易被分散，思路也极易被打断，一旦坏脾性上来，还忍不住恫吓他们几句。但我毕竟是从心眼儿里喜欢那些活泼可爱的孩子的，余暇时常教他们唱歌儿，给他们讲故事、说谜语，甚或是一同做游戏。当然孩子们也特别喜欢我，往往最听我的话。
其实也不为什么，只觉得与孩子们在一起时仿佛自己也回到了那无忧无虑的童年时代，有的是梦想，有的是憧憬，有的是希望和满足，可以尽享童蒙时那无穷无尽的欢乐与温馨。
夜深人静之时，难以入眠，便伏在桌案前，摊开心爱的日记，对着孤灯暗自思忖：一个人，拥有童心是美好而幸福的；拥有了童心，一个人的生命中也便自然地拥有了一份至爱、至真与至纯。
篇3：永远拥有天真的童心作文600字
永远拥有天真的童心作文600字
记得有位作家说得好：拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐面对人生。在夜深人静时，我总是不断地怀想，童年的骆驼队缓缓地走来，踏碎了一地的冬阳，悦耳的铃声打破了旅途的寂静，至今还在遥远的梦中回荡……
――题记
随着年龄的增长，我越来越感到繁重的学业压得我喘不过气来。今天，难得一个舒适的星期六，我趴在窗口，望着暖洋洋的冬阳，半眯着眼睛开始回忆起那段快乐的童年时代来
童年是人生的一个重要时期，是人人都拥有过，人人都享受过，人人都向往的岁月。但是，不知不觉，童年的岁月早已如流沙般地在时间老人的指缝中悄悄溜走，现在的我早已不再是原先那个扎着羊角辫，成天蹦蹦跳跳的'小女孩了，考虑问题时不再天真直率，看见好奇的事物也不再大呼小叫，凡事都变得沉稳，也渐渐失去了原来拥有的那颗美好的童心。曾几何时，我也想找回那颗曾属于我的童心，可蓦然醒悟，童年早已逝去，童心也随着那流金的岁月慢慢消失，我是再也找不回来了。为什么人长大后就会缺少童心，甚至失去呢？我也曾问过妈妈，妈妈也只是苦笑一下，摇摇头说不知道。我想，或许妈妈也早已失去了那颗曾拥有的童心吧！
童年珍藏着我们一生的财富，它就如同一个百宝箱，而开启她的钥匙就是那美好的童心啊！记得我小时候，在爸爸妈妈的疼爱下长大，他们陪我一起玩捉迷藏，一起猜谜语，那时的我别提有多幸福了！而现在呢？星期六回到家，等待我的便是那枯燥的作业，更何谈玩耍了，我真想时光倒流，回到那灿烂的岁月里啊！但我知道这是不可能的。现在，每当我看见幼儿园的那些“小天使”们，不知怎么的，心中就会猛地一颤。
对于童年的记忆和感受，还是冰心说得好：“童年，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”童心，是美好的，是灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。童心，每当人们失去后才会想起它的重要，它的蓬勃。它能使你头白仍然天真，使你年岁虽高却仍然健康，使你永远保持快乐的微笑。
童年承载着我们美丽的梦幻，它是我们心灵的故乡，虽然那段岁月已逝去，但童心永远不应泯灭。同学们，虽然无情的时光带走了美好的童年，但是洁白的人格留下了无邪的童心。希望你们永远记住童年美好的回忆，永远拥有一颗天真的童心！
篇4：拥有童心小学生作文
拥有童心是什么，能使一个人年轻无限，快乐无限？是什么，能使一个人朝气蓬勃，活力四射？没错，是童心，是一颗热血沸腾的童心！拥有了童心，想象力就能使眼中的世界更加美妙。太阳是一颗诱人的糖球，一天到晚吸引着我们，真讨厌！总让我们垂涎三尺；鸟儿是我们的好朋友，真希望每天上下学能够陪伴我；父母是两台体检器，总是会检查我们，总是会关心我们，即使唠叨再多，对自己也是有益的；床是我们的栖息地，为了第二天的战斗，好好在那儿休息一晚儿；坐公交车时，车窗不就是一个电视吗？总是会展现不同的画面；遇到挫折算个什么，不就是能使自己变坚强的法宝么？冷静面对，智慧解决，不一阵儿就过去了；生活，就是一盘五色调味盘，酸甜苦辣咸，其实都能品出芬芳。拥有了童心，创造力就能使我们的生活更加简洁方便。家里购物袋一大堆，既不养眼，又不好用。殊不知那花花绿绿的、各式各样的塑料袋如果把它们剪一剪，折一折，扣一扣，那么，一朵朵塑料花就产生了。把塑料花用线扣在铁丝上，插在花瓶里，既养眼，又能点缀小家，使家变得更温馨，岂不是一举两得？把喝完饮料，吃完罐头、八宝粥的空瓶子洗一洗，找些蕾丝，开心果和胶根据自己的想象粘一粘，摆弄一下，或许能做出一个摆设品，一个花瓶，一个笔筒稍稍的改变，也许真就能变废为宝。为什么孩童眼中的世界往往都是美好的？那是因为他们心无杂念，纯真无邪，不会算计别人。他们把世间一切想的都很美好，无论世界如何对他们。正是如此，他们几乎每日都是开心的，他们眼中的每一件事都是美好的，所以他们自身也会快乐。一旦我们拥有了童心，我们会懂得更多，并且会更加快乐。世上本无善恶，我们所谓的恶，只是善的失去；我们所谓的善，只是拥有了童心。童心，这个令所有人遐想的词是十分美好的！如果世间多一个童心，就会多一份美好。那份美好，我真心希望能永存于世。六年级:窦思雨
篇5：拥有童心小学生作文
在一栋十分破旧的大楼的六楼中，住着一家人，那就是我的三伯一家人。三伯的长相十分有趣：扁扁的脸，上面嵌着有神的眼睛，下面接着小鼻子，红润润的嘴唇，他拥有一个小头，与肥大的身体比就是一比十，跟个五号篮球差不多大。肥大的身体上经常穿着工作服，鞋是无品牌的军鞋。
三伯十分古怪。一天深夜里，我坐在三伯家的沙发上看电视，三伯却正在上厕。突然，客厅里的灯灭了，电视节目在一个闪光下消失不见了。四周十分昏暗，不时窗帘还被风卷了起来，月光幽深地照在了地上，一切都变得恐怖了，不知道的人还以为是鬼吹灯呢！三伯母还没回来，而贤姐姐却在睡觉。怎么办呢？就我一个人呆在客厅里，透过皎洁的月光，三伯从厕所里冲了出来，充满风趣地对我说：“小子，是不是你恶作剧？”可他立刻感到情况不对劲，脸上布满了问号。停电？我跟三伯对视了一眼，迅速建议他拿拜神的蜡烛来点，他却不紧不慢地说：“不用”。随后从口袋里摸出一个极为普通的打火机“难道你……？”很快答案验证了，打火机发出五颜六色的光芒，这是特制打火机。
我三伯虽已有一大把年纪了，可是他也仍十分有趣，一股小孩子气。
篇6：拥有童心小学生作文
每个孩子都有过童年，每一个孩子也都有过童心。随着你的长大，童心便藏在时间老爷爷的.胡子里悄悄的逃走了。你会发现，不知何时，自己再也不会看着手里漂亮的烟花兴奋的大叫；不知何时，自己再也不会和儿时的玩伴一起玩过家家；不知何时，鼻梁上架上了沉重的眼镜；不知何时生活似乎变得乏味，失去了童趣…… 失去了童心，我的心渐渐变得麻木。每天早晨六点起床，刷牙，洗脸，吃早饭，上学。下午四点放学，回家，做作业，吃晚饭，睡觉，第二天再起床，刷牙……也许生活本来会就这么一直延续下去。可是有一天，我的表弟矞儿来到了我们家。他就像一个快乐的小精灵，无论做什么，无论怎么样，他永远都是那么快乐。即使摔了一跤，他也只会使劲跺两下地板，然后继续跑去玩。他的快乐渐渐感染了我，我眼中灰色的世界一点点恢复了色彩，我的心中开始充满快乐。在表弟的陪伴下，我开始寻找丢失的童心。一开始，我充满信心，毕竟，小时候，自己拥有的东西并不多，可是，随着我的寻找，我渐渐开始失望。童话书里没有，洋娃娃里没有，溜冰鞋里没有，漂亮衣服里也没有。为什么没有，童心到底到哪去了，我坐在一堆旧物里，绝望的想着，那个永远都是那么快乐，那么坚强的小女孩到哪去了？为什么现在的我总是那么容易就被悲伤淹没了。等等，我刚才说了什么，我变得容易悲伤。突然间，我醒悟了。对呀，快乐的是我，拥有童心的也是我，要找回童心，只能从我自己身上寻找。要拥有快乐，首先需要自己拥有一个好的心态。我看着在玩具堆中正玩的高兴的矞儿，轻松的笑了。我明白了，童年时童心给予你我快乐，而随着我们的成长，童心也长大了。在成长中，我们更成熟，冷静了，童心也不再是天真，幼稚。而变得更加阳光，机敏，善于思考了。 得到了心中的答案，我重新快乐起来。我站起来，抱着矞儿，问他，矞儿你可爱吗？嗯。你漂亮吗？嗯！笑一个！嘿嘿！姐姐把这些玩具都送给你好不好，好。那你要说什么？谢谢亲爱的姐姐！真乖，走，姐姐给你吃糖。拉着他走出房间。关上房门前，看着那些有些杂乱的玩具，我不禁说道：“拥有童心的感觉真好。”矞儿早已跑远，在远处喊道，姐姐，快过来呀，我要吃糖！
篇7：拥有童心小学生作文
傍晚时分，我坐在客厅里，给四岁的妹妹讲那个古老的>故事—《龟兔赛跑》。讲完后，我说：“小兔子太骄傲了，所以它落后了，你要记住谦虚使人进步，骄傲使人落后。所以啊，你应该向小乌龟学习，对不对啊？”“不对不对，姐姐，小乌龟它太不友善了，它应该叫醒小兔子的。” 我惊呆了，这个故事我听了多少遍也讲了多少遍，从未听过这样的答案，从未听说过要从小兔子身上找缺点，而在四岁的孩子心里，谦虚的前提是友善，如果我们能将拥有一颗童心，那么我们的生活不就更充满乐趣了吗？所以我渴望童心。 在幼儿园工作的阿姨告诉我说，有一次，她问小朋友：“花儿为什么会开呢？”一个孩子抢着先说：“花儿一伸懒腰就把花儿给顶破了。”另一个孩子说：“花儿睡醒了，想晒晒太阳。”第三个孩子说：“花儿想出来透透气，因为里面太闷了。”??我的阿姨被惊呆了，她原本准备的答案很简单，简单地枯燥了：“因为天气变暖了！” 幼小的心灵之所以能够自由飞翔，因为他们无拘无束，因为在他们的心里一切都是美好的。我曾经也和妹妹一样天真、富有想象力，但随着年龄、阅历的增长，我发现我的想象力也渐渐地被我所抛弃?? 其实，不过抱怨我们的生活太平淡，那是因为你没有去发现生活中的特别之处。
只要你拥有一颗童心，用童心去看世界，那么你的世界将不再单调。 我多么渴望拥有一颗童心啊！
童心作文600字
有位作家说得好：拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐地面对人生。
童年是人人都拥有过、都享受过、都向往过的岁月，但是，不知不觉，童年的岁月已如流沙般在时间老人的指缝中悄悄溜走了。现在的我早已不再是原先那个扎着羊角辫，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，看见好奇的事物也不再大呼小叫，凡是都变得沉稳，曾几何时，我也想找回它，可蓦然醒悟，童年早已逝去。为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去呢？
童年珍藏着我们一生的财富，它就如同一个百宝箱，而开启它的钥匙就是那美好的童心。我小时候，在爸爸妈妈的疼爱下长大。而现在呢？星期六回到家，等待我的是枯燥的作业，更何谈玩耍了，我真想时光倒流，回到那灿烂的岁月里啊！当我知道这是不可能的。现在，每当我看见幼儿园的那些“小天使”，不知怎的，心中就会猛地一颤。
对于童年的记忆和感受，还是冰心说得好：“童年，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”童心，是美好的，灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。童心，每当人们失去才会想起它的重要，它的蓬勃。它能让你在白头时仍然天真，让你永远保持快乐的微笑。
童年承载着我们美丽的梦幻，它是我们心灵的故乡，虽然那段岁月已逝去，但童心永远不应泯灭。虽然无情的时光带走了美好的童年，但是纯洁的心灵留下了无邪的童稚。真希望能拥有一颗天真
篇8：拥有童心小学生作文
草垛上，田野边，柳絮间，寻找散落的童心。
桃树儿已抽出小小的花苞，一点一点的粉色缀于枝头。这惹人怜惜的淡粉征服了眼睛，令人们不知不觉为之驻足，整个世界似乎被净化了，没有勾心斗角，没有疲惫伤痛，也没有邪恶战斗。这是怎样一个世界？充满纯真、善良与>温暖，这是童心！有童心的世界。
与其说这点点那淡粉引出了童心，不如说这奇特的自然任童心飞翔。
高高的草垛，它的顶端总是令童心向往。小时候，家门前那一座座草垛，星罗棋布的排列着。那草垛顶似火苗儿，而小小的我们似飞蛾，不顾一切想要攀上去，一探究竟。那上面是不是有另一个世界？那上面能不能看到万里长城？于是——忘记了妈妈的叮嘱，也忘记了所谓的淑女样，手脚并用，如一只顽猴，向那充满“神奇色彩”的草垛顶进发。看不到万里长城，更找不到童话里的那个世界。但我们也没有失落，童心永远只
有希望。我们坐在上面，享受着微风的轻拂。
田野里是释放童心的最佳地域。风筝就如同真正的燕子，拖在后面的两条布条在空中飞翔，望着高高飞翔的风筝，童心也在阳光普照下，闪烁着光芒。童心带着肉里，在恬静的田野里返璞归真了。甩掉鞋子，光着两只脚丫，我们尽情奔跑。忘记了作业的烦恼，亦忘记了成长的苦恼。
寻找童心，寻找童心，不用做机器猫的时光机。人人心底都藏着另一颗更美的心，那边是童心。它总是被成人所遗忘，而在孩子的玩耍下，它尽情欢笑。
篇9：拥有童心小学生作文
在21新世纪，“童心”或许渐渐成为一个陌生的名词。
没个人从出生开始就会存着一颗童心，待长大后慢慢被责任和成熟给藏了在心灵的最底层，被一层自我保护的膜埋没了，与世隔绝，可是，有些人不敢这样被埋没，于是拼命寻找，却被“大人”这个词阻止了。可是他没有想过，如果当初不想放弃童心，那为什么要埋葬掉呢？
童心使人变得美好。我依然保留着童心，是为了长期地快乐着，不让快乐变质。可是大人们却不理解。妈妈会叹息道：你要什么时候才会长大啊？爸爸会说：女孩子长那么大还那么疯，长大怎么办？就连最好的朋友也说：幼稚女，你是不是搭错神经啊？看着他们对我的不解，我很难过。
为什么？我只想保留一颗美好的童心，保留一份简单的快乐。
可是当我把自己真诚的心毫无保留地展现出来，却是这样的结果。
当我在折纸时，同学们会说小儿科。当我喝着酸奶时，会问我几岁了，断奶了没有？当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时，妈妈会说：长这么大还要和妈妈一起睡，不知羞。
要是人们都保留着童心，那世界该会有多么美好。当杀人犯拥有童心，就不会让一个无辜的生命惨死在自己的手上。当贩毒者拥有一颗童心，他宁愿挨饿，也不会做出这些伤天害理的事。当小孩你拥有一颗童心的时候，就不会逃学，吸烟，抢劫，会认真地读书，为了得到大人们奖励的糖果；你会喜欢上棒棒糖而不是吸烟；你会扶老人过马路也不会去抢劫。当父母有一颗童心时，他们会体谅你，理解你，不会让你没有一点玩的空间，也不会让你有一堆小山似的作业，也不会让你瘦弱的肩上扛那么多的责任，让你活在未来的>幸福阴影中，他们会留给你一个美好的童年。当你有一颗童心时，你不会去欺负路边的弱者，而是出一份力去帮助他，用你的心去关爱他们。
童心让世界没有仇恨，他只会让我们的世界变得无拘无束，让我们的世界越来越美丽。
篇10：拥有童心小学生作文
童心 你知道为什么世界上的童心越来越少了吗？因为孩子们失去了童心。拥有童心，每个人都能做到，可是有些大人却夺走了孩子们的童心。童心是什么？童心是快乐、勇敢的象征。世界上什么是最可怕的，是人的心，从小就已近衰老了。 一个小女孩从爱看书变得不爱看书，你知道为什么吗？整一个暑假，一个七八岁的孩子，每天都被爸爸锁在房间里看古文，你觉得这样的做法对吗？ 一个小男孩从爱学习变得不爱学习，你知道为什么吗？整一个暑假，一个七八岁的孩子，每天都要上六个培训班，24个小时，有12个小时都在上培训班，你觉得这样的做法对吗？ 我们的世界没有了彩色，就像小鸟没有翅膀；就像大人找不到工作。 大人们啊！求求你们！给我们这些失去童心的孩子们一点空间好吗？或许，能在玩耍中获得智慧……
篇11：拥有童心小学生作文
童年 是一段天真美好的时光，记载着我 们的成长 历程。往往羡慕那些孩子所拥有一颗天真的童心，里面包蕴着的是纯洁和美好，没有半点杂质。
曾看过这样一个>故事 ：作者给一个三岁的孩子讲《龟兔赛跑》这则寓言，想让他从中知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。故事讲完后，孩子提出了这样一点质疑：向小乌龟 学习？可它不是个诚实的孩子？它为什么不把兔子 叫醒？它只想着自己 赢。”这个沿续了多少年的寓言，伴随着几代人成长，可我们只知道去赞扬乌龟的谦虚，却忽略了我们中华民族诚实的美德 ！
孩子们是在用自己的视角来看待每一件事 ，这种童心从未受过任何世俗的渲染，那样的天真，那样的无忧无虑。童心世界 永远是美好的，没有纷争，没有人与人之间的为名为利，给人一种耳目一新的感觉。他们终归还是孩子，快乐 是他们的代名词。不懂得社会的残酷竞争 ，也不知道将来等待着他们的会是怎样一个未知的世界。整天嘻嘻哈哈，没有烦恼 的生活 着，真希望 这样的时光能成为永恒。珍惜 吧，明天我们可能就会长大，不再拥有那颗至纯至善至真至美的童心了。
用一颗童心展望世界，你看到的定会是另一番景象。例如麦哲伦当初环球成功 证明地球是个球体，我们可以提出这样的疑问：在科技 不发达的以前，环球成功不也可以说明 地球是个圆柱体吗？抛掉昨日的烦恼，拥有一颗童心去感受生活吧！那生活中的种种不如意也许就不会存在，迎接你的是一个崭新的未来。童心世界，丰富多彩，它永远是一块大人们无法涉足的圣地！
篇12：拥有童心的作文
“噢”、“噢”!“干的好!”“干的真漂亮!”一阵欢呼声将我带回了以前的记忆中，我禁不住大笑起来。因为那天我们推翻了“封建王朝”，当了一次英雄。
那年冬天，下雪了，门外的雪厚厚的，屋顶上也盖着一层，好像要将房屋压塌一样。我出门与小伙伴做游戏，我们先打雪杖，那个叫，不亦乐乎呀!不一会儿，每个人身上都是白白的结晶体――雪。突然我埋没了许久的童心大发起来。提议:让我们做一个“雪皇帝”吧!大家齐声叫好。于是，×××去铲雪，×××堆雪球，×××砌城墙。我帮助×××做雪球，把做好的雪球放在一起，我用手使劲拍拍，谁知，雪球炸成了花，没办法，用雪补上。终于，我们的“皇帝”做好了。童心未泯的我们又想出了砸“皇帝”。此言一出，所有人开始准备。我们趴在雪堆上，用手做成一个个球向“皇帝”砸去。一个个雪球砸过去，像漫天飞舞的雪的的子弹，飞一般向“皇帝”砸去，我们热火朝天，砸了又砸，先是城墙挨了几个大雪球，但它还是坚守岗位，我们乐此不疲，继续和“封建王朝”战斗，我们像一个个勇士，拿着武器――雪球，向“封建王朝”进攻，终于，在我们每个人的强大攻势和攻击下，城墙轰然倒塌，我们欢呼，我们雀跃，可还没有完，“皇帝”还在那儿呢，我们进攻的对象变成了手无搏鸡之力的“皇帝”，我们的雪球向他砸去，突然，不知谁的大雪球，将“皇帝”的头砸了个正着，“皇帝”的脑袋马上变成一朵盛开的白牡丹。“我们人民胜利了!”“封建王朝”被推翻了!我们每个人都高兴极了。
“噢!”“噢!”“干的好!”“干的真漂亮!”……欢呼声一直持续到黄昏……
然而，现实又将我勾了回来。童年已经过去，但童心永远不会消失。想当年，是多么富有童心的我们，像×××小时“神游山林”，“鞭打蛤蟆”，体验着童心的快乐。童心无处不在，只要我们能发现童心，就不会被年龄淹没;只要我们能保持童心，就可以让快乐!行动起来吧!童心不是童年的专利，它是我们一生的宝藏，有待我们去发掘，趁现在的大好时光，赶快去世界寻找童心吧!
童心，是一种生活的态度。 童心，是生命的本真。 童心，是岁月对人生的感悟。
女人在本质上其实就是一个孩子,能够活的象孩子一样无忧无虑，是女人一生中最大的幸福。因为拥有童心，会使女人变得更加可爱。当你拥有童心的时候，你会充满信心，你会充满快乐，你会发现天是那么的蓝，水是那么的清澈，一切原来如此美好，连自己都是那么的年轻。 其实生活本身并没有那么多的欢乐，烦恼总是随着成长而来，再回首，历历在目的是往日深深浅浅慌乱的足迹。女人们一路走来，会因为忙于应付生活，忙于应付压力……而在生活中毫无知觉的丢掉了那颗纯真的童心。生活的琐碎埋葬了女人的赤子之心。‘天真’与‘无邪’离我们越来越远，
女人的善良，天真和纯洁的本性，本应该让女人比男人更具有童心，童心原本也就是这世界上原始的本色，没有一点功力色彩，就象花儿的绽放，树枝的摇曳，风儿的低鸣，夜晚虫声的轻唱。倘若拥有童心，女人们就不会把生活中的事情看得太过复杂，就会懂得如何去删繁就简，去掉那恼人的枝蔓，把一些纠缠不休的事梳理的很单纯。面对生活中的恩怨，拥有童心的女人能够展示笑容，象闹了别扭又牵手的孩子一样，一笑之间化干戈为玉帛。面对人生的功力，拥有童心的女人能够返璞归真。面对平凡而琐碎的日常生活，拥有童心的`女人能够享受平凡的浪漫与天伦之乐。
童心不是幼稚，童心不是愚顽，童心是大智慧，童心是大度量，是无邪是对蝇营苟且的不屑。拥有童心的女人就拥有了纯洁，真挚，坦率与真诚。女人若秉持这样的生活态度，于是就不会太过计较，这样万事就会变的简单。那么如何让我们活的简单呢?拥有一颗童心，以孩子的眼光去看这个世界，去理解这个世界，多点单纯，少点世故，女人就可以活得更加简单，自然，舒畅。
童心是一切快乐的源泉，对于女人来说，首饰衣服所带给你的，仅是表面的美丽。而童心把所有的灵性和内涵，化作个性和情趣，载着女人的想象与温柔，记录着女人快乐的生活姿态。
拥有童心的女人永远年轻，心年轻了，人也年轻了。就让我们时时保持一颗童心，即使青春不再，朱颜已改，即使年事已高，步履蹒跚，我们的心依旧年轻，脸上的笑容依旧灿烂。保持一颗童心，就保持了一份对生活的热爱，对世事的达观，对人生的谛解。
篇13：拥有童心的作文
童心是什么?有人说童心是一株稚嫩的花蕾，经不起疾风暴雨的袭击;有人说童心是一块未经雕琢的石头，在工艺师的手中，它会成为稀世珍品;在庸人手中，它会被玷污得失去光泽…… 对待童心，人群中有着两种不同的态度，一种认为童心应该引起足够的重视，得到尊重和爱戴。而另一种则认为童心是小孩子的事，默然置之者有之，无须多加思索。甚至可以随便被戏弄，被践踏。
两种不同的做法，在儿童的成长中会结出孑然不同的果实。一种是使儿童的求知欲，儿童正常的心理需求得到满足，促进儿童的身心和智力健康的发展。而另一种则使儿童幼小心灵受到压抑，智力降低，造成心灵的畸形发展，导致心灵的挫伤和扭曲。 有一位小学四年级的女生，父母离异丢下她不管，幼小的她只好跟爷爷奶奶度日。每天放学，同学们背着书包欢天喜地地跑回家。她却站在校门口失声痛哭，像一只无巢的孤燕，学习成绩急剧下降。 另一名品学兼优的中学生，由于父母离异生活无靠，流落街头走上犯罪道路。
当父母去探监时，他掩面恸哭，大喊着：“我恨你们!你们毁了我的一生”。 为什么?一位离异的母亲回答了这个问题。她沉痛地说：“离异后打碎了孩子的梦，使他们的自尊心受到挫伤，儿子开始孤独，对生活厌恶，给孩子造成的心理创伤是其他任何抚慰都无法弥补的。”而来自家庭和社会对孩子的心理摧残并不仅仅这些。正如一位父母离异的少年说：“爸爸、妈妈离婚后，我就觉得自己比别人矮了半截，觉得不光彩，见不得人。”
童心是稚嫩的，它稚嫩得经不起风雨的袭击，它是一株弱不禁风的幼苗，稍遇挫折就会夭折。它脆弱得像一个襁褓中的婴儿，离开母乳的滋润就不能正常地存活。 有人不仅会问。童心到底是什么? 我可以这样回答你，童心是一泓清泉，蓝天可以使它湛蓝，碧野可以使它滴翠，污秽可以使它浑浊。
篇14：关于拥有童心的作文
“噢”、“噢”!“干的好!”“干的真漂亮!”一阵欢呼声将我带回了以前的记忆中，我禁不住大笑起来。因为那天我们推翻了“封建王朝”，当了一次英雄。
那年冬天，下雪了，门外的雪厚厚的，屋顶上也盖着一层，好像要将房屋压塌一样。我出门与小伙伴做游戏，我们先打雪杖，那个叫，不亦乐乎呀!不一会儿，每个人身上都是白白的结晶体——雪。突然我埋没了许久的童心大发起来。提议:让我们做一个“雪皇帝”吧!大家齐声叫好。于是，×××去铲雪，×××堆雪球，×××砌城墙。我帮助×××做雪球，把做好的雪球放在一起，我用手使劲拍拍，谁知，雪球炸成了花，没办法，用雪补上。终于，我们的“皇帝”做好了。童心未泯的我们又想出了砸“皇帝”。此言一出，所有人开始准备。我们趴在雪堆上，用手做成一个个球向“皇帝”砸去。一个个雪球砸过去，像漫天飞舞的雪的的子弹，飞一般向“皇帝”砸去，我们热火朝天，砸了又砸，先是城墙挨了几个大雪球，但它还是坚守岗位，我们乐此不疲，继续和“封建王朝”战斗，我们像一个个勇士，拿着武器——雪球，向“封建王朝”进攻，终于，在我们每个人的强大攻势和攻击下，城墙轰然倒塌，我们欢呼，我们雀跃，可还没有完，“皇帝”还在那儿呢，我们进攻的对象变成了手无搏鸡之力的“皇帝”，我们的雪球向他砸去，突然，不知谁的大雪球，将“皇帝”的头砸了个正着，“皇帝”的脑袋马上变成一朵盛开的白牡丹。“我们人民胜利了!”“封建王朝”被推翻了!我们每个人都高兴极了。
“噢!”“噢!”“干的好!”“干的真漂亮!”……欢呼声一直持续到黄昏……
然而，现实又将我勾了回来。童年已经过去，但童心永远不会消失。想当年，是多么富有童心的我们，像×××小时“神游山林”，“鞭打蛤蟆”，体验着童心的快乐。童心无处不在，只要我们能发现童心，就不会被年龄淹没;只要我们能保持童心，就可以让快乐回归!行动起来吧!童心不是童年的专利，它是我们一生的宝藏，有待我们去发掘，趁现在的大好时光，赶快去世界寻找童心吧!
篇15：拥有童心的精选作文
说实在的，我不大喜欢“小大人”，对那些尚未成熟的少年说一些成年人的“大话”，总有点不大舒服的感觉。我们的一些同学的作文就存在这种现象。好像说点大人的话，思想就成熟就深刻。其实大错特错。写文章就是用笔说话，即我们常说的“我手写我心”。
人们对事物的认识总是随着年龄的增长，随着生活经验积累的增多，而逐渐变得成熟。因而，多数中学生的习作存在思想内容深度不够的现象是正常的;而表现的所谓“稚嫩”却又是可贵的。因为正是这些像孩子那样去想去说的东西，保留的是可贵的童心，反映出是美丽的童趣。我们常说要写出童心、童趣，就是要同学们以少年之心去看世界、看人生，以少年之心去感受生活，以少年之情去表现生活。一句话，以孩子的思维方式去创作美。前苏联著名教育家苏霍姆林斯说过:“每一个儿童就其天资来说，都是‘诗人’”。有这样一个故事:一位老师给孩子们读一首诗人写的“春雨”的诗。问孩子诗中“一颗一颗，落下来的是什么呀?”甲孩子说:“落下来的是雨滴。”乙孩子说:“不，是葡萄，熟透了的葡萄才会掉下来。”丙孩子说:“你们说得不对，落下来是葡萄一样的雨滴。”
丁孩子说:“应该说，像雨滴一样的葡萄。”当老师念到诗中写道:“落进……”还没念完后半句，他们又接腔了，直言不讳:“落进我的嘴巴里!”反唇相讥:“你的嘴巴盛得下吗?”争先恐后:“应该落进池塘里!”“不，落进干旱的土地里!”“落进果园里!”“落进庄稼地里!”最后老师总结:“落进大地的怀里!”孩子们都欢呼起来，他们是在欢呼自己也有诗人的水平。剩下两句，老师让孩子们填空:到处是( )的气息。孩子们对括号有兴趣极了，答案五彩纷呈，写葡萄的、写春的、写糖的、写丰收的、写喜悦的，居然也有孩子写出了与原诗一模一样的文句:“到处是蜜的气息!”这个故事告诉我们，孩子就其天资来说，确实都是“诗人”。他们的童心不就是一首耐人寻味的诗吗?
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第2篇：拥有童心作文600字5篇
拥有童心作文600字5篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的拥有童心作文600字5篇，欢迎大家分享。
拥有童心作文600字 篇1
任你天边云卷云舒，看庭前花开花落。----题记
清晨伴随着鸟儿的喧嚷随声而至，睡眼惺忪的我打开窗户，清风抚摸我的脸庞，轻轻揉开我的眼睛。于是，一个小女孩如同从前一般趴在窗棂前执着的目光望向蔚蓝天空。天空中的鸟儿你来我往，可是最受瞩目的还是那云朵啊！你轻悠悠的飘过天空，不曾留下痕迹，犹如鹅毛般一片片轻卧在大地母亲温暖的手上。使我忆起幼儿时光，那隐藏的童心也就偷偷出来了。我一直想：你为什么不下来呢？陪我过完春夏秋冬，让我欣赏你的千变万化，伴我玩耍。我知道你不必与月亮比皎洁，因为在那童心中，你就是最纯洁的。
晌午时光，大地璀璨，光芒万丈。此时，童心你又藏匿于何处呢？还是在那纯洁柔软的云朵中吗？于是天空中犹如滚滚浪涛的白云告诉我说：“他从未离开过”，我便又抬头凝望，听到的是您呼呼飘去的声音，看到的是滚滚浪涛，感受到你的荡气回肠。你并未因太阳的无限光芒而躲到他的身后，因为在那童心中，你自有你的灿烂，你并不卑微。此时，我不再想让你陪我过完春夏秋冬，陪我玩耍。在那童心中，所乞求的就只是不想让你犹如滚滚波浪，飞快流逝，停留片刻时光。
夕阳的背后，长脚秧鸡不再喧嚷，月亮悄悄爬上了天空。你此时惨淡起来，似在为那望着月亮思念的人们，作为映衬凄凉美景。你很薄，薄的看不见，听不着。连风声也小了。人们只会感谢月亮，却不曾因为你的存在而多一份感动。此时你伤心离去，只留下一轮残月挂于黑幕之中。其实你不必感到孤独与伤心。因为在那个凝望窗外天空中的孩子希望有你陪伴。夜静谧，窗纱微微亮。
韶华易逝，她不再凝望你，那执着的目光也已不复存在。静坐于庭前，看那庭前花开花落，任你天边云卷云舒。
是否还能再抬头凝望你，寻找那藏匿于天空中的童心？
桥边老人摘下眼镜，眼中饱含希望与迷茫。似一幅沾染了墨色的画，只是画间透过思凉，手握千家文，却早已泛黄。他凝望天空，是否也在寻找那藏匿于天空中的童心呢？
拥有童心作文600字 篇2
世界上最美的花，是微笑;世界上最纯的心，是童心;世界上最快乐的人，是拥有童心者。
快乐是一天，不快乐也是一天，可惜能禅悟快乐者却寥寥无几。世人苦被人世间的功名利禄所累，为红尘间的恩怨情愁纠缠，剪不断儿女情长，理不清是非曲直。有人登高远呼：“大千世界，芸芸众生，快乐何在?”试想：一个如同蜗牛，身背重壳的人，如何寻找到快乐?静静地想一想，其实，快乐简简单单，只要卸掉重负，拥有一颗童心，快乐就会在你左右。
岁月在手指间悄悄的滑落，忙不完的家务，做不完的工作，埋头在文件里，穿梭在会议间，奔走在家与单位的路途上，来匆匆，去匆匆，习惯了，麻木了，忘却了，看不见花红柳绿，听不到鸟鸣虫叫，安静的就象一潭死水。
直到夏日的一天，拗不过儿子的纠缠，与他一起打着一把遮阳伞，大汗淋漓地漫步在自然公园的林荫道上，倾听着他滔滔不绝的言谈，从宇宙探密到海底冒险，从远古文明到未来世界，从飞禽走兽到细菌病毒，虽然只是蜻蜓点水，然而他的认真劲却令我欣赏。看着他眉飞色舞的神态，一种特殊的感觉从心底油然而生，儿子似乎在不经意间长大了，12岁的阳光少年，如同一抹朝霞，灿烂夺目!尽管燥热肆虐的煎烤着大地，心头顿生一丝凉意，林中群蝉的鸣噪，仿佛一首旋律优美的大合奏。
突然，儿子挣脱伞的束缚，欢快地向路边的一片草地跑去，本想阻止他，但伸出的手停在了空中，一只蝴蝶、两只蝴蝶……儿子追逐着彩蝶，群蝶与儿共舞，不时传来儿子一阵阵“咯咯咯”的笑声……。
蓝蓝的天、白白的云、绿绿的草、香香的花，迅速收起伞儿，奔向彩蝶，寻找童年的快乐……
拥有童心作文600字 篇3
拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐面对人生。在夜深人静时，我总是不断地怀想，童年的骆驼队缓缓地走来，踏碎了一地的冬阳，悦耳的铃声打破了旅途的寂静，至今还在遥远的梦中回荡……
童年珍藏着我们一生的财富，它就如同一个百宝箱，而开启她的钥匙就是那美好的童心啊！记得我小时候，在爸爸妈妈的疼爱下长大，他们陪我一起玩捉迷藏，一起猜谜语，那时的我别提有多幸福了！而现在呢？星期六回到家，等待我的便是那枯燥的作业，更何谈玩耍了，我真想时光倒流，回到那灿烂的岁月里啊！但我知道这是不可能的。现在，每当我看见幼儿园的那些“小天使”们，不知怎么的，心中就会猛地一颤。
对于童年的记忆和感受，还是冰心说得好：“童年，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”童心，是美好的，是灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。童心，每当人们失去后才会想起它的'重要，它的蓬勃。它能使你头白仍然天真，使你年岁虽高却仍然健康，使你永远保持快乐的微笑。
童年承载着我们美丽的梦幻，它是我们心灵的故乡，虽然那段岁月已逝去，但童心永远不应泯灭。同学们，虽然无情的时光带走了美好的童年，但是洁白的人格留下了无邪的童心。希望你们永远记住童年美好的回忆，永远拥有一颗天真的童心！
拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐面对人生。在夜深人静时，我总不断地怀想，童年的骆驼队缓缓地走来，踏碎了一地的冬阳，悦耳的铃声打破了旅途的寂静，至今还在遥远的梦中回荡……
拥有童心作文600字 篇4
说实在的，我不大喜欢“小大人”，对那些尚未成熟的少年说一些成年人的“大话”，总有点不大舒服的感觉。我们的一些同学的作文就存在这种现象。好像说点大人的话，思想就成熟就深刻。其实大错特错。写文章就是用笔说话，即我们常说的“我手写我心”。
人们对事物的认识总是随着年龄的增长，随着生活经验积累的增多，而逐渐变得成熟。因而，多数中学生的习作存在思想内容深度不够的现象是正常的;而表现的所谓“稚嫩”却又是可贵的。因为正是这些像孩子那样去想去说的东西，保留的是可贵的童心，反映出是美丽的童趣。我们常说要写出童心、童趣，就是要同学们以少年之心去看世界、看人生，以少年之心去感受生活，以少年之情去表现生活。一句话，以孩子的思维方式去创作美。前苏联著名教育家苏霍姆林斯说过:“每一个儿童就其天资来说，都是‘诗人’”。有这样一个故事:一位老师给孩子们读一首诗人写的“春雨”的诗。问孩子诗中“一颗一颗，落下来的是什么呀?”甲孩子说:“落下来的是雨滴。”乙孩子说:“不，是葡萄，熟透了的葡萄才会掉下来。”丙孩子说:“你们说得不对，落下来是葡萄一样的雨滴。”
丁孩子说:“应该说，像雨滴一样的葡萄。”当老师念到诗中写道:“落进……”还没念完后半句，他们又接腔了，直言不讳:“落进我的嘴巴里!”反唇相讥:“你的嘴巴盛得下吗?”争先恐后:“应该落进池塘里!”“不，落进干旱的土地里!”“落进果园里!”“落进庄稼地里!”最后老师总结:“落进大地的怀里!”孩子们都欢呼起来，他们是在欢呼自己也有诗人的水平。剩下两句，老师让孩子们填空:到处是( )的气息。孩子们对括号有兴趣极了，答案五彩纷呈，写葡萄的、写春的、写糖的、写丰收的、写喜悦的，居然也有孩子写出了与原诗一模一样的文句:“到处是蜜的气息!”这个故事告诉我们，孩子就其天资来说，确实都是“诗人”。他们的童心不就是一首耐人寻味的诗吗?
拥有童心作文600字 篇5
一个人，在某个被人遗忘的角落里，静静地读一本好书，那种滋味是妙不可言的。我就有幸有了这样一次机会，读了《城南旧事》这本书。
这本书描写了二十世纪二十年代初，在北京城南的一座旧院里，林英子一家所经历的事情。6岁的英子天真烂漫，纯洁无暇。她不相信大人口中所谓的“疯子”，她也分不清好人和坏人。她为了妈妈的幸福，做了一回“狡猾”的“月下老人”。她也不知道重男轻女的封建社会，只知道宋妈将孩子送给了别人。最后，英子也随着父亲的离世，得到了成长。
整篇文章让我印象最深刻的，无非是《我们看海去》的那一段。那一段讲述了一个人为了供弟弟读书而去偷东西，却被英子发现了，英子分不清他是好人还是坏人，但英子无意间出卖了他，他被抓起来了，英子感到十分愧疚。大家都说他是坏人，可英子不这么认为。英子去用她那颗纯洁的童心去发现了那个人好的一面，英子抛开了人们眼中那个偷东西的他，英子看到的是他是一个负责任的哥哥，他在为他弟弟出国打拼。我们是否也应该拥有这么一颗童心？去看到每个人“善”的那一面，而不是只放大每个人“恶”的那一面。不要因为一个人因为一个迫不得已的原因而去犯下的一个错误使得我们去误解他、去认为他是一个“坏”人。我们应该去学习英子，去拥有那颗最纯粹的童心，去发现这个社会最美的一面。
拥有一颗纯粹的童心，你可以不再烦恼；拥有一颗纯粹的童心，你可以找到幸福；最重要的，拥有一颗纯粹的童心，你可以发现人性的最美之处。试着像英子那样，拥有一颗纯粹的童心吧！
第3篇：拥有童心作文600字五篇
拥有童心作文600字五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的拥有童心作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
拥有童心作文600字 篇1
就保持了一份对生活的热爱
对世事的达观
对人生的见解
——题记
一个人能拥有一颗童心，那将是一种生命的幸运与豁达的可爱之举！并不是所有人都能拥有这份情怀，兴许是因为个性喜好，生命感悟，环境改变，世间经历……总之，拥有一颗童心﹐真好！
在这六一即将来临之际，我愿所有人再那一天都是笑着的，即便是成年人！因为他们曾经儿童过，年少过。只是岁月的流逝，让生命需要一种成熟的积淀，但骨子里每个人都还保存这那份纯真而美好的情趣！总有一天，现在的花季年龄也终会幻化成成熟的收获季节！
记得
第4篇：拥有童心作文600字3篇
拥有童心作文600字3篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的拥有童心作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
拥有童心作文600字 篇1
说实在的，我不大喜欢“小大人”，对那些尚未成熟的少年说一些成年人的“大话”，总有点不大舒服的感觉。我们的一些同学的作文就存在这种现象。好像说点大人的话，思想就成熟就深刻。其实大错特错。写文章就是用笔说话，即我们常说的“我手写我心”。
人们对事物的认识总是随着年龄的增长，随着生活经验积累的增多，而逐渐变得成熟。因而，多数中学生的习作存在思想内容深度不够的现象是正常的;而表现的所谓“稚嫩”却又是可贵的。因为正是这些像孩子那样去想去说的东西
第5篇：拥有童心散文
拥有童心散文
多年前的一个傍晚，我的小侄女牵着她妈妈的手来到我家。见我正在桌子旁看书写字，便独自在院子里玩儿。
待我从屋子里走出，她便小鸟似地迎过来，腼腆地对我说：“叔，求您一件事儿啊？”不觉让人觉得好笑，小小年纪竟学会说起客套话来了。我先是诧异，接着便郑重其事地问她啥事儿，她神秘兮兮地告诉我，要我画些画给她。并且还带来了十二支彩笔和几张白纸，俨然一副虔诚相。
小侄女儿怎会想起要我画画给她呢？哦，对了，我业余是喜欢画画的，前些日子她曾来过，见到我壁上贴着的一些速写与素描，其中一幅女孩像还被我装进了镜框里。“那人儿就跟真的一样！”当时她若有所思地应道。不想这弱小的心灵深处竟悄悄萌发出个美好的愿望！
我当即应允了侄女儿的“请求”。当晚坐到灯下，便模仿起孩童们的笔法描画起来。三张大纸很快就印满了各式各样的图
第6篇：拥有童心作文5篇
拥有童心作文5篇
篇一：拥有童心 拥有快乐
世界上最美的花，是微笑；世界上最纯的心，是童心；世界上最快乐的人，是拥有童心者。
快乐是一天，不快乐也是一天，可惜能禅悟快乐者却寥寥无几。世人苦被人世间的功名利禄所累，为红尘间的恩怨情愁纠缠，剪不断儿女情长，理不清是非曲直。有人登高远呼：“大千世界，芸芸众生，快乐何在？”试想：一个如同蜗牛，身背重壳的人，如何寻找到快乐？静静地想一想，其实，快乐简简单单，只要卸掉重负，拥有一颗童心，快乐就会在你左右。
岁月在手指间悄悄的滑落，忙不完的家务，做不完的工作，埋头在文件里，穿梭在会议间，奔走在家与单位的路途上，来匆匆，去匆匆，习惯了，麻木了，忘却了，看不见花红柳绿，听不到鸟鸣虫叫，安静的就象一潭死水。
直到夏日的一天，拗不过儿子的纠缠，与他一起打着一把遮阳伞，大汗淋漓
第7篇：拥有童心小学生作文
拥有童心小学生作文
拥有童心作文
拥有童心是什么，能使一个人年轻无限，快乐无限？是什么，能使一个人朝气蓬勃，活力四射？没错，是童心，是一颗热血沸腾的童心！拥有了童心，想象力就能使眼中的世界更加美妙。太阳是一颗诱人的糖球，一天到晚吸引着我们，真讨厌！总让我们垂涎三尺；鸟儿是我们的好朋友，真希望每天上下学能够陪伴我；父母是两台体检器，总是会检查我们，总是会关心我们，即使唠叨再多，对自己也是有益的；床是我们的栖息地，为了第二天的战斗，好好在那儿休息一晚儿；坐公交车时，车窗不就是一个电视吗？总是会展现不同的画面；遇到挫折算个什么，不就是能使自己变坚强的法宝么？冷静面对，智慧解决，不一阵儿就过去了；生活，就是一盘五色调味盘，酸甜苦辣咸，其实都能品出芬芳。拥有了童心，创造力就能使我们的生活更加简洁方便。家里购
第8篇：拥有一颗童心的爷爷作文
拥有一颗童心的爷爷作文
我的爷爷是一位退休的医生。他已经七十多岁了，可是童心挺盛，特别爱好运动，什么跑步啦，打拳啦，打球啦……他样样都喜欢，样样都能够露一手。
有一次，我拿着毽子想找伙伴一起玩踢毽子。爷爷正好从门外回家，他看到了，马上拉住我的手笑呵呵地说：“甭出去了，爷爷陪你踢毽子吧！”我说：“怎么，爷爷你也会踢毽子吗？”爷爷说：“试试看。”
我答应了一声，拿起毽子就踢，一下子就踢了五十多个。爷爷站在一旁捋着胡子说：“不错，不错，看来你是有两下子的，现在看我来踢！”爷爷接过我手中的毽子边说边踢了起来。他一会儿用右脚踢，一会儿又改用左脚踢，一会儿在身前踢，一会儿又改在背后踢，一会儿踢得相当高，超过了他的头顶，一会儿又踢得很低，膝盖都没有超过，一会儿用前额接毽子，一会儿用手背接毽子，一会儿又用脚背接毽子
第9篇：拥有一颗童心多好美文
拥有一颗童心多好美文
有一次，骑车过一个十字街口，当时红灯正亮着，我一看，四下无人，于是就“闯”过去了。而坐在后座上的7岁的女儿，大声对我说：“爸爸，刚才您闯红灯了。这样很危险的。”
我一时竟不知该跟女儿说什么才好。原本该遵守的、坚守的、在任何情况下都不能越雷池一步的规则、底线，开始松动、瓦解乃至像尘埃一样消失，在这个过程里，那颗清澈、透明的童心也渐行渐远，结果肯定会造成一些不该发生的不快、失败或悲剧。因此，从这个意义上来说，为什么一些人没有姹紫嫣红的“春天”，就是因为他们原本盛开的'童心过早地凋零了。
前几天，我答应女儿，这个周末带她去公园玩。可是，因为忙，我把这事给搁浅了。事后，女儿就对我说：“爸爸，您怎么说话不算话呢？明明说好了的事，为什么不去做呢？”
我已经失言、失信于她了。一阵羞愧自心底升腾
第10篇：小学生作文永远拥有天真的童心
小学生作文永远拥有天真的童心
拥有了童心，你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格；拥有了童心，你便会忘记生活中的琐屑愁事，快乐面对人生。在夜深人静时，我总是不断地怀想，童年的骆驼队缓缓地走来，踏碎了一地的冬阳，悦耳的铃声打破了旅途的寂静，至今还在遥远的梦中回荡……
童年珍藏着我们一生的财富，它就如同一个百宝箱，而开启她的钥匙就是那美好的童心啊！记得我小时候，在爸爸妈妈的疼爱下长大，他们陪我一起玩捉迷藏，一起猜谜语，那时的我别提有多幸福了！而现在呢？星期六回到家，等待我的便是那枯燥的作业，更何谈玩耍了，我真想时光倒流，回到那灿烂的岁月里啊！但我知道这是不可能的。现在，每当我看见幼儿园的那些“小天使”们，不知怎么的，心中就会猛地一颤。
对于童年的`记忆和感受，还是冰心说得好：“童年，是真中的梦，是梦中的真，
