第1篇：快乐歌主持词
快乐歌主持词
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。时代不断在进步，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，好的主持词是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的快乐歌主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐歌主持词1
男：这样一个美丽的月夜，这样一份清馨的氛围，一块香甜的月饼，一盏醉人的清茶，一篇怀旧的古诗，一首经典的老歌，无不寄托了人们的诸多向往、深切思念。
女：中秋对于孩子，是香甜的月饼和圆圆的月亮。在孩子们的心目中，中秋节是甜甜的香香的，是快乐的无忧的。
男：中秋对于老人，是暮年的伤感和子女不能承欢膝下的惆怅与伤感，父母既总是希望儿女能“常回家看看”，但更盼望他们“平平安安”，期望孩子的生活工作如那中秋之月一般“圆圆满满”!
女：中秋对于出门在外的游子是无尽的思念。祝父母“湖光秋月两相和”、盼妻子“但愿人长久，千里共婵娟”，赠兄弟姐妹“共看明月应垂泪”，望友人“我寄愁心于明月”。愿天下有情人“天涯共明月”。
男：中秋对于中华儿女是几千年来的心灵寄语。虽不知江畔何人初见月，江月何年初照人，却也在一轮清辉中，人生代代无穷已，江月年年只相似。
女：亲爱的朋友们，朗诵艺术《但愿人长久，千里共婵娟》共度良宵晚会就要落下帷幕了。感谢各位的光临。再次祝愿朋友们生活甜蜜、事业顺达、合家团圆、幸福安康!
男：朋友们，再见!
女：朋友们，再见!
合：祝朋友们晚安!
快乐歌主持词2
甲：尊敬的各位领导，
乙：敬爱的老师们，
丙：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
甲：送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日——
合：“六一”国际儿童节!
甲：这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来与希望的日子
乙：在这个美好的日子里，我们欢聚一堂，
丙：在这个美好的日子里，我们共同祝愿：
合：祝愿我们的朋友：永远快乐、聪明、幸福、健康
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们在老师的关爱下茁壮成长。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，辛勤的老师!
甲：让心情放飞希望
乙;让歌声插上翅??
丙：城关三小庆“六一”歌咏比赛——合：现在开始。
快乐歌主持词3
开场白一：
男：尊敬的王总吴总
女：亲爱的同事们
合：大家下午好!
男：光阴似箭,岁月如梭,在忙碌中我们不知不觉地送走了一年。
女：我们告别了成绩斐然的20xx，迎来了充满希望的20xx，值此新年(新春)到来之际，我们在此给大家拜年了
合：祝大家新年快乐、万事如意!
女：首先，请我们的xx总致开幕辞。掌声有请xx总。
xx总致辞。
女：感谢xx总的讲话。20xx年是值得我们回味的一年，这一年，兴进的每一天都在变化，都在前进。
男：随着公司不断发展，我们的队伍逐渐壮大。(加上一些公司当年的业绩)
女：然而，公司的每一点进步都离不开全体员工的共同努力。经大家评选，部门优秀员工是：
女：请我们的xx总为先进员工颁奖。有请xx总。
xx总颁奖。
女：谢谢xx总。希望大家再接再厉，在新的一年中取得更大的进步，也祝愿我们公司的明天越来越好。让我们跨过时间的门槛，走向快乐的明天!(下面接第一个节目的开场词)
结束语：(抽奖篇)
女：激动人心的时刻来临了!接下来是给大家送出幸运的时候了。
男：有请xxx。为大家送出xx等奖。
女：让我们猜猜第一个幸运者会是谁呢？
抽奖环节。(播放欢快的'音乐)
抽奖人员名单及奖品单。
结束词：(播放难忘今宵)
男;尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的朋友们
男：春节联欢晚会到此结束
女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利。
合：祝大家晚安。
快乐歌主持词4
女1：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸，每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语
男1：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!
男2：各位领导，各位来宾!
女2：在场的同学朋友们
女1：回顾青协过去的一切，我们
女合：自豪骄傲!
男1：目睹青协今天的辉煌，我们
男合：心潮激荡!
女2：展望青协明天的前程，我们
女合：充满希望!
男2：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者，
女2：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导
女1：快乐的时光总是过得很快，相聚虽短暂，情谊无限长!
男2：让我们捧出手中的鲜花，把它献给今天与我们同欢笑，共收获的所有来宾和朋友，
女1：迎新年，庆元旦大型文艺晚会
全合：到此结束!
女2：祝大家
全合：节日愉快，万事如意，谢谢大家!
快乐歌主持词5
孩：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
老：在这美好的时刻，让我代表红果果舞蹈培训中心全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
老：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
老：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
孩：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
老：开心、幸福、激动、期盼的红果果舞蹈培训中心庆六一活动，童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏xx班小朋友表演的舞蹈《xxxx》
孩：老师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《xxxx》
孩：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏xx班舞蹈《xxxx》
欢乐的时间总是过的很快
老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
老：红果果舞蹈培训中心庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合：谢谢大家!让我们明年再相聚!
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
快乐歌主持词6
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾;
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香;
男：踏着歌的节拍;
女：我们迎来了六月的时光;
男：我们的心像怒放的花朵;
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌!
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由x校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员，首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖，他们是xx。
女：我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是xx。大家欢迎。
男：我们还评选出五中队为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。
男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔。
女：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭。
男：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场。
女：请六中队的同学们为新队员佩带红领巾。
请新队员们在国旗下宣读入队誓词。
男：我在队旗下宣誓：准备着，时刻准备着，好好学习天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。
女：请一中队的新队员代表上台讲话。
男：大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。
节目顺序单：
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香。
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱。
女：新世纪的太阳是我们的。
男：新世纪的鲜花是我们的。
合：让童心乘着春风飞行。
女：六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
男：童年的游戏永远难忘。
女：我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天!
男：用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!
第2篇：快乐歌教案
快乐歌教案
教学目标：
（一）情感目标
1、通过欣赏童声合唱《真善美的小世界》，体验歌曲欢快活泼、朗热情的情绪，感受小朋友迪斯尼乐园中欢声笑语，尽情玩耍的生动情景以及对美好自由生活的赞美之情。
2、通过童声合唱《小白鸽之歌》的欣赏，感受歌曲热情欢快的情绪以及对和平的呼唤与对灿烂明天的展望。
3、通过演唱歌曲《快乐的歌》，体验歌曲欢乐的情绪，感受一群小朋友精神抖擞、情绪饱满的列队进行的生动情景。
4、通过演唱歌曲《音乐小屋》，感受畅游在美妙的音乐小屋中那种欢乐和愉悦的情感。
（二）行为与能力目标
1、用饱满的情绪、明亮的声音、有一定支持的气息背唱歌曲《快乐的歌》，能随着歌曲做列队行进，并为歌曲设计队形，边唱边走。
2、用欢快的情绪有表情的.背唱《音乐小屋》，能为歌曲编配打击乐伴奏和创编表演唱，并能画出最后4小节的图形谱。
3、能为歌曲《真善美的小世界》、《小白鸽之歌》创变动作伴舞和用打击乐器伴奏，并能够对两手歌曲作简单的比较。
4、认识2/4拍，懂得并能感受2/4拍的强弱规律。
5、认识二分音符，巩固唱名sol、mi、do，能进行简单的节奏组合与旋律编唱。
6、初步懂得歌曲的表现形式之一——童声合唱。
（三）拓展目标
1、结合本单元主题诗进行综合性音乐表演活动。
2、为歌曲《音乐小屋》想象并设计简单的造型与情景进行表演。
教学课时：六课时
第一课时
教学内容：
1、主题诗朗读。
2、欣赏《真善美的小世界》。
教学目标：
1、有感情的朗读第三单元的主题诗。
2、通过欣赏童声合唱《真善美的小世界》，体验歌曲欢快活泼、
第3篇：我心中有支歌作文
我心中有支歌作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我心中有支歌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中有支歌，它没有五线谱。我的心声就是它的旋律，我用充满活力的跳跃的心律为它伴奏。
十六七岁，一个美好的年龄。她意味着无限的生机和活力。人生中最诚挚、最美好的情感，往往就在这生机中酝酿，在这活力里萌生。也许有一天，丘比特会向你、我、他张开神弓，蔷薇花也会为他、我、你绽开笑容。怎样来对待呢？听听我心中的歌：“当金箭搭上了弓，让它射向无际的天空，蔷薇花的种子，要播种在成熟的你我心中，让过早到来的情感，去冷冻吧，当我们成长后，再来迎接红玫瑰的芬芳。”这
第4篇：心中有支歌作文750字
心中有支歌作文750字
音乐创造了歌曲，歌曲唱出了精神，我的心中有支歌。
这首歌是我能完整背唱的第一支歌，可以说小时候最熟悉的就是它。可是，随着时间的流逝，直到上周，我突然发现它似乎已经淡出了我的脑海。
上周升旗仪式上，学校要求我们全体齐唱国歌。熟悉的音乐很快就在耳畔响起，刚开始，我大脑中一片空白，心中不由升起一阵恐慌，那短短的几行歌词似乎早就从我心中溜走了。当听到周围人都整齐地唱出第一个字时，我感到脸上火辣辣的，在心中不断地责怪自己，这首歌竟然都能忘记。当我好不容易跟随着大部队将它唱完时，在全场静默的情况下，那熟悉的旋律依旧在响，好像是在暗示我们整整快了几句，整个操场都鸦雀无声，所有人都静静地聆听着这熟悉的旋律。听到这儿，我心中便越发难受起来，平日里振奋人心的歌声在我听来是那么刺耳，似乎在嘲笑我们
第5篇：心中有支快乐的歌
心中有支快乐的歌 歌，总是令人心旷神怡：因为它的旋律，是如此和谐；他的音调，是如此动人；它的音色，是如此优美……我们在平时总能看见有些人们嘴里哼着小曲,一副悠然自得的样子,我也不例外.但是他们是否真的心情大好,怡然自得呢?或许只有他们自己知道.心情好的时候会哼上一曲,心情不好的时候也会哼上一曲缓解自己不美丽的心情.总之心中有支快乐的歌对我们来说非常重要,是一种乐观的表现,更是一种生活的态度.在每一个人心中，都有一首歌，这首歌，有悲哀，有欢乐，有愤怒，有平和。我们需要将心中的这首歌一直调整为欢乐的状态，是自己的心情一直保持于欢快的状态。都知道音乐是缓解情绪最好的药物.音乐在我们的生活中无处不在.那些快乐的人们,心里都有一首快乐的歌陪伴着他们.像奥运会的运动员们入场的时候,都会带着耳机,音乐能使他
第6篇：心中有支难忘的歌
心中之歌
心中有支难忘的歌，字字句句记心窝，忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社
会，诚心献给他人，爱心献给社会，信心留给自己，天天唱着这支
歌，社会和谐万家乐，天天唱着这支歌，社会和谐万家乐；
心中有支幸福的歌，越唱心里越快乐，忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社
会，诚心献给他人，爱心献给社会，信心留给自己，我们高唱这支
歌，团结奋进去拼搏，我们高唱这支歌，团结奋进去拼搏，我们高唱这支歌，团结奋进去拼
搏！我们高唱这支歌，团结奋进去拼搏，我们高唱这支歌，团结奋进去拼搏，团结奋进去拼搏！
第7篇：心中有支欢乐的歌
因为小升初，妈妈花了大价钱给我制作了一份精美考究的简历，上面配有各种彩色图片，仿佛把我六年的小学回忆也变成了彩色！看着这份小学简历，我的心中似乎响起了一支抑扬顿挫的歌！对，是BOBO组合的光荣！“掌声雷动，心潮翻涌！这是开始，不是最终，”简历里有一页非常醒目，里面全是我五六年级获得的各种数学竞赛的一等奖奖状！这让我自豪，也勾起了我的彩色回忆„„
那是我小学刚开始的几年，我在数学上有着许多令人摸不着头脑的习惯错误：6和9搞混，8和0搞混，列了竖式，横式却没写答案，加减号还经常看错！现在这些问题在我看来亦然可笑，有一种“恍若隔世”的感觉。这样的转变是怎么发生的呢？其实也没什么，发现一次，抄十遍。这样的战役在我小学数学的众多战役中，还只能算是平凡，印象最深的还是我的“奥数攻坚战”。历时两个假期，特训奥
第8篇：心中有支欢乐的歌作文
心中有支欢乐的歌作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的心中有支欢乐的歌作文，希望对大家有所帮助。
心中有支欢乐的歌作文1
“我相信我就是我，我相信明天……”每当熟悉的旋律在耳边想起，我总能想起那次的经历。就是那次经历让我开始一直偏爱雨后的第一缕阳光，因为它给我带来一种纯纯粹粹，简简单单的东西，名叫努力的力量……
舞蹈考级将在下个月进行，而我，因为生病耽误了两个周的课程，看着她们将高难度的动作演绎地如此绝伦，自己却在一旁跟着比划，当真是“同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。”几个特别熟练的同学堪称“左佩刀，右备容臭，烨然若神人。”而我却“缊袍敝衣处其间”，我哪能做到“略无
第9篇：心中有支欢乐的歌作文
心中有支欢乐的歌作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的心中有支欢乐的歌作文，欢迎大家分享。
这个冬季格外的冷，零度的天气简直不是人呆的。终于，在某一天的清晨，陪了我近三年的宝石花枯死在了我家的窗台上。“天上的雨落下来就变成了雪”我常这么想，如果天知道雨变成了雪，它是否会不开心。雪下了一夜，路上的每个人都裹着大衣匆匆走过，脸冻得通红。
我们班所有的同学都在一个假期后苍老了许多，不变的是我，或许是孤独中时间也会转的比较慢。时间就这么过去，一天一天又一天，半年就这么过去，一天24小时，1小时60分，1分钟60秒，一天也不列外。
春天的`种子在雪中发了芽长出了红彤彤的太阳。雪化了叮咚叮咚
第10篇：心中有支快乐的歌作文
心中有支快乐的歌作文
你的心中是否有支快乐的歌，它能让我们勇敢乐观地去面对人生的挫折，下面是小编整理的心中有支快乐的歌作文，欢迎阅读，希望对大家有帮助。
心中有支快乐的歌作文一
有一个女孩，她长得很可爱。成绩很好，也很喜欢唱歌。父母也为之骄傲。但是有一天，一件事情让她不得不感到痛苦。血癌。是的，她得了血癌。她在十五岁的时候就得了这种病。医生说了，如果她没有合适的骨髓就没有办法治愈，而且她只有半年的寿命了。女孩绝望了。
难过，痛苦，失望。
女孩不禁潸然泪下，她突然仰天大喊道，“老天爷，为什么！为什么要这样对我？为什么！”
可是没有任何人回答。
一天，母亲温柔的看着她问道，“女儿，你想做些什么？”
女孩想了一会儿，仰头答道，“妈妈，我想唱歌，我想看大海，我想去很多很多的地方玩。这样我就不会觉得遗憾了。”
母亲顿时就
