第1篇：解读《白雪歌送武判官归京》
解读《白雪歌送武判官归京》
引导语：《白雪歌送武判官归京》是岑参边塞诗的代表作，这是一首咏雪送人之作。今天我们来解读一下这首诗。
冰封的河道，禁锢着波涛的汹涌;
荒凉的气流，腐蚀着惨淡的天空。
八月的大漠，属于风，属于雪，
还属于诗人岑参那挥之不去，拭之不离的苦楚。
如云絮般的哀叹，发思古幽情的感伤，
夹带着别离的心酸，裹住了阴霾的坚实，
编造出风雪的遗憾。
无奈、无奈，满腔的幽怨只能谱成一曲离歌，
凑响在大地，凑响在大漠……
——题记
迷离的烟雾兜起了大漠的荒凉。犀利的北风携着积攒了一年的冷峻，荒败了枯草的结局。八月，大漠的八月拭去了炎夏的记忆，荒诞地飘起了皑皑白雪。僵冷四溢的胡天，白雪弥漫的大漠，一曲离歌，在无言中奏响着。
远古的夜，湮灭了诗人太多断肠的旧梦。塞外边，飞雪天。夏日的天扬起了残冬的雪，飘扬依稀的微雪苍茫了大地，呼啸的寒风荡起了诗人亘古不变的梦幻。是他故土的梨花，有绽开了笑颜么?
伸手捧住那缕白雪的惨淡，皎洁的晶莹，谱写了幻冬的完美，也唤醒了尘封已久春日的回忆。仍是在那离别的初春，仍是在那梨花纷飞、芬芳四溢的时节，离别萦绕的哀伤奏成一曲哀怨缠绵的离曲。带着这些怅惘与迷茫，他带着游子孕育的伤感，踏往前方的遥远……
如今，又是送别友人的时节。
天未老，地未老，但衰败的确实诗人历尽沧桑的心。
白雪飞扬的八月，恰如梨花绽裂的时节，同是离歌，奈何此曲多了那么一些豪迈与壮阔?
暮雪压不下远征的雄浑的士气，寒风吹不倒昂首飘扬的红旗。远方，诗人的挚友在风雪摇曳中渐行渐远，离别的音符在刹那间化为漫天的飞雪，伴随着友人远行……
踏过天山路，将离别哀愁汇成天山上冰封的湖泊。朝东远眺，漫漫夜空，浓浓瑟雪，蓬松的`雪地，是否也曾留下故人的思念与祝福?
山路回环，万水千山，寻觅千载，大地也不曾留下故友的身影。那一份牵挂，终究还是要埋葬在厚厚的化雪了。
依依惜别，深深眷念。萌动的心扉回忆着曾几何时那份真挚的友谊。尝着分离的苦楚，诗人望望远方的路，积雪还未来得及磨灭远行的足迹，浅浅的踏痕，是否有属于着分离的苦楚，诗人望望远方的路，积雪还未来得及磨灭远行的足迹，浅浅的踏痕，是否有属于故友的一个呢?
离歌，令人断肠的离歌仍是无情地奏响在天山下的大漠。
诗人独自站立于风雪摇曳中，倾听风雪的低吟浅唱，回味着离别的苦楚。于是才谱出了泣血的千古绝唱——
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
第2篇：《白雪歌送武判官归京》解读
《白雪歌送武判官归京》解读
《白雪歌送武判官归京》是岑参边塞诗的代表作，作于他第二次出塞阶段。
冰封的河道，禁锢着波涛的汹涌;
荒凉的气流，腐蚀着惨淡的天空。
八月的大漠，属于风，属于雪，
还属于诗人岑参那挥之不去，拭之不离的苦楚。
如云絮般的哀叹，发思古幽情的感伤，
夹带着别离的心酸，裹住了阴霾的坚实，
编造出风雪的遗憾。
无奈、无奈，满腔的幽怨只能谱成一曲离歌，
凑响在大地，凑响在大漠……
——题记
迷离的烟雾兜起了大漠的荒凉。犀利的北风携着积攒了一年的冷峻，荒败了枯草的结局。八月，大漠的八月拭去了炎夏的记忆，荒诞地飘起了皑皑白雪。僵冷四溢的胡天，白雪弥漫的大漠，一曲离歌，在无言中奏响着。
远古的夜，湮灭了诗人太多断肠的旧梦。塞外边，飞雪天。夏日的天扬起了残冬的雪，飘扬依稀的微雪苍茫了大地，呼啸的寒风荡起了诗人亘古不变的梦幻。是他故土的梨花，有绽开了笑颜么?
伸手捧住那缕白雪的惨淡，皎洁的晶莹，谱写了幻冬的完美，也唤醒了尘封已久春日的`回忆。仍是在那离别的初春，仍是在那梨花纷飞、芬芳四溢的时节，离别萦绕的哀伤奏成一曲哀怨缠绵的离曲。带着这些怅惘与迷茫，他带着游子孕育的伤感，踏往前方的遥远……
如今，又是送别友人的时节。
天未老，地未老，但衰败的确实诗人历尽沧桑的心。
白雪飞扬的八月，恰如梨花绽裂的时节，同是离歌，奈何此曲多了那么一些豪迈与壮阔?
暮雪压不下远征的雄浑的士气，寒风吹不倒昂首飘扬的红旗。远方，诗人的挚友在风雪摇曳中渐行渐远，离别的音符在刹那间化为漫天的飞雪，伴随着友人远行……
踏过天山路，将离别哀愁汇成天山上冰封的湖泊。朝东远眺，漫漫夜空，浓浓瑟雪，蓬松的雪地，是否也曾留下故人的思念与祝福?
山路回环，万水千山，寻觅千载，大地也不曾留下故友的身影。那一份牵挂，终究还是要埋葬在厚厚的化雪了。
依依惜别，深深眷念。萌动的心扉回忆着曾几何时那份真挚的友谊。尝着分离的苦楚，诗人望望远方的路，积雪还未来得及磨灭远行的足迹，浅浅的踏痕，是否有属于着分离的苦楚，诗人望望远方的路，积雪还未来得及磨灭远行的足迹，浅浅的踏痕，是否有属于故友的一个呢?
离歌，令人断肠的离歌仍是无情地奏响在天山下的大漠。
诗人独自站立于风雪摇曳中，倾听风雪的低吟浅唱，回味着离别的苦楚。于是才谱出了泣血的千古绝唱——
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
第3篇：白雪歌送武判官归京
白雪歌送武判官归京
教学目标
1、反复朗读并理解诗歌。
2、培养欣赏品味诗歌的能力。
教学重点
朗读诗篇、了解诗意、体会诗情。
教学难点
品味诗歌语言的精妙
教学设想
教学中可按照“读--品--背”的顺序进行，精讲多读，以读带品。
教学内容和步骤
一、导入
雪，洁白美丽，或轻舞或纷扬，给我们的生活增姿添彩，所以，它历来都是人们吟咏、描绘的对象。
在古诗中，更是有不少歌咏白雪的名句，同学们能举出一些例子吗？
例如： 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——《江雪》柳宗元
欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——《别董大》高适
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——唐·卢纶《塞下曲（之四）》
有谁能说出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”一句的出处？——对了，
第4篇：白雪歌送武判官归京
《白雪歌送武判官归京》教案
李巧云
学习目标：
1、反复诵读课文，体会诗歌的韵律美。
2、理解诗歌内容，体会作者感情。
3、品味诗歌的意境美。教学过程：
一、导入：
雪，洁白美丽，或轻舞或纷扬，给我们的生活增姿添彩，所以，它历来都是人们吟咏、描绘的对象。
在古诗中，更是有不少歌咏白雪的名句，同学们能举出一些例子吗？ 例如： 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——《江雪》柳宗元
欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——《别董大》高适
今天就让我们一起来看看这位唐代的大诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》。板书课题
二、目标定向：凡事预则立，不预则废。结合大家学习诗歌的经验，你认为本节课确定什么学习目标？大家的想法与老师不谋而合。本节课
