第1篇：番茄太阳课后练习题
番茄太阳课后练习题
日子过得很快，明明像小屋里的光线，带给我许多快乐。她问我许多奇怪的问题，比如天上的云怎么飘的，雨什么形状……我耐心地回答着她，看
着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳。”
有一天我去买菜，明明的妈妈高兴地告诉我，他们要走了，有人为明明
捐献了眼角膜，医生说复明的`机会很大。
要走的时候，明明轻轻地拉住了我的袖子说：“阿姨，你过来，我和你说句话。”我弯下腰，她附在我的耳边轻声说：阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的，等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好?”她的小
嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。
那个正午我坐在窗口，看城市满街的车来车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。如同一轮红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。
1、看拼音写词语：
fān jié máng tóng máng lù juān xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、辨字组词：
盲( ) 碌( ) 捐( ) 蔬( )
肓( ) 绿( ) 娟( ) 疏( )
3、画出文中的比喻句，并仿写一句。
4、文中的“番茄太阳”指什么?你能具体说一说吗?
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第2篇：番茄太阳练习题设计
番茄太阳练习题设计
番茄太阳练习题设计
一、从文中找下列词语的反义词。
容易( ?)永久( )明亮( )
衰老( )空闲( )粗糙( )
二、仿照例句，把句子写生动。
例：明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。
1、小女孩的笑容像( )。
2、十五的月亮又大又圆，像( )。
3、她拿着失而复得的钱包，激动的泪水夺眶而出，像( )。
三、按课文内容填空。
1、文中的我因为( )、( )，所以心情灰暗无比。
2、好心人为明明捐献了( )，明明打算为我捐献( )。可见明明是个(善良、富有爱心的)孩子。
3、番茄太阳是文章中的盲童小女孩对(太阳)的`特定称谓。小女孩虽然双目失明，但她对生活右的一切都充满了好奇，用摸过的番茄来称呼太阳，表达了她对美好生活的追求和向往。课文以番茄太阳为题，给人以心灵的震撼和面对困难的(勇气)。
文中三次出现番茄太阳它的意思不同，分别是( )。
四、拓展 积累勇于面对困难的名言警句。
心中有了快乐，光明还会远吗?
1、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。歌德
2、危难是生命的试金石。希罗科夫
3、只有在苦难中，才能认识自我。希尔蒂
4、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。梁启超
5、最困难之时，就是离成功不远之日。拿破仑
第3篇：太阳课后练习题
太阳课后练习题
太阳课后练习题1
一、看拼音写词语
ɡuǒyuányīnwèixiàoliǎnyánɡɡuānɡ
()()()()
二、连线
金黄的水果
香甜的阳光
温暖的季节
多彩的落叶
三、按课文内容填空
1、_______的落叶_______的水果春天是个_______的季节
2、《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个()的太阳，挂在夏天的天空，()的太阳送给()，()的太阳照亮冬天，()是个多彩的季节，所以要画个()的太阳。
太阳课后练习题2
一、用“√”给下列带点的字选择正确的读音。
青藏高原cáng () 晃huàng () 拉萨sā () 烙饼lào ()
zāng ()huǎng () sà () lu ()
二、给下列句中带点的词语找一个反义词。
1.在牧区、农区或无人区，日照充足不觉新鲜。
2.那阳光强烈得近乎粗
