第1篇：节水在身边作文
节水在身边作文
“哗啦啦……”溪水快速地流着，把手伸进清澈见底的溪流中，捧一点水擦擦脸，喝一点纯天然的溪水……啊！真是“透心凉，心飞扬”！水是生命之源。
有人说：“三天不吃饭不一定饿得死，三天不喝水那才要人命呢。”我看，这话确实不错。据信息显示，我们地球上，29%是陆地，71%是海洋。看看这个数据，有的人一定会说：“这么大的水域，可以说供人喝的水是‘取之不尽用之不竭’呀。”其实，此言差矣。我们人饮用的是淡水，可大部分海洋中都是咸水，是不可以饮用的。所以，供我们喝的淡水相对于咸水是较少的.。因此我们要珍惜水源，节约我们身边的每一滴水。
有一次，我看见奶奶在洗菜，过水过了好几次，水是哗啦啦地不停地往排水沟里流啊，看的我呀真是心痛。于是我向井边跑去，对奶奶说：“奶奶，你怎么能这样浪费水呢？”奶奶笑着说：“怎么会呢？宝贝孙女，我每天洗菜都是这样的啊。”我被奶奶“吓”到了，气愤地说：“奶奶啊，你每天都浪费这么多水，真是让我太失望了，我还以你为节水的榜样呢吗，可现在……”我气得都说不出话了。奶奶似乎看出了我的心思，对我说：“你这个鬼丫头，带你去看看吧！”我在奶奶的带领下，来到田中。低下头，看到了那条弯弯长长的排水沟；一抬头，只见那排水沟便有许多嫩嫩绿绿的蔬菜，一棵棵好似都刚刚喝饱了水，昂头挺胸，微笑着对奶奶说：“Thankyou！”我顿时恍然大悟，原来排水沟排放水，可以使土地肥沃，从而让蔬菜长得更好更鲜嫩；不仅如此，还可以用沟中的水浇菜呢。我笑了，奶奶也笑了；蔬菜们笑了，花儿也笑了；缺水的地球爷爷也笑了！节水在身边，我的奶奶真不愧是我身边节水最好的榜样。
其实节水每个人都能做到，不论这件事是轰轰烈烈，还是平平凡凡，都是为节水做出了贡献。节水在身边，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。然地球上任何的生命都能得到水的滋润！
第2篇：节水在我身边
节水在我身边，共建美好家园主题班会
六年级二班
活动目的：
1、通过活动，让学生了解水的有关知识，懂得水是人类的生命之源，2、使学生认识到节水的重要性，知道节水是每个人应尽的义务，进一步增强学生的环保意识。
活动准备：
1、收集有关水资源，节水措施等资料。
2、分组调查家庭、社区用水情况。活动过程：
一、话题引入，交流信息。
蓝色的地球演奏着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁，今天我们班会的主题就是“节水在我身边，共建美好家园”。当今世界，节水问题已成为当务之急，在许多地区，缺水情况仍然十分严重。我们应该积极响应，为节约国家的水资源，保护水资源尽自已的一份微薄之力，使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康，让我们的家园成为一个真正的绿色家园!部分同学介绍他们收集的水资源的有关资料。
1、《地球上的水》
2、《人是一个水的生命体》
3、《我国的水资源现状》
二、运用事例, 加深认识。
水是生命的源泉，地球上几乎所有的生物都离不开水，我国水资源丰富，有的人就会浪费水，尤其是学生，虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条，但还是有不少人不把这事放在心上，他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点，在学校中，我们常发现这种现象，当我们看见时，我们将会去拧紧，但不可能每次都那么凑巧的被遇见。
情景短剧：《水龙头的倾诉》
其实大部分的人还是有节水观念的，生活中也能做到节约用水，而且做得还很好。
节水小故事：《用水要象用油那样》
三、联系实际, 增强效果。
再来看看我们生活中或你周围，大家的用水情况怎样呢？
1、个人用水量情况调查。
2、家庭用水情况调查
3、生活中浪费水情况调查。
4、生活用水的污染情况调查。
四、讨论辨析, 导之以行。
现在让我们想想怎样让秀丽的景色永驻人间，让清水长流不断，只有洁净的水能才能给人们带来葱茏草木，鸟语话香，恬静舒适，美丽如画的优美环境，给人们带来宁静，愉快和和平，但是今天污染了的水给人们带来的是恐怖灾难，所以，人们必须认识到防治水污染的严重性。
◆请大家针对下列现象展开讨论，并能积极发言，表述自己的看法。
1、江河湖海里水那么多，我想，不节约用水也没多大关系。
2、有些人洗手洗脸打满一盆水，洗完就倒了。
3、有些同学在水龙头下洗手，洗完没拧紧龙头就走了。
4、有人认为河里的水被污染了跟我们没关系，我们喝的是自来水，纯水。（学生讨论后交流发言）
五、集思广益, 表达决心。
现在我们是小学生，还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献，但是节约水资源是每个公民的责任，我们应该从小节约用水，不浪费每滴水，如果哪一天。在世界上没有水了，那么结果将无法想象。我们可以从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，保护水资源。
交流节约用水的办法。
用格言的形式来表达节约用水的决心
六、感情朗诵，深化主题。
同学们，今天的班会上，大家发言很积极，让我们从现在做起，从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，保护水资源，让我们牢记：生命从水中来，水是生命之源！让我们一起在诗歌《水，生命之源》中结束我们今天的主题班会。
朗诵《水，生命之源》
第3篇：节水在身边作文5篇
节水在身边作文5篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的节水在身边作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
节水在身边作文1
在公共厕所的水池旁，餐厅的水池边，常常会见到这样的标语：“水，是生命之源”“珍爱每一滴水，就等于珍爱生命”……这些朗朗上口，连幼儿园的小弟弟小妹妹都能熟读成诵的节水标语几乎每个水池边都有。可是不是所有的人都把水看作生命之源来节约呢？是不是所有人都像珍爱生命一般珍惜水资源吗？答案确实令人失望的。
生活在水乡的人们也许从未有过节水意识。他们肆无忌惮地浪费着宝贵的水资源。听！没拧紧的水龙头，正滴答滴答地流水；哗哗哗，生命之源正冲洗着锅里的碗、盆中的衣裳；几个顽童正
第4篇：节水在身边作文(4篇)
节水在身边作文(4篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的节水在身边作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
节水在身边作文1
“哗啦啦……”溪水快速地流着，把手伸进清澈见底的溪流中，捧一点水擦擦脸，喝一点纯天然的溪水……啊！真是“透心凉，心飞扬”！水是生命之源。
有人说：“三天不吃饭不一定饿得死，三天不喝水那才要人命呢。”我看，这话确实不错。据信息显示，我们地球上，29%是陆地，71%是海洋。看看这个数据，有的人一定会说：“这么大的水域，可以说供人喝的水是‘取之不尽用之不竭’呀。”其实，此言差矣。我们人饮用的是淡水，可大部分海洋中都是咸水，是不可以饮用的。所以，供我们喝的淡水相对于咸
第5篇：节水在我身边作文
节水在我身边作文
节约用水，我们国家提倡了无数遍的事情，为什么还有那么多的人做不到呢？因为他们不知道为什么要节约用水，没有感受到缺水的滋味儿！
人的体重约有60%都是水，你说说，人能离开水吗？我们国家的淡水资源非常少，人均水资源占有量的四分之一，只有2300立方米左右。660多个城市，就有400多个供水不足。水土配合不好，加剧了我国北方缺水的'程度，华北平原的耕地约占了全国的40%，而水资源却只占了6%左右。在2002年，我国北方有3亿亩左右的耕地受到旱灾的影响。在西北很多地方，一下雨人们便把雨水存到地下水窖中，这种不流动的窖水，有许多的泥沙在里头，特别浑浊、喝起来不像我们南方的水带点甜味，是苦涩的难以入口。就这样的水，当地人都是非常的珍惜，一般人们洗脸都不用毛巾，而是用口喷水，一家人常常只用一杯
第6篇：节水在我身边的作文
节水在我身边的作文
水，是生命之源。人类、动物、植物都离不开它。我国西北地区的人、畜、庄稼、植物都严重缺水，干涸的大地也有一条条裂缝，触目惊心。不光是我们中国缺水，全世界很多地区都面临着这个问题，尤其是非洲地区。那里的儿童因缺水而干裂的嘴唇令我难以忘怀。缺水，已经成为威胁地球上人类生存的严重问题之一。虽然，苏州地区并不缺水，但正因为这样，我们肩上节水的责任就更重大了。要知道，我们节约下来的每一滴水，都有可能成为缺水地区人们生存下来的希望。我们和谐的家园，需要我们节约每一滴的水资源。
那我们能做些什么呢？其实，节水的举动就在我们的身边，只要我们能养成一些良好的用水习惯，节水就很容易做到了，效果还不错哦！下面，就让我给大家介绍几个节水的.小窍门吧：其一，每个家庭都要做饭，总得要淘米洗菜吧，那用过的淘米
第7篇：节水在我身边作文3篇
节水在我身边作文3篇
节水在我身边作文1
在我们这个世界中，水是人类生存的必备条件，如果没有水，人类将灭亡。以前地球上的水很好，非常丰富，而现在地球上的人口逐渐增加，水就显得不够用了，所以我们应该节约用水。
记得四年级的时候，一天，我和同学们一起比赛踢毽子，玩了一会儿，我去洗手间洗手，我拧开水龙头，一条白龙出现在了我的眼前，我立刻把手洗干净了，我看着这水，心里觉的特好玩，于是，我用手堵住了水龙头，水就往外冒，形成了一个漂亮的大喷泉，过了一会儿我出去了。又玩了一会儿，当我再次踏进洗手间时，看见墙上贴了一张纸条，上面歪歪扭扭的写着“节约用水”。我毫不犹豫地将它撕了下来，又在水龙头前玩了个够。可是很奇怪，当我再次看到美丽的“喷泉”时，那张节约用水的纸条又出现在了我的面眼。一个小姑娘进来了，看起来像一个二年
第8篇：节水在身边作文（通用97篇）
节水在身边作文（通用97篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的节水在身边作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
节水在身边作文 篇1
在公共厕所的水池旁，餐厅的水池边，常常会见到这样的标语：“水，是生命之源”“珍爱每一滴水，就等于珍爱生命”……这些朗朗上口，连幼儿园的小弟弟小妹妹都能熟读成诵的节水标语几乎每个水池边都有。可是不是所有的人都把水看作生命之源来节约呢？是不是所有人都像珍爱生命一般珍惜水资源吗？答案确实令人失望的。
生活在水乡的人们也许从未有过节水意识。他们肆无忌惮地浪费着宝贵的水资源。听！没拧紧的水龙头，正滴答滴答地流水；哗哗哗，生命之源正冲洗着锅里的碗、盆中的
第9篇：节水在我身边的作文
节水在我身边的作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的节水在我身边的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
节水在我身边的作文1
水，是生命之源。人类、动物、植物都离不开它。我国西北地区的人、畜、庄稼、植物都严重缺水，干涸的大地也有一条条裂缝，触目惊心。不光是我们中国缺水，全世界很多地区都面临着这个问题，尤其是非洲地区。那里的儿童因缺水而干裂的嘴唇令我难以忘怀。缺水，已经成为威胁地球上人类生存的严重问题之一。虽然，苏州地区并不缺水，但正因为这样，我们肩上节水的责任就更重大了。要知道，我们节约下来的每一滴水，都有可能成为缺水地
第10篇：节水在身边初中作文800字
节水在身边初中作文800字
“哗啦啦……”溪水快速地流着，把手伸进清澈见底的溪流中，捧一点水擦擦脸，喝一点纯天然的溪水……啊！真是“透心凉，心飞扬”！水是生命之源。有人说：“三天不吃饭不一定饿得死，三天不喝水那才要人命呢。”我看，这话确实不错。据信息显示，我们地球上，29%是陆地，71%是海洋。看看这个数据，有的人一定会说：“这么大的水域，可以说供人喝的水是‘取之不尽用之不竭’呀。”其实，此言差矣。我们人饮用的是淡水，可大部分海洋中都是咸水，是不可以饮用的。所以，供我们喝的淡水相对于咸水是较少的.。因此我们要珍惜水源，节约我们身边的每一滴水。
有一次，我看见奶奶在洗菜，过水过了好几次，水是哗啦啦地不停地往排水沟里流啊，看的我呀真是心痛。于是我向井边跑去，对奶奶说：“奶奶，你怎么能这样浪费水呢？”奶
