第1篇：三年级作文：观察绿豆芽
三年级作文：观察绿豆芽
第一天，我找来一个空瓶子，往里面装了一把绿豆，然后，装了半瓶水，就这样，我就把绿豆泡上了。我想，明天绿豆就该发芽了吧！怀着激动的心情，我睡觉去了。
第二天，放学回家，我迫不及待地跑去看绿豆，以为会长出满满一瓶的豆芽菜。可是等我走进厨房，拿起瓶子仔细观察，却发现一个都芽都没长出来，只是比昨天稍微大了一点。我失望极了。妈妈说：“没这么快的，再等等，做任何事都要有耐心。”我听了，点点头，期待绿豆快快发芽。
第三天，我不像前两天那样急了。我发现绿豆的外衣都撑破了，裂开了一条缝。我开心极了，心想：我的绿豆都终于发芽了。
第四天，我欣喜地发现：在昨天裂开的地方，长出了一根白色的线，每颗都有。我想：这肯定是绿豆的'小芽！我问妈妈，得到了肯定的答案。我高兴地跳了起来，大叫着：“我的绿豆发芽了，我的绿豆发芽了！”
第五天，我发现那根白色的线长得更长了，更粗了。我想：这小白芽肯定会越长越大，到时候一定会长成一棵棵漂亮的豆芽菜，后来还会慢慢长成一棵棵又细又长的小豆苗。我把它们移植到土地里，到了秋天，一定会长成一大棵一大棵的，再结出许许多多的绿豆……
晚上，我梦见我种的绿豆，长出了一大把一大把的豆芽，我开开心心地笑了。
第2篇：绿豆芽三年级作文三篇
绿豆芽三年级作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的绿豆芽三年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
绿豆芽三年级作文 篇1
一天，爸爸买回来一些绿豆，让我和他一起生豆芽，我很好奇，准备看看绿豆是怎么生芽的。
首先，爸爸把绿豆放在盆里洗干净，然后把它浸泡在水里。爸爸告诉我只要每天早上换水，几天就可以吃到新鲜的豆芽了！我伸手一摸，绿豆硬硬的，像一块块小石头一样。我很好奇：这么硬的绿豆究竟会怎样生出豆芽呢？
第二天清早，我一起床就跑去看绿豆，却惊奇地发现：绿豆已经变得很软了，轻轻一捏，绿豆就裂开了一个小口子，像一个个刚出生的蚕宝宝那样可爱。
第三天，我去给绿豆换水，发现绿豆已经冒出了一对小芽，小芽翠绿色的，嫩嫩的，像出生婴儿的一双小手伸向天空，期待快快成长。
第四天，我再去给绿豆换水时，发现绿豆的皮脱落了，绿豆芽也长高了，而且小芽中间冒出了一对嫩叶，叶片绿绿的，像两个小问号一样互相脸对着脸。绿豆芽下面也长出棕色的根，像老爷爷的胡须一样，摸起来软软的，细细的。
第五天，我发现绿豆芽变得更长了，已经把盖在身上的布掀开了；根须也变得又硬又密，从漏盆底下探出了头，我感到很开心，看来绿豆芽马上就能吃了。
以后的几天里，绿豆芽越长越高，叶子越来越大，根须也变得越来越密。这一天，爸爸告诉我豆芽生好了，可以炒一盘豆芽菜吃了。我很开心：终于可以吃自己生的豆芽了。那顿饭我吃得格外香，不爱吃蔬菜的我竟然吃了好多绿豆芽！
通过这次生豆芽让我懂得了：自己亲手劳动换来的成果才是最甜的，没有付出就没有回报，我期待下一次生豆芽。
绿豆芽三年级作文 篇2
10月27日晴
在6点50分，我便把小绿豆放在一个有水的.塑料盖上，在旁边静静地观察着小绿豆的动静。6点半时，小绿豆胖了一圈儿，也就是说在25分钟内，玄奥绿豆发生了变化。
8点5分时， 小绿豆又胖了两圈， 而被虫子咬过的绿豆还是纹丝不动。这些绿豆被称作“石头”豆子。
早晨6点45分，小绿豆胖的不得了，它们都把水给染绿了。而有些小绿豆都冒出芽了。
10月28日晴
快乐的一天就要过去，还是让我来看看可爱的绿豆吧！
在4点20分的时候，有更多的绿豆露出了自己白白的大肚皮，并冒出了又长又白的芽。
不过，你们知道这芽是从哪里冒出来的吗？让我来告诉你们吧！绿豆的芽是从它的“脐带”上冒出来的。
我发现在盖子上没有水的时候，绿豆便粘到了塑料盖上，我费了好大劲儿才能把绿豆抠上来。
5点时，绿豆不知怎么的，有些地方变成了棕色的，而有些地方还是绿色的。这到底是为什么呢？请大家自己动手查查资料，找出原因吧.！
早晨6点45分，绿豆变得扁胖扁胖的，好像在说：“我要生小宝宝了。”
10月29日晴
就要睡觉了， 我也没有忘记再去看看我可爱的绿豆们。
7点半时，绿豆上的芽向外伸展，像伸出的大拇指， 在夸自己长得最棒；有些绿豆还脱去了自己的绿外衣，露出了白白的大肚皮。
7点50分时的时候，不知为什么，绿豆芽的芽尖变成了淡黄色，这到底是为什么？到现在还是个谜。
我已经想睡觉了，再见了绿豆， 明天我还继续看你。
10月30日晴
我又来看你啦！我遵守了自己的诺言。
5点50分，绿豆们全身又白又软，奇形怪状。 有的像天鹅游泳，有的像蜗牛慢爬，还有的像迷你肥皂。。。。。。
6点25分，我发现在绿豆的“脐带”部位裂出一条缝隙，这条缝隙把绿豆分成了左右两半。
6点半时，只见几颗绿豆的芽尖变成了橘黄色，并且凹了下去。这让我感到很奇怪， 你们是不是也这样认为呢？
绿豆芽三年级作文 篇3
10月28日撒绿豆
今天我的心情特别高兴，因为老师给我们布置了一个有趣的作业，观察绿豆生长发芽过程。
放学回到家，爸爸帮我挑选了一些绿豆，放到了一个透明玻璃碗里面，里面盛满了清水，过了一个小时，我再去看小绿豆，啊！我惊奇地发现它们原本小的只有一个铅笔头那么小的豆子，可现在它们比铅笔头还要大3－4倍，真是长的太快了。
我还发现有些小绿豆在吐泡泡，“这是为什么呢？”我好奇的问爸爸。
爸爸说：“这是小绿豆口渴了，在拼命地喝水呢。”
10月29日破壳了
今天我一回到家放下书包，就迫不急待的来到阳台看我的小绿豆。我发现有的小绿豆中间是白色的，好像快要脱皮了；有的小绿豆已经完全脱皮了，有的里面是空的，还有的小绿豆中间有一条黑色的裂缝。绿豆的大小跟一个小药丸差不多大，还有的甚至比小药丸还要大。
“小绿豆为什么长得这么快呢？”我好奇地问爸爸。
“这是小绿豆在破壳了！”
“哦！原来小绿豆是要发芽了。”我点点头，心里好期待小绿豆明天会长成什么样子。
10月30日 发芽了
我一回到家兴奋地跑到阳台， 我看见小绿豆已经发芽了，它那又细又长的芽儿弯弯的像一个短短的小辫子。它们有些脱了皮的露出圆鼓鼓的小肚子，有些还没有发芽，有些已经发芽了，而且芽长得比较大。
我把装绿豆的玻璃碗拿起来，用鼻子闻了闻绿豆芽儿，咦？怎么绿豆芽没有味道呢？也许是绿豆芽发芽时没有味道吧。
我喜欢绿豆，也爱种绿豆。
第3篇：绿豆芽成长三年级作文
绿豆芽成长三年级作文（整理15篇）由网友 “胡荼荼C” 投稿提供，下面小编给大家整理后的绿豆芽成长三年级作文，欢迎阅读!
篇1：绿豆芽成长三年级作文
绿豆芽成长三年级作文
前几天，胡老师让我们回家做一个实验———种植绿豆。
回到家，我就问妈妈拿了一些小绿豆。这些小绿豆摸上去又滑又硬，身穿一件绿衣裳，可爱极了！我先拿了一个透明的杯子，倒上水，在杯子里放上一些浸湿的餐巾纸，把这些“小精灵”放在透明的杯壁和餐巾纸的中间。最后我把这个杯子放在阳台上，让小绿豆吸收充沛的阳光。我仔细地观察，发现小绿豆身上吸附着许多顽皮的小水泡，在阳光的照耀下，像一颗颗闪亮的珍珠。
第二天早上，我看到小绿豆一个个已经吃饱喝足，成了小胖子。有些小胖子太胖了，已经挣破了那件小绿衣裳。下午，我又去看那些“小胖子”，小胖子们长出了大概1厘米的
第4篇：绿豆芽三年级作文4篇
绿豆芽三年级作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的绿豆芽三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
绿豆芽三年级作文 篇1
10月27日晴
在6点50分，我便把小绿豆放在一个有水的塑料盖上，在旁边静静地观察着小绿豆的动静。6点半时，小绿豆胖了一圈儿，也就是说在25分钟内，玄奥绿豆发生了变化。
8点5分时， 小绿豆又胖了两圈， 而被虫子咬过的绿豆还是纹丝不动。这些绿豆被称作“石头”豆子。
早晨6点45分，小绿豆胖的不得了，它们都把水给染绿了。而有些小绿豆都冒出芽了。
10月28日晴
快乐的一天就要过去，还是让我来看看可爱的绿豆吧！
在4点20分的时候，有更多的绿豆露出了自己白白的大肚皮，并冒
第5篇：绿豆芽成长三年级作文
绿豆芽成长三年级作文
前几天，胡老师让我们回家做一个实验———种植绿豆。
回到家，我就问妈妈拿了一些小绿豆。这些小绿豆摸上去又滑又硬，身穿一件绿衣裳，可爱极了！我先拿了一个透明的杯子，倒上水，在杯子里放上一些浸湿的餐巾纸，把这些“小精灵”放在透明的杯壁和餐巾纸的中间。最后我把这个杯子放在阳台上，让小绿豆吸收充沛的阳光。我仔细地观察，发现小绿豆身上吸附着许多顽皮的小水泡，在阳光的照耀下，像一颗颗闪亮的珍珠。
第二天早上，我看到小绿豆一个个已经吃饱喝足，成了小胖子。有些小胖子太胖了，已经挣破了那件小绿衣裳。下午，我又去看那些“小胖子”，小胖子们长出了大概１厘米的'白白的、细细的根，像一根根头发！过了几天，我发现绿豆外面的绿衣裳已经完全脱落了，露出了白白的芽，有的芽弯弯的，有的芽直直的，真是太有趣了！又过
第6篇：观察绿豆芽三年级作文9篇
观察绿豆芽三年级作文9篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的观察绿豆芽三年级作文9篇，欢迎大家分享。
观察绿豆芽三年级作文 篇1
20xx年5月27日 星期四 多云
今天早上,发现有更多的黄豆发芽了,先长出来的豆芽长得好快呀,但长短不一,而且大都弯曲的.晚上,当我一掀开盖在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而来,黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了,是它们发出的臭味.于是我们拣出了坏掉的黄豆和长的不好豆芽.我挑了两根最长的豆芽一量,竟有28mm那么长了.我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的,芽尖部分有些浅浅的红,芽中间的部分最粗,是白色
第7篇：三年级绿豆芽观察日记
三年级绿豆芽观察日记
一天即将完结，相信你一定有很多值得分享的经验，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的三年级绿豆芽观察日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级绿豆芽观察日记1
同学们肯定吃过豆芽，可你们吃过自己种的豆芽吗？肯定没有吧。我就能吃到自己种的豆芽。因为上个星期爸爸已经在家里教我自己种豆芽了。
我和爸爸一起先挑选优质的绿豆，洗干净后，放进碗里用凉水浸泡12个小时。第二天，我看见绿豆全部膨胀了，像一个个圆圆的.小汤圆，可爱极了。爸爸找来一个有很多小孔的盆子，在盆子里面铺上一张小毛巾，然后把泡好的绿豆倒在盆子里，最后在绿豆上面再铺一张小毛巾就行了。我问爸爸为什么要铺这么多小毛巾？爸爸说这样可以保持湿润，好让绿豆充分吸收水分，快快发芽、
第8篇：三年级绿豆芽观察日记
三年级绿豆芽观察日记
一天又结束了，相信你会领悟到不少东西，何不趁现在赶紧写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编整理的三年级绿豆芽观察日记，欢迎大家分享。
三年级绿豆芽观察日记1
今天，管老师布置了一个任务：发绿豆芽。
回家后，妈妈用热水泡完豆后，让我来把水搅凉，我用筷子一边快速搅拌着，一边观察：那绿豆整齐地排着队连成一个绿色空心圆，好像一条绿色的巨龙瞬间钻入水底，在水中嬉戏。
第二天了，绿豆的外皮已经裂开了，可没有完全脱掉。我轻轻拿起一颗绿豆，剥开皮，欣喜地发现：小绿豆长出了一条短短的小芽，约3毫米长。
第三天，那条又白又细的小芽又长长了，像一个个小小的逗号，部分豆芽已脱皮，但是还有一些没脱皮的。
第四天，那条小芽已经长了5厘米长。所有豆芽的皮都脱了，扎在深绿色的盖帘上，活像一个个长在绿草地上的
第9篇：观察绿豆芽三年级作文合集6篇
观察绿豆芽三年级作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的观察绿豆芽三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
观察绿豆芽三年级作文 篇1
绿豆发芽观察日记100字作文三年级作文(1)
20xx年5月25日 星期二 晴
今天早上,我一起来就去看我的黄豆实验,发现黄豆膨胀的鼓鼓的,比原来的要大出二、三倍呢,但还没长出豆芽来.妈妈说长出豆芽还需要一段时间.晚上,妈妈把水倒掉,然后用一块布弄湿后盖在杯子上.我不明白,妈妈又告诉我：黄豆不能一直浸泡在水里,只要浸一天就够了,否则会烂掉的,但又要保持一定的湿度,所以要在杯子上盖一块湿布,不让水分很快的蒸发掉.
绿豆发芽观察日记100字作文三年级作文(
第10篇：【热门】观察绿豆芽三年级作文四篇
【热门】观察绿豆芽三年级作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的观察绿豆芽三年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察绿豆芽三年级作文 篇1
20xx年5月27日 星期四 多云
今天早上，发现有更多的黄豆发芽了，先长出来的豆芽长得好快呀，但长短不一，而且大都弯曲的。晚上，当我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。于是我们拣出了坏掉的黄豆和长的不好豆芽。我挑了两根最长的豆芽一量，竟有28mm那么长了。我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，
