第1篇：团结主题作文
团结主题作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的团结主题作文，希望能够帮助到大家。
团结主题作文1
只见一大群蚂蚁正像军人一样，排着整齐的队伍出来寻找食物。它们仔仔细细地寻找着地面上的食物。
过了好一会儿，可爱的小蚂蚁们终于找到了一大堆食物。于是，它们你背我扛，准备高高兴兴地回洞吃一顿丰盛的大餐。但可怜的是，它们的家已经被一只可恶的虫子占领了。那只虫子有九只小蚂蚁这么大呢！我本以为小蚂蚁们会扔下食物逃之夭夭，可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙。竟然放下食物，和虫子决一死战。而虫子似乎也正等着美餐送上嘴里呢！虫子慢慢地接近了小蚂蚁们，想吃掉小蚂蚁。小蚂蚁们终于沉不住气了，一起冲向虫子。虫子并不知道小家伙们的厉害，竟和小蚂蚁摆开了架势。当所有的小蚂蚁冲上去咬住虫子时，虫子这才觉得不对劲，赶紧往回跑。可他不知道，小小的蚂蚁竟布下了“天罗地网”，虫子逃不出去，只好坐以待毙。我眼睁睁地看着虫子在蚂蚁们的撕咬下挣扎了一会儿，便没气了。弱小的小蚂蚁们用团结战胜了强大的虫子。
通过这件事，我明白了团结就能战胜强大的敌人。
团结主题作文2
星期五下午的班会，我们举行了一次名叫“民族团结力量大”的主题班会，我们采用的是诗朗诵的`方式去歌颂我们伟大的祖国。
在班会开展的前两天，我们查找了一些关于民族的资料，如：中华民族为什么如此的强大？中华民族是如何传承五千年的？等一系列关于民族团结的资料。这些资料使我悟出一个道理：民族团结是靠五十六个民族的兄弟姐妹组成的一个新中国，中国的强大力量就是来源由这五十六个民族的乡亲父老，所以我们才有这样的中国，才有这样团结的人民。
现在，强大的中国更加团结起来了，像2008年5月12日那一次无比恐怖的“汶川大地震”。在汶川大地震中我们看见许多有爱心的人民纷纷伸出自己的手，帮助有困难的人民。这些有爱心的事是什么在催使着我们？是民民族团结啊！因为有强大的民族我们才会有好日子过。
如果一个国家中没有民族团结的意念，那这个国家将无法生存下去了，从这里我可以看见：中国为什么会那么强大？就是我们的人民很团结一致。
通过这一件事情后，我知道了我们祖**亲是如此的强大，我们的民族是如此的团结啊！所以我们要踏实做人，养成一种良好的品质，回报给我们的祖国。
团结主题作文3
我们每个人，都随时随地随身带着五官，永不离身。五官在头部作用很大。各具不同的性格。
鼻子在五官中，形状实在算不上美。但在五官中，它是最肯吃苦的。例如天天为我们提供空气，用粘液把灰尘粘住，不让病菌进入我们人体。他，得一刻不停地工作。
常常帮助鼻子的是嘴巴，它虽没有鼻子那么忙，但是它一天做的事情是最多的：说话、吃饭、呼吸。比鼻子多了两件。
要是比谁的运动量最大，无如舌头；要是比谁最强壮，无如舌头。它有嘴巴保护着，除了上火了，被牙咬到，一般是不会受伤的。它每天帮助嘴巴说话，没有舌头就不能说话；每天品尝味道，不管有多苦，它都默默无闻。
要比其默默无闻，舌头可没耳朵厉害。在我们班，对耳朵来言简直就是虐待，但是耳朵，他什么都不说。
五官里，最漂亮的是眼睛，最软弱的也是眼睛。它只要粘上一丁点灰尘，眼泪就夺眶而出。它也有被重用的时候，它天天为我们带来阳光，这不是最好的吗？
在生活中，我们要有鼻子、嘴巴、舌头团结的精神，也要有耳朵和眼睛的默默无闻。只有这样，才是一个坚不可摧的集体！
团结主题作文4
“五十六个民族，五十六支花，五十六个民族是一家!”正如这首歌中所唱，在我们新疆有十三个民族，这十三个民族互亲互爱,互帮互助。
新疆更是一个多民族的聚集区，在这里民族团结显得非常重要。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。作为一名十二中的小学生，在班里更应该帮助同学。在我们班有一位维吾尔族同学，有一次她有道数学题不会，来请教我，我细心的给她讲解了这道题，讲完以后她还是做错了，于是我又给她讲了一遍，最后还像妈妈给我讲我不会的题一样，又给他出了一道类似的题，直到她算对为止，最后我俩开心地笑了。
这次班里的班会课主题是民族团结，老师让我来主持，我举了班里不鲤利于民族团结的事例，并说明了不团结的后果，同学们知道了自己的错误，都纷纷保证一定要改正错误。五一班每一个同学都互亲互爱,互帮互助，我们五一班更加团结，更加和谐。
只有民族团结了，我们才能快乐地学习;只有民族团结了，人们才能安居乐业;只有民族团结了，社会才能更迅速的发展，我们中华民族才能真正地走向社会主义的伟大复兴。
第2篇：团结主题
二（3）班《团结合作力量大》主题班会设计
班级：二年级三班
班主任：王凤雪
召开时间：2010-11-8
一、活动设想：
团结合作是非常重要的，现代社会离不开团结合作。愿意团结合作，学会团结合作，掌握团结合作的方式，才能取得成功。
二、活动目的：
1、体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。
2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。
3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。
三、活动准备：
1、道具（筷子、桌子）
2、表演课本剧《天鹅、大虾和梭鱼》
3、读自己写有关“团结合作”的小作文。
4、收集有关名言、警句、俗语、故事。
5、视频播放歌曲《团结就是力量》和《众人划桨开大船》
四、活动班级：二年级3班
五、活动时间：1课时
六、活动形式：班会课
七、活动地点：二年级3班教室
八、主持人：王凤雪老师
九、活动内容：
1、导入
2、揭示活动主题
3、讲故事明理
4、欣赏歌曲《众人划桨开大船》把班会推向高潮
5、演课本剧，深化主题。
6、联系实际，加深理解。
7、、总结，齐唱歌曲《团结就是力量》
十、活动过程：
（一）导入：
尊敬的各位领导、亲爱老师，可爱的小朋友们，大家下午好！首先，让我们二（3）班的全体小朋友，对亲临指导我们班主题班会的各位领导、老师表示热烈的欢迎。
（二）揭示活动主题：
1、小朋友，你们喜欢蚂蚁吗？为什么？
（一只小小的蚂蚁力量确实是微不足道的，但100万只甚至更多只蚂蚁组成的军团可以横扫整片树木或一幢幢高楼，可以将一只狮子或老虎在短短的时间内啃成一堆骨头，这就是蚂蚁团结合作的力量，蚂蚁团结合作的精神值得我们学习。今天我们班班会的主题就是《团结合作力量大》。）
2、请大家欣赏歌曲《团结就是力量》
（视频播放《团结就是力量》）
3、歌词里说：“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁硬，比钢强„„”
4、亲爱的小朋友，如果我们在平时的生活、学习中，团结友爱、齐心协力、互相合作、热爱集体，相信我们班在任何方面都能取得更大的进步，让我们一起说——团结合作力量大
(三)讲故事明理：
1、下面请富思远给小朋友讲一个故事，想听吗？这个故事的名字叫《两个乞丐》。
《两个乞丐》
（1）讲述：有两个乞丐快要饿死了，一位老人给了这两个乞丐一袋食物、一根鱼杆和一个水桶。一个乞丐要了食物，吃完饿死了。另一个乞丐要了鱼杆和水桶，向大海边走去准备钓鱼，可惜还没有走到大海边也饿死了。
（2）故事讲到这里,请大家想一下，这两个乞丐怎样做才不会被饿死？（请同学回答）
（3）小结：你们说的对。只要这两个乞丐团结合作，就不会被饿死，还能过上幸福美满的生活。
（4）请听故事《两个乞丐》的续集。由郁依飏小朋友来讲。
《两个乞丐》的续集
（5）讲述：两个乞丐快要饿死了，一位老人给了这两个乞丐一袋食物、一根鱼杆和一个水桶。他们俩人共同向大海边走去，一路上他俩省吃俭用，终于走到大海边，共同钓鱼、卖鱼，过上了幸福美满的生活。
（6）小朋友，你听了《两个乞丐》的故事后，你从中明白了一个什么道理?(团结合作力量大。)
2、我知道小朋友都特别爱听故事，请党皓天再给你们讲一个《五兄弟折筷子》的故事。
《五兄弟折筷子》
讲述： 从前有个老爷爷，有五个儿子，个个都从聪明能干，美中不足的是他们兄弟之间不团结。日久天长，还闹起矛盾来，老爷爷为此感到十分焦虑。有一天，他把五个儿子叫到跟前，没说什么话就给他们每人一根筷子，这让五兄弟困惑不解。这时，老爷爷让他们把各自手中的筷子折断。他们轻而易举的就折断了，还嘿嘿的笑了起来。老爷爷沉默了一会儿，又递给他们一捆筷子，让他们折断，大哥得意洋洋地说：“瞧我的”。他刚把手握到筷子上，那股得意劲立刻烟消云散，但他仍然坚持着，脸都挣得通红，费尽九牛二虎之力依然没有折断，其他四兄弟也试了一下，始终没有折断。五兄弟说：“爸爸，我们明白了，如果我们不团结就像一根筷子那样，力量很小，如果我们团结起来就像这一捆筷子一样，力大无比。”五兄弟话音刚落，老爷爷高兴的笑了起来。从此，五兄弟相互团结，日子越过越红火。
（1）请两个学生上台演示折筷子，接着老师再演示。
（2）为什么一根筷子能轻而易举就被折断了呢？而一捆筷子费尽九牛二虎之力却折不断呢？
（3）从这个故事中你又明白了什么道理？
（4）过度：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了这壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。：俗话说：一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团，一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天，这都是团结合作的力量。
3、请欣赏歌曲《众人划桨开大船》
（1）视频播放《众人划桨开大船》
（2）通过听这首歌曲你又知道了什么？
（3）小结：通过同学们的发言使我们知道，小朋友，在平时生活、学习的过程中，时时刻刻、处处都离不开团结合作，只有这样，才能创造出更多奇迹。
(四)演课本剧，深化主题：
1、请欣赏课本剧-----《天鹅、大虾和梭鱼》（由杨晓航、常雅萱、程博瑶、张帆表演）
2、小结：古人说：团结合作力量大。是呀，在日常生活中，许多事情都需要人们团结合作，才能把事情办好。
（五）联系实际，加深理解：
1、在实际生活中，你是怎样和同学们合作完成一件事的？请小朋友拿出自己写下的小作文读给大家听一听。
2、请小朋说出你知道的有关团结合作的名言、警句或俗语
3、请小朋读下面有关团结合作的名言、警句或俗语
（视频出示）
（1）单丝不成线，独木不成林——俗语
（2）人心齐，泰山移。——谚语
（3）众人拾柴火焰高，齐心协力金不换——谚语
（4）一根竹竿容易弯，三股麻绳扯不断。
（5）众人一条心,黄土变成金
（6）一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。（谚语）
（7）三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。
（8）天时不如地利，地利不如人和——先泰.孟子
（9）滴水汇成江河,寸土堆成高山。
（10）人多力量大,柴多火焰高,人多主意好。
4、通过今天的班会你们懂得了什么道理？（先请学生说，老师再总结）
5、小结：通过今天的主题班会，使我们知道了团结合作的重要性。我们全班同学要齐心协力，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相团结、互相帮助、互相友爱、互相体谅。让我们用实际行动来证明我们班是一个团结合作、凝聚力强的班集体。
（六）总结，齐唱歌曲《团结就是力量》
1、总结：俗话说：一块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼；一滴水，只有融入大海才能获得永存；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值，这就是团结的力量。这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比还钢强„„”
2、最后请大家齐唱歌曲《团结就是力量》来结束这节班会课。
3、《团结合作力量大》主题班会到此结束，衷心的感谢各位领导和老师的亲临指导！
第3篇：团结主题的作文
团结主题的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的团结主题的作文，欢迎阅读与收藏。
团结主题的作文1
翻开历史画卷，在五千年中华民族文明史里，有勤劳勇敢的人民，有优良光荣的传统。有多少英雄儿女，爱国志士，为了祖国，为了正义，宁死不屈。苏式牧羊，痴心不改;林则徐虎门痛击侵略者;朱自清宁肯饿死也不食美援面粉;方志敏清贫一生，名垂史册，他们的英名就是民族尊严的化身。正是因为有了他们，我们的民族精神才代代发扬光大至今。
在20xx年3月，曾在泽普出生并长大的维吾尔族男孩毛兰江·吾买尔在泽普县姑姑家做客时，出现尿频。经新疆医科大学第一附属医院检查确诊为尿毒症晚期，只有换肾
第4篇：团结主题作文4篇
团结主题作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的团结主题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
团结主题作文1
星期五下午的班会，我们举行了一次名叫“民族团结力量大”的主题班会，我们采用的是诗朗诵的方式去歌颂我们伟大的祖国。
在班会开展的前两天，我们查找了一些关于民族的资料，如：中华民族为什么如此的强大？中华民族是如何传承五千年的？等一系列关于民族团结的资料。这些资料使我悟出一个道理：民族团结是靠五十六个民族的兄弟姐妹组成的一个新中国，中国的强大力量就是来源由这五十六个民族的乡亲父老，所以我们才有这样的中国，才有这样团结的人民。
现在，强大的中国更加团结起来了，像2008年5月12日那
第5篇：团结主题作文(7篇)
团结主题作文(7篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的团结主题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
团结主题作文1
“五十六个民族，五十六支花，五十六个民族是一家!”正如这首歌中所唱，在我们新疆有十三个民族，这十三个民族互亲互爱,互帮互助。
新疆更是一个多民族的聚集区，在这里民族团结显得非常重要。汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。作为一名十二中的小学生，在班里更应该帮助同学。在我们班有一位维吾尔族同学，有一次她有道数学题不会，来请教我，我细心的给她讲解了这道题，讲完以后她还
第6篇：团结主题作文7篇
团结主题作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的团结主题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
团结主题作文1
有一句话是这样说的：“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。”这句话凸显出了团结这股神秘力量的强大。
而今天，我所经历的两件事，让我更加认同这句话了！今天课间跑操的时候，我们配合的不好，所以跑的没有以前那么好了，退步了不少！因此我们在上体育课时就又练习了一下跑操。
这次我们每个人都团结一心，各自掌握好脚下的步子，每个人都用余光瞥一下周围的人，看看对起了没有。然后听着哨声调整步子。这次我们跑得很齐，又找回
第7篇：团结主题班会
相亲相爱一家人团日活动策划方案
群英学校七（1）班
活动主题
团结互助，共创和谐班集体
活动目的1．通过主题班会，使学生明确初中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的；同时使学生能初步认识自身，彼此了解同学，为快乐生活奠定良好的基础。２．通过主题班会，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创和谐班集体。活动重点
培养学生之间的团结合作精神，以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力，共建融洽的班级氛围。
活动时间第九周活动地点七年级一班教室
活动人员七一班全体学生、班主任
活动准备
1．提前安排主持人，布置活动步骤。
2．提前安排参加活动和讲故事的同学。
3．收集学生们平时活动的照片，搜集相关资料，制作活动PPT。
活动流程
男：佛说：前世的五百次回眸才换来今生
第8篇：主题班会 团结
团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大；学会倾听他人的话语，而不是妄加评论；学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶；学会发现他人的优点，而不是放大缺点；学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺；学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才能成就一个成功的集体。
一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最
第9篇：团结主题班会
敞开心扉，携手共进 主题班会 一 导入
班主任：各位同学：“三个和尚没水喝”的故事我们很小就听说过，所表示的含义是什么?
同学们刚才的回答中提到团结合作精神，那有没同学能谈自己的感想：我认为团结是什么？表现在哪些方面？（提问2--3个同学）
班主任：团结友善是立身处世之本。“一手独拍，虽疾无声”“团结就是力量”这些警句提醒、告戒、勉励我们：无论是朋友间，还是一个集体，一个国家，相互与人为善，互爱互助，于集体，于国家，便能产生比天时、地利更重要的人和。人和之所以可贵，在于能产生“1加1大于2”的效应。中国有十三亿人口，如果不团结就是一盘散沙，凝聚在一起就成为力量无穷的沙袋。日本人就是利用了中国人的不团结培养了众多傀儡，汉奸，如果人人都像刘胡兰那么誓死捍卫国家，相信我们的祖国不会被外国欺负。
二、转入班级
第10篇：团结主题通讯稿
团结合作 共创和谐班级 清远职业技术学院13护理系护理10班为加强学风建设，提高建设和谐校园，增强班级凝聚力，于10月30日下午在西五-301教室开展“团结合作 共创和谐班级”主题班会活动。
活动开始，首先以唱响 “团结就是力量”导入主题班会，继而进行了主持人的讲话与班级同学表演，掌声不断，营造出良好的活动氛围。随后是各个班委介绍负责的工作职责及学期工作计划。活动穿插了游戏环节，此环节尤以“吹气球”、“传话游戏”等游戏的效果最佳，气氛十分活跃，同学们都积极参与到游戏中，并在活动中发现他人的优点，寻找与他人合作的乐趣。各种游戏活动，让同学们充分感受到集体的温暖和同学之间的友爱。活动最后以13护理10班班主任徐雪冬老师的寄语总结了本次的主题班会。通过这次主题班会，同学们都有信心去共同努力营造出班级
