我的快乐六一作文

精品范文 时间:2022-11-11 22:26:33 收藏本文下载本文

第1篇:六一我快乐小学生作文

六一我快乐小学生作文

“哗!”我掀开被子,平时比蜗牛还慢的我今天像猎豹的速度起床,吃完早饭,我就奔了出去,什么事情让我这么兴奋?这不今天是国际儿童节,我能不兴奋吗?

我飞奔向学校,刚到学校,就收到一份小巧而精致的礼物——文具盒,里面包含着老师对我们的关爱与关心。

益智游戏第一项:夹黄豆。听起来很简单,但做起来就让你满头大汗,因为小黄豆很调皮,在筷子中间不停地找地方逃,一旦你手力不匀,小黄豆就会轻松地“逃跑”。如何让小黄豆“听话”呢?我就“将计就计”,你不是想滚来滚去吗?我成全你!我将筷子斜插入黄豆中,轻轻一提,许多黄豆在“筷子”上“跑步”,我放平筷子,黄豆立刻“听话”了,就可以将豆子运到另外一个“家里”。嘻嘻,方法不错吧!预赛开始了,我心静手快,以每分钟夹55颗黄豆进入了决赛。到决赛时刻了,面对几位心灵手巧的选手,我行吗?“开始记时!“我在前30秒内遥遥领先,突然,一位选手突然加快速度!我赶紧奋起直追。我把筷子变成“滑梯”,让“黄豆宝宝们”一个个往下滑,结果以56颗/分钟,险胜!

益智游戏第二项:穿鞋带。听起来真是“张飞吃豆芽——小菜一碟!”可我却满头大汗,因为我从来不会穿鞋带,怎么办呢?不好!开始了!我手忙脚乱地对准孔,“嗖”的`一声穿了进去,再交叉,就这样,我顺利地穿了5个孔。怎怎么系呢?我的大脑用尽了脑细胞,用线缠到食指上,再用左边的线一绕,OK!成功了。

今年六一,我用智慧和汗水换来了许多“战利品”,我希望下一年的六一更开心。

第2篇:我快乐的六一作文

我快乐的六一作文

我过过许多节日,比如:端午节、中秋节、愚人节、圣诞节……,但是,令我最最难忘的要数“六一儿童节了”。

六一节这一天,大家都兴致勃勃地带着零食来了。随着下午第一节课铃声的响起,教室里立刻沸腾起来了。

我们第一个节目玩了画鼻子的游戏。老师首先让班长去画,我们的班长就毫不客气地走上讲台,用红领巾蒙住眼睛,原地打转三圈,她觉得头昏眼花,用手摸索了半天,才确定下来一个位子,下面的人有的小声喊道:“左边点!”还有的人喊:“右边点!”她拿不定主意了,随便找了一个地方画了一个鼻子,下面的人捧腹大笑,解开红领巾才知道,自己画到嘴上去了。

第二个节目砸保龄球。老师让每一组的组长选一名得力的队员出来比赛,我们组选了霍思远,当我看到第一组的队员砸倒了四个,心想:他这么厉害!霍思远能战胜他吗?想到这儿,我紧张了起来。一组一组轮流着,其他组的队员也都砸倒四个,终于该我们组的'队员上场了,霍思远能赢吗?他能刷新“世界纪录”吗?……这时好多个疑问从我脑海里闪出。一瞬间,奇迹就在他身上发生了,他砸倒 了五个。“哦!我们赢喽,我们赢喽!”我们这组的人高兴得手舞足蹈,跳起来喊道。而霍思远呢,他还站在那沾沾自喜,脸上洋溢着胜利的微笑,为我们组争了光!

最后一个节目是堆橡皮。我们组选了二位佼佼者—庄茜雯和彭熙媛,她们俩可聪明啦,因为怕橡皮会倒,第一层堆了好几个呢,30秒过后,老师说:“时间到。”所有人停了下来。经过老师的一番“考察”,我们组拿到了第三名!太棒了!

六一这一天虽然短暂,但给我留下了深刻的印象,因为我过得非常快乐!

第3篇:我的快乐六一作文

我的快乐六一作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我的快乐六一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的快乐六一作文1

今天是六一儿童节,一大早就收到了爸爸妈妈送给我的小礼物,一个漂亮的芭比娃娃。吃完早饭,我迈着轻盈的步伐去学校。

到了学校,到处洋溢着节日的欢乐。走进教室张老师面带微笑的走进来,对我们说;“同学们,六一快乐。”然后告诉我们让我们去观看学校的文艺汇演,我们有秩序的排队来到舞台下面,同学们脸上充满了期待。

我们的演出开始了,节目丰富多彩,给我印象最深的'就是《木兰辞》,“阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。”表现了木兰巾帼不让须眉的新一代女郎。第二个就是充

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第4篇:我的快乐“六一”作文

我的快乐“六一”作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我的快乐“六一”作文,希望能够帮助到大家。

我的快乐“六一”作文1

每一个节日,都会带来欢笑和快乐;每一个节日,都会成为美好的回忆。当然,儿童节也是如此。

当这个“六一”儿童节时,妈妈问我:“想去哪里玩?”,我并没有说我要去游乐场玩,而是去森林公园赏景,感受大自然的风光。

老实说,通辽的确没有什么令人神往的圣地,不过,森林公园,一个人造的“森林”,倒是我一直迷恋的地方。

我和妈妈首先来到红色假山,那个红色假山,我第一次去森林公园爸爸带我去看的地方,从此,我便深深地迷恋上了这个红似朝阳的巨型假

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第5篇:我的快乐六一作文

我的快乐六一作文

1我的快乐六一

马上毕业,这是我们在一起的最后一个“六一”节,也是我们的最后一个“六一”节,“六一”是儿童节,但是恐怕我们过了这个“六一”节之后,我们就不再是儿童了吧?可是,我却想时间会倒流,让我再次回到小学一年级的时候,那时的我们,是多么的快乐、多么的自由、多么的无拘无束……

——题记

毕业了,在回忆,在留恋,在告别,在……毕业了,我们舍不得、我们在哭诉,我们不想离开,我们告别朋友,我们做永久的留念……我们怀念在这里的点点滴滴、我们幻想我们的未来、我们留恋这里的一草一木,我们愿永久让我们的笑声在这快乐的校园里飞逝……

“六一”节,将会成为我们最美好的回忆,这是我们在一起的最后一个儿童节,我想我们能开开心心、快快乐乐、自由自在、美美满满,我想在儿童节这天,让我们这个班集体真真正正的团结

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第6篇:“我的快乐六一”

——泗洪县实验学校“六一”小记者感言

今天是个特殊的日子,因为我们要庆祝自已的节日。同学个个都很开心,个个都笑的很灿烂。早上,我们参加了新队员入队仪式。下午,我们还要看同学们表演精彩的节目。今天是我最开心的一天!如果,每天都是六一,那该多好啊!

——泗洪实验学校二(6)班裴天一

盼啊,盼啊,我终于盼到了“六一”儿童节。早上,金色的阳光洒满大地,我对着镜子把干净漂亮的演出服穿在身上,兴高采烈地来到学校。校园里的花显得格外鲜艳,就象小朋友那一张张可爱的小脸,一棵棵小树也显得特别挺拔。看,教学楼上挂满了彩球,他们在风中飘来飘去,仿佛在说:“节日快乐!”下午,学校里举行了一台丰富多彩的文艺节目,还请来许多领导和家长来观看。最让我们感动的是,我们的老师也走上舞台为我们小朋友们献上了六一的礼物,让所有的小朋友过

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第7篇:快乐六一我做主

《快乐六一我做主》主题班会活动方案班会时间2014.5.30班会地点五(2)班教室参加人全体同学

班会目的:

1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。

班会过程:

一、主持人(开场白):“快乐六一 我做主”主题活动现在开始。

二、有奖问答。

我们给大家讲讲关于六一节的来历,等下我们有问题要问大家,答案就在我们的介绍当中,答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月,国际民主妇女联

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第8篇:六一,我要快乐

六一,我要快乐

又是一年六一,对于六一儿童节的映像在此刻变得特别的清晰。很还念那个时候的我,很怀念那个时候的你们。童年,一个已逝的年华,对于一些人,一些事只有一些片段的记忆。

对于六一,对于童年,映像最深的莫过于在学校的记忆。会因为要穿新衣服而激动的早早起床。会因为一天不用上课而变得疯疯癫癫。会因为有喜欢的小零食免费发而兴奋不已。

在学校的光阴让我流连,童年的玩伴之间不会因为一些事情就撕破脸皮。在学校的光阴让我怀念,童年的游戏只是游戏,没有谁会去当真。一场游戏,一个玩笑,一次深谈,一颗糖果。

那样简单的满足,那样简单的微笑,都代表着那段童年,那段回不去的童年。童年的自己,没有烦恼,没有忧愁,没有压力。

想干什么就干什么,童年的自己还不知道自己头上也顶了一片天。

小时候的奇思妙想都被现在的现实所打破。小时候

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第9篇:我的快乐六一作文7篇

我的快乐六一作文7篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我的快乐六一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的快乐六一作文1

今天是六一儿童节,一大早就收到了爸爸妈妈送给我的小礼物,一个漂亮的芭比娃娃。吃完早饭,我迈着轻盈的步伐去学校。

到了学校,到处洋溢着节日的欢乐。走进教室张老师面带微笑的走进来,对我们说;“同学们,六一快乐。”然后告诉我们让我们去观看学校的文艺汇演,我们有秩序的排队来到舞台下面,同学们脸上充满了期待。

我们的演出开始了,节目丰富多彩,给我印象最深的就是《木兰辞》,“阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。”表现了木兰巾帼不让须眉的新一代女郎

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第10篇:我的六一我快乐_四年级作文

我的六一我快乐_四年级作文

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我的六一我快乐_四年级作文,希望对大家有所帮助。

我的六一我快乐_四年级作文1

六一不再是我的节日

眨眼间,我已是一名初二学生。想当初,我还是一个充满稚气的儿童,过着快乐的儿童节。

明天就是六一儿童节了,想起上年的六一,我还有一点淡淡的回忆。我觉得很矛盾的是,我想回到那个无忧无虑的童年生活,但却又觉得实在是很幼稚。大概是因为我已经长大了,我应该思考我下一步要走的路。又或者是因为社会的现实,我们要随时随刻想着如何不被社会淘汰。

明天的六一,我们没有任何节目,也没打算用什么活动来庆祝。我们过着平常的学习生活,过着属于我们青少年的充

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