第1篇：人教版四年级上册第八单元作文:未来的我
人教版四年级上册第八单元作文:未来的我
【第1篇】
未来的我会是在哪里呢?未来的我会在做什么呢?想着想着，一头金黄金黄的卷发的女孩出现在我的眼前，她一双乌黑发亮的大眼睛，一张粉嫩粉嫩的嘴巴。身着一件狐皮大衣，脚穿一双10公分的高跟鞋，这就是10年之后的我，一位闻名中外的顶级化妆师。
10年之后的我，是一位享誉世界的化妆师，毕业于哈弗理念的我，刚读完博士、研究生……一系列的东西。由于爱好搞化妆品，许多东西被一些有名的人物认可，就这样当上了一名化妆师，在全世界开有N多家化妆品公司，生意越做越大，越做越大因此享誉世界，所以又从一个平凡的化妆师，升到了世界顶级的化妆师。
我曾发明过一种3和1的化妆品“去疤、去毛、去皱纹”而且能使皮肤变白的化妆品。被全国人民大量购买(所以我还有另一个身份世界10大首富之一)。我发明的化妆品不是谁都可以用的，只有巨星才可以用，一般人是买不起的因为价格稍贵，最便宜的，最不起眼的也要20~30万之间一个左右。
未来的我，住的是全世界最最豪华的别墅，足有半个青阳那么大。开的'是法拉利超豪华跑车。别墅内设有全国最好的保暖和驱热功能，屋内放有从深海内涝出的100多种热带鱼。有一个300平方的游泳池和温池，还有一个娱乐场所，装在地下，具有游乐场里的任何一种游乐设施。沙发是德国进口的，房子高500米。
这就是10年之后的我一位顶级化妆师兼亿万富翁!
虽然这只是想象，但是我相信只要努力梦想就能成真。所以从现在起，请大家与我一起加油加油再加油吧!
【第2篇】
未来的我，也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生，让他们从一株株幼苗长成参天大树，我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”，让他们看到更多绮丽的“美景”。
春天，我要带着我的学生们走出校门，让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然，从心底发出感叹：“江山如此多娇!”
夏天，我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉，听音乐、捉迷藏……林荫下，我会给他们讲故事：有一个伟大的人，那就是中国*……让他们知道生活在中国多么自豪。
秋天，是收获的季节，我要带着我的学生们去田间，让他们明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皑皑，大地封冻，我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我和我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。
未来的我，也许是医生，去救死扶伤;也许是军人，身着戎装，驰骋沙场;也许是童话作家，我会让我的童话充当“吸尘器”，净化孩子们的心灵……
第2篇：四年级上册第八单元
四年级上册第八单元
一、看拼音，写词语。
二、多音字（在多音字上面加拼音，并在后面写出它的另一种读音、组词。）
1、两个铁球，同时从高处落下来，一定是重的先着地。
2、这个青年真是胆大妄为。
3、亚里士多德的话是不容更改的真理吗？
4、亚里士多德的那句话的确说错了。
三、反义词 1亚里士多德，人们就责备他：“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”（）（）2地呼喊起来。（）胆大妄为（）固执（）
四、近义词
困惑（）坚毅（）气馁（）精心（）信奉（）
五、成语
1、（）（）见底（）心（）目（）为一（）聚沙()()()之以（）全力（）（）无坚（）（）一（）十（）半（）而（）（）心（）志（）（）不拔（）（）不息
2、形容一个人胆量大，胡作非为。（）全副精神高度集中。（）看到美好的景物而心情舒畅愉快。（）心里不明白，不理解。（）
3、与人的精神和意志有关的与战争有关的六、按课文内容填空
1、伽利略在探求真理的过程中，表现出了
2、《全神贯注》写的是法国大雕塑家具有的品质。写出他的一句格言。他创作的作品有：
七、在不正确的字下面画横线，并改正。
1、罗丹遨请斯蒂芬．茨威格到他家里作客。（）（）
2、茨威格怕打拢雕塑家工作，悄悄站在一边。（）
3、罗丹经自走出门去，随手拉上门准备上琐。（）（）
八、给句子加标点
茨威格莫名其妙赶忙叫住罗丹喂亲爱的朋友你怎么啦我还在屋子里呢罗丹这才猛然想起他的客人来他推开门很抱歉的对茨威格说哎呦你看我简直把你忘记了对不起请不要见怪
九、根据意思写词语，再用词语写一句话。
1、全部精神高度集中。（）
2、没有人能说明它的道理，表示事情很奇怪。（）
十、阅读课文片段，完成后面的练习。
（一）茨威格对这件事有很深的感触。他后来回忆说：“那一天下午，我在罗丹工作室里学
到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去
做，而且要做得好，就应该全神贯注。”
1、“茨威格对这件事有很深的感触”这件事指的是哪件事？
2、请用横线画出与“茨威格对这件事有很深的感触”相照应的句子。
3、谈谈你对短文最后一句话的理解。
（二）就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮的就像玉泉的水。说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。
一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是（）的孩子。这些孩子穿着（）的衣裳，好像和金鱼比梦似的。
“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩（）的叫起来。
我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位（）地画下来，像姑娘绣花那样（）；有时又挥笔速写，很快的画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多，大家（）着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经（）了。
1、这段文字选自课文《》，将原文补充完整。
2、写出下列词语的反义词。精致——（）赞叹——（）
3、联系上下文解释词语并用词语写一句话。一丝不苟：
4、用横线画出描写青年认真画画的句子，用曲线画出描写青年外貌的句子。
5、青年的“特别”都表现在哪些方面？
6、读最后一段，说说你对最后一句话的理解。想像一下围观的人会怎样议论他？试着写一写。
（三）在父亲的精心伺（）候下，原本贫瘠（）的死黄土，变得黑亮，锄头挖下去，还能翻出蚯蚓来呢。远远望去，父亲的菜园就像一块，嵌（）在荒凉的山坡上。直到现在，那一块坡地，仍是我家的菜园。春有菠菜莴笋夏有黄瓜茄子秋有辣椒南瓜冬有萝卜白菜一年四季，都是一片诱（）人的翠绿。
1、给加点的字选择正确的读音画“√”
2、从文中找出一对近义词。（）——（）
3、给文章空白处加上标点符号。
4、将横线处的比喻句补充完整。
十一、引号的作用主要有一下几种①直接引用②强调突出③讽刺和否定④特殊含义⑤特定称谓。下面句中的引号各属于哪种用法：将正确答案序号填在括号里。
1、巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。（）
2、他觉得用“推”字不好，想改成“敲”字。（）
3、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（）
4、在学校里有些同学很“用功”，可是不会用思想。（）
5、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。（）
6、鬼子又来“扫荡”了。（）
第3篇：四年级上册第八单元作文
四年级上册第八单元作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四年级上册第八单元作文，希望能够帮助到大家。
四年级上册第八单元作文1
时间飞逝，转眼20年过去了，我成了一个发明家，专门发明一些新颖的，好用的，造型美的物品。
这双鞋子有三个颜色不同的按钮，他们各有各的功能，为主人提供服务。
你还在为走路上学迟到而烦恼吗？那这双鞋子的绿色按钮就可以解决这个难题了。只要按下这个按钮，说出你要去的地方，鞋子便“长”出翅膀，带你去啦！
这双鞋子还有“空调”呢！只要按下蓝色按钮，便会散发出冷气，冬天怎么办呢？这双鞋子还能识别季节，夏天放冷气，冬天放暖气。
你肯定担心尺码过不了多久又穿不下，
第4篇：四年级上册第八单元作文
未来的教室
我希望未来的教室与现在不同，它非常奇妙。
未来的教室比现在大一倍，它非常宽敞，墙壁是隔音材料制作的，窗户既可以调温又可以调光，窗台上摆放着各种鲜花，我们每天都在舒适的学习环境中，教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。再也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背，因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品。我们只需要把当天要温习的功课带回家。
未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报杂志，有安徒生和格林的童话，有少年科技探索等。课余我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味地看书。
网络学习走进了我们的课堂，每个学生都有一台电脑，我们在电脑里起草作文、修改、保存，最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏，连我们的爸爸妈妈都可以看
第5篇：四年级上册第八单元作文-未来的汽车
四年级上册第八单元作文-未来的汽车
【范例1】
未来的一天，我希望发明一辆多功能环保汽车。
这辆汽车拥有最高科技的安全保护系统。它有障碍物自动感应功能，只要前方三十米之内有障碍物，它就会发出警报，所以开车的人不用担心会撞车。
另外，这辆车是用太阳能来驱动的，不用担心石油涨价，也不会担心能源枯竭。如果你晚上你需要出去，你也不用怕没有太阳光就不能发动了，只要有光就能发动。
还有，这辆汽车是可以在水、陆、空行驶的。这辆汽车在空中行驶的时候是把藏在车顶盖上的那一对翅膀展开飞行。如果你想下海的话，这辆汽车就会把轮子和翅膀收起来，后面的`一个螺旋浆，就会开启，让你在水上遨游。
这辆汽车还有一个特别的功能，就是语音操纵。包括汽车的水、陆、空功能，都是用语音来操纵的，你只要说出你要去的地方，它就会分析出最佳路线，自动行驶
第6篇：四年级上册第八单元作文-未来的学校
四年级上册第八单元作文-未来的学校
【范例1】
2032年，这时我是名科学家，已经很久未回家乡，去家里，去学校……一天，上级同意我回乡，回家团圆。我乘着X15-13式光速飞机，回乡看看。
以前的那低矮的教学楼现在拔地而起，137层的教学楼令人惊讶。我走入电梯，按下了137楼，嗖的一声就到顶楼。往下面看，下面的车子像芝麻般的大，我估计有1000间教室，不会像以前很拥挤，水泄不通。
教室桌桌摆着电脑，却找不到插座，原来是装了超能量电池，一块最少用5年。电脑虽然可以打游戏，但有一个无线关闭游戏控制器在讲台上。电脑采用无辐射屏幕，不让眼睛近视，内含课本内容，学习方便又好用。椅子防摔防断，坚硬无比，桌子有抽屉、防小刀划痕、被笔墨沾到用毛巾一擦即可消除。厉害吧?
操场为了省地面，建造在地下，面积有4572平方米，跑
第7篇：四年级上册第八单元作文：未来的家乡
四年级上册第八单元作文：未来的家乡（合集18篇）由网友 “诺言” 投稿提供，下面是小编为大家整理后的四年级上册第八单元作文：未来的家乡，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：四年级上册第八单元作文
二十二世纪它是一个科技非常发达的一个世纪，当然也有我的功劳，我就是这个世纪的科学家，这个世纪里有能飞入太空的汽车，还有你能在水上行走的鞋子，当然那不是最好的发明，最好的发明当然是电脑住宅。
电脑住宅里有成千上万条系统来操控这座房子。下面我来给大家介绍我发明的这座房子。首先，门外有个风向杆，它能检测出室外的温度，之后传送到电脑里，然后，电脑就会给房子设定一个最舒适的温度，大门上有有防盗系统，如果有坏人闯入就会自动报警，里面还安装了指纹扫描，会给你的房子加把锁。因为不只有一个安全系统，还有一个人脸识
第8篇：四年级上册第八单元作文：未来的家乡
四年级上册第八单元作文：未来的家乡
【第1篇】
二十年了!我终于又踏上这故乡的土地，呼吸着这里最最清新的空气，不禁感慨万千。久违了，我多年未见的父母，久违了，我所钟爱的山山水水!
漫步在鹅卵石铺成的小路上，两旁叶子枯黄的梨树勾起了我儿时的回忆。一根根长竿子伸向一个个黄澄澄的大梨子，那梨子皮上点缀的小黑点点，那挥洒的汗水，那动人的笑声，还有咬下那吃鲜嫩多汁的梨子时，下巴不断滴下的蜜汁……
走走停停，停停走走。堂姐家的那块水泥地空旷依旧。小时的.我经常光着小脚丫去找堂姐，故意把脚沾湿，踩在上面，看那一个个湿湿的脚印，我总会莫名地傻笑……
绕过墙角，顺着台阶，奶奶的老房子歪歪的还在。那破旧的手摇式搅碎机也在门口。奶奶总把一大篮子的土豆啊、番薯啊或是西瓜皮放进去，由我来转动手把。随着搅拌机“咕噜咕噜”的怪声，乒
第9篇：四年级语文上册第八单元作文未来的
未来的楼房
未来的楼房会是怎样的呢？未来是一个高科技更加飞速发展的时代，高科技将会给人们的生活带来许多方便，当然，楼房也不例外。
为了解决现存的两大问题：交通拥挤和住房困难，未来人们都住一千多层的楼房。那怎么上去呢？你一定会说：“乘电梯！”不，那时电梯已经被淘汰了。楼房下面都有一叠叠特殊的纸，这种纸上有数字按钮，你只要做在纸上，按一下你要到的楼层数就可以迅速上楼了。到了楼上，根本看不见门，只有帘子，帘子上面有两只大“眼睛”，人走到它跟前,那两只大眼睛就会一亮。假如你是坏人，他就从“眼睛”里吐出绳子把你绑住，然后发出警报；假如是自己人，他会很亲切的和你对话，然后自动挑起门帘说请进。当你走进房内他又会自动把门帘放下。
住在屋子里冬天一点也不寒冷，夏天一点也不炎热。因为那时房屋的材料已经不是现在的这种钢筋
第10篇：四年级上册第八单元作文：未来的住宅
四年级上册第八单元作文：未来的住宅
未来的住宅作文_篇一：
未来的房子不仅美观，而且实用，它集高科技于一体。房屋别具一格了，有的像一个变形金刚，有的像一个圆圆的大蛋糕，还有的像一个美国著名的自由女神雕像。。。。。。
如果你在一个地方呆久了，想去另一个地方，你就不会为巨额的搬家费用所担心，因为，这种房子可以放气、折叠，再把它带到一个你向往的地方，把房子充上气就可以居住了。如果你们家开聚会，房子空间不够了，这种房子还会扩大许多倍，让你们有足够的空间开聚会，当人们全都散去后，它又会恢复原样。
走进房子里面，首先看到的是一个智能门，你别看它和别的门没什么两样，可它的功能可多着呢!如果是你或者是你的亲朋好友来了，门会自动打开;如果是小偷来了，智能门会用一秒钟的时间识别他的身份，但不予理睬，等小偷撬门的一瞬间，放
