打蜜蜂作文

第1篇：打蜜蜂作文

打蜜蜂作文（精选26篇）由网友“拥抱柏拉图”投稿提供，小编在这里给大家带来打蜜蜂作文，希望大家喜欢!

篇1：打蜜蜂作文

下午最后一节课是数学课，老师在台上讲得绘声绘色，我们在台下听得津津有味，一切照常进行，谁都不会想到，一场混乱正悄然而至。

这时，老师向我们提出了一个有些难度的问题，我们便思考起来。正当我们冥思苦想之时，一只巨型飞虫从窗户的缝隙处飞了进来，打乱了我们的思绪。那飞虫就像一个UFO，在教室里四处乱飞，忽而上，忽而下，忽而前，忽而后，有时又像杂技演员一样在空中划着圆圈。它又像一架失去控制的飞机，一会儿上升，一会儿拐弯，一会儿转圈，一会儿刹车，滑稽极了。

突然，那只虫子飞到高处后以一个俯冲向我们袭来，我连忙把头一缩，胆小的同桌立刻抱着头尖叫起来。班上顿时乱成一锅粥。

老师看不下去了，说:“那些用书遮头的同学不会打掉它呀！”大家被点醒了，于是班里的同学又卷起书跳到桌上向虫子展开攻击。

正当我们打得不亦乐乎的时候，那虫子似乎用完了力气，缓缓地飞到灯罩上休息了。唉！真是个不速之客！

篇2：打蜜蜂作文

这个暑假，我、弟弟、妈妈、妹妹去了老家——千岛湖哪儿风景优美、空气清鲜。

有一天，我和弟弟、妹妹、妈妈去看一个亲戚，门前养着蜜蜂。我们看见有许多小朋友在打蜜蜂窝。我和弟弟、妹妹说：“待会儿我们去打那个蜜蜂窝，ok？”他们激动地说：“好，赞同。”说完，便一蹦三尺高，嘴里说：“太好了！”妈妈听到弟弟、妹妹喊得这么大声，马上就问：“怎么了？”我连忙回答：“没什么。”如果告诉妈妈我们去打蜜蜂窝，妈妈肯定会不同意的。过了一会，我看妈妈和亲戚谈的正高兴时，就和弟弟、妹妹说：“走。”我们快速跑出来加入了这个队伍。我们想了一个办法，用弹弓把蜜蜂窝打下来“好。”大家异口同声地说。现在开始射，一次，两次，三次，到第四次时，弟弟碰了一下我的胳膊，我歪打正着。我们把密蜂惹怒了，它们全都飞了出来，“嗡嗡”声萦绕我的耳畔，好像在说：“打扰我们睡觉，不能绕过他们，兄弟们，上！”我们连忙跑进了一所房子，谢天谢地，房子里有三根水管和三个水龙头。我和弟弟、妹妹就拿起水管直射蜜蜂，过了一会，蜜蜂见大事不妙，赶忙飞进了蜂窝里。我们高兴极了！

但是，我们从此以后就再也不敢打扰蜜蜂们休息了！这次正是有惊无险啊。

篇3：打蜜蜂作文

“妈妈呀”，“我闪”，“好可怕”，“哇”，“警报，警报，一级警报”……从我们班上传来了鬼哭狼嚎的声音。你一定会问，发生了什么事，让我们班同学像被吓破了胆似的，乱成一锅粥。有的同学钻入桌底下，有的同学拿了一本书挡住头，还有的干脆趴在桌子上一动不动。原来是班里来了不速之客――马蜂“同学”。

那马蜂“同学”忽上忽下，忽左忽右，忽前忽后。时而像飞上蓝天的火箭，时而像俯冲下来的战机。它搞得我们晕头转向。它从东往西飞，我们就从东往西倒，它从北往南北，我们就从北往南倒。不一会，我们就开始愤起反抗。说时迟那时快，我立刻拿起一本音乐书用力一扔，差一点击中马蜂“同学”。它可能生气了，对我们俯冲下来。这时我看见它的尾巴又肥又大，黄黑相间的条纹显得格外可爱。突然，全班安静下来了。我往门口一看，不看不知道一看吓一跳，范老师正站在门口严肃地看着我们呢。而马蜂“同学”似乎也被范老师吓得不好意思地藏了起来。

回家后，我寻思着我们班怎么有这么多马蜂，每个月都有一只来捣蛋。于是上网查询马蜂的资料。马蜂学名胡蜂，又名玛蜂或黄蜂，体大身长毒性也大，是一种分布广泛，种类繁多，飞翔迅速的昆虫。雌蜂身上有一根有力的长螫针，可以让人出现过敏反应和毒性瓜，严重者可死亡。

唉！这真是个不友好的不速之客啊。

篇4：打蜜蜂作文

瞧，它正摇动着大翅膀，露出尖尖的银针。不速之客--蜜蜂不知怎样进入我班里，弄得我们班级真是天翻地覆。

教室里，只听见女生的喊叫、桌椅碰撞的声音。蜜蜂小姐正和同学们亲密接触，吓得大家大气不敢出。可怜的陈潇潇好像被蜜蜂小姐盯上了，那小姐直绕着她头顶转，陈潇潇的脸顿时像大苹果一样红。平时被称为“小淑女”的赵张婷也顾不得形象了，一会儿躲在桌子下，一会儿蹲在地上，一会儿在教室里瞎跑，一副惊慌失措的样子。平时能言善道的毛成超吓得屏住呼吸，两只眼珠跟着蜜蜂小姐的`飞舞而动。但有的自称“英雄”的人拿出本子直往蜜蜂身上打去，吓得蜜蜂小姐一会儿躲到日光灯上去了，一会儿又在窗玻璃上乱撞。

只见我班的调皮大王--吴俊杰的一招“天王盖地虎”，直听见“啪”一声，书起蜂落，不可一世的蜜蜂小姐惨死在吴俊杰的手下。

篇5：打蜜蜂作文500字

“嗡嗡嗡”一只蜜蜂在窗外飞舞着，抖动着那透明、中间又掺有一丝丝白色纹痕的翅膀，时不时撞击着玻璃，那小小的身躯铿锵有力的撞在这庞然大物上，似乎能听见撞击的“啪啪”声。班上最调皮的男生，趁着老师出去，以迅雷不及眼耳之速打开了窗户，从这一刻起，一场蜜蜂**开始了……

蜜蜂一头冲进去，左飞飞，右飞飞，好像在观察着陌生人，适应着目前的这个环境。几个胆小的女生，看到蜜蜂，就“啊啊啊”地叫个不停，蜜蜂似乎想好了似的，一边哼着小曲，一边振动着翅膀向她们进军。“啊救命啊！”她们的声音一下子提高了八度，那声音震耳欲聋，全班人都被吓到了，连蜜蜂也停止下来，在原地飞着。沉默了一段时间，蜜蜂又开始了，女生们拿着书在空中飞舞着，五颜六色的，也不知道打中没打中。蜜蜂看到这一群“发了疯似地女生”，掉头就走。

蜜蜂准备从后背进攻，“冲啊”蜜蜂向男生们冲去，“啪”金梦檑立刻趴下，整个人都在桌子上，把手放到了童凌风的肩上，童凌风也学着金梦檑的样子，一眨眼就蹲下了，可童凌风没有把前一个人推倒，前一个人却凑热闹，自己就倒下了，蜜蜂直线冲去，却没击中。

蜜蜂垂头丧气的，像一个泄了气的皮球，有气无力的煽动着它动人的翅膀。突然，它眼睛一亮，开始有力的挥动翅膀，似乎看到了什么希望。蜜蜂向副班长劳梓怡飞去，我们本以为劳梓怡会拿书打他，并且大叫“救命”。可令我们意想不到的是——劳梓怡还在目不转睛、聚精会神的写着笔记。有人大叫劳梓怡，她却像没听见是的，直视前方，狠狠瞪了一眼。劳梓怡好像察觉了什么，轻轻甩了甩头，蜜蜂无趣的走开了。劳梓怡像个专家一样，推了推架在鼻梁上的眼镜说：“其实只要你不去伤害他，蜜蜂就不会来扎你，它扎了你自己也会死！”听了劳梓怡的话，大家的不安从十分减到了三分，可还是做不到她的`豪爽。

老师进来了，“乒乒乓乓”把两边的窗户全部打开，蜜蜂在大家的追赶下，终于回到了把自然的怀抱，我们也成功脱离了危险。给蜜蜂危险，你也危险！

篇6：打蜜蜂作文500字

现在在我们的教室里，有一只“睡蜜蜂”，它安安静静地躺在一只寄托着我们的祈祷与希望的一只小船里。既不吃也不喝，成了我们永远的听众。你是否想知道小蜜蜂的故事？这就说来话长了。

上周六，大家都在尽情的发挥自己的想象力，认真的倾吐自己军训中的感受。突然，来了一位不速之客——一只小蜜蜂。它在教室的空中跳圆圈舞，还唱着“蜜蜂交响曲”。使得同学们不由自主抬起头来看看它。小蜜蜂看着我们都望着它呢，便和我们玩起了游戏。他坐在赵禹琪旁边听课，赵禹琪怕小蜜蜂叮他，就像老鼠见了猫一样逃跑。他一会儿钻到桌子底下，一会儿又躲到黄老师身边。他抱着头，左躲右闪，可小蜜蜂就是穷追不舍。不一会儿，小蜜蜂玩累了，又飞到刘媛曦旁边。她心里很害怕，却一动也不动。小蜜蜂觉得没趣，又飞到别人身边了。瞧，它看见了李沅静衣服上绣着的一朵花，也许以为是真的，一下子飞过去，在衣服上添了又添，好像在说：“哇！我可以在这里免费听课，又能吃蜜，这真是太幸福了!”过了一阵子，小蜜蜂张开嘴，皱着眉头，似乎在说：“咦？这花怎么一点儿也不甜呢？我怎么吸不出蜜？”我们看着小蜜蜂疑惑的样子，都“扑哧”一声大笑起来了。小蜜蜂好像懂了什么似的，它飞到电扇上继续听课。黄老师开玩笑地说：“你在这儿免费听课可不能淘气啊。”小蜜蜂听了，在空中转了几圈，不好意思的飞到了桌子上的一个眼里藏了起来。这时，黄老师趁机拿来一个水瓶，来了个泰山压顶，小蜜蜂就这样被压在了雷锋塔之下。过了不久，同学们建议让小蜜蜂透透气，可当水瓶拿开时，那顽皮的小蜜蜂已经没有了呼吸。因为黄老师的过失，使小蜜蜂驾鹤西去。

我们用只给小蜜蜂做了个“小船摇篮”，让它永远的躺在了里面。

唉，小蜜蜂说不定是想学点知识，让自己酿出来的蜜充满智慧吧，它说不定是想成为我们的同学吧！如果我们当初信任小蜜蜂，相信它不会蛰我们，它说不定也会与我们成为朋友呢！我们要相信：信赖往往会创造出美好的境界啊！

篇7：打蜜蜂四年级叙事作文

打蜜蜂四年级叙事作文

7月14日那天中午，我正要上天台去收被子，忽然看见被子上面有一只蜜蜂，它好像在被子上晒太阳。明知“敌人”正在眼前，却毫不知晓地躺在被子上。

于是，我一声不吭地走过去，刚想用手捂住蜜蜂时，这小鬼腾一下子就飞到我身后，往我脸上一叮，痛得我直叫 “疼”。那只蜜蜂飞到一旁，像是在取笑我似地说：“活该，谁叫你吃了豹子胆，竟连’我也敢惹”。我二话不说，急忙跑到楼下，擦了一下牙膏，并把电蚊拍也带上来。便对蜜蜂大声喊：“我是吃了豹子胆，怎么样，敢再来比比看吗？”蜜蜂好像懂了，迅速冲过来，我鼓起勇气，举着电蚊拍，准备去电那只讨人厌的蜜蜂。

“战斗”开始了,我拿着电蚊拍左拍右打,就是打不到。我想:“好女不吃眼前亏，干脆叫姐姐和弟弟一起来收拾它，一定可以把这只蜜蜂打得“落花流水”。

我请来了姐姐和弟弟，姐姐拿着桶，弟弟拿着一块块石头，我拿着电蚊拍，我们三人一起出动了。姐姐蹑手蹑脚地走到蜜蜂旁边，用桶把蜜蜂盖住了，这可是个千载难逢的机会啊!可惜这个桶下面有一条缝，又被蜜蜂逃走了。弟弟用石头扔蜜蜂，蜜蜂左躲右闪，差点扔到它。那只蜜蜂看到这情形，没办法，只好逃之夭夭。真想不到，我们居然赶走了这只蜜蜂。

每当我想起这件事时，就快乐得不知怎么形容。

篇8：蜜蜂作文

秋日的一个下午，刺眼（秋日应是暖阳，“刺眼”一词不太合适，改为“明媚”更好）的阳光从窗外射入，照在我们身上，暖洋洋的。

在这暖和的日子里，一只鲁莽的蜜蜂“嗡嗡”地飞进了我们的教室，眼疾手快的黎乐天看见了，便用他那有力的手掌一下子将蜜蜂打到玻璃上，然后迅速拿起窗帘，绑在手上，朝那只蜜蜂所在的地方打去，只听见“啪啪”几声，那蜜蜂便命丧黄泉了。别的同学见了，都说：“黎乐天，你也太残忍了吧！”可他却说：“没事没事，为民除害嘛。”可谁曾想到，正是这个“为民除害”的举动，引起了一场惊动全班的蜜蜂袭击。（“为民除害”却没想到会引起蜜蜂袭击，轻轻一笔带过，实为下文埋下伏笔。）

过了一会儿，严老师来讲单元测试卷，全班霎时安静了下来。突然，不知是谁喊了一声“有蜜蜂”，同学们不约而同地四处张望。啊，只见几只大蜜蜂在教室上空不停盘旋，顿时，安静的教室变成了沸腾的海洋，聒噪声越来越大。（教室里暂时的“安静”正好与蜜蜂出现后的“沸腾”形成了鲜明的对比。）只见蜜蜂在教室中上升、下降、盘旋、俯冲，做着各种飞行姿势，好像一架架威猛的战斗机。肆无忌惮的它们俨然把这里当成了自由表演的战场。

蜜蜂们不停地在教室里飞来飞去，同学们有的紧紧挨着墙壁，蹲在桌子下，躲避着蜜蜂；有的同学临“危”不乱，沉着冷静，依旧坐在位子上写作业；有的同学则索性放开嗓子发出一声声尖叫……一时间，教室里的叫喊声此起彼伏，成了喧闹的集市。

过了一会儿，蜜蜂们似乎玩累了，便趴在玻璃上来回爬动。又过了一会儿，它们似乎觉得无聊了，便拍着翅膀从打开的窗户飞走了。（蜜蜂们玩累了，觉得无聊飞走了。运用拟人手法对此时的蜜蜂进行细致描写，从这个角度不难想象同学们还心有余悸，只能无奈地看着这群入侵者。）

这时，唐静远说道：“蜜蜂被打死后会散发出酶，而酶则会吸引其他蜜蜂，所以今天黎乐天打死蜜蜂是一个不正确的选择。”（原来如此，闹剧发生的背后竟含有一定的科学道理。这也与前文的“为民除害”相互照应。）

黎乐天挠了挠脑袋，说道：“哦。”

就在我们安静下来的时候，严老师发话了：“既然你们这么喜欢看蜜蜂，那就以‘蜜蜂来袭’为题写一篇作文吧！”“什么，又写作文？”教室里又是一片哀嚎。（结尾耐人寻味，以简短的对话写出事情的结局，同学们的哀嚎，着实让人有点哭笑不得。）

篇9：蜜蜂作文

今天放学后，妈妈带我去花圃观察蜜蜂。

我看见一只勤劳的蜜蜂飞来飞去，在花丛中传播花粉。我还看到有一只蜜蜂可能是太累了，就躺在花蕊里呼呼大睡。

蜜蜂用它的6只小脚像抱西瓜一样抱住花蕊，再用小嘴上的尖刺，刺向花蕊，吸取蜂蜜。

我走近一看——哇!蜜蜂身上的条纹黑白黑白的，就像披着一件最小号的豹子皮。

嘻嘻!豹子皮可是今年最流行的哦!

我从书里知道：蜜蜂是无脊椎昆虫，而且它的大眼睛长在头部两侧，并且它还长着3对足和2对翅膀。

虽然从书上可以学到很多知识，但是不如我们亲眼目睹的精彩! 啊!我喜欢勤劳的蜜蜂。