幼儿园美术教案塑料小背心

精品范文 时间:2022-11-11 22:18:11 收藏本文下载本文

第1篇:幼儿园美术教案塑料小背心

幼儿园美术教案塑料小背心

作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?下面是小编整理的幼儿园美术教案塑料小背心,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园美术教案塑料小背心1

活动目标

1.通过剪剪、贴贴,制作背心,学习在中心部位贴装饰物,并在周围进行装饰。

2.培养动手制作的兴趣。

活动准备

1.趣味练习:设计塑料背心

2.人手一只背心塑料袋、剪刀、事先做好的'动物图案、即时贴

活动过程

一、引起兴趣。

1.出示塑料袋

2.提问:这是什么?

现在老师来变一个魔术,变出塑料袋小背心,让幼儿欣赏。

二、学习制作小背心

1.讨论:怎样才能把塑料袋变成背心呢?

探索将袋底剪掉,变成背心的方法。

2.讨论:怎样能让小背心变得漂亮呢?

如何装饰:把动物图案贴在中心部位,并在周围进行装饰。

三、介绍材料,交代要求。

幼儿操作。

四、请幼儿介绍自己制作的小背心。

教师表扬全体幼儿。

活动延伸

幼儿穿上自己制作的背心进行时装表演。

幼儿园美术教案塑料小背心2

活动目标

1、让幼儿知道冬天是寒冷的。

2、通过包水饺,发展幼儿小手的灵活能力。

活动准备

1、图片-水饺

2、幼儿用彩色橡皮泥。

活动过程

一、导入

1、教师:小朋友们,外面冷不冷啊?

老师要告诉你们外面这么冷是因为冬爷爷来了,冬爷爷来了,我们请冬爷爷吃水饺好吗?

2、教师:小朋友想不想自己亲自做饺子冬爷爷吃呢?

老师还要说一下我们今天做的饺子不是真水饺,是用橡皮泥做的饺子,所以我们不能吃?

二、制作过程

1、教师:请小朋友拿一块自己喜欢的橡皮泥,然后跟老师做——团团….拍拍….咦!饺子皮做好了。

2、教师:小朋友做好了饺子皮然后做什么呢?

老师想问小朋友都吃过什么馅的饺子?

好,那你们就挑你们最喜欢的橡皮泥做饺子馅吧。

3.教师以一边讲解示范一边来回帮助孩子完成制作。

三、结束

小朋友们做的饺子可真好呀!那我们抓紧时间把饺子送到宝宝餐厅去吧!

第2篇:幼儿园小班花背心教案

幼儿园小班花背心教案

活动目标

1、用自己喜欢的线条、图案、颜色来装扮背心。

2、培养幼儿的审美能力和创造力。

3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

4、培养幼儿的欣赏能力。

教学重点、难点

学会运用线条、图案、颜色装饰背心。

活动准备

1、有漂亮色彩图案的背心图片。

2、没装饰的背心图一张,装饰好的背心图多张。

3、一段节奏轻松的音乐,录音机。

4、让幼儿大胆交流夏天的服装,知道在夏天穿上背心会很凉快。

5、幼儿经验:有关夏天的了解(找凉快等),绘画操作技能。

活动过程

1、与幼儿交流

师:“现在是什么季节?”(夏天)你们说说,夏天我们会穿什

么衣服呢?”(裙子,短袖,背心等)为什么?”(穿上会很凉快)

2、请幼儿欣赏有漂亮色彩图案的背心

师:对啊,到了夏天,穿上短袖、短裤、裙子、背心就会觉得很

凉快。瞧,老师给小朋友们带来了好多的背心,你们喜欢这些背心吗?

3、师出示没装饰的背心图,让幼儿与图片中的背心进行对比,说出它们的不同之处,怎样才能把这件背心变得和图片中的背心一样漂亮?

4、出示教师装饰好的条纹彩色背心图,请幼儿说说是怎么装饰的?都用了什么颜色?师再次示范操作。

5、师请个别幼儿介绍:“你准备怎么打扮这件背心。”

6、组织幼儿装饰背心。

(1)把事先装饰好的多张背心图贴在黑板上供幼儿参考。

(2)师:老师这里有好多还没来得及装饰的背心,看看我们班哪个小朋友的小手最能干?装饰出来的背心最漂亮!开始吧!(教师分发作业)

(3)幼儿操作,教师提供材料:画笔、油画棒。提醒幼儿完成作品时注意画面、桌面、衣服的洁净,对保持清洁的小朋友进行奖励。

(教师要鼓励幼儿大胆的创作,画各种款式的背心,当发现幼儿创作的作品不一样时,要及时表扬,增强幼儿创作的信心。)

7、作品展示

师:“你们装饰的背心真漂亮,想不想给客人老师看看?(播放音乐,幼儿自行走动。)

活动延伸:提供白色背心让幼儿动手设计出花背心。

教学反思

《花背心》这一活动的开展,收到了良好的效果。孩子们在整个活动中都是积极的、主动的、有效的参与。整堂课下来孩子们的兴趣浓厚,都专注于自己的工作,大部分孩子设计出来的背心非常漂亮,画面也非常整洁。课堂常规及活动流程都得到了很好的掌控。但是,由于孩子的年龄及动手能力的'差异,在活动过程中,有的孩子能又快又好地完成作业,兴趣仍然非常浓厚;有的孩子则动作缓慢,而且需要老师的帮助才能完成,这里就出现了一个时间差。还有就是在教师再次示范装饰好的背心图时,我没注意强调画出的横条间距要远些,画格子的时候竖线间的距离也要远些,以至于后面在完成作品时,好多选择这款背心的幼儿画出的格子很小,每个格子他们又喜欢选择用不同的颜色去涂色,所以在涂色环节就花费了好多时间才能完成作品。如果在提供给幼儿参考的示范画中,能有一幅是小格子的,我只选用一种颜色来给格子涂色,那么就不会出现涂色环节花费太多时间的现象了。

小百科:中国魏晋南北朝时期的裲裆是背心的雏型,为敞领无袖束腰衣,仿自汉代的裲裆铠,取其“当背当心”之意(见图),宋代称作背心。

第3篇:幼儿园小班美术印画《彩色小背心》教案

幼儿园小班美术印画《彩色小背心》教案

作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编精心整理的幼儿园小班美术印画《彩色小背心》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标:

1、学习用多种辅助材料进行印画游戏。

2、能根据自己的意愿大胆想象印画喜欢的小背心。

3、欣赏自己和同伴的小背心上的图案,享受创作的快乐。

活动重难点:

重点:能够大胆想象,用不同的辅助工具进行创作印画。

难点:能根据自己的意愿大胆印画,创作出不同图案的作品。

活动准备:

1、舒缓音乐、《彩色小背心》PPT、背景板上粘好穿有白色背心的

小动物若干、白色纸质小背心每人一张、空白背心纸样一张。

2、红黄蓝绿色颜料每组一份,擦手湿巾每人一条,纸团、泡泡团、花边玩具、

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第4篇:《彩色小背心》教案

《彩色小背心》教案

作为一名教职工,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的《彩色小背心》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《彩色小背心》教案1

活动目标:

1、尝试用多种材料进行印画游戏。

2、欣赏评价自己制作的小背心上的图案,享受创作的快乐。

活动准备:

幼儿学习资源,各种玩具模型,水粉颜料,颜料盘等。

活动建议:

1、请幼儿欣赏有漂亮图案的背心,认识上面的色彩。

2 、出示幼儿用书中白色背心,引发幼儿制作小背心的积极愿望。

3 、出示水粉颜料,请幼儿尝试印色,教师讲解印色方法。

4、幼儿印制小背心。

(1)幼儿自由分组,共同做好印色前的准备工作。

(2)幼儿开始印色,教师随时指导,提醒幼儿一个玩具只能蘸一种颜色,注意保持画面?桌面?衣服的干净。

5、引导幼儿欣赏

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第5篇:小班美术花背心教案

小班美术花背心教案

在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的小班美术花背心教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动目标

1、用自己喜欢的线条、图案、颜色来装扮背心。

2、培养幼儿的审美能力和创造力。

3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、培养幼儿的欣赏能力。

5、感受作品的美感。

教学重点、难点

学会运用线条、图案、颜色装饰背心。

活动准备

1、有漂亮色彩图案的背心图片。

2、没装饰的背心图一张,装饰好的背心图多张。

3、一段节奏轻松的音乐,录音机。

4、让幼儿大胆交流夏天的服装,知道在夏天穿上背心会很凉快。

5、幼儿经验:有关夏天的了解(找凉快等),绘画操作技能。

活动过程

1、与幼儿交流

师:“现

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第6篇:小班美术活动【彩色小背心】

小班美术活动《彩色小背心》

礼县城关二幼

王玉妹

活动设计意图:

随着夏天的到来,孩子们穿的衣服式样和颜色都发生了很大变化。背心对幼儿来说并不陌生它伴随着幼儿的每一天,丰富的图案和绚丽的色彩都让幼儿心动。于是我设计了这节《彩色小背心》,让幼儿在操作中去感知美,发现美,欣赏美。

活动目标:

1.通过欣赏图片让幼儿感受色彩美;

2.尝试用瓶盖、纸团、积木等多种材料进行印画创作; 3.欣赏自己制作的小背心享受动手创作的快乐。

活动准备:

1.视频图片、音乐;

2.纸团、瓶盖、积木等若干,颜料、调色盘、毛巾; 3.小兔手偶一个,纸质背心人手一件。

活动过程:

一.创设情境(导入活动)

(一)师幼互动;

(二)让幼儿欣赏图片并感受;

(三)师扮演小兔。

二.出示材料幼儿进入操作区制作印画

(一)师讲解规则;

(二)放轻音乐幼儿进行自由创作

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第7篇:幼儿园 鼠小弟的小背心 详细教案

鼠小弟的小背心

教学目标:

1、认真观察图片,理解故事的内容。

2、体验鼠小弟的心情变化,感受故事的幽默性。

3、激发孩子们想象故事情节,动笔绘画出自己心目中的故事的兴趣。

教学重点:

通过观察图中动物穿上小背心后的表情、体型的变化,体验故事的幽默,引发幼儿情感上的共鸣。

教学难点:

感受故事中所蕴含的道理。

教学准备:《鼠小弟的小背心》ppt、红背心 教学过程:

一、鼠小弟怎么了?

1、小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?老师的谜语谁来猜?两撇小胡子,油嘴小牙齿,贼头又贼脑,喜欢偷油吃。(老鼠)喜欢小老鼠吗?为什么?(老鼠脏:看来你是个爱干净的孩子。老鼠偷东西:习惯真不好!)真是老鼠过街人人喊打!

2、但今天老师给大家带来了一只不一样的小老鼠(出示可爱的名字,叫鼠小弟。(出示

ppt)。它还有一个很

ppt)我们一起喊喊它的名

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第8篇:大班美术《美丽的背心》 教案

大班美术《美丽的背心》 教案

作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家整理的大班美术《美丽的背心》 教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班美术《美丽的背心》 教案1

一、活动目标

学习用塑料袋制作背心的方法。

2.培养幼儿运用废旧图书、旧挂历、皱纹纸、旧纽扣等多种材料进行装饰的能力。

3.增进幼儿对装饰美和色彩美的感受。

二、活动准备

1.收集各种颜色背心形的塑料袋,以及旧图书、旧挂历等边角料。

2.提供粘合材料、剪刀、线团、小纽扣、小绒球等多种材料。

3.大号塑料袋做成的背心成品3~5个。

4.适合时装表演的节奏明快的音乐带一盒。

三、活动过程

导入活动,引起兴趣。老师身穿范例背心随音乐节奏进入教室。师:小朋友,老

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