听话论作文600字

精品范文 时间:2022-11-11 17:45:48 收藏本文下载本文

第1篇:听话论作文600字

听话论作文600字

记得小时候,听得最多的三个字就是“听话啊”。在家里要听家长的话,去串门要听叔叔、阿姨的话,在学校要听老师的话。闯了祸,顶了嘴之后,大人最爱说的一句就是“这孩子怎么这么不听话!”似乎人的童年最大的美德是听话。凡是大人所说的一切“语重心长”的话,你都一定要听,听了才能是家长心目中的乖孩子,老师心目中的好学生,否则你便是“淘气包”“差生”,长大后不会有出息。现在我们长大了,这样的.话虽然不常听到,但总有不少这样那样无形的条条框框在约束我们,其作用也不亚于“听话啊”三个字。

然而我不禁要问,我们为什么要听话,不听又会怎么样?难道就真的一事无成吗?固然,家长、老师都是比我们多经历了几十个春秋的人,他们的生活阅历自然是比我们丰富的,他们对事情的看法无疑也比我们成熟,但这并不代表他们永远是对的。我们年幼时,很多事都不懂,确实需要大人的指点,然而我们长大了,有了自己对事情的看法,再这样以听话与不听话作为衡量我们好坏的标准,就让人难以接受了,因为“听话”意味着无条件地恭顺服从,意味着放弃自己的意志和头脑。试想一个从小到大,从来都只听大人的话而不自己动脑思考的“乖孩子”,他的思维方式是别人的,他的脑子里全是别人的东西,这样的一个人,我们能指望他在学术上有所突破和创新吗?若是世界上都是这样的人,我们的世界又如何发展?

所以我们虽然要听话,但更要有自己的辨别和理解能力。我们应该冲破各种各样的条条框框,不受约束,独立思考,充分发展自己的思维和个性。大人说的话有对的,也有不对的。我们应该自己去辨别、去理解。对知识也是一样,不要盲目相信所有的知识,要有自己的思考和研究。如果这世界上人人都盲从长辈,又哪里来的“胡服骑射”?如果每个人都对别人的知识深信不疑,哥白尼又如何发展“日心说”?如果一个人不听话便被认为一事无成,那么辍学的比尔·盖茨又怎么会创建微软帝国?古人说过,“学贵质疑”,说白了,其实就是鼓励人们多多不听话,不迷信权威。

当然,不听话不等于不尊重长辈,相反,正因为尊重长辈,我们才对他们的话认真思考。正因为尊重已有的知识,我们才加以创造性地研究,去粗取精,去伪存真,获取真知。只有自己辨别,自己理解,才能有真正的收获,才能为人类文明作出贡献,这才是对长辈老师最好的尊重。

第2篇:听话论900字高中作文

听话论900字高中作文

记得小时候,听得最多的三个字就是“听话啊”。在家里要听家长的话,去串门要听叔叔阿姨的话,在学校要听老师的话。闯了祸、顶了嘴之后,大人最爱说的一句就是:“这孩子怎么这么不听话!”似乎人的童年,最大的美德便是听话。凡是大人所说的一切“语重心长”的话,你都一定要听,听了才能是家长心目中的“乖孩子”,老师心目中的“好学生”;否则,你便是“淘气包”“差生”,长大后不会有出息。现在我们长大了,这样的话虽不时常听到,但总有不少这样那样无形的条条框框在约束着我们,其作用丝毫不亚于“听话啊”三个字。

我不禁要问:我们为什么要听话?不听又会怎么样?难道就真的会一事无成吗?固然,家长、老师都是比我们多经历了几十个春秋的人,他们的生活阅历自然要比我们丰富,他们对事情的看法无疑也比我们成熟,但这并不代表他们永远是对的.。我们年幼时,很多事都不懂,确实需要大人的指点;然而,我们长大了,对事情有了自己的看法,大人们再这样以“听话”与“不听话”作为衡量我们好坏的标准,就未免有些让人难以接受了。因为“听话”意味着无条件地恭顺服从,意味着放弃自己的意志和观念。试想,一个从小到大都只听大人的话而不自己动脑思考的“乖孩子”,我们能指望他在学术上有所突破和创新吗?若是世界上都是这样的人,我们的世界又将如何发展?

所以,我们虽然要听话,但更要有自己的思想和见解。我们应该冲破各种各样的条条框框,不受约束,独立思考,充分发展自己的思维和个性。大人说的话,有对的,也有不对的,即便是对的,也只是从他所处的角度来看,换到我们的角度,也许就变成不对或不全对。我们应该自己去辨别,去理解。对知识也是一样,我们不要盲目相信所有的知识,要有自己的思考和研究。如果这世界上人人都盲从长辈,又哪里来的“胡服骑射”?如果每个人都对前人的知识深信不疑,哥白尼又如何发展“日心说”?如果一个人不听话便一事无成,那么辍学的比尔?盖茨又怎么会创建微软帝国?古人说过,“学贵质疑”,说白了,其实就是鼓励人们多多不听话。

当然,不听话不等于不尊重;相反,正因为尊重长辈,我们才对他的话认真思考,正因为尊重知识,我们才对其加以创造性的研究。只有自己辨别,自己理解,才能有真的收获,才能为人类文明做出贡献,才是对长辈、对老师最好的尊重。

第3篇:听话作文600字八篇

听话作文600字八篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的听话作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

听话作文600字 篇1

这个“乖”字嘛,就像两个小孩依偎在慢慢的怀里,若有一个小孩爬走了,那个“乖”字就不是“乖”了。因此,只要我不听话,妈妈就说我“不乖”。但是只要妈妈说我不乖,我一找到机会就背着妈妈小声叨念:“不乖就不乖呗,有什么大不了的,不管我,我就自然乖了嘛……真是的!”

记得有一次,我在做家庭作业,情不自禁地玩起手来,摸摸手背,又弯弯手指,少不了抠指甲,把指甲抠得咯咯直响,不大一会儿这声音把妈妈引进来,妈妈说:“乖!不许玩手!”我头一甩又开始抠,妈

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第4篇:听话作文600字5篇

听话作文600字5篇

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的听话作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

听话作文600字 篇1

还记得新闻报道过这样一件事:一个人和几个朋友喝了几杯酒后,以为没什么大碍,又是下雨天,就酒驾了,结果造成了一起重大的交通事故。像这样的事情在我们的身边每天都在发生,给许多家庭带来了无法弥补的伤害。

爸爸和我说,针对酒后驾驶,交通部出台了处罚力度非常大的法律规定,除了吊销驾照、五年内不得重新考取驾照外,甚至要坐牢。这样的处罚措施足以毁掉一个人的一生。

记得去年快过年了,我和爸爸开着车去超市采购了些年货。回去的时候,天已经黑了

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第5篇:听话作文600字三篇

听话作文600字三篇

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的听话作文600字3篇,欢迎大家分享。

听话作文600字 篇1

我的妈妈很不听话,不信?我来说一说,让大家来评评理,看看妈妈是不是这样。

星期天早上,天蒙蒙亮,我起床上卫生间,听见妈妈房间里有说话的声音。难道爸爸妈妈在吵架?我悄悄地推开房门,看见妈妈懒洋洋地躺在床上,看着《百家讲坛》。咦,不是早上起来不可以看电视的吗?妈妈怎么看了呢?我蹑手蹑脚地走进去,妈妈一看我进来了,惊讶地看着我,“你这么早起来干什么,还不去睡觉。”我双手叉着腰,理直气壮地说:“约法三章里面的一条是早上起来不能看电视的!”我说着把电视机给关了,走出了房间。我去了一趟卫生间,回

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第6篇:听话作文600字4篇

听话作文600字4篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的听话作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

听话作文600字 篇1

“你怎么又不听话拉?”每次都在爸妈的严厉训斥下回到家的!

因为从小的时候开始就喜欢跟着姐姐,跟着她玩,即使长大了也还是这样,可是爸妈却总是说我太晚回家,太贪玩了。于是每个双修日总是被妈妈或是爸爸揪着耳朵回到家里,结着就是一顿唠叨……

有一天,我一整天都呆在了姐姐家了,看了看表,4点了。该走了,心里想着,可是手脚就是不听话,固执得呆在原地,一动不动的!

滴答...滴答...时间过去很久了,一个多小时过去了,又是半个小时过去了,可是爸爸妈妈却迟迟不

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第7篇:听话作文600字五篇

听话作文600字五篇

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的听话作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

听话作文600字 篇1

今天中午,我和AAA一起管班。自觉的同学在安静看书,不听话的同学在起哄、打闹我非常生气,就忍了一下点了几个不听话的同学的名字,但其他同学还是肆无忌惮地吵闹,我就让他们全班起立,可是他们虽然站起来可是依然没有安静下来,就像耳边有一群小鸟叽叽喳喳不停。

我和AAA都想哭。我想去厕所哭!AAA对我说:我也想,他们太不听话了!我们实在管不下去了。AAA想到了一个好办法把不听话的同学的名字都写到黑板上,AAA告诉我有四个不听话的同学是必须要

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第8篇:听话作文600字四篇

听话作文600字四篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的听话作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

听话作文600字 篇1

我是一个听话的好孩子,在家里我会听爸爸妈妈的话,在学校里我会听老师和校长的话。

在家里的时候我会很听爸爸妈妈的话,妈妈会经常让我做家务,为他做一些力所能及的家务活,我也会替他做,他写完作业或者我放松的时候也会去扫一扫地拖一拖地骂一骂窗台,我觉得这是我应该做的。爸爸也会让我在学校里好好学习,让我在家里多听妈妈的话,不要总是跟妈妈顶嘴,我也会听他的话,因为我觉得爸爸的话是应该听的。我也会在家里尽量跟妈妈保持心平气和的说话,不顶嘴,不犟嘴,在学校里我也会时常想起爸爸的

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第9篇:听话作文600字合集7篇

听话作文600字合集7篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的听话作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

听话作文600字 篇1

今天中午,我和AAA一起管班。自觉的同学在安静看书,不听话的同学在起哄、打闹我非常生气,就忍了一下点了几个不听话的同学的名字,但其他同学还是肆无忌惮地吵闹,我就让他们全班起立,可是他们虽然站起来可是依然没有安静下来,就像耳边有一群小鸟叽叽喳喳不停。

我和AAA都想哭。我想去厕所哭!AAA对我说:我也想,他们太不听话了!我们实在管不下去了

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第10篇:听话作文600字(精选26篇)

听话作文600字(精选26篇)

在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的听话作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

听话作文600字 篇1

“千万不要听话”是个游戏。你一定没有玩过,也不知道这个游戏是干什么的吧。让我来告诉你吧,简单说就是:“指哪不往哪。”

这是我们课间常玩的一个游戏。规则是:两人面对面站着,一人当攻击者,另一人当被攻击者。攻击者要指着被攻击者的鼻子说:“三、二、一、上”,被攻击者要做出除“上”以外的其他动作,可以做下、左、右几个方向的动作,这算是被攻击者胜。如果做出攻击者相同方向的动作,那么攻击者胜。然后调换位置。一局一局我们这样玩着,有时候竟忘了上课。

没想到,那天作文课上老师

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