第1篇：我和课外书的故事作文
我和课外书的故事作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我和课外书的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我和课外书的故事作文1
听妈妈说，我小的时候还不会读书，就坐在床上装成大人的样子，双手捧着书，眼睛轱辘咕噜地扫视着书上的内容，嘴巴还发出“哇哇哇哇”的声音，好像在读书的似的。那时候我每天晚上睡觉前妈妈都会读故事给我听，伴随着妈妈的故事声，不知不觉我就进入了甜蜜的梦乡。
随着年龄的增长，妈妈开始教我读书。先是妈妈指着书上的每一个字读给我听，接着是我指着书上的每一个字让妈妈读给我听。就这样，我认识了很多字，慢慢的我开始自己读书。只是刚读书时是一个字一个字嘣出来的，虽然还连不成句，不过我那时候还是挺自豪的，因为我认为我已经会读书了。
随着时间的.推移，我渐渐的学会了读书。读的书也多了，读的也比较流利。爸爸每次出差回来都会给我买几本书。如今我的书架上的《幼儿学唐诗》、《儿歌三百首》《木偶奇遇记》、《央视童心好故事》等都已成小儿科了。现在我读书的速度越来越快了，渐渐地我由读书转为看书。今年儿童节的时候，爸爸特意办了一张读书卡作为礼物送给我。太棒了，我天天都有新书看！。
妈妈说我看书的时候会情不自禁地发出咯咯咯的笑声。真的吗？我不知道，可能是太投入了吧。爸爸妈妈见我天天捧着课外书，怕影响功课，就限制我看课外书的时间。可是我太想看了，于是我就钻到被窝里偷着看，结果把眼睛给看近视了。爸爸妈妈为了矫正我的视力
就把读书卡给停了，可是我还是太想看了，就偷偷的把读书卡又还原了，我又可以借书看了。
今天我又借了一本《淘气包马小跳》，里面写着一个小朋友叫马小跳，他救过很多动物。他的爸爸是个玩具发明家，他妈妈是个善良的女生。在母亲节那天，马小跳给妈妈买了好多好多的礼物，他的妈妈感动的都流下眼泪了。我一定要向马小跳学习，做一个有爱心又孝敬父母的好孩子。
我看过的书有：《十万个为什么》、《木偶奇遇记》、《成语接龙》、《昆虫记》，《绿野仙踪》，《王子童话》，《安徒生童话》、《笑猫日记》、《优秀作文》 ??这些书都是很好的书，我建议大家都看这种好书。我觉得多看书不仅能使我们增长知识，开阔视野，陶冶情操，还能提高我们的写作水平，使我们变成一个有知识有修养的人。
我与书的故事还有很长，因为我已与书结缘。
我和课外书的故事作文2
大文学家高尔基说过一句话：“书是人类进步的阶梯”，这句话一直挂在我们学校的墙上，而挂在墙上的还有即会当官又会写诗的欧阳修先生的“立
身以立学为先，立学以读书为本”。
你还别说，我倒是一个读书迷，在我很小的时候，每天晚上睡觉之前，爸爸总会给我讲一些小故事，有凶恶的老熊家婆、有驮米过河的小马、有出尔反尔恩将仇报的魔鬼、还有被爸爸私自改编了的神笔马良……听着听着，诱发了我对知识的渴求，我求知的大门逐渐打开。
渐渐的，我长大了，可以自己看书了，从开始的拼音注本到连环画，再到故事书、作文书等。还记得最早的时候是看爸爸给我买的《葫芦娃》、《水果图片书》，只觉得翻着好看，那一个个光脚丫葫芦娃生龙活虎的，同时电视里也在放，我看得好喜欢，葫芦娃也成了我心中最早的英雄形象。还有漫画版的《西游记》，我最喜欢孙悟空了，真希望自己也有双火眼金睛，有一阵子我的一举一动都在模仿孙悟空，抓耳捞腮，提腿眺目，头上系条绳子充当紧箍咒，手里捡根棍子就成了金箍棒，追着爸爸妈妈当妖怪打。
进入四、五年级以后，我逐渐阅读诸如《三国演义》、《水浒传》、《简、爱》等中外名著，当然了，有的时候仔细品味，也有的时候跑马观花。不过有一个人的书是不会跑马观花的，那就是被称为中国动物小说大王的.沈石溪老师的书，什么《退役军犬黄狐》、《一只猎雕的遭遇》、《野犬女皇》、《脸色苍白的伙伴》等，其实我第一次读沈老师的书还是四年级的时候，一天爸爸对我说：“儿子，这篇《脸色苍白的伙伴》写得好，我小时候最爱的一篇文章，终于在电脑里找到了。”果然，还是中学生的沈石溪把史潜文形容得“个头虽然和我一般高，但瘦骨嶙峋，站着像根筷子，坐着像只鱼钩。他脸上几乎没有血色，苍白得像新买来的乒乓球……”。整篇文章将小孩子之间的“矛盾”渲染得充满火药味。天啊！这多符合我的性格啊！能写出这种文章的人，我第一个竖大拇指，夸他“有种”。
我想当将军，也很喜欢军事类书籍，什么《拿破仑》、《军事武器》这些书也是我的最爱，这不，上星期又叫爸爸给我买了《十大元帅》，这几天一有空就拿出来看，没错，的确过瘾。
真的，我喜欢读书，我和课外书的故事，也许一辈子也讲不完……
我和课外书的故事作文3
一天，我从同学口中得知了一本好书的名字：《假如给我三天光明》。读书的欲望驱使着我，下决心去新华书店“窃读”。
好不容易熬到周末，我央求妈妈带我去新华书店。
刚推开书店的大门，我就像一只小蜜蜂似地一头钻进书柜中，从一排排花花绿绿的书中，挑出一本蓝色的书。哇！找到了。我翻开这本书，闻着书浓郁的墨油味儿，我仿佛就知道：知识一定很丰富。我贪婪地吮吸着，身体不知不觉靠在书柜上。看累了，眼睛闭上，小憩片刻，又开始采集知识的花蜜了。“小朋友，你在干什么？”一个甜甜的女声传到耳畔。
难道，我被售货员发现了？我心里一惊，脑袋嗡的一下一片空白。心里像栓了一只小兔子似的，忐忑不安。头像生了锈，不运转了。我赶紧把书放回书架，眼睛闭上，双手一摊，肩膀耸耸，抵赖道：“没什么。”一看，这么眼熟，是妈妈！“哎呀，妈妈！让我看吧！”我嗔怪道，眉毛像打架了似的扭到一起。我又拿起书，津津有味地读着。妈妈又小声又神秘地凑过头说：“别成了书呆子！”我没理妈妈，因为我正专注于我甘甜的蜜呢。
这回，我找了一个阴暗的角落，光线虽不好，但没有人会发现我。这对我来说够“奢侈”了，况且，我的五官齐上阵，只要气氛中有“危险”气体，立马收工，管她三七二十一，这样，就不用担心会有人来阻止我的“窃读”计划。
“我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明白了大自然施与人类的恩惠……”优美的语句使我陶醉，我仿佛置身于大自然当中，心身禁不住跟随海伦·凯勒的脚步……
“小书呆子，别睡着了。”我从书中猛然惊醒。妈妈示意让我看看手表。“十一点零零分。”我满不在乎，正准备再次投入于书中，突然大叫：“两小时啦！”没想到，在我眼中的两小时竟过得这么快。我只好合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的'知识都咽下去了似的。妈妈笑眯眯地说：“买下来怎样？”“好呀！”这中我下怀，绷紧的脸慢慢舒展开来，像守财奴看到大笔钞票一样，嘴角往上扬去，漾起笑的红晕。刚才还打架的眉毛和好了似的，笑着，跑着。
这样，我拥有了第一本名人自传《假如给我三天光明》。
“一本好书是一轮太阳”，“书是人类进步的阶梯”……书带给人知识，给予人智慧，赐予人快乐与希望。我就爱在书海中遨游。
我和课外书的故事作文4
杨慎云：”言之精者为文，文之精者为师。”诗文之精妙佳作可以悦性情，明心志。每每手捧佳作，畅游在浩淼的文学海洋之中，就会让我深感奥秘无穷，受益匪浅。
小时候，我和其他人一样爱听睡前故事，而且一听就是七八个才罢休。
上了幼儿园后，认识了拼音，可以按着拼音自己读了。记得有一次放学，妈妈接我回家时看到校门口一个人如潮涌的地方——书摊。我们挤进人群中，找到了一本封面与插图都十分有趣并加注音版的书，就把它买了下来。从此，我便有了第一本读物——《安徒生图画》。
渐渐，我上了小学，那连环画之类的图书已经不再吸引我的`注意力了，现在我已经在看中国有名的四大名著了，虽然看得有点囫囵吞枣，不求甚解。《西游记》这本书总让我百看不厌，故事里的情节多么精彩，让我总看的如痴如醉；《三毛流浪记》让我懂得现实社会家庭是多么幸福美好；《一千零一夜》又让我浮想联翩……
书，不仅可以带给我们快乐，还让我们明白了生活中的一些道理。记得有一次周末，妈妈要出去买菜，就让我看到饭，别让它烧焦了。可那是的我正完全沉迷于书中，根本没把妈妈的话听进去，只是敷衍地说了声’好‘。时间一分一秒地过去，可我还在看书。我似乎进入了书里的世界，我和作者来到樱花盛开的富士山下，富士山戴着雪白的礼帽欢迎着我们，朵朵樱花也向我们微笑，我跪在榻榻米上，喝着主人的香茶，欣赏一瓶瓶美妙的插花，感受茶带来的清香时，忽然一股烧焦味扑鼻而来。这是什么味道？这是我顿时反应过来，急忙奔向厨房，可惜已经晚了，饭早已烧焦。这时我心急如焚，想象着妈妈批评我的样子。我忽然急中生智，想着以前看的《百科全书》看到的如何将烧焦的饭还。说干就干，我立刻把葱切好放下去，再倒入牛奶，这别说，还真是有大作用。晚上，爸爸妈妈不仅没说饭难吃，反而还夸我，说饭还有种牛奶的香甜。这一切都是书的馈赠。
书就像一艘船，带领我们从黑暗的角落到生活知识的海洋。朋友，没事不妨打开书看看，这样我们不就多了双千里眼吗？
第2篇：我和课外书的故事作文
我和课外书的故事作文
杨慎云：”言之精者为文，文之精者为师。”诗文之精妙佳作可以悦性情，明心志。每每手捧佳作，畅游在浩淼的文学海洋之中，就会让我深感奥秘无穷，受益匪浅。
小时候，我和其他人一样爱听睡前故事，而且一听就是七八个才罢休。
上了幼儿园后，认识了拼音，可以按着拼音自己读了。记得有一次放学，妈妈接我回家时看到校门口一个人如潮涌的地方——书摊。我们挤进人群中，找到了一本封面与插图都十分有趣并加注音版的书，就把它买了下来。从此，我便有了第一本读物——《安徒生图画》。
渐渐，我上了小学，那连环画之类的图书已经不再吸引我的注意力了，现在我已经在看中国有名的四大名著了，虽然看得有点囫囵吞枣，不求甚解。《西游记》这本书总让我百看不厌，故事里的情节多么精彩，让我总看的如痴如醉；《三毛流浪记》让我懂得现实社会家庭是多么幸福美好；《一千零一夜》又让我浮想联翩……
书，不仅可以带给我们快乐，还让我们明白了生活中的.一些道理。记得有一次周末，妈妈要出去买菜，就让我看到饭，别让它烧焦了。可那是的我正完全沉迷于书中，根本没把妈妈的话听进去，只是敷衍地说了声’好‘。时间一分一秒地过去，可我还在看书。我似乎进入了书里的世界，我和作者来到樱花盛开的富士山下，富士山戴着雪白的礼帽欢迎着我们，朵朵樱花也向我们微笑，我跪在榻榻米上，喝着主人的香茶，欣赏一瓶瓶美妙的插花，感受茶带来的清香时，忽然一股烧焦味扑鼻而来。这是什么味道？这是我顿时反应过来，急忙奔向厨房，可惜已经晚了，饭早已烧焦。这时我心急如焚，想象着妈妈批评我的样子。我忽然急中生智，想着以前看的《百科全书》看到的如何将烧焦的饭还。说干就干，我立刻把葱切好放下去，再倒入牛奶，这别说，还真是有大作用。晚上，爸爸妈妈不仅没说饭难吃，反而还夸我，说饭还有种牛奶的香甜。这一切都是书的馈赠。
书就像一艘船，带领我们从黑暗的角落到生活知识的海洋。朋友，没事不妨打开书看看，这样我们不就多了双千里眼吗？
第3篇：我和课外书的故事作文750字
我和课外书的故事作文750字
一天，我从同学口中得知了一本好书的名字：《假如给我三天光明》。读书的欲望驱使着我，下决心去新华书店“窃读”。
好不容易熬到周末，我央求妈妈带我去新华书店。
刚推开书店的大门，我就像一只小蜜蜂似地一头钻进书柜中，从一排排花花绿绿的书中，挑出一本蓝色的书。哇！找到了。我翻开这本书，闻着书浓郁的.墨油味儿，我仿佛就知道：知识一定很丰富。我贪婪地吮吸着，身体不知不觉靠在书柜上。看累了，眼睛闭上，小憩片刻，又开始采集知识的花蜜了。“小朋友，你在干什么？”一个甜甜的女声传到耳畔。
难道，我被售货员发现了？我心里一惊，脑袋嗡的一下一片空白。心里像栓了一只小兔子似的，忐忑不安。头像生了锈，不运转了。我赶紧把书放回书架，眼睛闭上，双手一摊，肩膀耸耸，抵赖道：“没什么。”一看，这么眼熟，是妈
第4篇：我和课外书的故事作文(3篇)
我和课外书的故事作文(3篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我和课外书的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我和课外书的故事作文1
一天，我从同学口中得知了一本好书的名字：《假如给我三天光明》。读书的欲望驱使着我，下决心去新华书店“窃读”。
好不容易熬到周末，我央求妈妈带我去新华书店。
刚推开书店的大门，我就像一只小蜜蜂似地一头钻进书柜中，从一排排花花绿绿的书中，挑出一本蓝色的书。哇！找到了。我翻开这本书，闻着书浓郁的墨油味儿，我仿佛就知道：知识一定很丰富。我贪婪地吮吸着，身体不知不觉靠在书柜上。看累了，眼睛闭上，小憩片刻，又开始采集知识的花蜜了。“小朋友，你在干什么？”一
第5篇：我和课外书的故事作文(2篇)
我和课外书的故事作文(2篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我和课外书的故事作文，希望对大家有所帮助。
我和课外书的故事作文1
听妈妈说，我小的时候还不会读书，就坐在床上装成大人的样子，双手捧着书，眼睛轱辘咕噜地扫视着书上的内容，嘴巴还发出“哇哇哇哇”的声音，好像在读书的似的。那时候我每天晚上睡觉前妈妈都会读故事给我听，伴随着妈妈的故事声，不知不觉我就进入了甜蜜的梦乡。
随着年龄的增长，妈妈开始教我读书。先是妈妈指着书上的每一个字读给我听，接着是我指着书上的每一个字让妈妈读给我听。就这样，我认识了很多字，慢慢的我开始自己读书。只是刚读书时是一个字一个字嘣出来的，虽然还连不成句，不过
第6篇：我和课外书的故事作文2篇
我和课外书的故事作文2篇
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我和课外书的故事作文1
杨慎云：”言之精者为文，文之精者为师。”诗文之精妙佳作可以悦性情，明心志。每每手捧佳作，畅游在浩淼的文学海洋之中，就会让我深感奥秘无穷，受益匪浅。
小时候，我和其他人一样爱听睡前故事，而且一听就是七八个才罢休。
上了幼儿园后，认识了拼音，可以按着拼音自己读了。记得有一次放学，妈妈接我回家时看到校门口一个人如潮涌的地方——书摊。我们挤进人群中，找到了一本封面与插图都十分有趣并加注音版的书，就把它买了下来。从此，我便有了第一本读物——《安徒生图画》。
渐渐，我上了小学，
第7篇：我和课外书的故事作文3篇
我和课外书的故事作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我和课外书的故事作文，欢迎阅读与收藏。
我和课外书的故事作文1
听妈妈说，我小的时候还不会读书，就坐在床上装成大人的样子，双手捧着书，眼睛轱辘咕噜地扫视着书上的内容，嘴巴还发出“哇哇哇哇”的声音，好像在读书的似的。那时候我每天晚上睡觉前妈妈都会读故事给我听，伴随着妈妈的故事声，不知不觉我就进入了甜蜜的梦乡。
随着年龄的增长，妈妈开始教我读书。先是妈妈指着书上的每一个字读给我听，接着是我指着书上的每一个字让妈妈读给我听。就这样，我认识了很多字，慢慢的我开始自己读书。只是刚读书时是一个字一个字嘣出来的，虽然
第8篇：我和课外书的故事_小学生作文
我和课外书的故事_小学生作文
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一天，我从同学口中得知了一本好书的名字：《假如给我三天光明》。读书的欲望驱使着我，下决心去新华书店“窃读”。
好不容易熬到周末，我央求妈妈带我去新华书店。
刚推开书店的大门，我就像一只小蜜蜂似地一头钻进书柜中，从一排排花花绿绿的书中，挑出一本蓝色的书。哇！找到了。我翻开这本书，闻着书浓郁的墨油味儿，我仿佛就知道：知识一定很丰富。我贪婪地吮吸着，身体不知不觉靠在书柜上。看累了，眼睛闭上，小憩片刻，又开始采集知识的花蜜了。“小朋
第9篇：我和课外书小学作文
我和课外书小学作文
篇一：我和课外书
大文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，这句话一直挂在我们学校的墙上，而挂在墙上的还有即会当官又会写诗的欧阳修先生的“立身以立学为先，立学以读书为本”。
你还别说，我倒是一个读书迷。
在我很小的时候，每天晚上睡觉之前，爸爸总会给我讲一些小故事，有凶恶的老熊家婆、有驮米过河的小马、有出尔反尔恩将仇报的魔鬼、还有被爸爸私自改编了的神笔马良……听着听着，诱发了我对知识的渴求，我求知的大门逐渐打开。
渐渐的，我长大了，可以自己看书了，从开始的拼音注本到连环画，再到故事书、作文书等。还记得最早的时候是看爸爸给我买的《葫芦娃》、《水果图片书》，只觉得翻着好看，那一个个光脚丫葫芦娃生龙活虎的，同时电视里也在放，我看得好喜欢，葫芦娃也成了我心中最早的英雄形象。还有漫画版的《
第10篇：我与课外书的故事作文
我与课外书的故事作文
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我与课外书的故事作文1
同学们，你们一定很喜欢课外书吧？你们身边发生过有关课外书的趣事吗？我跟我的“好朋友”课外书可发生过许多有趣的事呢！不信的话，请看下面的精彩故事，你一定会捧腹大笑的。
首先，我来讲讲我刚认识课外书的趣事。记得我三岁那年，过“六一”儿童节时，妈妈送给我一个神秘的大礼：课外书。我惊讶地看着这个珍贵的礼物，小心翼翼地打开包装，心里既高兴，又好奇。看到书皮上写着三个五颜六色的字，忍不住好奇地问妈妈：“妈妈，这些是什么字，你教我好吗？”妈妈抓住我的手，一个字一个字点着慢慢
