第1篇：偶遇蝙蝠小学生作文
偶遇蝙蝠小学生作文
蝙蝠，对我来说是那么陌生，我没有见过它，听说它很可怕。今天，偶遇蝙蝠，我才目睹了它的模样。
上午第二节课，我们正在专心致志地上课，一个黑色的不明飞行物突然闯进了我们的教室。课堂秩序顿时乱了起来，“呀！蝙蝠！”一个男同学大声地尖叫起来。“啊？蝙蝠？”其他同学立即紧张不安起来。“是燕子！”张老师大声地说。大家听说是燕子，这才镇定下来。
这时，不明飞行物在教室里上下翻飞，一个女生惊叫道：“呀，是蝙蝠！”大部分同学也跟着嚷嚷起来。我看着不明飞行物呆住了，脑子一片空白。它在天花板下盘旋着，看得我眼花缭乱。当不明飞行物在我们的头顶上飞过时，我们都抱着头，尖叫起来。顿时，教室里乱成了一锅粥。张老师连忙叫一个同学把窗纱打开，让不明飞行物出去。它却不领情，就是不肯飞出去，似乎在故意和我们作对。这时，它停在了窗帘上，我们才看清它的真面目：一身黑，老鼠般的头，奇特的翅膀，明摆着就是蝙蝠。大家惊慌失措，像热锅上的蚂蚁团团转。“啊，可能这是吸血蝙蝠！”不知谁又尖叫了一声。大家听了信以为真，有的同学吓得哇哇大叫；胆小的同学，竟然躲到桌子底下，哭了起来；有的同学还大叫起来：“妈呀，救命呀！”我也冒了一身冷汗，心想：“上帝保佑，这只蝙蝠千万别吸我的血，我的血可不好喝呀！”过了一会儿，蝙蝠终于飞走了，大家心里悬着的'石头终于落了地。
一波未平一波又起，大家又七嘴八舌地议论开了：“这蝙蝠是虫类还是鸟类？会不会吸血？”有人说，蝙蝠是鸟，有人说蝙蝠是哺乳类动物。大家争论不休，张老师笑眯眯地说：“我们上网查查资料，自己动手解决这个问题吧！”说干就干，我们查阅了相关的资料，结果出乎我们的意料：蝙蝠既不是虫，也不是鸟，而是飞兽，是益兽，靠超声波识别方向。目前我国还没发现吸血蝙蝠。几亿年前，蝙蝠还和马是同一个祖先呢……
今天，偶遇蝙蝠，我们非常激动，因为我们目睹了蝙蝠的模样，还了解了有关蝙蝠的知识，真是好开心呀！
第2篇：小学生作文偶遇
小学生作文偶遇
偶遇
生活中，文明礼貌是人们和谐生活的基本法则。一个人要懂得树立文明新风，从我做起，从小事做起。
记得三年级时，在我身上发生了这样一件事情。
那天清晨，我穿着妈妈给我买的新鞋子，高高兴兴的去上学。心想，我的鞋子肯定是最漂亮的，同学一定会夸我的，我的心里越想越高兴，还不时的看看我的鞋子。它是一双大红色的皮鞋，上面点缀着许多闪闪发光的“钻石”，后面还有一个小锁子和一把金灿灿的小钥匙。在我看来真是美极了！
走着跳着，还不时地擦擦，生怕把它弄脏。刚好前面有一个老伯伯在挖下水道中的脏东西，让人看着就想吐，还到处都是黑乎乎的。我捂着鼻子掂着脚，慢慢走过儿。这时，那位老伯伯抬起头来看了看，他黝黑的皮肤，一双红红的眼睛，显然是在外面打工过于劳苦而累成那样的。他又弯下腰去挖了，只见他拿大铁锹甩，“啪”的一声，一堆泥巴就贪婪地爬上了我的新鞋子。我顿时火冒三丈，愤愤地吼道：“喂，你著名干活的，没长眼睛呀!我的新鞋子都被你弄脏了。”他急忙说：“对不起，对不起，我帮你擦。”我把语气放平稳说：“快点，给我擦干净，我还要上学呢！”
他拿他脖子上那条擦汗的'毛巾细细地给我擦着，擦了一会儿，抬起头来对我说：“小姑娘，你看干净了吗？”我急得都哭了，一把鼻涕一把泪，不满意地说：“没有，你快点给我擦干净。”那明显很干净了，可我还不知满足。
这时，见他要走，我以为他不“认账”了呢，于是，我把他叫住说：“你干嘛去？不许走掉。”他不慌不忙地说：“小姑娘，我去给你拿鞋油，你等着啊。”我这才明白，对他说：“那你去吧，不过要快点，我一会儿要去上学呢。”
他迅速地跑进旁边的小区里，不到一会儿功夫就跑了出来，脸上的“腮红”都快要喷出来了，他跑到了我面前，蹲下身子，用那条毛巾认真的擦了一遍，又抹了一点鞋油，不一阵子，鞋子变得又亮又新，甚至比新的还要新呢！我更喜欢了，我得意洋洋地走掉了。
急匆匆地走到校门口时，看见一个一年级学生被人踩了一脚，却只说了声：“没关系。”就若无其事地走掉了。
我看到这儿，想到我有些太过分了。便急忙跑回去给他道歉，可他已经不见了，后来一打听，他已经回老家了。这成为我一生的遗憾，希望以后还能看见他。
树立文明之风，不要让这成为一生的遗憾。
第3篇：偶遇小学生作文
偶遇小学生作文
有一次，我们从宁波回来的路上，开车的小叶叔叔笑着神密地说：“我们换一条路回去吧？”我们都同意了。但是，这条路崎岖不平，一路秃山环绕，我心里想：“这是什么破路呀，还不如来时的高速公路宽大顺畅呢！”
就在我们纷纷抱怨的时候，车子转过了一个弯道。突然，我们的眼前展现了另一个世界：这里群山环绕，树木茂盛，鸟语花香，溪水潺潺……我们都欢呼雀跃起来，车上充满了欢声笑语。
正当我们陶醉在山间美景的.时候，车子转出了山路，车里的人都异口同声“哇！”地叫了起来，抬头望去，只见一片开阔的水域，远处隐隐青山飘在水天连接之处。那青山颜色有深有浅，错落有致，仿佛一卷水墨山水画。
我们禁不住停下车来，漫步湖边，欣赏美景。清新的空气迎面吹来，令人陶醉。近处湖边有几排笔直的水杉，有几棵壮硕地长在岸上，有几棵优雅地立在
第4篇：蝙蝠小学生作文
蝙蝠小学生作文
我在爷爷家的楼下发现了一只刚刚死去的蝙蝠。我没有看过真正的蝙蝠，这一次我终于能仔细的观察它。
这只蝙蝠浑身黑油油的，长着一层柔软的绒毛。圆圆的小脑袋上，长着两只大大的耳朵，耳朵下面的小眼睛紧闭着。我用一根小棍撬开它的嘴，发现蝙蝠的牙齿非常恐怖。两只尖尖的、像老虎一样的獠牙，下面有一排细密的、尖尖的小牙，真像电影中的.吸血鬼的牙一样。它的翅膀卷曲着。我轻轻地把它拉开，发现它的翅膀很大，足有十厘米。翅膀上没有毛，像一层薄膜，透过薄膜，可以清晰地看到里面的骨骼。骨骼很像雨伞的骨架，可以自由地张开合拢。我又拉开另一个翅膀，发现翅膀根处的骨骼断裂了还有血迹呢。我估计它就是因为这个死的。两只翅膀的薄膜一直连到尾部。在尾部两侧的翅膀末端有两只小爪，我想蝙蝠能倒挂在树上可能就是用这两只小爪吧。
为了
第5篇：偶遇小学生作文450字
偶遇小学生作文450字
今天是个好天气，我去逛街，我看到一位老人，有七十多岁年纪吧，在街拐头的一角，摆了一擦皮鞋的摊子。我注意到他，他给人擦一双皮鞋收两元钱，生意并不怎么好。
这时，一位穿戴时鲜衣裙，戴着金耳环、挂着钻石项链的妇女，骑着一架凤凰自行车，从前面驶来，转弯时没有骑稳，“哐”的一声，连车带人摔在了鞋摊前，妇女躺在地上呻吟不止。一身油渍的修车人见状，立马起身。他步履蹒跚地走过去，伸出那双油渍的大手想去搀扶妇女，谁料妇女竟满脸不情愿，她用鄙视的眼光审视着修车人，还低声咒骂着：“没长眼睛啊，把我的白裙子都弄脏了。”擦鞋老人无奈地摇了摇头，又想去把自行车扶起时，妇女大声地呵斥道：“一边去，不用你来！”她满脸的嫌恶，不情愿。擦鞋老人迟疑了一下，似乎有些不明白，也许他不知道自己是否应当当回好人，也许
第6篇：散步偶遇小学生作文
散步偶遇小学生作文
晚饭后，跟妈妈去散步。一路沉默着，来来往往的路人从我身边走过，没有谁多看我一眼。突然间，我心里就好出一个怪怪的念头：将来有一天，我走在这条路上，来往的路人都向我投来敬重的目光。想着想着，便禁不住望着天空笑了。不巧被妈妈发现了，于是她训斥了我几句走路就好好的走路，自己莫名其妙的笑什么？
好吧，不过我不喜欢这样，单纯的为了锻炼而走路、跑步。我喜欢一边运动一边遨游在天马行空的想象中。一路慢走着，来来往往的人流中总会出现妈妈的熟人，而我总会吸引她们的目光。这时，我唯一的作用就是顺着妈妈所说的，问一句：xx好。然后就是那些我听腻了的赞美之词。她们无非就是夸我长得高、长得俊之类的。我总觉得这种赞美简直可笑：长相是父母给的`，有什么好夸的呢？况且我哪有那些人夸的那么好看！
一路茫然着，看着两边
第7篇：偶遇老外小学生作文
偶遇老外小学生作文
星期六下午，我在爸爸厂里的办公桌上写作业。突然，外面传来了一阵喧闹声，我抬头一看，原来是一位金发碧眼的.外国先生来爸爸厂里验货。
验完货后，“老外”径直向我走来，微笑着说：“CanyouspeakEnglish?”我听懂了，可是我只会一点点英语，不知道该怎么回答。我心想：如果我说“Yes，Ican”，他就会继续跟我交流，到时候我听不懂又不会说多尴尬；如果说“No”，那又证明我会英语，不是自相矛盾吗？我只好默默地站在那里，怀里像揣了只兔子，脸涨得通红。我想说只会一点点，可又不会说，急得我恨不得地上有个洞，让我立刻消失。我只好把头埋得低低的，不敢正视他。
这时，爸爸的业务员走过来，我像得了大救星，不知他跟“老外”叽里咕噜说了些什么，那老外微笑着向我点点头，说了声“Bye!”就跟着业务
第8篇：蝙蝠的自述小学生作文
蝙蝠的自述小学生作文
我呀，是一只小蝙蝠。在100多年前，我还立过头功呢!
就在一个晴朗的白天，科学家把我捉住了。到了漆黑的夜晚，科学家们把我放在一间许多绳子上绑着许多铃铛的黑屋子里。
他们把我的眼睛蒙上，我暗暗自喜：嘿嘿，我们蝙蝠飞行才不是用的眼睛呢!我们蝙蝠飞行是靠的`是嘴巴和耳朵配合起来探路的。第一次实验证明我们蝙蝠飞行时不用眼睛。
科学家又一次把我的嘴堵上，让后把我的耳朵塞起，结果我装的头昏脑涨，像一只无头苍蝇似的到处乱撞，差点就奄奄一息了。
科学家根据黑夜安全飞行的秘密发明了雷达，把雷达安装到飞机上，这样飞机在夜里飞行时就十分安全了。如果没有我们蝙蝠，人类在夜间坐飞机旅行时就会撞的头部血流。
一想起我有这么光荣，这么自豪的一段历史，我就为我是一只对人类有益的蝙蝠而感到无比自豪!
第9篇：蝙蝠入侵的小学生作文
蝙蝠入侵的小学生作文
那天晚上，书法课教室里静悄悄的，安静得连一根针掉到地上也能听见。大家正在专心致志的写着字…… “啊，有蝙蝠！”一位同学惊叫起来。大家都转过头往回看，真的！一只蝙蝠扑棱着翅膀，横掠过众人的头顶。几个胆小的女生赶紧往课桌下躲。一位叔叔抄起桌上的`一本书，想把蝙蝠赶到门外去。不料蝙蝠没飞出去，反而差点把叔叔给撞得人仰马翻。于是，一场激烈的“人蝠战斗”便开始了…… “大家别怕，快把窗户打开！”老师叫了起来。坐在窗边的同学赶紧手忙脚乱地打开了窗户。蝙蝠依旧在教室里盘旋着，丝毫没有飞出去的意识。几个胆大的同学开始伸手捉蝙蝠，却被老师制止了。大家现在心中十分着急，如热锅上的蚂蚁——团团转 ，真怕蝙蝠停在自己的头上。大家索性都不写字了，站了起来，望着这只蝙蝠，期盼着它能尽快飞出去。
过了十分
第10篇：蝙蝠和雷达小学生作文
蝙蝠和雷达小学生作文
清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。
在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛
