第1篇：我收获了快乐初一优秀作文
我收获了快乐初一优秀作文
篇一：我收获了快乐
时间是一双永不疲倦的手，推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路，我收获最多的，是快乐。
小时候，因为幼儿园离家远，所以下午姥爷骑摩托车来接我，便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外，姥爷抱着头盔，骑在他红色的摩托上，戴着防风眼镜，笑眯眯的朝我招手时，喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀：“我姥爷，神气吧？”然后，在小伙伴们羡慕的眼光中，我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托车后座上，再紧紧裹上一件厚衣裳，接着摩托飞驰而去。我清脆的笑声，洒满一路。
儿时，我收获了简单的快乐。
懵懂的童年，我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我着迷。在饭后，我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地，我渐渐不满足于被动的倾听了。终于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽，一步步开启我通往书山的台阶。于是，我常独坐在斗室角窗之旁，在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底，尽收胸怀。在书海中，我与他们共举杯盏，或相对品茗，或无语相视，或悲或喜或赞或叹。
童年，我收获了读书的快乐。
随着年级的增长，学习的节奏越来越快，学习的压力越来越大。“金子，借我只钢笔。”“金子，这道题怎么做？”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是，我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔；于是，我开始努力听懂奥数课上的每一道难题；于是，我开始认真完成老师布置的每一项作业……我努力去帮助同学，所以当我遇到困难时，也总有同学向我伸出热情的手。
高年级，我收获了互助的快乐。
日子还将一天天走过，快乐也将一次又一次的传递。在成长的'道路上，我已收获了无穷的快乐。而在前方，还有无数的快乐等待我去收获……
篇二：我收获了快乐
在我记忆的长河中，有成功的喜悦，有失败的悲伤，有艰苦的努力……一次摘山楂的经历，让我不仅收获了果实，而且也收获了快乐。
每年的十月中下旬，爸爸的单位都要组织去休假。在我们住处的院子里有几颗山楂树，一眼望去，那圆圆的山楂，好像一个个小红灯笼挂在树上，在绿叶的衬托下，非常惹人喜爱。放下行李，我迫不及待地奔向山楂树，用尽了全身的力气使劲摇动树杆，可树上的山楂却没有掉下的意思。于是我在院子里找了根木棒，对准山楂往上扔，可木棒却和山楂擦肩而过，这下我可急坏了，怎么办呢？我左思右想，大喊着让爸爸来帮忙，并把捡来的几根木棍连在一起，用绳子捆结实，在爸爸的帮助下，我挥舞着长长的木棍，树上红彤彤的山楂顷刻间像冰雹一样落下来，有些砸在了头上，还真有点痛，可是我觉得太过瘾了，太好玩了，也就顾不了那么多了，看着那红彤彤的山楂，忍不住留下了口水，也顾不上干净不干净，边捡边吃，山楂的味道酸酸的，有一点甜，我品尝着那新鲜的山楂，心里别提有多美了。我要把收获的果实带给辛勤的老师和与我朝夕相处的同学们，让他们与我共同分享收获的果实与快乐。
由于对山楂的知识了解的不多，那天我吃了太多的山楂，之后很长一段时间都觉得牙疼、牙酸，连饭都吃不下，难受劲就别提了。之后我上网查询了许多关于山楂的知识，知道了山楂有很多的用途。光山楂的吃法就很多，做成冰糖葫芦、山楂糕、山楂汁、山楂酒……山楂还可以用来开胃等等，另外山楂还有很多的药用价值。但应该少吃。
生活是平淡的，生活也是多姿多彩的。生活中往往蕴藏着一个个朴素的真理等待着你去发现。采摘之后，我懂得了成功带给我的自信，教训带给我的成长，在失败与成功之间我体会着快乐。
第2篇：我收获了快乐初一作文
我收获了快乐初一作文
今天，阳光灿烂，太阳照得大地热乎乎的，婆婆提议给家里的两只小狗“花花”和“丢丢”洗个澡，我爽快的答应了。
于是我和婆婆边一起去给“花花”和“丢丢”放热水，准备给它们洗个热水澡。婆婆在放冲厕所的水的桶中给“花花”洗，我在洗澡用的桶中给“丢丢”洗。热水一会儿就装满了。我和婆婆一起大声叫：“丢丢、花花过来洗澡了！”可是“花花”和“丢丢”一听到“洗澡”这2个字，便像不听话的战马一样逃之夭夭了。“花花”瑟缩的`趴在窝里，害怕的团成了一个雪白的圆球；“丢丢”则逃到了一个木箱子里面，把头藏在里面，后半身露在外面，真是掩耳盗铃啊。不一会儿，婆婆便将他们一个又一个的捉拿归案了。
开始洗澡了，我先学着婆婆的样子将丢丢用热水冲了个遍，结果冲完一看，呀！我的丢丢身子瘦了一圈。难道这就是传说中的“落水狗”吗？接着我按照婆婆对我说的用肥皂将丢丢仔仔细细的擦了一遍。可是不知道是我在给自己洗澡还是给丢丢洗澡，我刚帮丢丢擦完全身，它就又乱蹦乱跳的将肥皂擦出来的泡泡甩在我的脸上，弄得我像个白胡子老爷爷似的，狼狈不堪。
再看看婆婆，正温柔的为花花打肥皂，花花此时真像个文静的小公主。婆婆看着我那份摸样笑着说：“你应该一手按住丢丢，一手才能帮它打肥皂啊。”这时我才反应过来，原来从头到尾我都没有使劲按住丢丢。用了婆婆的方法后，我一会儿就帮丢丢洗完了，可还没有等我们给丢丢和花花擦干净身子，它们便不耐烦的在客厅跑来跑去，害的我和婆婆在后面一边拖地一边抓狗，叫苦连天。
看着这两只可爱干净的小狗，我开心极了。因为从这次事情中，我不但学会了洗狗狗，还帮助了婆婆负担家务，还收获了一种特别的快乐！
第3篇：我收获了快乐初一作文
我收获了快乐初一作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我收获了快乐初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我收获了快乐初一作文1
今年的12月25日那天，下了一场大暴雪。雪后，我们全校师生便利用校园的积雪，一起建成了一座雪雕——地铁。
我们先把积雪推到校园的南边，等操场的雪完全清理好以后，我们全校师生就开始进行雪雕创作了。我们先喷一些水，让雪变得更加牢固。这样，在做雪雕时不易散落。
雪放在那里整整一个星期了，可以加工了。我们先把雪雕外形——地铁的轮廓做出来，这可是一件看似简单，做起来很难的'一件事。
我们找了一根树枝，这根树枝很粗、很长，也很结实。先用树枝把地铁的头部画在雪上，然后
第4篇：（优秀）我收获了快乐作文
（优秀）我收获了快乐作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我收获了快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我收获了快乐作文1
问收获了什么。有人说自己收获了知识；有人收获了幸福；有人收获了道理；有人收获了粮食；有人收获了粮食；还有人收获学问；而我收获了快乐。
暑假的时候，爸爸给我报了一个游泳班，我们老师让水下屏气，我在练的时候，没有屏好气，喝了一大口水，我当时立马就不想学了，老师在旁边不断地鼓励我，我马上鼓起勇气，经过不断艰苦的练习，我终于学会了屏气。
接下来学蛙泳的时候，我的兴趣好象增长了很多，对学习游泳的兴趣也大了不少，我么一边学着蛙泳的.姿势，一边说着有趣的事情，我快乐极了。
我们共炼了十天，
第5篇：我收获了快乐优秀作文
我收获了快乐优秀作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我收获了快乐优秀作文，欢迎大家分享。
我收获了快乐优秀作文1
今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车很快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。我和张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。随后，轮到我们自己去做了。我
第6篇：我收获了快乐优秀作文
我收获了快乐优秀作文
农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐;老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐;体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐;而我，在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的`作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确!”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“YES!”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见
第7篇：我收获了快乐作文（优秀）
我收获了快乐作文（优秀）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我收获了快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我收获了快乐作文1
今天我走进房间，妈妈也跟着走了过来，一进房间，就听见了妈妈那唠叨的声音：“哎呀！婷婷，你看看你，房间这么乱，你也不整整，嗨！我怎么养了这么个邋遢鬼呀……。”我把头低下，便看见令人“惨不忍睹”的景象，只见一本本大大小小的书遍地都是，地上还随处可见几个塑料袋。看来，我真的要整整这房间了。
我先把这几个塑料袋捡起来，扔进垃圾桶。然后我开始整理床，我先把床上的东西拿下来，把被子铺平，再把被子放回去，这样床上就变得干净了。于是，我开始下一个使命——整理书桌，书桌上
第8篇：我收获了快乐初一作文（通用35篇）
我收获了快乐初一作文（通用35篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的我收获了快乐初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我收获了快乐初一作文 篇1
今年的12月25日那天，下了一场大暴雪。雪后，我们全校师生便利用校园的积雪，一起建成了一座雪雕——地铁。
我们先把积雪推到校园的南边，等操场的雪完全清理好以后，我们全校师生就开始进行雪雕创作了。我们先喷一些水，让雪变得更加牢固。这样，在做雪雕时不易散落。
雪放在那里整整一个星期了，可以加工了。我们先把雪雕外形——地铁的轮廓做出来，这可是一件看似简单，做起来很难的一件事。
我们找了一根树枝，这根树枝很粗、很长，也很结实。先用树枝把地铁的头
第9篇：我收获了快乐
我收获了快乐
我收获了快乐1
时间是一双永不疲倦的手，推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路，我收获最多的，是快乐。
小时候，因为幼儿园离家远，所以下午姥爷骑摩托车来接我，便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外，姥爷抱着头盔，骑在他红色的摩托上，戴着防风眼镜，笑眯眯的朝我招手时，喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀：“我姥爷，神气吧？”然后，在小伙伴们羡慕的眼光中，我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托车后座上，再紧紧裹上一件厚衣裳，接着摩托飞驰而去。我清脆的笑声，洒满一路。
儿时，我收获了简单的快乐。
懵懂的童年，我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我着迷。在饭后，我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地，我渐渐不满足于被动的倾听了。终于，在我生日那天
第10篇：我收获了快乐
我收获了快乐
农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐；而我，在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩‚猜谜语‛游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了，他首先说:‚俺家大人不在。‛教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：‚吴巧。‛吴巧信心十足的站起来说:‚是‘电’。‛王老师开心地说:‚真聪明，回答正确!‛吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道:‚YES!‛这时，王老师又出了第二个字谜:‚双人走钢丝。‛话音刚落，多吉早已高高地举起了手。‚多吉，你来。‛这时，只见多吉笑眯眯
