初二作文《危机和竞争》

精品范文 时间:2022-11-07 08:23:26 收藏本文下载本文

第1篇:初二作文《危机和竞争》

初二作文《危机和竞争》

今天,我们在优美、舒适的校园里学习知识,接受老师的关爱,在这样一个和平年代里,享受生活的甜美。我们可曾想过,由于我们的综合国力还不够强大,经常遭受超级大国的挑衅与刁难;由于我们的生活水平与发达国家尚有一定距离,一些留学人员就不愿回国……这些事实无时无刻不在提醒着我们要自加压力,要刻苦学习,学会在竞争中成长。因此,今天,我想对同学们说的一句话就是没有了对手的较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事耐人寻味。

一个参加过二战的英国老兵去日本旅游,看到3个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏,一张张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案,3个孩子各执一副。游戏的规则是:虎能通吃,但两个猎人碰到一块可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼;但两只狼碰到一起可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么会有这样的逻辑?日本孩子回答说:“虎和狼都没有了之后,狗就会处在松懈的状态中。这时,不但一只羊能够吃掉它,两只鸡碰到一起也能将它消灭。没有了对手的较量,没有了危机和竞争,任何一种事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的。”

同学们,这个道理多么发人深思、催人警醒啊!正是有了危机和竞争意识,日本,这个资源极度贫乏、人口众多的岛国,才会在二战的废墟上迅速崛起,一跃成为世界经济强国。

早在两千多年前,我国著名的思想家孟子就说过“生于忧患,死于安乐”,成语“居安思危”,俗话说“没有压力就没有动力”,也都是告诉我们这个道理。同学们,我们将要跨进的是一个充满挑战和竞争的社会。“物竞天择,适者生存”将是我们的生存环境。为了生存,我们必须和对手进行较量;为了发展,我们必须和对手竞争;为了提高生命的价值,我们必须不断奋斗。因此,我们必须随时充满危机意识,必须学会竞争!今天的每一节课,每一次作业,每一场运动会都是我们学习竞争、检验自己能力的.好机会,希望每个同学都能好好把握。

当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑。狮子知道如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道它跑不过最快的狮子就会被吃掉。同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面临的竞争和挑战将是严峻的。因此,我们必须从现在开始培养自己的智慧与勇气,学习竞争的规则,只有这样,祖国才会拥有极具竞争力的人才,才会日益强大!我们的民族才会实现伟大的复兴!

第2篇:危机激励和竞争激励学习体会

危机激励和竞争激励学习体会和运用

一、危机激励

市场竞争其实就是一场只许前进不许后退的残酷竞赛,随着市场化的加快,各个行业的竞争异常激烈,水泥企业也不例外,比如90年左右,我市的水泥行业中***************等都是明星企业,有的企业曾获得全国建材行业标兵企业,在全国水泥企业可谓赫赫有名,但随着市场形势的变化,现多数企业被淘汰出局,有的企业已奄奄一息。成为市场的弃儿,因此我们应充分认识到企业的生存环境是瞬息万变的,企业的发展道路时刻充满危机。要时刻以如履薄冰的危机感应对市场的激烈竞争和变化,胜利往往留给那些有思想准备的人们。

对企业来说,最大的风险就是没有危机意识。一个企业如何生存及发展壮大,不要把昨天、今天的成功挂在嘴边,要时刻想到明天市场所带来的危机。没有危机意识的企业,员工就会感觉自己的工作稳定,逐渐丧失工作激情,甚至在个别员工眼里认为没有必要努力工作,理所当然地应该获得报酬,所以员工们就会不思进取,整日无所事事,甚至还认为公司欠员工的利益,直至公司管理层和员工形成对立,企业逐渐走向濒临倒闭的边缘。

因此,企业应重视员工的危机意识教育,让职工理解尽管公司也曾取得了一定的效益和成绩,但成绩和效益只是历史,在竞争激烈的市场中,企业随时都有被淘汰的危险,要想规避这种风险,只有靠全体员工努力地工作。同时,要教育员工企业不是发工资,而是挣工资,一字之差,相隔千里。企业的命运是和职工个人的命运是紧密相连的,要牢固树立“大河有水小河满”“今天工作不努力,明天就得努力找工作”的意识。创造企业与职工同呼吸、共命运的氛围。

二、竞争激励

在企业管理中,让员工被动服从地去实施决策目标,带来的结果往往是低效,甚至无效、负效。只有想方设法激励员工主动去干,才能充分发挥员工的主动创造性,获得高效益。*********的中层管理人员紧紧围绕公司领导班子的思路,不仅尽职尽责地完成本职工作,而且积极主动地向主管领导提出一些改进工作的建议和想法,不断提高公司的运行质量。公司员工们往往不经过领导安排便主动参加生产部的抢修、主动参加进厂设备和原材料的卸车工作,营造了干部员工心往一处想劲往一处使,全厂一盘棋的局面,为公司创造更大效益奠定了基础。

********在生产经营管理中,就成功引入了竞争机制,在班组与班组之间开展劳动竞赛,每班统计产量、质量完成情况,月底考核与班组收入、职工工资挂钩,实现了你追我赶,争创第一的竞赛氛围,职工围绕如何提高产量、提高优质品率主动出主意想办法,定措施,产量、质量在良好的竞争气氛中逐步提高,不仅如此销售公司定期召开销售工作会,对各片区经理、业务员销售业绩进行公布和比较,激发各片区开拓市场的激情和干劲,确保了销售计划的完成,确保了*******生产经营运作的顺利开展和各项生产经营指标的完成。

通过对危机激励和竞争激励的学习,充分认识到危机激励和竞争激励对企业生产经营的重要性,不仅要求管理者要时刻保持战战兢兢、如履薄冰的危机感和力争上游的竞争意识,而且要通过各种措施在员工中树立危机意识和竞争意识,激发员工的潜能,提高员工的主动性和积极性,为企业做更大的贡献,促进企业的发展和壮大。

第3篇:初二生存危机作文

初二生存危机作文

导语:混浊的空气,肮脏的气息,在你我茫然的眼前肆意蔓延,吞噬了蓬勃的绿,留下了死寂的黑。我们的生存环境岌岌可危。小编收集生存危机的作文,欢迎阅读。

当我们的工业还未发达,当我们还未破坏生态环境时,地球上森林茂密,河流清澈,绿色精灵随处可见,一切都是那么富有生机和活力。

可是如今,随着工业逐渐发达,人们开始放弃了大自然。越来越多的污水、废水排进河道,河的脸色都变了。废气也一点点占据着天空,使天空失去原有的清晰的湛蓝。人们因为吸入废气,喝进污水而致病。这对于人类来说,本身就是一庄赔本生意,而人类却悄然不知。或许,只有等到大自然资源耗尽,等到地球不再适合人类生存时,人们才会发现,其实手中攥着的大把钞票并不是万能的。

在我们的生活中还存在着许许多多的生存危机。如我们赖以生存的地球正经历一次以

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第4篇:竞争无处不在初二作文

竞争无处不在初二作文

“逆水行舟,不进则退。”在中学校园这个残酷的殿堂里,竞争十分激烈,小编收集了竞争无处不在作文,欢迎阅读。

第一篇:竞争无处不在

有人说在现实生活中看不到希望的人也就只能将精神寄托在虚幻的事物上。比如过去,比如网络,比如文学。

然而正因其虚幻,又加重了人精神的空虚。引导人们一步一步远离现实,远离人群,寻求超脱。

精神空虚的人很容易走极端,无论是思想还是行为。因为在他们看来再平常不过的事在一般人眼里已经够极端了。这就是人的思想具有层次性,不在同一层次的人很难沟通与交流。

然而人无论如何总是要回到现实中来的,因为人首先要生存,这是折中的办法,而有些人不会这么做,那么自杀就成了最好的选择。

但是自杀的人并不是都是由于生存竞争激烈,但有一点可以肯定,自杀的人容易走极端。

或许一个平凡人从地球上消失

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第5篇:竞争初二作文500字

竞争初二作文500字

竞争,激励我们奋发向上,鼓舞我们勇于拼搏,促使我们知难而进,而竞争对手更是人生中宝贵的财富,用金钱所买不到的财富。

其实,对手就像激流,你是只木筏,彼此在竞争,如果你失败或放弃了,就是不进则退,如果你胜利了,就是激流勇进。

在现实生活中,我们都想做急流勇进的人,但这需要竞争的辅助,特别对于我们这些学生来说,想取得好成绩,不能没有竞争意识,正如:江山,是打下来的。成绩,是争出来的。

初一下册的期末阶段,对于摩拳擦掌,跃跃欲试的我来说,是证明自己最好的机会,因为那时进步快,压力少,信心足。可是,离期末考还有20天,周捷突然对我说。我一定会在期末考试中超过你,等着吧。当时,我不是很在意,可后来的几次考试中,他处处占上风,每当他考的比我优秀,就会藐视的说,看到了吧,实力啊。顿时,一股莫名

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第6篇:竞争初二作文500字

竞争初二作文500字(合集16篇)由网友 “杨没有岸” 投稿提供,以下是小编帮大家整理后的竞争初二作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:竞争 作文精选 500字

竞选小论文

星期二,又是四点半,我唉声叹气。程林屹问我:“科学四点半不是挺好的吗?能去生态园劳作,还能去科技馆做实验,有什么不好的呢?”我背起书包,说:“你……还不知道啊。”

来到科学实验室(2),我既担忧,又开心。担忧是因为怕这次写小论文,开心是因为如果可以去生态园,那就是太好了。

我刚跨进教室,发现大家都在叽叽喳喳地讨论着小论文,“小论文好难写啊!周末我抽出时间来写小论文都还没写完。”“是啊是啊!我几乎每天写,都写不完呢!”我听了不禁有些紧张,我才写到研究问题,老师来了,我们赶紧坐好。老师说:“今天继续写小论文。”我听了,马上就懵掉

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第7篇:竞争初二作文550字

竞争初二作文550字

竞争,激励我们奋发向上,鼓舞我们勇于拼搏,促使我们知难而进,而竞争对手更是人生中宝贵的财富,用金钱所买不到的财富。

其实,对手就像激流,你是只木筏,彼此在竞争,如果你失败或放弃了,就是不进则退,如果你胜利了,就是激流勇进。

在现实生活中,我们都想做急流勇进的人,但这需要竞争的.辅助,特别对于我们这些学生来说,想取得好成绩,不能没有竞争意识,正如:江山,是打下来的。成绩,是争出来的。

初一下册的期末阶段,对于摩拳擦掌,跃跃欲试的我来说,是证明自己最好的机会,因为那时进步快,压力少,信心足。可是,离期末考还有20天,周捷突然对我说。我一定会在期末考试中超过你,等着吧。当时,我不是很在意,可后来的几次考试中,他处处占上风,每当他考的比我优秀,就会藐视的说,看到了吧,实力啊。顿时,一股莫

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第8篇:生存危机初二学生作文

生存危机初二学生作文

土地荒漠化、水资源枯竭、能源危机、温室效应、白色污染——五大危机,正在唤起人们的惊醒!

现在人们只顾眼前的利益,有谁想过人类的未来?谁能够断言那些被人类破坏了的环境不会是人类自掘的坟墓呢?

听啊!罗布泊的痛哭,青海湖的呼救,不要再浪费水资源了!青海湖正以每年12。1厘米的速度急剧下降,平均每年减少4。36亿立方米水,一个个触目惊心的数字正在不停地告诫人们:你们很快就没有水喝了!4月22日第40个世界地球日,有这样一组画面发人深省:6个大学生组成水资源雕塑,中间的蓝色人代表水之女神,肤色各异代表五大洲的众人或坐或卧或跪,向中间手捧半杯水的水神伸出手臂,作出渴求的姿态,令人惊愕的是水呈现的不是无色,而是红色!它预示着世界上最后一滴水可能是人类的血液,难道这不是一种嘲讽吗?

不知大家发

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第9篇:初二竞争与温暖作文

初二竞争与温暖作文

一个篮球场,因为有了竞争而活跃起来,迸发出如烈火般的精神,燃烧出爱之火。

竞争并不是你死我活的争斗。乔丹就在竞争中展现出博大的人情温暖。公牛队中,乔丹是全队的核心。但后来有一位新人也脱颖而出,他对乔丹不屑一顾,视为敌手。有一次

乔丹问他:“我和你谁的三分球投得最好?”新人冷笑一声:“明知故问,当然是你!

”乔丹拍拍他的`肩膀,微笑着说:“不,是你!

我只会右手投,而且左手还得顶一下;而你两手都会,很有潜质!

”新人惊呆了,连他自己也未这样想过。后来他俩关系很融洽,带领公牛队创造了一个又一个辉煌。

竞争压力也许会使你喘不过气来,竞争过程也许会使你失去共享天伦之乐的时间,但是只要你舍弃那些名利荣辱,以一颗善良、温暖的心去体味生活、享受竞争的乐趣,多植一株玫瑰,多播撒一颗爱的种子,就一定能构筑

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第10篇:良性竞争的初二作文

良性竞争的初二作文

个人、企业、甚至是一个国家,在这个竞争不可避免的时代,都必须学会和他人良性竞争,小编收集了良性竞争的作文,欢迎阅读。

第一篇;良性竞争

孔子一句“三人行,则必有我师”至今教化了一代又一代人。而令人惊奇的是,在百家争鸣这个各派学说创始人四处奔波,“争相推销”自己的学说的时代,孔子居然曾问礼于自己最大的“对手”——老子。不仅如此,他还称颂老子“至于龙,吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙邪”。孔子出人也亦远矣,犹且称颂对手,而我们这些“众人”又怎能不思考今日我们看待竞争对手的方式是否正确呢?

在现今飞速发展的社会,似乎人人都在竞争——争学位、争岗位、争政绩……每个人都铆足了劲,要成就一番大事业,于是我们中的一些人把对手视为眼中钉,肉中刺,不除不快。腾讯与360的网络骂战演变成软

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