好好珍惜中学时光

第1篇：好好珍惜中学时光(网友来稿)

平原一中 赵宗生

中学生，多麽幸福的名字。中学生，血是热的，心是跳的 ，生龙活虎，激情四溢，每一个毛孔张开着，每一张脸都焕发着青春的光彩。

中学时光，是人生的黄金时代，是富有诗意、充满激情的时代，是改变人生、创造未来的关键时期。这里有火红的青春，多彩的阳光，如梦的春风。多麽令人神往，多麽幸福的时光呀！这个阶段是学会求知、学会做人、学会合作的紧要关头。广大中学生理应抓住这大好时光，尽情挥洒自己的聪明才智，充分地发展自我，超越自我，用百分之二百的朝气去谱写生命的绝美篇章，达到自己中学时期的生命极致。拥有美好的中学时光是幸福的，缺乏中学时代的人生是不完整的人生，而中学时代缺乏人文精神则更是有缺陷的。

我们痛心地看到了和美丽时代不和谐的景象。

带着父母的期望、老师的嘱托、时代的要求，本应把全部的时间与精力都用在认真学习、提高素质上，本应让自己在学习上焕发生命的光彩，可是有的同学却“不务正业”，把美好的青春、大好的求学时光浪费在花前月下，卿卿我我中，浪费在充满暴力的网络游戏和无休止的聊天中，浪费在自己精心编织的白日梦（如一味沉浸在自己编织的美丽幻想中，不从一点一滴做起，以自我为中心极端自私自利的表现）里，浪费在与学习无关的扰乱自身发展的杂七杂八的事情（比如过分计较自己得失，以拉帮结派、吃喝玩乐、打架斗殴为乐事，重同学交往大于学习等等）上。。。。。。忘记了自己的社会角色，置自己使命于不顾，置校规校纪于不顾，挥霍父母的血汗，挥霍自己的宝贵青春。多年以后回首往事感到懊悔时，尽管知道了“锅是铁打的”，却一切晚矣，只能徒增人生的伤感，留下一辈子抹不平的创伤。

人生关键处就那麽几步，而中学时代就是美丽人生非常关键的一步。可是有的同学的青春列车却驶错了方向，抹错了色彩，青春之火黯淡无光，人生之路从此狭窄。衷心希望误入迷途的同学及早回头，认认真真做人，踏踏实实做事，不辜负父母、老师的殷切期望。

以上所说的同学 固然缺乏人文精神，但那些没有违规违纪的同学就具备人文精神吗？有的人做到了把精力用在学习上，但却非常自私，十分冷漠。集体的事情不闻不问；回答同学问题时漫不经心，敷衍了事；对老师、父母、学校缺乏感恩之心，对老师缺乏发自内心的尊敬，对父母缺乏足够的理解和关心，对学校缺乏热爱；一不如意就怨天尤人，指责同学、老师以及周围的环境，内心非常脆弱，对环境批评的多，建设的少；没有远大的理想，高尚的情操，良好的精神面貌，没有对他人、社会、国家的责任感，不能做到“天下兴亡，我的责任”，而是百般推委，寻找借口，推卸责任；对人民群众缺乏同情心，对社会不公无动于衷，甚至对那些腐败的享受羡慕不已；斤斤计较，吃不得亏，对人对事没有足够的宽容之心，不够大气；不注重从小事做起，好高务远，缺乏脚踏实地的务实态度；依赖性强，自主性差，思辩性差，不能积极主动的做事和思考，对科学对社会缺乏独立思考和理性批判；不注重生活体验，不能很好的关注社会，关注现实，关注人生，不能很好的理论联系实际；刻苦程度欠缺，吃不得苦，耐挫折能力差；不认真接受美好文化的熏陶，蔑视经典，学文的不注重理科，学理科的不注重文科。。。。。。。凡此种种，不一而足。这些同学将来走入社会都应该是这个年龄段的社会栋梁，但是人文精神的缺乏必然使他们难成大器，国家的发展，中华民族的伟大振兴就要受到影响，社会文明的持续发展就要受到极大的危害。

现在很多人都在抱怨社会中存在的种种问题，但仅仅是埋怨而已，缺乏身体力行地投身改革的具体行动，没有一种“天下兴亡，我的责任”的大气，有时在遇到与自己切身利益相关的事情时自觉不自觉地向庸俗靠拢，甚至同流合污，沆瀣一气，所谓“白沙在涅，与之俱黑”，口口声声喊着打倒腐败，自己却在一步步走向腐败，真是可悲呀！而这些人很多都是学校教育培养出来的，他们的一举一动关系着社会的大局，但可惜的是他们往往认为是学校是学校，社会是社会，尽管也考上了大学，但由于缺乏人文精神的培育，底蕴不够，所以走上社会就成为了另一种样子，让社会完全同化了自己，美其名曰“成熟”。我看这种成熟还是不要的好。假如我们教育的学生都能具有良好的人文精神，把学校中培养的人文精神应用于社会，那我们的国家会发展的更快，社会会更加和谐，生活会更加美好。但我们痛心地看到：过去，很多同学不注重人文精神的培养，现在依然如此。社会原因我们姑且不论，凡事应多找找自身原因，反思一下自己。广大的学生应该很好地彻底反省一下自己存在的问题。

现代教育正逐渐转向素质教育，其中非常重要的一点就是让广大学生成人、成材、成功，成人应该是主要的。我们的教育要培养大写的人，要让广大学生有高尚的道德情操，有远大的理想志向，有良好的精神面貌，有美好的情感，有健全的个性，有健康的心智，有丰富的知识，有创新的精神，有强健的体魄，有和世界对话的能力。。。。。。在中学这个特定的时期里所学到的东西--良好的精神气质、探索求知的乐趣、求真创造的欲望、独立自主的个性色彩、独立思考的习惯、坚定不移的信念、直面生活的激情、关怀社会的品格、心系家国的的情怀、健全的心态、系统扎实的知识、科学的方法等等--会溶进血液，渗入骨髓，化进生命中，长久地影响着一个人。一个人一旦错过中学时光，错过中学时期的人文熏陶，再想补救就有点晚了。

中学生们面对自己存在的问题应该深刻反省，广大教育工作者更应该对当前教育所存在的问题做认真、细致的理性思考，竭力创造有形无形的人文氛围 ，让“八九点钟的太阳 ”金光灿烂，让学生的生命之花绚烂开放，让我们的国家巍然 屹立地球。 邮编253100电话13969291208

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第2篇：时光如水，好好珍惜优秀作文

时光如水，好好珍惜优秀作文

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的时光如水，好好珍惜优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

它，匆匆而过；它，无情而又公平；它，主宰万物命运。

从未想过，竟有与亲人离别之时。今日，我们在纸条上写下5个最重要的人的姓名，再一个又一个划去，假设他们都离我而去，最后，只留下一个人，一个人……

我听到这个要求后，笑容顿时凝固。怎么可以呢！他们都是我一生中最重要的人，缺一不可。

我陷入了沉思，提笔落下6个人的名字：爸爸、妈妈、外公、外婆、张馨文，杨雯锦。

“请划去一个人的`名字。”张老师说。我提起笔，手心中渗出了汗水，笔尖不停颤抖。划去谁呢？对比起爸爸、妈妈、外公、外婆，只能在深交5年的闺蜜中选择一个。我的笔尖落下了，停在杨雯锦的名字上，划不划呢？经过一番思想斗争，我只有恋恋不舍地划去了杨雯锦。

“你们划去一个人的名字时，就要像与一个人离别那样”张老师说。

“现在划去第二个人。”我紧抿着嘴唇，慢吞吞地把笔尖落在张馨文名字上，却没下手，墨水在纸上浸成一个黑点，越来越大。我轻轻挪动笔尖，脑海里浮现出我们往日里一起说话笑笑、一起学习、嬉戏的场景。顿时，泪水模糊了我的视线，我竭力抑制住泪水，不让她看我伤心的样子。

在连续划去了外公、外婆后，只剩爸爸、妈妈了。想起我们温馨的一家人，是那么美好，我在他们的精心呵护下快乐成长。是划去爸爸吗？他的脸上已有皱纹了，是他日日夜夜为我操劳的象征，无论我要什么，或是需要他的帮助，他都会不辞辛苦地去完成。我泪如泉涌，最后划去了妈妈，可妈妈每日为我们操心，不顾自己辛劳，为我们创造一个干净、整洁的家，想到这里，我把“妈妈”重新写了一遍，放下了笔，他们两人，我都不划。

趁他们还年轻，好好孝顺他们。因为他们用自己的一生，换来了我们的幸福。

当人生千帆阅尽，留下的，不能是遗憾，难道不应珍惜时间，做一些有义意的事，好好孝顺父母、长辈吗？

第3篇：好好珍惜

好好珍惜

岁月如河，谁也无法挽留它匆匆逝去的波涛。世事如棋，人海茫茫，能够相遇相知，或相亲相爱，自有一种缘把我们牵系。当我们有缘分在这个动态的时空里相逢，在历史的薄薄的书笺里，在时间湍流溅起的一束浪花中。面对熟悉的往事渐淡渐远，陌生的未来尚难辨析，你我他，浩淼的宇宙里几粒细细的砂子，偶然地紧挨在一起，共同承沐这金质的阳光，这琥珀的空气，这纯蓝的天空，这墨绿的丛林，这开满野花的草地，在流光的手指间，安排了我们不可更改的相约，你说让我们学会珍惜，我们不该好好珍惜吗?

尽管我们的来路各不相同，未来的走向也会千差万别，可是今天，我们的确真实地在一起，像一片美丽的白桦林,各自坚守着风姿绰约的位置,张扬着与众不同的个性，展示青春的浪漫风情，我们骄傲地站立在同一片充满律动的热土上。

在凄风苦雨仰或彩霞飘飞的`旅途

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第4篇：好好珍惜作文

好好珍惜作文

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的好好珍惜作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

好好珍惜作文1

认识好好已经快一年了，在这段时间里,我们有欢笑,有泪水,回忆起那段时间,我总觉得无比的幸福。

记得是好好的一篇作文让我们成为了朋友，她说自己很孤独。总是得不到幸福，但我相信，自从我们成为好朋友后，她就不会在孤独了，而会变的快乐。

现在，我经常翻看我们的QQ聊天记录，我突然看到一段文字，使我感到特别揪心。那天，我们吵架了。你说：“你应该懂。毕竟都想出这么长时间了。不管你会不会放弃我都不会。因为我知道，我放不下你和这段友情。假如你想放弃，我会做出最大的挽留。先前

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