第1篇：大自然四年级作文
大自然四年级作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的大自然四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然四年级作文1
说道乡下，我们就会感到十分亲切，或许还会想起一句歌词：“多少落寞惆怅都随晚风飘散，遗忘在乡间的小路上……”当然，乡间的美丽远不止这些，快跟我去看看吧！
清晨，第一缕晨光照进乡下人家的院子，公鸡就开始一亮歌喉：“哦哦啼——哦哦啼——”小鸟也不甘示弱，用清脆的嗓子唱道：“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”仿佛在说：“快快起床，不许偷懒！”小狗也来凑凑热闹，用响亮的声音吼叫道：“汪汪汪！”鸡啼、鸟鸣、狗吠，给乡下人家合奏了一曲“起床歌”。
上午，农民伯伯开始干活了！该锄草的锄草，该浇水的浇水，忙得汗水直流。这不正告诉我们“锄禾日当午，汗滴禾下土”吗？
下午，火辣辣的太阳烤着大地。狗伸出了长长的舌头，鸡耷拉着翅膀，但是有一群扁嘴巴的游泳忠实爱好者却非常高兴。我想你已经猜出它来了，它就是鸭子。在清清小河里，石桥旁边，绿树阴下，准会瞧见鸭子灵活的身影。那份逍遥自在，无忧无虑，谁见了能不嫉妒呢？
夜深人静的半夜，辛苦了一天的人们早已进入了甜蜜的梦乡。这时，还有一道美丽的风景——昆虫大合奏。纺织娘的“织织”声，知了的“知了知了”声，还有一些不知名的昆虫发出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌声，组成了一曲为失眠的人创造的催眠曲。
乡下，是一张连绵不断的画卷，里面描绘着自然、和谐、美丽和亲切。
大自然四年级作文2
美丽的大自然的美丽，让人心旷神驰，美丽的大自然的神奇，令人赞为观止。美丽的大自然是心灵的家园，它是美的源泉。美丽的大自然是一个山清水秀、鸟语花香，生活在那里就像人间仙境一般。
春天，燕子给我们剪下了一个万紫千红的世界，雪也渐渐地融化了，小草从地里偷偷地钻出来，小树也换上了新衣服，路边的野花也急急忙忙的跑了出来，树下面成千上万的蜜蜂也成天嘹亮地响着。这是，蝴蝶也来凑凑热闹，好像在和蜜蜂说话。
夏天，树更郁茂了，庄稼渐渐长高了，火辣辣的太阳直射在我们的头上，太阳公公仿佛在考验我们。夏天经常会下下小雨，来缓解我们热的气氛，让我们有一个舒服的夏天。秋天，秋天是一个不冷不热的季节，树叶姐姐飘落了，大树换上了新的衣服，我们的家乡就给我们献出了又香又脆的梨，又大又红的苹果，又小又甜的草莓。
冬天，太阳懒洋洋的起来，房屋、树木、庄稼、地面都铺上了一层厚厚的被子，雪花翩翩起舞，虽然，冬天很冷，但是，我们还是去外面玩，我们堆雪人、整雪球，玩得特别开心。我爱的自然，美丽的大自然不仅是我的最爱，还是世上的最爱。但是，我们还是要保护它、爱护它。
大自然四年级作文3
在大自然中有许多美妙而动听的声音，他们各有各的动人之处。让我们竖起小耳朵来聆听一下吧！
春天来了，万物复苏，小花、小草都从湿润的泥土中钻了出来。咦？什么声音？走进一听，原来是只小青蛙正趴在荷叶上放开自己的歌喉，呱呱呱呱地唱呢！趴在树上的小知了也在知了知了地唱着感人的歌儿呢！
夏天，小鸟们在树上叽叽喳喳的唱歌儿，好像在比谁唱的歌儿好听。黄莺披着它那美丽而又豪华的衣裳，张口＂啊＂地一唱，那清脆悦耳的声音让人赞不绝口，拍手称奇。虫虫合唱团正在演唱《春天的芭蕾》，一曲终了，简直让人回味无穷。
秋天，暖风把金黄色的树叶吹在一堆，踩上去发出＂咯吱咯吱＂的声音。忽听见草丛里有动静，一只黄色大蚂蚱，从草丛里跃出，划了一条优美的弧线。一蹦一落发出了清脆的声音。我沿着小路走着走着，看见溪水淙淙，发出＂哗啦哔啦＂的声音。走进小溪，清楚地看见水里的小鱼嘴里吐着泡泡，发出咕咕的响声，好像烧开水的蒸锅。
冬天已经来临了，小朋友们嘻嘻哈哈的打起雪仗。他们心爱的小狗并没有陪着他们。而是躺在温暖的房子里，呼呼大睡呢！发出呼噜呼噜的鼾声。小孩子们穿着冰刀在冰面上滑行，冰刀与冰面摩擦发出唰唰的声音。
大自然的声音是那么美妙，只要你仔细地聆听，它在我们身边无处不在！
大自然四年级作文4
一年四季都有着不同的风光。
走进春天，花园里一片生机勃勃，路边小草从泥土里探出了脑袋，新奇地探索着这陌生的世界。远看，草地一片绿色，近看，它们却都是棕色的。一旁娇艳的桃花、有的似沉睡的婴儿般躺在香软的花篮里，有的半遮半掩，像个羞答答的小仙女，还有的穿着连衣裙正跳着舞呢。一边的田野里，农民伯伯正在忙碌着撒种呢。咦！天上下起了毛毛细雨，俗话说“春雨贵如油”，农民伯伯今年一定会有好收成。
走进夏天，荷塘里美丽极了！翠绿的`荷叶仿佛就是个大玉盘，粉嘟嘟的荷花，有的含苞待放，有的盛开了一半，有的却已盛开，这些花儿犹如亭亭玉立的仙女，一阵微风吹过，在翩翩起舞呢。池塘旁的瓜地里，西瓜满地滚，远远地就能闻到它的果肉清香。呀！口水都流出来了。
走进秋天，果园里一片硕果累累的景象，孩子们在果园里追逐、嬉戏，渴了摘个梨，饿了摘个苹果，忙得不亦乐乎。果园边的野菊花开放了，千姿百态，美丽极了。远处的田野里，农民伯伯们正忙着收割稻谷呢，看着沉甸甸的稻穗，黑红的脸上露出了丰收的喜悦。
走进冬天，蜡梅园里五彩缤纷，粉红色、深红色、雪白、淡黄……。孩子们在树下打雪仗、堆雪人、滑雪橇……热闹极了。
大自然的景色美不胜收，数不胜数，让我们一起去探索，一起去发现，一起走进大自然吧！
大自然四年级作文5
大自然是神秘多变的，但又是五彩缤纷、清新自然。
清晨，林中弥漫着乳白色的雾，很神秘，又很梦幻。我一边摸索着，一边小心翼翼地从地上捡起一根树枝，在森林里就像一个盲人一样拿着树枝往前摸索。在这么大的林中我显得很无助，因为是雾这个淘气鬼使我迷路了，我只好等到太阳公公出来再走。太阳终于出来了，雾渐渐散去，晨光透出云朵，照进雾蒙蒙的森林，渐渐地无数棵又粗又大的树出现在我眼前，树叶在微风中摇摆，小草小花上淌着露水，伴随着微风，发出清香。太阳逐渐升高，森林顿时明亮起来，看见了灌木丛中飞来飞去的蝴喋和蜜蜂，穿着花衣服，就像在跳舞……
到了晚上，夜幕降临，四周灰蒙蒙的，寒冷起来，呆久了渐渐会让你感到无限的恐惧。小草小花在夜色中若隐若现，大树在寒风中发出“沙沙沙”的声响，使我不禁打了一个寒战，感到莫大的恐惧。在这个黑漆漆的森林中我很害怕，生怕有什么东西串串出来。雾就像一只黑色的大手，把我牵引到可怕的地方。
雾，白蒙蒙的，但又黑漆漆的，把树林变得神秘莫测，大自然中的我们变了个人似的，使我们尽情玩耍，尽情奔跑，享受美好。
大自然四年级作文6
春风吹来了，大地随着春姑娘那轻盈的脚步正在一天一天长大。小草和树木从睡梦中醒来了，恢复了往日的勃勃生机。大地又变成了绿色的海洋。蝴蝶在花儿的头上飞舞着，像是和花儿在玩游戏。小河的冰化了，鱼儿高兴的跳出了河面，为春天的到来而感到高兴。公路上的雪化了，人们的交通方便了。校园里的孩子脱下了厚重的棉外套，穿上了单薄的外衣...........
炎热的夏日到来了，学生们在校园里书声朗朗;女孩们穿上了美丽的连衣裙;屋子里开起了空调。雨和阳光滋润着花草树木们，使它们一天天地茁壮起来，仿佛在对雨姐姐和太阳公公说着谢谢。
秋天落叶了，人们把树叶扫在一堆来生火，取暖，仿佛它们又要睡懒觉了。金黄的落叶在空中飞舞着，旋转着，就像歌里所唱的：“带走了最后一片飘落的黄叶。”大地又变成了一片金黄的海洋，大自然发着金灿灿的光。
冬天雪花在漫天飞舞。植物穿上可白色的衣裳，大地披上了洁白的纱衣，雪姑娘悄悄的来了。她带来了惊喜，惊的是冬天有着寒冷的气息;喜的是冬天来到了，春天就不会远了.好多小朋友来到广场上堆雪娃，滑雪撬，打雪仗，玩得了开心了.天空暗下来了，小朋友还舍不得走，那雪娃娃仿佛在对他们说再见了.
大自然是多么美妙啊!一年四季都是那么美丽动人啊!
大自然四年级作文7
我从小生活在城市，空余时间只是用来玩高科技的电子产品，和大自然接触的时间不多。
一个风和日丽的星期五，爸爸妈妈计划了一天的农村亲近大自然旅程，我们一家准备充分，踏上了回老家的旅途，漫长的九个小时的路途，终于到了期盼已久的老家！老家的叔叔阿姨们知道了我们要和大自然亲密接触，便当起了“导游”，先去很平常的菜地，放眼望去，一片绿油油的菜地茂盛地生长在土地上，还有一根根水稻随风飘摇，左右摇摆，仿佛在迎接我们回归大自然的怀抱中，沉甸甸的稻穗把水稻都压弯了腰，今年肯定是丰收在望啊！叔叔阿姨们耐心地给我们介绍着各种各样的、奇形怪状的蔬菜：菠菜、生菜、红色的番茄、白色的茄子……应有尽有，天然无公害。
之后，我们又去爬山，我们费了好大的劲才爬到半山腰，累得筋疲力尽，气喘吁吁。山上的树木不可计数，长得十分茂盛。山上的空气十分清新，令人心旷神怡，环境优雅。鸟儿在树上筑起了许多窝，里面有小鸟儿或者鸟蛋，鸟妈妈们出去给孩子们觅食，叽叽喳喳的声音回荡在山上。一天很快就过去了，太阳落下了山，我们也该回家了，向老家的叔叔阿姨们依依不舍地告别，又踏上漫长的路程……
在这次的亲近大自然中，我不仅远远地离开了高科技的电子产品，还在叔叔阿姨的细心的指导下知道了许多蔬菜的名称，真是一次有意义的旅行。
大自然四年级作文8
生活中，我发现了很多有趣的科学秘密，接下来就让我们一起去探索有趣的科学奥秘吧。
一天早上，天气非常温暖，奶奶看了爷爷一直生病难受，于是奶奶对姑父说：“今天我们去山上烧香吧。"于是姑夫问别人借了一辆车，拿了东西就出发了，我们过了一个黑洞，又进到了一个山路，来到了一个石头多的路上，一路上一直响出吱、吱、吱的响声，好像车底盘被什么东西磨了一样，终于到达了山顶进了庙，奶奶对神像说：“保佑爷爷身体健康……”祈福完我们就下山了，来到了刚才那条路，车子又发出了同样的声音，突然，我们的车子不能动了，我们下车一看底盘磨了几个洞，里面的机器也被磨坏了，原来是爸爸和妈妈太胖了，两个人一共加起来有四百斤，爸爸妈妈的体重实在是太重了，把车的底盘压低了，底盘又被地面磨坏了，于是姑父叫了一辆拖车，把车子拖到了修车厂，我们晚上才回到了家。
回到家之后，我马上打开电脑查找车子问题发生的原因，原来地球上有很大的摩擦力，所以车子被人的重量压低后，底盘就会和大地发生摩擦，我不禁大笑起来，原来是这么回事啊。
大自然四年级作文9
盼望着，盼望着，一年一度的春游终于到了！我们像刚出笼的小鸟一样兴奋、好奇。这次春游，我们不仅要开阔视野，还要在蕺山上“寻宝”呢！
柳树的枝条长出了嫩芽，碧绿的柳枝被风一吹，垂到了小溪里。清澈的小溪里有好多小蝌蚪在游，好像黑色的小精灵。岸边的迎春花也开了，好像为溪流穿上了一件漂亮的春装。
我们一边欣赏着美丽的春光，一边展开了“寻宝”活动。这些“宝”其实是一张张的卡片，卡片上写着关于“春天”的问题，如果找到“宝藏”并答对题目，就能得到“智慧章”。到了山上，同学们一个个快速寻找，有的还带来瞭望远镜查找藏宝地点。王逸遥找来找去，终于看见了“卡片”，她忙捡起来一看，原来是一片杜鹃花的花瓣！我虽然举着队旗，还是在草丛中仔细寻找。一张卡片！我眼疾手快，“刷”地一下拿起了卡片，跟在我后面的同学只好另寻目标去了……
这次春游，我们走进了大自然，感受到了春天的气息。我们找到了许多“宝藏”，还了解了“春”的知识，真是受益匪浅啊！
大自然四年级作文10
大自然是我们的老师，人类的许多伟大的发明都是源于大自然给我们的启示。
例如鲁班发明的锯子。在古时候人们砍木头都不是很方便，木匠鲁班一直被这个问题所困扰。有一天他上山寻找木料，不小心被一片叶子割伤手了，鲁班想这片叶子为什么会如此锋利呢？他仔细一看，发现叶子的边缘有许多的小齿。鲁班正在发愁怎么砍木头更快呢，这是不由的把两者联系起来了。他想如果把发打成这样，那是不是也会很锋利呢？就这样鲁班发明了争锯子。
潜水艇，想必大家都听过。在1775年，英国攻打美国，使得美国伤亡惨重，有位叫达韦·布什内尔的将军不想再受英军的欺侮，便冥思苦想，怎样才能还击英军呢？有一次，他看见一只大鱼悄悄的从旁边绕到小鱼身后，一口吃掉了小鱼便游开了。布什内尔将军从中受到了启示，他想发明一种船，可以像鱼一样自由潜浮。想到就要去做到，于是他便和军事专家一起研究，发现鱼的沉浮是靠鱼鳔，就在船底安上了一个水舱，要潜水就往水舱里灌水，船若要上升，就往水舱压进空气，把水给释放出来。就这样发明了潜水艇，现运用于海上事业。
之所以说大自然是我们的老师，是因为大自然给了我们无限的启迪！
第2篇：四年级大自然作文
四年级大自然作文（锦集25篇）由网友“wei”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的四年级大自然作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：大自然四年级作文
在大自然中有许多美妙而动听的声音，他们各有各的动人之处。让我们竖起小耳朵来聆听一下吧！
春天来了，万物复苏，小花、小草都从湿润的泥土中钻了出来。咦？什么声音？走进一听，原来是只小青蛙正趴在荷叶上放开自己的歌喉，呱呱呱呱地唱呢！趴在树上的小知了也在知了知了地唱着感人的歌儿呢！
夏天，小鸟们在树上叽叽喳喳的唱歌儿，好像在比谁唱的歌儿好听。黄莺披着它那美丽而又豪华的衣裳，张口＂啊＂地一唱，那清脆悦耳的声音让人赞不绝口，拍手称奇。虫虫合唱团正在演唱《春天的芭蕾》，一曲终了，简直让人回味无穷。
秋天，暖风把金黄色的树叶吹在一堆，踩上去发出＂咯吱咯吱＂的声音。忽听见草丛里有动静，一只黄色大蚂蚱，从草丛里跃出，划了一条优美的弧线。一蹦一落发出了清脆的声音。我沿着小路走着走着，看见溪水淙淙，发出＂哗啦哔啦＂的声音。走进小溪，清楚地看见水里的小鱼嘴里吐着泡泡，发出咕咕的响声，好像烧开水的蒸锅。
冬天已经来临了，小朋友们嘻嘻哈哈的打起雪仗。他们心爱的小狗并没有陪着他们。而是躺在温暖的房子里，呼呼大睡呢！发出呼噜呼噜的鼾声。小孩子们穿着冰刀在冰面上滑行，冰刀与冰面摩擦发出唰唰的声音。
大自然的声音是那么美妙，只要你仔细地聆听，它在我们身边无处不在！
篇2：大自然四年级作文
自然是哲学的。
初春，一切都笼罩在雨雾中，仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草的写意。
这片刚冒新芽的小草儿，像一个个保卫边疆的战士，展现出一派“雄赳赳，气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏，它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力，正是自然哲学的命题。
自然是文学的。
仲夏，田野上展现出一片沁人心脾的绿，知了是大自然的诗人，不知疲倦地歌颂着大自然；树林是大自然的作家，伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。
自然是美学的。
深秋，落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际，违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符，也算不上是优美的节拍。但这天籁之音，却能给我们带来最深的感动，最刻骨铭心的美丽。
自然是艺术的。
冬天，最美的雪花从天空悠悠散落，为大地铺上了一层厚厚的棉被，覆盖了喧闹，覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息，让心灵畅快而自由地远行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美，文学的美，美学的美还是艺术的美，这美的精髓却都只是自然。
现代生活的嘈杂，覆盖了自然的天籁之音；虚拟世界那迷人的色彩，让我们忘记了自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩，让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放，何不去聆听这属于自然的声音？何不去找回那一份感悟自然的心境？
自然，需要用心灵感悟。
自然，需要用生命聆听。
篇3：大自然四年级作文
大自然里的声音十分奇妙，令无数人倾慕，下面我们一起看看这篇《大自然的声音》。
自然界的声音非常奇妙，只要你用心倾听，每一个声音都是奇妙的，都带着幻想的色彩!
来到树林里，听!风婆婆轻轻抚摸着树叶发出柔和又美妙“沙沙，沙沙。”的声音。“呱呱—呱呱—”青蛙那大噪门开始唱歌了，蝴蝶也被这音乐气氛感染了，跳起欢快的舞蹈，多像一首森林波尔卡啊!“叮叮咚咚—哗哗啦啦—”泉水定要与青蛙相比赛，它们同时唱起了动人的歌曲。
蜂蜜也来加点儿料，“嗡—嗡—嗡—”，小鸟“叽叽喳喳—叽叽喳喳。”好像在向树林中的一切问好，又好像在呼唤儿女们起床。
一边的天渐渐阴了过来，不一会，“轰隆—轰隆隆。”谁又惹雷公生气了，不知不觉便哭了起来，泪水滴到人间，从和谐的“滴滴答答”变为“哗哗啦啦。”“啪”的一下子，一道闪电把这天空划成两半，也划破了树林的热闹，小鸟不再“叽叽喳喳”，溪水和青蛙的歌声越来越小，昆虫大概也回巢了吧。
雷阵雨来的急，走的也急。一会儿，树林里又恢复了原型，这次又多了几个大将，鸽子“咕咕咕咕”知了“滋滋滋滋。”森林里又开了一次盛大的音乐会，一首华尔兹圆舞曲奏给蝴蝶。
让我们去感受大自然的美好，用心灵去倾听大自然的声音吧!
篇4：大自然四年级作文
大自然，它带给我们无数的快乐和憧憬。它常给予人们希望和光明，也给予了万物无限生机；它掌控着风雨雷电，让大地风调雨顺，让一方百姓过着安居乐业的生活。
之所以我要感谢大自然，是因为它给予人们的欢乐，远远多于灾难。你看，每到春回大地时，到处都是生机盎然。大地上，花团锦簇，美不胜收，再加上一旁忙碌的小蜜蜂，更为大地增添了几分青春活力；在充满泥土气息的田地里，农民们正在辛苦地劳作着，享受着这让人陶醉的春意。
夏天也在大自然的带领下，来到了大地。天空中炙热的太阳照射着大地，瓦蓝的天空没有一丝云彩。树林便成为了人们喜爱之地，大人的聊天声，孩子们的欢笑声，都从凉爽的树林中传了出来，让人感觉温馨而美好。
秋天来了，大自然也没停下忙碌的脚步，它把树木花草刷上了金黄色，并给大地穿上了金袍。在一望无际的田地里，农民们在这秋高气爽的季节，笑呵呵地收着他们的劳动果实，看着这丰收喜悦的场景，也勾起我千丝万缕的秋思。
转眼间，冬天也跟着大自然来到了。在一片白雪世界里，人们都围坐在火炉边，一边观赏这美丽的雪景，一边谈天说地，一切都显得很和谐……
如果没有大自然，那一切美好而温馨的事物便不复存在，一切美丽的景色也不会在我们的眼前。就是因为这些，我要感谢大自然，赞扬大自然，更应该保护大自然。
篇5：大自然四年级作文
我们的身边充满了大自然的启示，一起来看看吧。
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示——如果你看见蚂蚁把家从低处搬往高处，就知道天要下雨了。
我家门口屋檐上的燕子就是一个天气预报家。我常常听别人说：蜻蜓或燕子低飞就快要下雨了。 这不正好，我坐在阳台的椅子上，刚好看见燕子飞得很低，我就想：其他人说的话可不一定是对的，我可不能当一个人云亦云的人啊！不如我花一点时间等等看，看看会不会如人们说的那样，真的下雨，反正做一次试验又不会损失什么东西。
果然，天上的乌云越来越多，越来越密，空气就像凝固了似的，天就像被一块黑乎乎的抹布给蒙上了，到处黑黑的。最后，几条白线似的闪电划过天空，一场大雨开始了。燕子这个天气预报家可真准啊！
燕子还是一个季节预报家，我们在3、4月的时候可以看到燕子飞回来了，人们一看就知道是春天来了。燕子在8、9月份的时候往南方飞去，告诉人们秋天来了，该添加点衣物了。
春雷也是大自然中的一个启示，春雷一般在惊蛰的是候开始响，惊蛰的时候打春雷，惊蛰，顾名思义，惊，惊醒，蛰，动物，春雷也是为了提醒冬眠的动物醒来，春天到了。春雷对人类的启示是春天到了，耕种的时间到了。
大自然的启示有很多，我写不尽，说不完，希望你可以发现到大自然的启示，做一个留心观察事物的人。
篇6：大自然四年级作文
上科学课的前一天，科学老师让我们明天带一束油菜花来。咦？干嘛要带油菜花来呢？我们怀着好奇心回到了家。
第二天科学课上，陈老师神神秘秘对我们说：“想知道你们今天带油菜花来要做什么吗？”“想！”我们异口同声地回答。“那就是解剖油菜花。”我只知道动物和人体可以解剖，却从没见过植物也可以解剖。我仔细地观察了一下花瓣，黄灿灿的，漂亮极了！可是它却薄得如同一张纸一般。这么漂亮的花却随随便便地被解剖掉，太可惜了！我有些下不了手可是看同学们都已经动手了，我也只好开始实验了！
我先大体地看了一下整个花朵的样子，油菜花一共有4片花瓣，呈十字形排列，中间的花蕊弯曲着凑在一起，仿佛在说着悄悄话。我拿起镊子小心翼翼地轻轻钳出花瓣、萼片、花蕊，接着又小心翼翼地放回桌上，像是在雕一盘萝卜丝雕成的花一般仔细。功夫不负有心人，油菜花终于被我完整地解剖下来啦！一共有4个花瓣、4个萼片、6片雄蕊和一个圆柱形的雌蕊。老师还告诉我们，如果没有花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊其中一个或几个部分的花都叫不完全花。只有雄蕊没有雌蕊或只有雌蕊没有雄蕊的花叫单性花。当雌蕊沾上雄蕊的华药后就会结果子……原来植物也像我们人一样可以繁殖后代啊！
今天的收获可真不少啊！原来科学课是这么得妙趣横生呀！
篇7：大自然四年级作文
今天，天空阴沉沉的，灰暗无比。天气也闷热极了：街上的人们穿上了吊带衫，就连吃着冰棒头上还淌着汗；可爱的小狗这时也伏在树阴下，“吭哧吭哧”地吐看舌头，好似正在抗议这天气多么多么的热。整个世界仿佛被一只无形的蒸笼所笼罩，密不透风。突然，一声响雷打破了天空的宁静，“轰隆”一声，呼啸而过；紧接着，一道明晃晃的闪电划破天际，把天空划了一个大口子似的。然后，它张开了血盆大口似乎把整个世界都吞了下去；它又跟乌云在一起疯狂地嘶咬着，踢打着，仿佛要把乌云弄成碎片才肯罢休。忽然，雷声大作，狂风骤起。树枝被刮得“吱吱”作响，这难道是下雨之前的讯号吗？果然，天上先是缓缓飘下了几滴雨点，接着大雨在地面肆虐横行，倾盆而下。天空像个发怒的年轻人，在风暴雨中夹杂着他愤怒的吼声，天空又像受了误解的小孩子，瓢泼大雨中包含着他委屈的哭声。雨仿佛断了线的珠子拼命往下掉，掉在了小花小草的身上，使它们抬不起头来雨又仿佛斗大的黄豆使劲地往下砸，砸到了柳树，使柳树直不起腰。过了一会儿，雨就渐渐地、渐渐地变小、变小了。空气也变得清新，路旁的汽车被洗得焕然一新，植物们充满了生机……
我爱这雨，因为它让世间万物都变得生机勃勃，还让我充分地走近、观察了大自然，真正体会并明白了大自然中的奥妙、神奇与多彩。
篇8：大自然四年级作文
美丽的大自然，是天地给我们的恩惠。美丽的大自然的声音更是奇妙无比，令人心旷神怡。
清晨，走在山间的林荫道上，听鸟儿各种不同的叫声：麻雀的叫声简短的像方言，成群麻雀的叫声则如一曲小调，不绝于耳。黄鹂儿清脆而婉转的声音如婴儿的啼哭，怪不得杜甫赏识她，写出了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这样的千古佳句呢！
我觉得鸟儿如一位歌手，一个大悟大彻的歌手，在歌唱自己的人生。
正想着，天上下起了沥沥淅淅的小雨，我跑到一块巨石之下。猛然间发现头顶的巨石如同一把大伞，形成了一个小小的水帘洞，雨水顺着巨石的纹理流下来，形成了一扇美丽的雨帘。竖起耳朵听森林中的声音：滴答滴答……雨水如钢琴师一般，而森林里的景物便是一个个黑白琴键，任由雨点弹奏。
我转移了视线，看雨水滴落在林中的小池里，听两种水相容的声音，是多么优美，雨点打落在水池的芦苇上，俨然一位舞蹈演员，为雨点琴师伴奏。
美丽的大自然的声音是美妙的，是令人幸福的，美丽的大自然之神让人心旷神怡。
篇9：大自然四年级作文
眼睛可以让我们看到很多神奇的东西。有的人看到了孝心，有的人看到了友情，有的人看到了善良，而我看到了美丽的大自然。你们知道有多美吗？哈哈，就让我们来见识见识吧？
春天来了。桃花、樱花、丁香花、迎春花都张开了笑脸。柳树也披上了绿色的长发。河里的鱼儿聚在一起，好像在窃窃私语：＂说春天来了，春天来了。＂小燕子也从南方飞回来啦！
夏天来了。太阳无情的照着我们，好像一个大叔在炉子上烤着一个个小黄鱼。知了在树上唱歌，仿佛是一个成熟了的音乐家，拿着自己的乐器，在演唱着一首首曲子。啊！真美呀！
秋天来了。这个时候是一场秋雨。街上灰蒙蒙的。大山里小动物们也正在准备过冬的食物。
最终，冬天这么快又来了，我冲下楼和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人，真快活。果然书中说得没有错，不管是哪个月？哪个季节？都很美。
我爱这美丽的大自然，他让我大开眼界，让我陶醉在其中。同时也让我知道啦，眼睛可以看到更多的美丽的事物。最后我还要说一句话，我要用我的眼睛去观看大自然。
篇10：大自然四年级作文
这又是快乐的一天，我和妈妈到菜市场去买菜，妈妈从一大堆莴笋里挑出比较好的几根买下了，然后装进车里带回了家。
回到家，妈妈就把菜交给爸爸理，爸爸仔细地理着。突然，爸爸高声叫我过去看一看，我跑过去，瞧见是一条小虫子，便说：“唉，这么一条小虫子哪值得一看嘛?”爸爸摇摇头说：“你可别小瞧这虫子，它可是让人类非常害怕的一种害虫，它是软骨虫“蚂蟥”!听到这，我的心颤抖了一下，立刻引起我的注意，好奇心驱使我用小棍子摸摸它，感觉表面没有一点硬东西，还滑滑腻腻地裹着一层粘乎乎的液体，这样的一个小东西究竟有什么本事会让人类如此惧怕它呢?我赶紧翻开百科全书，找到关于蚂蟥的那一页仔细地看着，这一看谜底就全被我知道了。原来，蚂蟥有非常锋利的牙齿，它爬到人身上用牙齿运动咬破皮肤，几乎没有感觉它就能吸食血液甚至钻进人体。看到这，我听到了刺耳的救护车的警报声，哎呀!又有一个病人要扎针啦!我想发明一种像蚂蟥一样的机器，打针或者取血样本时一点也不会疼痛 。小孩子都怕打针，我可以把这种东西做成玩具套在小孩子的手上，小孩子玩够了，血样也取完了，这样病人不仅没感到痛苦还能带来不少快乐!
通过这件事我发现，只要留心观察身边的事物，一定会得到启发与快乐。
篇11：四年级走进大自然作文
“去散步，去散步，我们牵着手。去散步，去散步，我们一起去郊游。白云长，阳光柔……”随着轻快的歌声和整齐的队伍，我们来到了美丽的森林公园。
一踏进凤凰岭公园，第一眼映入我眼帘的是一排排排列整齐的松柏，仿佛在微笑迎接我们。穿过一条绿树成荫的石路，我们来到了第一站，宜欣花园——。站在宜信平台上眺望远方，高楼林立，道路纵横交错的车流，树木葱郁，高楼耸立，都预示着这座现代化的城市正在悄然崛起。站在益新平台上最引人注目的是一本写着十六个大字的大石书：“园林建设以人为本，人与自然和谐共存。”它似乎告诉人们，自然是我们赖以生存的环境，我们应该保护它。
告别宜欣花园，我们来到望亭。站在望亭上，在凉风中俯视，整个晋城城尽收眼底，让我真正体会到了远视的意义。
沿着蜿蜒的樱花小径，我们来到了京京花园。一个巨大的人工湖吸引了我的注意力。旁边是一只名叫水水桂苓的乌龟，它的背上刻着从1到9的数字。放眼望去，可以看到一个叫长平坑兵的大棋盘，代表着著名的长平之战。抬头一看，会看到一棵大树根错综复杂地盘旋着，这是花园里的另一个景观。
然后我们参观了寺河亭、大篆、风来住的风景。
今天凤凰岭森林公园一日游很辛苦，但我很开心。置身大自然，与大自然亲密接触，让我感触良多。
篇12：四年级走进大自然作文
走进大自然，就像走进一个五彩缤纷的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和谐，如此壮丽，如此可爱。我渴望走进大自然，因为我热爱它；爱它的秋冬季在杰西李，爱它的美丽风景，美丽的情感和美丽的语言。来吧，让我带你进入大自然。
当绿草探出头来看世界：当柳树长出新芽，穿上新衣；当燕子站在电线上“叽叽喳喳”地弹奏春天的第一个乐章时……春天女孩来了。她来看望失散多年的朋友，并给他们带来了珍贵的礼物——春风和春雨。她让这个春天更加美丽和充满活力。
烈日当头，夏天来了。我们走进森林，听着鸟儿歌唱，追逐并与友好的动物玩耍。我们去海边听大海的呼唤，穿上潜水服探索深海的奥秘。夜深人静的时候，看着星空，满天的星星就像镶嵌在天空的珍珠，闪闪发光，无限壮丽。
当秋妈妈忙着给数字加金时，秋天来了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，像蝴蝶一样飞舞：红苹果、黄澄澄的柿子、闪闪发光的葡萄、沉甸甸的稻穗、大肚子的玉米……还有农夫叔叔脸上的喜悦。多么美的画面，让我们充分感受到秋天的芬芳和秋天的美好。
北风呼啸，山河银装，冬天来了。勤劳的冬姑娘用厚厚的被子盖住麦苗，把银色的地毯铺在地上。小伙伴们在银色的世界里打雪仗堆雪人，无忧无虑的跑着笑着，尽情的玩着。
这是我们的天性。它有着无尽的胸怀和取之不尽的宝藏。来吧，让我们走进大自然，呼吸大自然的气息，感受它的博大精深。
篇13：四年级走进大自然作文
早上醒来走进大自然，发现身边有可爱的昆虫和茂盛的小草，在小草和小虫之间有许多美丽的花朵和不知名的野花。我带着一只蜜蜂做了一次奇怪的旅行。
这只蜜蜂在飞。我觉得一定是勤劳的'蜜蜂！我的眼睛跟着蜜蜂的嗡声。om 。飞，又飞去了一个野蔷薇，在那里我和rose的姐姐聊了很久才钻进花芯去采蜜。
在我等待的时候，另一只蜜蜂吸引了我。蜜蜂非常漂亮，它的物品整齐地排列着，一对细长的翅膀慢慢地扇动着。惹了多少bug停下来看看。我忍不住跟着她。
一群虫子围着几只啄木鸟，评论这个怪物。他们互相问候，好像是多年未见的老朋友。快看！蜜蜂似乎忘记了采集蜂蜜的劳累，拿出一些蜂蜜给啄木鸟品尝。
蜜蜂也有休息的时间。他们经常在森林里玩耍——那是一束花。音乐家们如此专注地振动着翅膀，美妙的旋律萦绕了三天。仔细聆听，一种深沉却飘忽的感觉会占据科学的头脑，仿佛所有的喧嚣都已远去，只有大自然的声音。
自然是最好的教室。请多去大自然，你一定会收获很多。
篇14：四年级作文：走进大自然
走进自然，是否觉得花是红的，草是绿的，风儿一吹，它们就变得更亮;是否觉得天是蓝的，云是白的，霞儿一来，它们就染得绯红;是否觉得山是青的，水是秀的，鸟儿一过，它们就变得欢快。
走进自然，是否觉得自然是美丽的?
春天到了，春光明媚，万象更新，春风吹拂，朝阳初升。此时的自然，更显得美丽可爱。听，“叽、叽、叽”，抬头一看，是刚刚发芽的树上的小鸟。它们欢快地唱着歌。看，在春风的吹拂下，一只只风筝瞟、飘了起来，一个个那么活泼。闻，公园里各种各样的鲜花香气扑鼻，神清气爽。
夏天悄然而至。火辣辣的太阳狠狠地照着大地，没有一丝风。茂密的树林里，蝉更是躲在树上，叫着：“热死了，热死了。”草坪上，一只小狗无聊地跑来跑去，似乎也受不了夏日的烦躁。池塘里，粉的，白的荷花正妩媚地盛开着，使人在紧张又烦闷的夏日中感到一丝轻松。
秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧蓝，金色的太阳，光芒万丈。西边天上飘着一丝白云，慢慢地浮动着，浮动着。田野里，人们收割着成熟的庄稼，脸上挂满了笑容，似乎在品尝丰收的喜悦。
冬天降临了，北风狂怒地吼叫着，用力推着大树，雪花也跟在北风后面飞来了。大片大片地飘落着，一会儿就叫整个树林子披上了白色的衣裳。
自然，就是那么美丽，那么可爱，那么不可思议。让我们走进自然，聆听自然，感受自然吧!
1.走进大自然作文(600字)
2.四年级作文:走进大自然5篇
3.走进大自然400字作文范文5篇
4.广东高考关于自然的作文5篇
篇15：走进大自然四年级作文
xx年07月31日星期日天气：晴
今天可真是个郊游的好日子，爸爸妈妈已经在商量到底去哪，最后一致决定，到大自然去享受空气。打开家门，我们迫不及待的扑向大自然。
坐上车，开始出发了，虽说一路都是崎岖、颠簸的土路，但我的心情仍然顺畅。为了方便，我们只好下车步行，但有大树为我们遮阴。
转眼间，我们来到大自然。啊！满眼碧绿的树叶，看到这么多树种，我心中充满喜悦，连忙叫妈妈帮我采集标本。标本里有树叶、菜叶，甚至还有高粱的粒子。忽然，一阵秋风刮来，树叶发出“沙沙”的响声，像是在为我们伴奏，使我们的心情更加顺畅了！
这片树林树种繁多，有红柳、白杨、冬枣、柳树等，我都一一请教爸爸妈妈，从中获得了不少知识。
走出这片树林，走上砖头铺的道路，风景更加优美，一片片树、一亩亩地，好像都在欢迎我们的到来，发出“沙沙”的响声。正当我在欣赏风景的时候，妈妈却不知道在干什么，我回头一望，发现妈妈在摘草，我很好奇，走过去拿妈妈手里的草，“没想到，这草这么扎人。”我刚接过妈妈手里的草，就大叫一声，我说：“妈妈，这可能就是一代名匠鲁班发明锯时遇到的草吧。”妈妈说：“也许。”
我们走上大路，准备返回，看到两棵修剪整齐的树，我突然联想到这两棵树似“双槐迎宾”意为：村里来了新客人。
回家的路上，我看见了节节高的芝麻，结黄粒的玉米。
篇16：大自然作文400字四年级
大自然作文400字四年级
大自然作文400字四年级：奇特的景观——彩虹
你一定去过雄伟的长城吧?你一定去过美丽的故宫吧?你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧?你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧?告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是——彩虹!
一个烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿，雨突然停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么?啊!那竟然是彩虹!
云雾中的彩虹是那么美丽，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样，又像后羿射日用的弓箭一样，还像一只顽皮的小精灵，像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着，我突然发现在这条彩虹上又出现了一道彩虹!这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊，这竟然是“双虹”!这可真是彩虹中的奇观啊!我赶紧拿出了相机，咔嚓咔嚓的照个不停，看着相机里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹渐渐地消失了，但我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话:“只有经历过风雨，才能看到彩虹!”
大自然作文400字四年级：雨景朦胧
清晨，在雨的照映下，景色变得非常朦胧。
我撑着伞，漫步在小道上。
可以说是去散步，也可以说是去呼吸大自然带来的新鲜空气，也可以说是去欣赏雨中的景色。
看到一棵不知名的树，便好奇地停下脚步，仔细观察，这棵树的每一片叶子都非常软，我我觉得的这颗树蕴藏着奥秘。
远看叶子交错着像一朵绿色的花朵，远看，其实是许多叶子友好的靠在一起。
我是拾起一片落叶，看他那精致的纹理，我看到了他生命的顽强，它正面的叶子是墨绿色的，反面的叶子是嫩绿的，他好像一个画家，把颜色调的那么耀眼。
我不敢相信它的颜色，我又拾起一片落叶，仔细观察，还是没感觉有什么差别，然后又拿起一片落叶对比，还是没有什么差别，简直一模一样。
这是，雨下得特别大，雨珠掉在地上变成无数个圈圈交错着，这才令我走出树的世界。
走着走着，我来到了一棵玉兰树下，我看到了绿色的花，我心想:怎么会有绿色的玉兰花呢?踮起脚尖看，哦，原来是绿色的树叶长成玉兰花的形状，都是力争向上的，树叶长在一齐，非常漂亮。
我看到了远处有一个小女孩撑着一把伞，穿着一条显眼的背带裤越走越远，直至消失。
其实平常散步都不会注意到大自然，只要你去细心观赏，就会发现在雨中景色更美。
大自然作文400字四年级：桂山美景
我的家乡在河源市，那里风景优美，最吸引人们的是万绿湖，桂山……
春天的桂山是最美的。小树发芽了，长出嫩的叶子，浅绿浅绿的。有的花儿开了非常鲜艳，有的还是花骨朵儿。桂山不是很高，山脚下有一片大草地，小草从土地里探出头来，它们喜欢春天的桂山。桂山上住着许多小动物。看，小松鼠在树上跳来跳去，小鱼儿在河里伸出头来。桂山景点不多，但人们很喜欢到这游玩。
夏天的桂山是最热闹的。人们在桂山上乘凉，谈话。爸爸、妈妈都喜欢带着一家老小来避暑。小动物们也不甘示弱。蝉在树上“吱吱吱”的叫，鸟儿在天上“叽叽叽”的叫，青蛙在荷叶上“呱呱呱”的叫，好像在唱桂山夏天景色的赞歌。
秋天的桂山是最迷人的。叶子由绿变黄了，一片片地落了，像下雪似的，落叶铺在桂山上的每一条小道上，给它们穿上了金黄色的衣裳，显得格外迷人。桂山上有一片果林，一到秋天，柿子像小灯笼似地挂在树上，苹果火红火红地挂在树上，香蕉挨挨挤挤地等着人们来摘呢!
冬天的桂山是最安静的。小动物们冬眠了，人们也不来玩了，因为冬天的桂山，北风呼呼地吹，要是天气特别冷，河面会结一块块小冰块。没有了人们的吵闹声，没有了动物的追闹，这里的冬天非常安静。
桂山的'一年四季各有各的美。小朋友们，欢迎你们来我的家乡去做客。我的家乡还有许多好吃的，好玩的。当然，你们最想去的是桂山吧。快点叫你爸爸，妈妈带你去，桂山离广州不远只有两个小时的车程。好好享受桂山的一切吧!
大自然作文400字四年级：秋天的校园如此美丽
秋天来了!校园也变了!
走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了!同学们看见了，不由地发出一声赞叹:“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了!
走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种……我也在下接，接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事，我感到十分开心。
榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。
秋天，学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天，更喜欢的校园!
篇17：四年级大自然作文400字
我的老家在草埠湖，一个安静而美丽的农村小镇。
春天，是一个美丽的季节，草地上的小草无遮无拦，信心满满地挺直了身子，与身边的花儿伴舞。
五颜六色的山鸡高声叫喊着，天上的斑鸠叽叽喳喳，声音响彻去霄，山下的小溪叮叮咚咚地响着，像是在为我们谱写一曲春天的赞歌。
春姑娘挥手告别，迎面走来夏天，夏天的树林绿树成荫，如同一把巨大的绿伞。
清晨，树林里飘来了薄雾，让人仿佛走进一个充满知识和快乐的童话世界。
溪边开满了荷花，从绿油油的荷叶中冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的全展开，露出了黄澄澄的嫩芽，还有的是花骨朵儿，好像马上就要破裂似的。
这么多荷花，一朵有一朵的姿态，多的似乎两只眼睛都看不够!
夏天还没完，秋天又悄悄地来了。
此时硕果累累，稻子都笑弯了腰，铺满了整个田野，金灿灿的一大片。
看着眼前的一幕，大家就不禁笑弯了腰!那火红的枫树，不正是庆祝这丰收的喜悦吗?
秋天走了，冬天又来了，它为大地、山川、树林都披上了一件银灰色的大衣，到处都是银色的世界，天真无邪的孩子们不禁打起了雪仗，堆起了雪人，欢快地嬉戏着。
正是这风景如画的景色，让这个普通而平凡的小镇变的不平凡，是它划破了城市的喧嚣，让我们回归宁静，回归自然。
大自然作文四年级400字【3】
我家门口有一大片河塘，一年四季都很美丽，那碧绿的河面是多么引人注目啊!
春天来了，河塘里长出嫩绿的，尖尖的芦苇，像一把合拢的绿伞，像许许多多的孩子在水中嬉戏，还像一串巨大的绿珍珠项链。
水中的鱼儿在阳光下快活地游着，水面上还浮着一群杂草，像是小鱼的遮阳帽，鸭子们也在水中玩捉迷藏的游戏了，一会儿浮到水面，好像在侦察外面是否安全，一会儿沉到水里，仿佛发现了坏人要来抓它了!
春天走了，炎热的夏天来了，碧绿的大圆盘—荷叶从水中生长出来了，像蜻蜓的平台，像青蛙的演唱台，像鱼儿的大伞，荷花也在污泥中盛开了，有的还是花骨朵儿，饱胀得要破裂似的，有的才盛开两三瓣，还有的亭亭玉立，已经完全盛开了。
晚上了，青蛙们的演唱会开始了，它们的歌声是多么动听，是多么引人注目，是那么令人难忘。
秋天来了，在这个瓜果飘香、丰收的季节里，奶奶拿起工具，弯下腰，再用工具在荷叶下刺看有没有莲藕，如果有的话就把工具一拉，莲藕就从污泥中飞了出来，奶奶大声地喊着我，我就帮奶奶拿走莲藕去洗。
大家们装备俱全，精神抖擞地来采莲藕，这里不仅有莲藕，还有莲蓬了，莲蓬既清爽又解暑，吃一口让人感觉不到炎热。
冬天来了，河面上的荷叶、杂草、芦苇都枯萎了，河面上一片枯黄，偶尔有小鱼儿在嬉戏。
我家门口的河塘可真美啊!给我们增添了无限欢乐。
大自然作文四年级400字【4】
杭州西湖是一个山水秀丽的地方，是四大名湖之一呢!
春天的西湖阳光明媚，阳光照在湖面上波光粼粼，好像给湖面镀上一层金。
我们做船在小桥下划船，颇有诗意。
到了将近3点时，竟下起了毛毛细雨。
这真是‘水光潋滟晴方好，山色朦胧雨亦奇。’呀。
我们坐在犹如绿伞的大树旁的亭子里观看雨景，西湖的春天好美呀。
夏天的西湖的荷花开了，到处散发出迷人的香味。
荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
荷花穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
秋天的西湖地上全都是落叶，湖面上小蚂蚁做着“船”到处旅行。
西湖的桂花开了，桂花穿着嫩黄色的衣裳，像一张张笑脸。
桂花有种迷人的香味，吸引了许多中外游客。
冬天到了，西湖沉积了厚厚的雪，天空上飘着雪花。
有时候湖边冻上厚厚的冰。
荷叶枯黄了，上面有一颗颗透明的水珠
西湖真美啊!西湖四季如春，景色宜人，真是个好地方。
篇18：走进大自然四年级作文
追着春风走进田野，追着秋雨走进山川，追着绿树，追着红花，我们走进大自然，
让春风去唤醒每一张笑脸，让秋雨去亲吻每一片花瓣悄悄张开你的臂膀，搂住每一个季节的斑斓。把自己变成稻穗吧，去体验大地的无私;把自己变成风筝吧，去感受蓝天的宽广。
只有将自己融入大自然，才能懂得生命的辉煌。走进大自然，热爱大自然，等你从大自然归来，你会悄悄告诉小伙伴：什么是无私，什么是快乐，什么是辉煌……
篇19：走进大自然四年级作文
跟着老虎，走进森林。跟着蚱蜢，走进草丛。跟着蜜蜂，走进花丛。
让我们走进大自然。让雨水去滋润每片花瓣，让微风去吹拂每条柳丝，睁开我们明亮的眼睛，去欣赏大自然的美丽。把自己变成小鸟吧，去感受蓝天的宽阔;把自己变成花朵吧，去感受阳光的温暖;只有将自己融进大自然，才知道生活多么美好。
走进大自然，保护大自然。等你从大自然回归，你会悄悄告诉小伙伴;什么是纯洁，什么是美好，什么是智慧，什么是情感……
篇20：走进大自然四年级作文
跟着老虎，走进森林。跟着蚱蜢，走进草丛。跟着蜜蜂，走进花丛。
让我们走进大自然。让雨水去滋润每片花瓣，让微风去吹拂每条柳丝，睁开我们明亮的眼睛，去欣赏大自然的美丽。把自己变成小鸟吧，去感受蓝天的宽阔;把自己变成花朵吧，去感受阳光的温暖;只有将自己融进大自然，才知道生活多么美好。
走进大自然，保护大自然。等你从大自然回归，你会悄悄告诉小伙伴;什么是纯洁，什么是美好，什么是智慧，什么是情感……
[走进大自然四年级作文]
篇21：四年级作文《观察大自然》
观察大自然
星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。
不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。
为最伤身
“五一”节到了，街上的气氛与往常不同，商家也大搞活动促销。什么买一送一啦，什么打折啦……真可谓名目繁多。当然了，人们的心情也不一样了。走在大街上，人们的脸上都洋溢着快乐的笑容。这不，早上我起床后，就问爸爸今天去哪儿玩?爸爸笑着说：“咱们今天去地坛书市看看书，然后再去吃你爱吃的必胜客。”“哦!耶!”我不但高兴得一蹦三尺高而且还双手做出胜利的“v”手势。
于是，匆匆吃过早饭后，我们便来到了地坛春季书市。虽然天空下着毛毛细雨，但是并没有减少我的看书热情。此时，叫卖声和翻书声不断地从我的耳朵涌进跳出，甚是好听。我也很快挑选了几本我喜爱的书。大约过了有两个小时，我的肚子就唱起“空城计”，咕噜咕噜叫个不停。我焦急地告诉爸爸：“爸爸，我饿了!”“啊?一会儿就饿了?”爸爸头也不抬地说。我不耐烦地说：“我就是饿了嘛!走吧。”爸爸无可奈何地放下他手中的书，我们打的很快就到了必胜客。
到了必胜客我便一口气点了：一份匹萨，一杯咖啡和一杯奶茶，在焦急等待中匹萨来了。哇!好香啊!我挽起袖子就迫不及待地左手拿叉，右手拿刀。怎样?我的操刀水平够专业吧?今年十岁的我，吃西餐足有八年之久。嘻嘻!我可是个老手了哟!一块接一块，一口接一口，风卷残云般被我一扫而空，腆着个小肚子便回到了家。
谁知刚一到家，我的肚子就翻江倒海起来。哎哟!疼啊疼啊!我躺在床上极力地用手捂住肚子，豆大的汗珠不停地往外冒。“爸爸，爸爸……疼……肚子疼……”爸爸闻声赶来，焦急地掀开我的衣服用手拍拍肚皮说：“哟!你的肚子胀得像个小鼓啊!今天吃得太多吧?还吃得那么快。看看，为最伤身了吧?”后来爸爸用热水袋为我覆了覆才好多了，然而晚上的饭我一口都没有吃，直到第二天我依然还是没有食欲。
这快乐的“五一”长假就这样在我的疼痛不适中度过。我怎能忘记这为最伤身的教训啊!
游戏趣事
作文课的时候，我们玩了一个真人版“打地鼠”，我现在跟大家说说几件有趣的事吧!
游戏开始了，只见白老师拿着书看着王俊儒，我以为白老师肯定是要打他了，没想到白老师快速地一转身，指向了张轶婧，张轶婧飞快地蹲下，但是白老师的速度太快了，张轶婧蹲得太猛，摔了一个屁股蹲儿，等到她坐在地上的时候，才反应过来自己逃出了白老师的“魔书”。同学们都乐翻了!我看懂了白老师的“计谋”，就是看这个打那个。我心想：等拍到我对面的徐鸿飞的时候，我可要多注意了!
白老师又把目标对准了郑国庆，可是郑国庆太矮了，白老师一转身都打不到他，看来矮也有矮的好处啊!这不就用上了吗?郑国庆站在那，他走神儿了，白老师突然一打，郑国庆虽然没反应到，但是他太矮了，白老师居然没有打到!
这个游戏真有趣!我希望以后还可以将继续玩，多测试测试我们的灵敏度和反应度!
第一次坐飞机
我与妈妈到石家庄坐飞机去海南三亚。
在侯机室等待飞机到来的时候，我十分忐忑不安，心想：飞机降落或起飞时会不会发生“鸟祸”?会不会中途坠机?会不会与其他飞机相撞?会不会爆炸?
我心里既恐慌又忐忑不安!
飞机来了，我带着心里的恐慌与不安和妈妈去登机。从外面看，飞机十分庞大，几乎是五列火车厢那么长，七八个普通导弹那么粗，我想：这么大的飞机，可能有些“笨拙”。我们登上了飞机，坐在了自己的座位上，20分钟后，随着广播的声音“欢迎大家乘坐本次航班，飞机即将起飞，请系好安全带。”飞机像一只猎豹一样“狂奔”，片刻之后，它的“头部”向上抬起，“腿”倾斜向上“跳起”，飞机起飞了，过了一会儿，飞机飞高了，向下看，楼房那么小，和一个拳头那么大，人根本看不见，可见人类在世界里如此渺小!飞机要穿过云层，有些颠簸，并且在云层中间时，外面的云就像毒气一样，似乎已经要到飞机里了，有些恐怖。
到了云层上面，下面的云就像海一样，人称“云海”，只见那“云海”漾起“波纹”;没有“浪”时，静得像一面镜子，如人间仙镜一般。
降落时，飞机就像一只金雕看见了兔子，斜着冲了下去。
这次坐飞机我明白了：只要不断尝试“第一次”就可以享受到生活的乐趣!
喂小鼠
今天是周六，小鼠终于轮到我喂了。我拿起一粒瓜子，在小鼠的前面晃了晃，对它说：“想吃吗?”它马上从二层的小房子里钻了出来，迅速地从滑梯划下来，站到笼子旁边，伸出两只毛茸茸的小手作揖，作揖的动作就像拍手一样。于是，我把瓜子递给了它，它把嘴对准了瓜子，猛地扑了上来，咬住瓜子，用嘴将瓜子掰开。然后，狼吞虎咽地将瓜子吃了进去，就像好几天没有吃东西。它就这样吃了二十多个，终于吃饱了。
吃饱之后，小鼠懒洋洋地爬了上去，心满意足钻进自己的小屋，看了看外面是否安全，它确定安全后，才睡着了。小鼠睡觉的时候，非常可爱，躺在那里，像一个雕像。
看，这就是我家的小鼠，很可爱。
篇22：小学四年级大自然作文
大自然我想对你说，你是那么的美丽，那么的神奇，处处都充满了生机。是你给大地增添了一道亮丽的风景，是你给我们的生活带来了无穷的`欢乐，是你给世界带来了满满的幸福，你有时很顽皮、有时很善良、有时还很愉快。
你有时顽皮地就像一个孩子。明明是晴空万里，你却意外的给人们来一场朦胧细雨，让人们感受一下你的绵绵情意，但这却给人们带来了不少的麻烦。我还听说你一生气，就会让如暴君一般的洪水大王来惩罚人类，把人类的房子冲毁，把田地冲垮……总之，你真是太顽皮了。
你有时还很善良。你给了我们舒适的学习环境，给了我们五彩缤纷的花朵、成千上万的树木。你就像是我们的母亲，给了我们一切，让我们快乐的成长。你为我们提供了山，还为我们提供了水。你是那么温柔、那么慈爱，这个世界不能少了你。你就像是一位农民，亲手种出了美丽而又快乐的世界。
你有时还很愉快。下雨时，你让小雨点妹妹和雷哥哥一起来参加这场演唱会，雨点妹妹跟随着风的节奏，深情地唱着，鸟儿也在欢快地叫着，小草和花儿扭动着它们那娇小的身躯。雷哥哥负责吉他，它如英雄一般，威武而又动情地弹着。这场演唱会，吸引了许多小动物，它们玩得不亦乐乎！
大自然你就是我们的母亲，时刻关爱着我们，呵护着我们，我们的生活不能没有你。从今起，我一定要从身边的小事做起，永远爱护你、保护你。我爱你，大自然！
篇23：小学四年级大自然作文
大自然创造了花草树木，创造了河流小溪，创造了蓝天白云，也创造了泥土沙石。大自然，我想对你说，你创造了万物，创造了生命，我们是多么感谢你！
春天，小草带着泥土的清香，从地里露出头来。小花在草地当中，漂亮的，引人注目；一般的，也有不少伙伴。小树苗发芽，长出了嫩绿的叶子，柔软的，带着一阵清香。大自然，我想对你说，你创造了春天，创造了一片万物复苏的浅绿色。
夏天，荷叶挨在一起，有的高有的低，如同一个个吵闹的小孩儿，挤来挤去。荷花在其中就像一个个淡妆的女子一般，在池塘中亭亭玉立。大树就如一名威武的军人一般昂首挺立，树冠就像一把大伞，挡住了各种炎热、各种风雨。大自然，我想对你说，你创造了夏天，创造了一片生机勃勃的深绿色。
秋天，黄叶从树上落下来，如同一只只枯叶蝶飞落在地面上，铺就一张金黄色的地毯。田地里，稻谷熟了，稻田里一片金色，在阳光的照耀下闪闪发光。大自然，我想对你说，你创造了秋天，创造了一片硕果累累的金黄色。
冬天，梅花争相开放，真是“墙角数枝梅，凌寒独自开”啊！一片片雪花，落在地面上，如同给大地穿上了一层银白色的纱裙。大自然，我想对你说，你创造了冬天，创造了一片冰天雪地的银白色。
大自然，我想对你说，我们无比感谢你，感谢你创造了如此多彩的一年四季，为我们创造了如此美丽的自然环境。我们爱你，我们更要好好地保护你。
篇24：亲近大自然-四年级作文
读二年级时，天真的我竟然以为爬山是像大青蛙那样四肢着地向上爬……于是爸爸、妈妈决定多带我亲近大自然，令我意想不到的是爸爸作了今天带我去浩琦山庄的决定……
第一站：“和谐百禽园”
迫不及待地下了车，鸡打鸣的响亮声音灌进我的耳朵里，叔叔似乎看透了我的心事，带我们来到百禽园，哇！尖尖的嘴巴下面垂着一团红肉球的火鸡、全身散满珍珠似的珍珠鸡、没有开屏的孔雀、伸着长脖子的大公鸡……一下吸引了我，见有客人到来，有三只火鸡竟然张开了自己尾部的羽毛，那形状绝对就是一把扇子；有几只胆小的火鸡羽毛竖了起来，大概是不欢迎我们的到来，孔雀、珍珠鸡倒是很安详地在坑里吃着食物，旁边也不知是谁生了一只蛋……“相处很和谐呀！”爸爸随口说了一句。“是呀，它们相处这么和气，那这一站干脆就叫'和谐百禽园'吧！”
第二站：“残暴野猪林”
野猪生活在山林中，叔叔担心我们走着观看太累，让我们上了车，车子很是洒脱地行驶在又窄又陡的山路上……透过明亮的车窗，山路旁边的大树林里黑黑胖胖的野猪可真是过得自由自在呀！找了一处宽敞的地方，叔叔为我们停了车，我和小妹妹赶忙趴在高高的围墙上，调皮的我大喊一声，几只野猪惊吓不已，仓皇而逃，有一只竟野性大发，撞破了网，我和妹妹都幸灾乐祸地哈哈大笑……“快看，那只野猪竟没有尾巴”邓静阿姨惊奇地喊道。我顺着她指得方向看：“啊！真是头没有尾巴的猪，它的尾巴大概是相互决斗时被同伴咬掉的吧？”再向远处看，竟然有好几头野猪没了尾巴，“哎！与'和谐百禽园'比起来，这可真是'残暴的野猪林'呀！”
过了野猪林，没想到叔叔竟安排我们上了脚踏船，妈妈和阿姨蹬着船，我操纵着方向，“快乐水上行”让我和妹妹过了把瘾；下了船，我也体验到了妈妈小时候经常干的事：拔草喂兔子，我和小妹妹不断的给小白和小灰递绿草，它们津津有味地吃个不停，妈妈都担心小兔吃坏肚子，可我和妹妹见小兔这么贪吃，都忘了我们也到开饭时间了……“山庄美味多”——餐桌上所有的美味竟全都是来自山庄：野猪被分割做成了猪排骨、猪蹄、猪肉米饭丸、猪肉炒野芹菜、山鸡炖蘑菇、各种山虫、刚从水库里打捞的大花鲤鱼、鹅蛋、山泉水……
浩琦山庄之旅似乎是梦中之旅，但这又的确是真的，感谢爸爸、妈妈带给我的亲近大自然之旅！
篇25：亲近大自然-四年级作文
今天，妈妈对我说我们要去植物园，我高兴极了，说完我们就准备上路了。路上车多人多，在车上我烦燥不安，但是我一想到我们要去摘植物园标本，我又兴奋了起来。
我们到了植物园的北大门，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我问妈妈，妈妈说：“是建在1987年的。”通过手里的门票，我知道了这里有梅花、樱花、木兰、梨园、竹园、藤本园等八个专类园。
在这里，我最喜欢光皮树，它的树干是灰白的，其它的树干都是棕色的，它就象迷彩服一样很有特点。据了解它的果子可以榨油，叶子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多，它的全身都是宝。
我还喜欢香樟，它是国家二级保护植物，因为樟树上有许多纹路，像是大有文章的意思，所以就在章字旁边加一个木字为树名，所以被称为樟树。据了解，它可以提炼樟脑，它的叶子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。樟树有很强的吸烟滞尘，涵养水源，固土防沙和美化环境的能力。
无患子我也喜欢，因为它的别名是菩提树，据佛经记载，释迦牟尼佛35岁时在菩提树下悟道成佛，他当年使用的正是无患子佛珠为念珠。
植物是人类的好朋友，因为它是第一生产者，由植物吸收大地的养份太阳的光辉，环境中的二氧化碳，经朝露滋润，进行光合作用，生产出氧气，制造出碳水化合物，生产出各种食物，营养物质，药品和木材。植物是要呼吸中需要的氧气来源。植物在光合作用中放出氧气，净化环境，据报道，地球上绿色植物每年能提供几百亿吨宝贵的氧气。同时从空气中取走几百亿吨的二氧化碳，绿色的植物是人类和一切动物赖以生存的物质基础。
今天，我在植物园还看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴欢喜、桂花等20外树木及植物。接下来我还要对它们做进一步的了解，丰富自己的知识。
但是我今天在公园看到了很多不文明的行为。比如在树上挂吊床，压得树都弯了；还有爬上树扔飞盘，把叶子打得落了一片又一片，还有哩！在树上刻×××，到此一游，好烦那。我在路上也看到了很多不文明的行为。在车上乱扔果皮，窗外乱扔杯子纸渣，反正一路上我看到了不止10个扔垃圾的。还有，有的地方有树木，但是被我们修成了楼房。城市需要绿地，人们需要植物，从我们身边每一件小事做起，不乱扔垃圾，穿越绿化带，低碳生活，不浪费每一滴水，每一吨空气，让我们的世界更美好。我们要亲近大自然，爱护大自然。
第3篇：走进大自然四年级作文
走进大自然四年级作文
生活在县城的孩子很少有机会走进大自然,领略大自然带给他们的快乐,感受大自然带来的丰硕回报。下面就是小编给大家整理的走进大自然四年级作文，希望大家喜欢。
走进大自然作文一
听~~，踩在落叶上“沙沙”的声音;听~~树叶随着秋风摇曳的声音;听~~鸟儿扑打翅膀的声音;听~~小溪流淌的声音;嘘，仔细听，这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为它特别好听!作文
我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙~~沙~~”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷~~刷~~”，因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。作文
我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音，虽然我无法形容这种
第4篇：大自然四年级作文15篇
大自然四年级作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的大自然四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然四年级作文1
我喜欢美丽的天空。早晨，几只鸟儿扑闪着翅膀飞到了湛蓝湛蓝的天空上，一架飞机轻轻飘过，留下一条长长的尾巴，鸟儿们都围着它飞来飞去。傍晚，西落得太阳把云朵染成了五彩的颜色，红色的、粉色的、紫色的....映照在金色的天空上，就像是被画家用画笔和颜料涂上去的一样。
我喜欢变幻莫测的云朵。晴天，天空中的云朵像一个一个仙女穿着纱衣在舞蹈。阴天，厚厚的云朵布满天空，有的像正在奔跑的狗，跑着跑着就变成了咆哮的狮子
第5篇：四年级关于大自然作文
四年级关于大自然作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的四年级关于大自然作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级关于大自然作文1
早晨，一开门，就与空气打了个招呼。空气中含着谈谈的花朵清香，好清香呀！
今天，叫上同村的伙伴，背上书包，带着好心情，去我家后面的小山上去感受一下森林的味道。
“前面有条小溪”！我大声的叫了起来，伙伴们都跑过来看。只见那小溪清澈见底，就像一面明镜，滴滴嗒嗒的流水声，就像一直在弹奏着不一样的曲子。听着一首首曲子，我的整个人陶醉了，不由自主的的跳了起来，跳着跳着跳到了另外一块地方。我一下子惊呆了，我从来没有见过这样美丽的地方，看着看
第6篇：四年级走进大自然作文
四年级走进大自然作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级走进大自然作文，希望能够帮助到大家。
四年级走进大自然作文1
“去散步，去散步，我们牵着手。去散步，去散步，我们一起去郊游。白云长，阳光柔……”随着轻快的歌声和整齐的队伍，我们来到了美丽的森林公园。
一踏进凤凰岭公园，第一眼映入我眼帘的是一排排排列整齐的松柏，仿佛在微笑迎接我们。穿过一条绿树成荫的石路，我们来到了第一站，宜欣花园——。站在宜信平台上眺望远方，高楼林立，道路纵横交错的车流，树木葱郁，高楼耸立，都预示着这座现代化的城市正在悄然崛起。站在益新平台上最引人注目的是一本写着十六个大字的大石书：
第7篇：大自然的四年级作文
大自然的四年级作文（共30篇）由网友 “可以摸摸小狗吗” 投稿提供，以下是小编为大家整理后的大自然的四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：大自然四年级作文
我们的身边充满了大自然的启示，一起来看看吧。
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示——如果你看见蚂蚁把家从低处搬往高处，就知道天要下雨了。
我家门口屋檐上的燕子就是一个天气预报家。我常常听别人说：蜻蜓或燕子低飞就快要下雨了。 这不正好，我坐在阳台的椅子上，刚好看见燕子飞得很低，我就想：其他人说的话可不一定是对的，我可不能当一个人云亦云的人啊！不如我花一点时间等等看，看看会不会如人们说的那样，真的下雨，反正做一次试验又不会损失什么东西。
果然，天上的乌云越来越多，越来越密，空气就像凝固了似的，天就像被一块黑乎乎的抹布给蒙上了，到处黑黑的。最后，
第8篇：亲近大自然-四年级作文
亲近大自然-四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的亲近大自然-四年级作文，欢迎阅读与收藏。
亲近大自然-四年级作文1
我把快乐寄托在萌发出青绿嫩芽的枝头，让它代我向大自然问好，我把喜悦寄托在那一队队遨游于广阔蓝天之上的飞鸽，令它替我向大自然诉说。大自然的迷离勾起了我对它的向往，使我亲近它——美丽的大自然。
春天，万物复苏。一株株青翠嫩绿的绿芽左扭扭，右扭扭，忽地使了劲，从芳香淡雅的土层冒出来，懵懂的注视着这个世界，还像一个刚出生的婴儿，束缚着冰溪的浮冰化开了，溪流从新获得了自由，唱着清脆的歌，哼着快活的曲；掩埋着枯草的冰雪消融了，小草抖着枯黄的身躯，把残留的冰雪
第9篇：大自然启示四年级作文
大自然启示四年级作文
大自然是人类的老师，它给了我们许多启示。比如：腊梅在寒风中挺立着，告诉我们要坚强；小树春天发芽，冬天树叶落光了，告诉我们做事要有始有终……
松树一年四季叶子都是绿的。春天，松树的叶子就特别茂密，让人很有安全感。夏天，松树的叶子更加茂密，更加翠绿了。在阳光下，松树躺在草地上，享受阳光给予它的温暖，在雨中，松树立在草地上，享受细雨给予它的.滋润。秋天，松树的叶子依然那么绿，只不过与夏天的叶子比起来淡了一点儿，有时一些调皮的孩子还会把松树的叶子折下来，真不应该。松树享受着秋风的抚摸。冬天，松树的叶子还是那么绿，它在寒风中挺立着。在厚厚的雪花覆盖下，松树仍站在草地上，享受着雪花给予它的养分。总之，松树在风雨中都是非常坚强的。这让我明白了一个道理：做事要坚持，在生活中要坚强。
大自然真是
第10篇：感恩大自然四年级作文
感恩大自然四年级作文
感恩大自然给予我们新鲜空气,我们要好好保护它。不要让他在遭到污染了！下面是品才小编为大家搜集提供到的有关感恩大自然四年级作文。欢迎阅读！更多相关内容请关注品才网
在人生的旅途中，我们应该学会感恩，感恩亲人、父母、老师、朋友，而我要感恩大自然。
大自然带给我们清新的空气、许多的知识、美丽的环境„„如果没有大自然，可能就会有数以万计的生物绝种。所以我们更应感恩它、珍惜它，爱护它。
大自然时时刻刻都在教我们知识：从鲸鱼的流线体中，人们让轮船游得更快;从鸡蛋的薄壳结构中，人们让楼房变得更结实;从一次的打雷闪电中，人们学会了生产避雷针;从山羊的羊毛中，人们收获了羊绒;从硬硬的石头中，人们开始生火烧饭，取暖;从蜘蛛一直不放弃地结网中，人们懂得了做事要持之以恒„„大自然给予我们的有太多，说也说
