第1篇：九月重阳节慰问老人节活动的总结
10月6日是中国的又一传统节日——重阳节。1989年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。在此佳节到来之际，9月29日，我校共同组织了以“九九重阳，尊老敬老，爱老帮老”为主题活动。一到六年级部分同学参加了此次活动。
活动的开展形式为所有参加人员在当9月29号下午，在学校和辅导员的带领下，团委的几名工作人员把所有参加此次活动的青年志愿者集合在学院，进行活动之前的动员。之后，所有人于学院门口乘坐公交车到达福州总医院。待稍做整队之后，所有人员步行来到老年公寓。在此之前，由于“青年志愿者旗帜”准备不及时的缘故，耽误将近15分钟之久。以至于我们到达目的地的时候迟到了10分钟。这是我们工作上的失误，我们会从中吸取教训，确保下次活动不再出现类似的问题。
在老年公寓里，青年志愿者给老年人们带去了他们精心准备的文娱节目。之间出现的问题是，我们因为迟到的缘故，与老年公寓器械室的工作人员没有进行足够的沟通，在节目进行期间出现若干次伴奏与节目不相符合的情况，但在我们的协调之下，并未影响节目的进行。在节（转载自本网http://，请保留此标记。）目进行的同时，其他青年志愿者把我们准备的慰问品分发到在场的老年人手中。在场的老年人对于我们的的慰问给予极大的好评。当地的工作人员也由原来的不满，渐渐转化为欣赏，赞许。
在文娱节目之后，在场的青年志愿者主动找老人们聊天，以解他们的平时的孤独之感。从聊天中我们了解到，在老年公寓里的老人们，自己身体多少有点疾病，并且有的子女对自己态度冷漠，或者是子女远在他乡，照顾不及。平日里，这些老人们只能是以散步，打牌的方式来度日。我们这次的慰问活动让老人们大感欣慰。老人们再三嘱咐我们还要再次来老年公寓看望他们。看着他们期待的神情，许多青年志愿者感触颇深。大家纷纷表示，如果还有类似的活动，他们还会再次参加，把老年公寓里的老人们当成自己的亲人去对待。
在青年志愿者与老人们聊天的同时，我们团委几个工作人员找到老年公寓的工作人员，与其商量在老年公寓进行长期活动并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人员对我们想要进行长期活动的要求表示赞同，但是对于建立青年志愿者基地，他们的回复是“没有必要”。理由是，在他们这边办活动的单位不止是我们学院一家，如果每个单位都要求建立基地的话，根本就不可能实现。对于这个问题，我们还会再次与老年公寓进行沟通，希望能够从他们得到满意的答复。
总的来说，这次活动进行得还算是比较成功，虽然之间有出现几个问题，但是都得到我们及时排解。这些问题的出现对于我们下次活动的进行，是有所帮助的。我们有信心能把下次的活动做得更好，更完美。
第2篇：九月活动总结
青年志愿者协会光电子与通信工程系分会
九月份活动总结
丹桂飘香，秋风送爽。今年的九月收获颇丰，满载喜悦。转眼间，九月已离我们远去。在经历过一系列的活动后，我系青协也不断的从活动中汲取经验和不足，让系青协能发展得更好，为社会多奉献自己的一份微薄之力。
在活动中，我系青协积极参与，毫不懈怠，力争为大一新生送上一片真诚的呵护，可以给他们的起点献上一些美好的祝福。我们在赢得赞扬与掌声的同时，也肩负着责任与任务的重载，在赢得笑容与鼓励的同时，也承担着青协继承与发展使命。
关于刚开学的迎新活动，为了解决新生刚到一个新地方的盲目感，我系青年志愿者积极参与到迎新活动中，为新生指引方向。在活动中大家积极性高，积极主动的为新生搬运行李物品，为新生讲解我们学校的概况，带他们去报名处报名，回答新生所提出的各种疑问，充分发挥了志愿者不怕苦、不怕累得精神，为许多需要帮忙的新生带来了方便，同时也磨练了我们志愿者的自身能力，让同学们对青年志愿者协会有了更深刻的认识。给他们心中留下了一丝温暖。但同时在迎接新生的活动中，我们也存在些不足之处，比如新生和家长刚一下车，我们便主动去为别人搬运行李，得到了家长的误解，以为我们有利可图，我们应该先主动给他们讲清楚后在询问他们。对于总体来说，这次迎新活动还是很成功的。
九月，我们志愿者不仅参加了学院的迎新工作，优秀的志愿者还参加院青年志愿者协会招新工作。整个招新工作，大致进行的比较顺利。但是也有一些瑕疵。例如说来自不同系部的志愿者互相之间不认识，给招新工作呆了许多不必要的麻烦。对于这些失误，我们也要认真对待，尽量的保证活动的顺利进行，提高我们服务的质量。
新的学期，新的开始，我们要有新的面容，新的力量，坚定的信念，认真总结每一个失误，相信我系青协能在不断进取中，茁壮成长，书写更加辉煌灿烂的明天。
青年志愿者协会光电子与通信工程系分会
二〇一一年九月三十日
第3篇：九月初九重阳节活动邀请函
九月初九重阳节活动邀请函
老年人更需要爱、需要快乐和健康，关爱今天的老人，就是关心明天的自己。下面是小编为大家整理的九月初九重阳节活动邀请函范文，供大家参考!
九月初九重阳节活动邀请函【1】
九月初九重阳节，正巧两个九相逢，数字“九”又与长久的“久”同音，是长寿的象征，所以人们又把九月九日定为“老人节”，也称“敬老节”。
尊敬老人，孝敬老人是中华民族的优良传统，积极开展敬老、爱老活动，不仅弘扬了敬老文化和营造了敬老氛围，而且还为后辈树立了榜样。
在节日来临之际，广州德育向长辈道上一声祝福，送上一份安康。特邀请您和家人来参加我们的重阳节庆典活动。节目丰富而有意义，感兴趣的家庭快来报名吧，名额有限，先到先得哦!
活动对象：
广州德育班的孩子。要求是三代同堂(老人、父母、孩子)一起参加。因场地有限，为了让更多的家
第4篇：九月初九重阳节活动方案
九月初九重阳节活动方案
设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。
而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。
能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标：
1.知道九月初九是我国的.重阳节，了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬
第5篇：2021年九月重阳节活动总结范文（精选8篇）
2021年九月重阳节活动总结范文（精选8篇）
难忘的活动已经结束了，相信大家都积累了不少经验吧，是时候抽出时间写写活动总结了。你所见过的活动总结应该是什么样的？以下是小编整理的2021年九月重阳节活动总结范文（精选8篇），希望能够帮助到大家。
九月重阳节活动总结1
为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，五埭小学利用重阳节这一契机，开展了以“关爱老人，全民行动”为主题的系列尊老、敬老的感恩活动。
一是利用国旗下讲话介绍重阳节的由来、历史典故等，号召全校师生从自己做起，用行动去关心、爱护身边的老人。
二是各班组织开展《弟子规》经典诵读比赛。引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
三是在重阳节期间做一件敬老事，用温暖表达
第6篇：九月初九重阳节
九月初九重阳节
九月初九重阳节，又称为“重九节”，是一个纪念先人及扫墓的节日。重阳节，亦称登高节、重九节、九月
九、茱萸节、菊花节等。是农历九月九日。习俗有登高、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸、吃重阳糕等。现在我国将九月初九日定为敬老节。
唐代王维《九月九忆山东兄弟》独为异乡为异客，每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。” 晋代陶渊明诗菊花如我心，九月九开，客人知我意，重阳一同来。” 清富察敦崇《燕京岁时记》京师谓重阳九月九日。每届九月九日，则都人士提壶携磕，出郭登高……赋诗饮酒，烤肉分糕，洵一时之快事也。”
重阳节庆祝方式
重阳节和其他传统节日一样，是家人团聚的佳节;也是一个纪念祖先的家人。在新加坡，仍有一部分会馆保留重阳节祭祖的习俗，叫做“秋祭”。
其他人士可以在这一天选择较有传统意义的庆祝方式，比
第7篇：九月重阳节祝福
九月重阳节祝福
山青青，水茫茫，佳节逢重阳；枫叶红，菊花香，秋高人心爽；重阳糕，酒润肠，祝福手余香；写短信，送吉祥，幸福万年长！祝你重阳步步高。
一根扁担挑两筐，三秋雁阵四五行，六六大顺七八项，九九重阳十月忙。农民可亲，丰收喜悦，一起祝福中秋国庆重阳节！
道一声珍重，我给你一个真切的目送；握一下你手，把所有的离愁赶走；愿你在新的生活中游刃行走，我对你的祝福伴你永久，重阳节，衷心祝愿你幸福健康。
您的双手如此伟大，可以抚育我成长；您的智慧如此宽广，指导我前进的方向；您的爱如此博大，海纳百川源远流长，重阳节快乐，我的尊长！
重阳节到了，为远方的你送去一份问候，老朋友就像一杯陈年老酒随着岁月的'流逝会变得越来越醇，祝愿你我的友谊地久天长。
阅一卷书册，品人生百味。泡一壶清茶，尝一刻休闲。吃一口枣糕，享一种幸福；
第8篇：九月初九重阳节活动方案范文
九月初九重阳节活动方案范文
为确保活动顺利开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的九月初九重阳节活动方案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
设计思考：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。
而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的.日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。
能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
同时也让老人们为自己
