第1篇:游北京海洋馆_小学写人记事作文
游北京海洋馆_小学写人记事作文
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的游北京海洋馆_小学写人记事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
暑假里妈妈和我去北京海洋馆游玩。
一进大门,迎面是一大片热带雨林。走入雨林,就进入了鱼的世界。这里的鱼种类繁多、千姿百态、五彩缤纷。有银龙、射水鱼、寿星鱼、鹦鹉......看得我眼花缭乱。每种鱼都从生活水域、生活习性等方面做了详细的介绍,使我大开眼界,学习了不少知识。
穿过雨林,我们就开始了“海底环游”。在这里我认识了从全世界各个水域来的奇形怪状的鱼,大多是我从来没有见过的,我激动地穿梭在鱼儿们之间。走在“海底长廊”上,各种鱼在我四周游来游去,感觉自己真的置身于海底了。
我最喜欢的是“海底剧场”里的动物表演了。首先上场的.是海狮吉姆和丽丽。在驯兽员的带领下它们摇摇摆摆的走上舞台,那憨态可拘的样子逗得观众哈哈大笑。吉姆和丽丽在驯兽员叔叔的指挥下做出了鼓掌、敬礼、转圈等动作,都博得了观众的阵阵掌声。最让我感叹的是它们竟能准确无误的接住观众抛过去的塑料环。我想这得让驯兽员叔叔付出多少心血呀。海豚乐乐和阿麦来了,它们跃出水面跟观众打招呼,在空中画出美丽的弧线。观众都不由得起立欢迎。乐乐和阿麦表演了拿手绝活“高空顶球”和“空中飞人”。半空中悬挂着两个皮球,驯兽员一声令下,乐乐和阿麦一跃而起,准确的用头顶到了皮球,它们的动作整齐又漂亮。空中飞人开始了,驯兽员站在乐乐和阿麦头上,它们突然加速前进,一下子把驯兽员顶到半空,太精彩了!全场一片欢呼。听,乐乐和阿麦
也唱起了动听的歌,它们也为自己感到骄傲呢。
走出海洋馆,我想:我们应该保护生态环境,让美丽的鱼儿永远快乐!
第2篇:游北京中国科技馆_小学写人记事作文
游北京中国科技馆_小学写人记事作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的游北京中国科技馆_小学写人记事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同学们,能和人交流、会说话的机器人,你们一定没见过吧?它可以说是我见过的最聪明的机器人了,它还会“拍马屁”呢。在中国科技馆一楼大厅,就有这么一台,当我走过去问它我长得漂亮吗?你猜它怎么说?它竟说我长得比仙女还漂亮!我又问它会不会背唐诗?它说:“我会一点点。”(太谦虚了吧)但是没想到它竟滔滔不绝地说个没完没了。据说它能把所有的唐诗全背下来,我对它佩服得真是五体投地。同时,对能研制出这么好玩机器人的科学家更加敬重。
在二楼,有一样装置绝对能引起你的兴趣,那是一台电子琴。电子琴?那有什么稀奇的,你可别小看它,它是与电脑连在一起的。你只要在电脑上选择好不同的季节、环境和植物,用手在琴键上调出优美的旋律,电脑屏幕的画面上就奇迹般地出现一部动画片,在片中白云在蓝天中飘动;小河在静悄悄的流淌;鲜花在争相开放……那可是你自己设计的动画哦。如果你乱弹一气的话,屏幕上的花朵会一朵一朵调零,你还是快点琴上留情,否则花朵会消失,那你只能重新开始喽!
还有机器人交响乐团现场演奏的音乐,你一定没听过吧!那悠扬的二胡声,鲜明的小提琴声,清脆悦耳的笛子声,如果你闭上眼睛听,还以为是真人演奏呢!
神舟一号飞船实体、能载人飞驰的磁悬列车模型……这些东西在中国科技馆里,实在是太多太多了。如果你哪一天去了那里,就好像在科技的海洋里遨游。你一定会乐不思蜀、流连忘返的。
同学们,能和人交流、会说话的机器人,你们一定没见过吧?它可以说是我见过的最聪明的机器人了,它还会“拍马屁”呢。在中国科技馆一楼大厅,就有这么一台,当我走过去问它我长得漂亮吗?你猜它怎么说?它竟说我长得比仙女还漂亮!我又问它会不会背唐诗?它说:“我会一点点。”(太谦虚了吧)但是没想到它竟滔滔不绝地说个没完没了。据说它能把所有的唐诗全背下来,我对它佩服得真是五体投地。同时,对能研制出这么好玩机器人的科学家更加敬重。
在二楼,有一样装置绝对能引起你的兴趣,那是一台电子琴。电子琴?那有什么稀奇的,你可别小看它,它是与电脑连在一起的。你只要在电脑上选择好不同的季节、环境和植物,用手在琴键上调出优美的旋律,电脑屏幕的.画面上就奇迹般地出现一部动画片,在片中白云在蓝天中飘动;小河在静悄悄的流淌;鲜花在争相开放……那可是你自己设计的动画哦。如果你乱弹一气的话,屏幕上的花朵会一朵一朵调零,你还是快点琴上留情,否则花朵会消失,那你只能重新开始喽!
还有机器人交响乐团现场演奏的音乐,你一定没听过吧!那悠扬的二胡声,鲜明的小提琴声,清脆悦耳的笛子声,如果你闭上眼睛听,还以为是真人演奏呢!
神舟一号飞船实体、能载人飞驰的磁悬列车模型……这些东西在中国科技馆里,实在是太多太多了。如果你哪一天去了那里,就好像在科技的海洋里遨游。你一定会乐不思蜀、流连忘返的。
第3篇:游北京海洋馆小学作文
游北京海洋馆小学作文
海洋的世界总是那么神秘,等着我们来探知。下面是小编为您带来的是游北京海洋馆小学作文相关内容,希望对您有所帮助。
游北京海洋馆小学作文1
今年春节我们是在北京的伯伯家过的,在北京,我们去了很多很多的地方。
来到北京的第一站是海洋馆。海洋馆在北京动物园里。因为是自闭症在,动物们都被关起来了,眼看着海洋馆表演快开始了,我们飞快地跑去了海洋馆。表演开始了,第一上场的是三只海豚,只见驯兽员骑在一只海豚的背上,滑过水面,海豚飞快的游着,到达了岸边,把驯兽员给甩出去了一两米。我们笑着鼓掌,掌声一停,就见到另外两个驯兽员出来了,这三个驯兽员给了三只探出头来的海豚一点手势,海豚就又游回了水里。观众们鸦雀无声,突然,三只海豚一齐跃出水面,穿过了在半空中的大圈子。真是吓了我一大跳呢!
接下来出场的是海狮
第4篇:写游北京海洋馆的作文
写游北京海洋馆的作文
北京海洋馆是亚洲第一、世界内陆最大、设施最先进的海洋馆。下面一起随小编欣赏一下游北京海洋馆范文吧!
游北京海洋馆范文篇一:
今天,我来到了北京海洋馆。
刚一进海洋馆,首先映入眼帘的是一条“钢管鱼”,是我自己起的罢了。它那强壮的身体就好比一根长长的钢管。所以,他这个名字就是这样由来的。接着,我看见了水母。我看见它的第一个感觉就是,好轻,好柔美,使我心里感到特别舒畅!你看!它那吸盘周围有一圈小爪子,一收一放。看起来特别机灵。
可最吸引我的还是小企鹅。小企鹅的一身黑白分明,可爱极了!当你把手放在和它的“家”隔着的那一片玻璃上,它就会跟隧你的手自由的游来游去!再它的“家”里还有许多的大企鹅。它们站在那里一动也不动,小哨兵一样站在那里,我开始还以为是假的呢!继续往前走,在一块大牌子上刻着“海
第5篇:游北京海洋馆作文
游北京海洋馆作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的游北京海洋馆作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游北京海洋馆作文1
一个风和日丽、万里无云的日子,我们一家人去北京海洋馆游览。
进入大门,首先映入我视线的是雨林奇观,这里十分阴暗,低垂的大树,长长的木桥……我一进去就有一点害怕,不过这里可是有好多平时见不到的.鱼呢!国家保护动物娃娃鱼、凶猛的亚马逊食人鱼……食人鱼有暗灰色的皮肤,它看上去并不可怕,可是一想起灰太狼被它追得到处跑,就知道它一定很厉害。
过了桥洞,穿过风情海滩,就来到了我最喜欢的鲨鱼码头了!我迫不及待地跑了过去,正在观察的时候,突然发现沙土
第6篇:游北京海洋馆作文
游北京海洋馆作文
导语:一来到海洋馆,高大的建筑就给了我一种神秘莫测的感觉,里面有着许许多多的海洋生物,让人忍不住惊叹大自然的神奇。下面是小编为您整理的游北京海洋馆作文,希望对您有所帮助。
【篇一:游北京海洋馆作文】
一个风和日丽、万里无云的日子,我们一家人去北京海洋馆游览。
进入大门,首先映入我视线的是雨林奇观,这里十分阴暗,低垂的大树,长长的木桥……我一进去就有一点害怕,不过这里可是有好多平时见不到的鱼呢!国家保护动物娃娃鱼、凶猛的亚马逊食人鱼……食人鱼有暗灰色的皮肤,它看上去并不可怕,可是一想起灰太狼被它追得到处跑,就知道它一定很厉害。
过了桥洞,穿过风情海滩,就来到了我最喜欢的鲨鱼码头了!我迫不及待地跑了过去,正在观察的时候,突然发现沙土在动!我非常奇怪,仔细一看,才发现一只鲨鱼从里面钻了出来,
第7篇:游北京海洋馆作文
游北京海洋馆作文
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的游北京海洋馆作文,希望对大家有所帮助。
游北京海洋馆作文1
暑假的一天,烈日当空,我和爸爸妈妈去北京海洋馆游玩。
一走进海洋馆,我就像穿着潜水服在海洋里走,刚走了一会儿就听到一位工作人员用喇叭在说:“要看海豚表演的游客请往里走。”于是,我和爸爸妈妈匆匆忙忙看了一下其他的海鱼,就去看海豚表演了。
走进表演场,哇,这里真是人山人海。讲解员首先告诉我们该怎么保护环境,还给我们介绍了海水被污染的害处。过了一会儿表演开始了,九个可爱的小海豚排着整齐的队伍上场了。主持人先邀请了两名观众跟两只小海豚进行钻呼啦圈大PK,结果那两名观众输了。一位身穿潜水服的女
第8篇:游北京海洋馆小学作文3篇
游北京海洋馆小学作文3篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的游北京海洋馆小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游北京海洋馆小学作文1
暑假里妈妈和我去北京海洋馆游玩。
一进大门,迎面是一大片热带雨林。走入雨林,就进入了鱼的世界。这里的鱼种类繁多、千姿百态、五彩缤纷。有银龙、射水鱼、寿星鱼、鹦鹉......看得我眼花缭乱。每种鱼都从生活水域、生活习性等方面做了详细的介绍,使我大开眼界,学习了不少知识。
穿过雨林,我们就开始了“海底环游”。在这里我认识了从全世界各个水域来的奇形怪状的鱼,大多是我从来没有见过的,我激动地穿梭在鱼儿们之间。走在“海底长廊”上,各种
第9篇:游北湖_小学写人记事作文
游北湖_小学写人记事作文
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的游北湖_小学写人记事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今天,爸爸、妈妈带着我和表弟一起去北湖游玩。一路上,我一直都在想象着北湖的美景,因为弟弟去过几次北湖,听他描述的北湖的景色,简直就是妙不可言。
车终于开进了北湖。我们下了车,一眼看到的就是一块巨石。这块巨大的石头好似一只袋鼠,“育儿袋”里还装着一只“小袋鼠”,“袋鼠”的身上写着“中国北湖”四个字。
进了北湖,里面就像一个自由市场一样热闹,人山人海,卖什么的都有。
“市场”的旁边就是湖了。湖真大啊!就像大海一样。水面上波光粼粼。好像许多小星星从天堂落到了人间的'湖面上
第10篇:小学记事作文海洋馆
小学记事作文海洋馆
今天,我和妈妈、奶奶去海洋馆,先去了第一层,看到了许多海洋生物。
我们到了亚马逊河地带,看到了食人鱼池,我们赶上了食人鱼喂食的时间,只见那个人把一条鱼扔进食人鱼池,马上喷出一股鲜血,那条鱼很快就不见了。
我和妈妈、奶奶实在看不下去了,马上走进了鲨鱼地带,看到了一个短片,人类大肆捕杀鲨鱼,把鲨鱼的鱼翅割掉后,把其余部分遗弃在沙滩上,使得近年来鲨鱼的数量骤减,海洋世界又要掀起一片腥风血雨。
这时,我们在旁边的'人工水池中看到了许多的小鲨鱼,我怀着即紧张又害怕的心情,慢慢地摸了上去,又软又滑,原来小鲨鱼是这么的可爱呀。我们一定要好好保护鲨鱼,这样我们的海洋才会恢复到原貌,生态才会平衡。
接着,我们来到了最让人兴奋的地方—160米长的海洋隧道,站上了电梯,慢慢地开始游览,许多各种这样的鱼儿在