平安与我同行作文

精品范文 时间:2022-11-07 08:09:21 收藏本文下载本文

第1篇:平安与我同行

平安与我同行

302班主题班会

设计方案

一、设计意图 社会的发展和时代的进步让我们充分体会到现代化交通带来的便利,但随之而来的车祸也在不断增加,给国家、社会、家庭造成了生命财产的损失。据统计,在交通事故中,目前我国一年中有七八万人致残,其中死亡的中小学生就有4000多人,还有更多的中小学生在交通事故中留下终身残疾。小学生安全知识的缺乏,安全意识的薄弱,再加上孩子的好动好奇的天性,校园安全事故也层出不穷,给学生的学习和生活带来困难,令人担忧。为此,设计这样一堂主题班会,从“我”做起:让学生了解一些粗浅的安全知识,培养学生良好的行为习惯和自我保护能力。本次班队活动以安全知识竞赛为主轴贯穿始终,中间通过故事、小品、三句半、舞蹈等多种形式开展活动。这样,通过这一活动,由他人到自我,由浅入深地加深印象,从而达到目的。

二、活动目的 1. 使学生明白遵守交通规则的重要性,生活中时时注意安全。2. 知道浅显易懂的安全知识。3. 能遵守学校规章制度,增强自我保护意识。

活动准备:写好的倡议书,各色颜料,脸盆

三、活动过程

(一)队仪式

(二)甲:亲爱的同学们,生命是宝贵的。一个新生命诞生以后,许多人为了这个新生命的健康成长,会付出大量的心血。所以,生命不仅属于自己,而且属于社会。乙:然而,在现实生活中,有的同学不了解生命的意义,不懂得珍惜自己的生命,缺乏自我保护的意识。甲:我国每年有1.6万多名中小学生因事物中毒、溺水、交通事故等而非正常死亡。交通知识竞赛(按小队进行比赛,并说好规则)(1)乙:美好的人生以安全为起点。甲乙合:同学们,让我们行动起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战。甲:我们首先进行第一轮比赛:安全考场。队员合:安全考场,杜绝隐患。乙:每队答4道题,答对1题加1个卡通形象。请看屏幕(红、黄、蓝、绿队轮流答题,共20道有关安全知识的选择题)。甲:第一轮“安全知识知多少”比赛告一段落。我们看看各队的得星情况。乙:各队得星相同,不分上下,请继续努力。甲:从小树立安全意识—— 乙杜绝安全隐患—— 甲乙合:是我们在座每一位同学义不容辞的责任。乙:首先请我们的小护士小队先上台。小护士小队长:全体起立!敬礼!礼毕!我们是——小护士小队,请坐。我们小护士小队的队员勤学知识,勤练本领,已能解决生活中的许多问题,不信,就先来听一听我们队员的故事吧(故事《新龟兔赛跑》)一天,兔子开着车到超市去,在街上遇到了乌龟,乌龟也开着车准备去超市。兔子就对乌龟说:

“嘿,我们比比,谁先到达超市!”

乌龟毫不示弱的说:

“好的,比就比。”

然后,两人就一起并排并的开到大街上,在一个有信号灯的交叉口停了下来,准备开始比赛。

时间一秒秒的过去,怎么还没变成绿灯,兔子着急的想,慢慢的,红灯开始变了,变成了黄灯,兔子“呜”的一下就开了出去,把路边的交警叔叔吓了一大跳,帽子也掉了下来。兔子踩紧油门,汽车象飞了一样向前跑去,这时候,黄灯变成了绿灯,乌龟才开始慢慢的启动汽车,追了上来。

兔子心里很着急,心想,这次我一定要赢,车子开的很快,兔子不停的按喇叭,“嘀嘀.....叭叭......”,汽车发出了很大的声音,把站在路边的一位阿姨吓了一跳,一只小汪汪狗也很害怕的呜呜叫了起来。汽车还差点撞上了一位想穿马路的小朋友。汽车开呀开,开呀开,兔子回头看看,乌龟不知道在哪儿呢。兔子很高兴,高兴的唱起了歌,心想马上要到超市了,这回路上没有睡觉,我肯定能赢了,不过还是不放心,兔子又回头看了一眼,乌龟还是没有追上来,兔子才有点放心。

啊哟,不好,前面有棵树,兔子连忙踩刹车,刹车发出了尖叫,但是还是没有刹住,“砰”一声巨响,汽车装上了大树,兔子还好刹了一下车,没有受伤,这时,警察叔叔也来了,然后.......,兔子垂头丧气的低着头。过了一会儿,乌龟才开着车过来,慢慢的开到了超市。

这回,兔子又输了。小朋友,你知道乌龟为什么会赢呢?

对,只有安全才能最后到达终点!小护士小队长:其实,我们小朋友过马路也一样,一起跟着一个小妹妹来学学交通规则吧。(投影)小妹妹,蹦蹦跳,背着书包上学校,十字路口瞧一瞧,交通规则记得牢,红灯停,绿灯行,过马路时不慌忙,别乱跑,走路靠右行,要走人行道 做个守规的好学生,平安健康伴一生,大家跟着我,拍着手,一起来记记吧!希望你们说到做到,平平安安。(2)甲:随着交通运输的迅猛发展,道路上的车辆越来越多,交通安全已经成为人们普遍关注的问题,所以大家一定要注意交通安全。尤其是我们小学生放学上学路上,更要注意安全。下面我们将要进行的是第二轮比赛。甲乙合:安全观察。队员合:安全观察,情系大家。乙:每队答3道题,答对1题加1个卡通形象。甲:这是必答题。观察图片,找出途中哪些行为是错误的。请看大屏幕(出示9组有关交通安全、校园安全、食品卫生安全方面的画面,每队观察3组)。乙:紧张激烈的安全观察知识竞答结束了,我们来看看各队得星情况。甲:恭喜你们取得良好成绩。我们是学生,在日常生活中往往会由于疏忽而造成许多安全问题。智慧小队队长:同学们在学校能自觉遵守安全规则,在外也一定要遵守交通规则,让我们一起来学当小交警。(全体集合,做交通指挥手势。)爱心小队长:少先队员要知道学习知识很重要,我们是——爱心小队(齐)。小队长:出列,敬礼!礼毕!小队长:在五星红旗的呼唤下,我们爱心小队,伴着铿锵的钟声,自护自救,自理又自强,我们踏着铿锵的脚步,迈进辉煌的世纪门!主持人甲:铿锵迈进世纪门,安全健康放在第一位,请坐!小队队员合:自我保护不可少。小队长:自我保护第一条,合:学习方法最重要。下面请欣赏三句半锣鼓敲得震天响 听我来把新事讲千万注意别走神 快讲!少先队员要知道 学习知识很重要自我保护不可少 重要!健康成长第一条 知法用法最重要运用方法保自己 高招!夏天中暑别急躁 清凉油擦别忘了再用凉水轻轻喷 记住!如果不幸烫了手 快冲冷水降降温再用酱油、牙膏涂 有效!嗓子不巧被鱼刺儿扎 不要硬用饭块压合上一口加水的醋 慢咽!观看电视学问大 预防辐射2米8 少吃零食防肥胖 锻炼!我是家中小主人 管好钥匙锁好门陌生人儿要想进 没门!遇到坏人别害怕 冷静思考动脑筋呼救报警打电话 制服他!咱是社会小主人 应急电话记心中火警119匪警110急救请拨120 健康成长靠大家 自由涣散纪律差团结合作力量大 真理!大家同来学自护 幸福生活属于你永远属于我 属-于-大家!主持人甲:爱心小队的表演让我们学到不少自护自救的知识,乙:前方的路有更多的挑战,甲:学会生存更需要智囊。主持人甲:自我保护真重要。乙:没有足够的自护自救知识,就没有我们的健康成长。甲:我们的健康成长需要自护知识,需要智慧。乙:在日常生活中,我们随处可以看到各种安全标志。你们知道它们表示什么意思吗?

三、甲:下面将要进行的是第三轮比赛:安全陷阱。队员合:安全陷阱,确要小心。乙:这里准备了6种不同的交通标志,各队为对方选题,如果对方等说出它所表示的意 思,就加1颗星,如果答错就减1 颗星,同时给选题的队加1颗。(屏幕显示1-6的序号,选到哪个就出示哪个标志)。主持人乙:我们的安全与健康离不开智慧、更需要你的关心,我的关心,我们大家的关心。主持人甲:颗颗爱心献给你、献给我、献给大家,主持人乙:这世界就是美丽的天空,我们就是美丽的天空。A:学校安全人人讲 B:安全学校个个赞 A:最后,让我们欣赏舞蹈韵律操。B:送出我们的祝福,A:愿同学们乘上安全之舟,B:扬起生命之帆,AB:在知识的海洋里乘风破浪。主持人甲:愿智慧伴着我们成长。乙:愿爱心伴着我们成长,(四)读“珍爱生命,健康成长”的倡议书,全班同学都签名表示愿做安全小卫士(请人写好,红纸帖出)每个人的生命与生俱来面临着各种各样的安全问题。小到烫伤、碰伤,大到危机生命。一件件触目惊心的突发悲剧,威胁着一个个幸福的家庭。我们大多是独生子女,我们的安全是家长们最担心的,每天上学、出门,千万句叮咛嘱咐紧随我们身后。但我们只知道安全很重要,不知道如何避免危险,当危险来临时,如何应急,我们缺乏方法和保护自己的本领。全国每年有近两万名中小学生死于非命,这是家庭的不幸,更是社会的损失。为了降低各类伤亡事故,1996年起,国家教委规定每年3月的最后一个星期一为国中小学生“安全教育日”,切实作好中小学生的安全保护工作。老师同学们,安全是智慧,是勇气,是能力,是责任,是实现人生理想的前提和保证,请你们让我们有安全意识的同时,教给我们自我保护的知识和方法,让我们从小拥有自我安全教育,自我安全保护的意识、本领和习惯,拥有平安、灿烂的明天!302中队全体队员 2006年12月7日

(五)辅导员小结:小朋友们,你们正像含苞待放的鲜花,如果因为交通事故而造成不幸,会给国家造成损失,给家庭带来痛苦!所以,自觉遵守交通秩序是每个小朋友一定要做到的。还要尽力去宣传交通知识,争取尽量减少交通事故的发生,营造一个安宁、和谐的学习和生活环境。

四、活动反思 围绕安全主题的班会课可以安排多种内容和形式,虽然这堂课仅仅只有四十分钟的时间,但它的每一分钟都起到了教育的价值,哪怕是一句口号,一道选择题,一个动作,都会让学生留下深刻的记忆,我们的教育也就达到了目的。

班会课不是走过场,也不是准备了一台戏做给别人看,而是在整个程中培养学生的组织能力、分工合作和创新能力,使他们在班会这个小舞台中展现自己。因此我们的班主任应该多组织这样内容丰富,形式活泼的班会课,使孩子们健康成长。

第2篇:平安与我同行作文

平安与我同行作文

无危则安,无损则全。安全,就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免受伤害,财产免受损失。但是,在生活中的不经意间,在一个不良习惯在受用之时,一场人祸可能离你不远,死神也正向你逼近。下面是小编为大家带来的平安与我同行作文,欢迎阅读。

篇一:平安与我同行

仲夏的烈日炙烤大地,没有一丝凉风,笔者应邀踏进渠江镇第六小学,“高高兴兴上学,平平安安回家”尤如一股和煦的春风扑面而来,吹进心坎,好不惬意!

“安全建设是学校品牌建设的一个重要方面,家长把孩子送到学校,安全是最基本的需要,提供一个方便、安全的环境,是家长最基本的要求。”熊福文校长认为,安全是师生最基本的需求。

近年来,该校组织全体教师充分讨论,集体研究,科学制订了一系列安全规章制度:《卫生检查管理制度》、《事故应急处理制度》、《消防安全工作制度》、《交通安全防范制度》、《突发事件处理措施》、《安全责任追究制度》、《安全教育常规管理》等等。学校还订立了校长、副校长、中层干部、门卫、班主任、科任教师、值周教师、体育教师、后勤工作人员安全职责,建立学校与家长、与公安、消防、交通的联系机制,设立安全卫生监督岗,学生个个佩戴安全小黄帽,安全工作管理网络健全、职责分明,做到安全工作时时有人抓、事事有人管、责任有人担。抓安全、重细节成为渠江六小师生的共识,该校层层签订安全工作责任书,学校与年级组、学校与班主任、学校与学生家长、班主任与科任教师都签订了安全工作责任书。

“下课后,不要追逐打闹;放学后不要在校逗留玩耍……”这是该校四年级学生自己制订的安全班规“十不要”的一部分内容。“班规学生自订,让他们在自主参与中健康成长。”熊福文校长说。在学生制订班规过程中,教师是组织者、指导者和建议者,学生是制订班规的主体,是班规的参与者和最终决定者。平安校规自己订,让学生参与到班级管理中来,自我检查,自我约束,让“不文明行为”从他律变为自律。今春开学,该校各班根据县教育局安全工作文件精神,重新修订了班规,促进了平安班级的创建,成为学校安全一道靓丽的风景线。

该校充分发挥少先队的作用,通过举办各种报告会、讲座、主题班会、参观、征文等各种形式宣传安全知识,先后开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”、“平安与我同行”、“我是安全小卫士”、“安全防火健康成长”、“遵守交通规则从我做起”、“规范教我这样做”等充满童趣而富有教益的活动。

熊福文校长告诉笔者:“学生心理安全是校园安全重要组成部分。只有关注了学生心理安全,创建平安和谐校园才不是一句空话。”该校通过开展心里知识讲座、谈话、书信等形式,缓解他们的心理压力,减轻其精神负担,避免出现意外。老师的正面引导,关心教育,小心翼翼地进行心理健康疏导,经常与其家长保持联系,共同配合教育,对这样的学生做到早预见、早发现、早谈心、早处理,卓有成效地构建和谐校园。

该校十分重视加强校园内外周边环境治理,通过橱窗、板报、集会等进行安全教育,对校园安全重点隐患部分进行重点安全管理,把一切不安全隐患消灭在萌芽状态,在教学区实行楼道执勤制,上下课实行提前5分钟交接班,门卫24小时值班制。

篇二:平安与我同行

临海是我的家乡,在我心中,临海是个平安的地方,而“平安”两字也需要我们去行同,一起创造平安临海。

当看到川流不息的车流间穿过几个小朋友。我不禁为他们捏了把汗,在如此危险间,一个不小心,就可能被车子撞伤,所以,平安是一件刻刻不容缓的事,必须从现在行动起来。而平安是一件小事,只要从小事做起,平安就会与我们同行。

在我们身边,就有许多不安全的事:如乱横穿马路,上下楼梯乱打乱撞等,这一系列的小事背后带来的可能是巨大的悲痛呀!有些因为这些事而受伤,有的甚至失去了宝贵的生命。我们的生命而长,为了我们自己,让我们远离“危险”,与“平安”做朋友。现在的我是个与平安同行的好学生,这正因为我对平安的认识才让我改掉了一些坏毛病,原来的我总喜欢走楼梯中间,但这样很容易与同学发生碰撞而受伤,所以,每次不管上楼梯还是走路都靠右行,这样自己既安全,别人也安全。还有像平时大家上完课回家,凳子总是不放在桌子底下而摆在外面,当同学没有看见,结果被凳子一拌,摔在地上,这情况也不是大家希望看到的吧!所以我们要从现在养成离开座位放好凳子的好习惯。

现在的我与“平安”手拉手,那么大家呢?希望大家为了我们平安临海的形象而努力吧!

篇三:安全伴我成长,平安与我同行

我想,任何一个观看过《关爱明天》的同学一定不会忘记这样一组镜头:

两个男同学在马路上赛车,挑战高难度车技,结果“嘭”的一声,与汽车相撞,重伤进了医院;一群少年人,经不住诱惑,尝试吸食,最后得到了惨痛的教训;几个小同学在没有大人陪同的情况下,私自结伴去游泳,结果付出了生命的代价……

朋友,你的感想如何?我想,你一定会和我一样,在脑海里充满诸如警惕、注意、小心一类字眼的同时,也会在心中产生“安全伴我成长,平安与我同行”的感想。

确实,“安全伴我成长,平安与我同行”,这是我们美好的愿望。

这“安全”,是我们生命的保护伞。注意安全便是对生命的爱惜和尊重,那一次次血的代价,一次次生命的警示,都是因为不注意安全而导致的结果。

几年前,因为一起车祸,一个原本幸福的家庭如摔碎的花瓶——支离破碎。一家三口人被遗留在了不同的地方:父亲永远地离开了人间,母亲至今还在死神的魔掌中苦苦挣扎,而孤独无助的男孩生活在痛苦之中。是什么导致了这场灾难呢?原来是一个晚上,朋友约男孩一家去作客。酒桌上父亲喝的烂醉如泥。于是在回家的路上,可怕的事情发生了,摩托车和迎面而来的大卡车撞在了一起。父亲躺在了血泊之中,母亲一动都不动,而小男孩在一旁哭喊着……弥留之际,父亲一脸懊恼地嘱咐自己的孩子:“我真是罪魁祸首啊,要不是我贪酒,要不是我不遵守交通规则——酒后驾车,怎么会有这样的下场呢?我不仅害了自己,还害了我的家庭啊!孩子,你一定要好好记得,要遵守交通规则……”

这是一个真实的故事,而那位男孩正是我的表弟。

安全的隐患,可以消除;生命的凋谢,难以重现。而后者与前者又是确确实实的因果关系。当灾难发生以后才意识到安全的可贵,生命的重要,可叹、可悲、可憾……多少生命在无视安全之下丧失,而只能给人血和泪的警示。

安全伴我成长,平安与我同行

“安全伴我成长,平安与我同行!”——祝福所有的朋友!

篇四:平安与我同行

当每一缕和煦的阳光,照耀着我们的身躯时,我们觉得是何等的温暖,何等的舒服,但当一个个鲜活的.生命死在绝情的车轮下,一条条幼小的生命不幸被大水吞没,一位位本应该拥有美丽花季的朋友们沉溺于网上游戏之中,你,是不是感觉到特别惋惜?我想,任何一个观看过《关爱明天》的同学一定不会忘记这样一组镜头:两个男同学在马路上赛车,挑战高难度车技,结果“嘭”的一声,与汽车相撞,重伤进了医院;一群少年人,经不住诱惑,尝试吸食,最后得到了惨痛的教训;几个小同学在没有大人陪同的情况下,私自结伴去游泳,结果付出了生命的代价……亲爱的同学,你的感想如何?我想,你一定会和我一样,在脑海里充满诸如警惕、注意、小心一类字眼的同时,也会在心中产生“安全伴我成长,平安与我同行”的感想。确实,“安全伴我成长,平安与我同行”,这是我们美好的愿望。据统计,一天中,全国就有40个学生非正常死亡,就有几十人死于车祸,又有几十个人葬身火海,当听到这个令人惊讶的数字时,看到遇难家属泪流满面,痛哭欲绝,仰天长啸的惨痛时,我们能不再次心悸吗?死神就在你瞬间的麻痹中降临呀!安全问题是人人关注的问题,它像一把无情的刀,随时威胁着人类;它又像一个杀手,咄咄追杀着人类,它更像一位死神,不管何时何地肆意掠夺着人类的宝贵生命。人们都小心翼翼地提防着这个危机,但却又总是在一不提防时追悔莫及地重蹈了一幕幕血光之灾……可是,让我们痛惜不已的是,有些人偏偏就对安全问题不以为然。

不以为然的那一瞬间,死神就无情的步步逼近了。那是一个春光明媚的早晨,小鸟在树上唧唧喳喳的叫着,唱着动听的歌儿,一条马路上来来往往的汽车川流不息,突然,两个调皮的小孩在马路上追逐着,你追我赶,完全把安全置之度外,一会儿竟跑到了马路上嬉戏起来,忽然,一辆红色的卡车飞奔而来,冲向他们,他们如两只弱不禁风的蚂蚁被撞飞了出去,倒在了血泊中。最终经过20分钟的抢救,一个保住了性命,侥幸存活,但失去了双脚,从此行动起来便再也不敏捷了,只能永远靠一个篮球承载她的一生,而另一个则不幸死亡。就是因为一个“不以为然”,一个个年轻的生命,就这样在人生旅途上给自己的人生永远画上了悲哀的句号,一朵未开的花就这样凋零了。亲爱的朋友们,收起那颗“不以为然”的心吧!过马路时,要记住左右看看,小心车辆!人的生命仅有一次,我们要把安全放在首位,让惨不忍睹的流血画面永远在世界上消失。我经常看到有一些中学生有一个很不好的习惯——喜欢单手脱把,做出英雄 壮举;有许多行人为贪图方便从隔离栏横跨马路。看到他们在川流不息的车辆中穿越时的险象环生,真替他们捏一把冷汗。其实,他们不是走在国道线上,而是走在生死线上啊!不可否认的是,谁也不愿自己受到伤害,然而生活中的意外确实存在。

生活中的事看之虽小,但平常中往往蕴藏着各种未知的险情。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。安全就是一个个明目清晰的红绿灯,安全就是街头一块块交通标志,安全就是生命的秘诀,你便能有长的生命,我们只有时时在心中亮起生命灯,才能让父母放心。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则,我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!记住,何时何地——“平安与我同行”!愿安全与每个人的一生快乐同行!

篇五:平安与我同行

建国以来,随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益发达,人们的出行方式也日趋多元化。

上帝是公平的,也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫着我们……

我曾在学校的广播里,听到过这样一则交通安全事故:徐沟中学的三名女同学,在20xx年5月20日晚因没有遵守交通规则,与汽车相撞,失去了宝贵的生命。而那位司机,还是酒后驾车……大家可能会说:“如果司机没喝酒那该多好!”“如果女孩遵守交通规则该多好!”可是,再多的“如果”也不能使这几朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这几个孩子的父母不知为这几个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分。

20xx年11月14日清晨,山西省长治市沁源县二中组织初二、初三两个年级的学生在公路上跑操,在学生返校途中,一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶,直接撞向跑操学生队伍,酿成了一起特大交通事故,事故共造成20名学生和1名教师死亡,18名学生受伤。这一血淋淋的教训,永远铭刻在我们的心中。让我们时刻牢记交通法规,不要让这样的悲剧再次发生!

广大的中小学生和幼儿园儿童是祖国的花朵,是每个家庭的希望,是我们中华民族的未来。他们的生命安全和健康成长,关系到千家万户,关系到社会和谐和稳定,关系到广大人民群众的根本利益。

也许会有同学说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙,就会带来终生的遗憾。

我们也常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧。每年的3月是中小学生安全教育月。也许有的同学觉得烦,认为这是老生常谈,根本没什么用。那么,为什么每年的交通事故中,还有那么多的中小学生死伤呢?之所以一遍又一遍重申安全问题,就是为了尽量避免此类事件的发生。

生命对于每个人来说只有一次,因此必须加倍珍惜他、爱护他。 也许有人会说:“我也违反过交通规则,但没什么事啊!”那是侥幸心理,是在和自己的生命开玩笑。人们一般会以上班时间紧或不了解交通规则为理由违反交通。这样虽然情有可原,但付出的代价也太大了,简直是拿生命作赌注啊!

现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少个生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人失去了亲人。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。

珍惜自己的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以,在路上时,无论你是开车还是坐车,请都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人……

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的zhà药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们一定要遵守交通规则。

篇六:平安与我同行

每说起这个熟悉的话题,我都会在心里问自己:安全,在你心中到底有多大分量?

无危则安,无损则全。安全,就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免受伤害,财产免受损失。但是,在生活中的不经意间,在一个不良习惯在受用之时,一场人祸可能离你不远,死神也正向你逼近。

某日,大雨磅礴。某学校的一名学生撑着雨伞正在回家的路上,不知怎么地他把雨伞垂得很低,使他不能正常地看清路面上的事物,正在他过马路时,由于雨伞太低使他没有看见一辆超速的桥车,正要过马路的路人都惊慌得退回了人行道,而他,还是一步一步地向前走,要知道,他正走向死亡地悬崖,走向死神的怀抱。一阵急促的刹车声传入人们地的耳朵,一条鲜活的生命就此夭折......

这样的悲剧,几乎每天都在上演,不知每天要夺走多少人的生命,不知何时才能停止上演这样的悲剧,我们不愿看到这样的悲剧上演,我们只想看到一个人人遵纪守法,人人遵守交通规则的中国居民形象。

为了你们自身的安全,为了你们家庭的幸福,来,牵着你的的手,让安全与我们同行!

(二)

对于每个人来说,安全十分重要:它是通往你我成功的彼岸,只有确保安全,我们才能到达去享受成功的喜悦;它又是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才会开放在你生命的旅程中......

放暑假了,爸爸带我去医院探望一位叔叔。我看见叔叔的脚上罩着一个像鸟笼一样的东西,很可怕,可我又不敢问。

我坐在旁边听爸爸和叔叔说话,才知道原来那个鸟笼一样的东西是钛合金钢板,利用它把叔叔的小腿固定住,我赶紧问:“叔叔,您是怎么啦?”叔叔摸着我的脑袋,说:“被一个辆摩托车撞了,这不,腿断了!”我点点头。回来的路上才听爸爸说,原来是叔叔要横穿马路的时候,一个年轻人从后面急速驶来,来不及刹车撞了上去,叔叔被弹得老远。爸爸还告诉我,叔叔有可能会残疾。真可怕!

现实生活中,当你在马路上行走时,走人行道,这是安全;当你要过马路时,走斑马线,看红绿灯,这也是安全......其实,安全就是那么简单,但必须强调的是:只有我们真的将安全牢记于心,落实于行时,安全才会伴随我们左右,伴着我们快乐成长。同学们:让我们从小做起,从小事做起,自觉遵守交通规则。

(三)

安全,时时得记牢,人的生命是脆弱的,我们应当多加珍惜自己的生命,让平安与你同行,伴你成长!出门时,一定要注意周围来往车辆,避免被车辆撞伤,过马路时,一定要记住:红灯停,绿灯行,走路要走斑马线。

进学校时,不能和同学殴打,要和同学和睦相处,最重要的是上下楼梯时要靠右行,要轮流下楼梯,免得太拥挤,发生的发生。然而,家中安全也很重要,得注意以下几点:一、检查家用电器是否有所损坏,二、检查电线是否全部插好,电路是否发生故障。三、注意电线是否老化,如果老化,立即更换,四、煤气桶的阀门一定要关紧,而且煤气桶附近不能堆放易燃物,这样才能让人感到安全,五、插头不能全插在一个插板上,要不然插板会超负荷,从而产生爆炸,危及我们的性命,六、如果发现家中废电池,立刻扔掉。以上六点都很重要,如果其中的一点没做到,都很可能造成安全隐患。

家、校园、马路、野外......处处存在着危险,只要我们时时提防危险、平安,将无处不在;将永远伴随着我成长;将微笑带给地球上的每一个人。

第3篇:平安与我同行班会

平安与我同行

执教班级:柏木小学二年级

【活动目的】

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。【活动准备】

收集关于安全方面演讲的故事、图片等。【活动程序】

一、课堂导入

当我们背着书包,迎着朝霞愉快地走向学校,当我们坐在宽敞、明亮的教室里,聆听老师的教导,当我们愉快地开展中队活动,一起让心灵放飞时,当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,你可曾想到安全是多么重要,或许你不会相信,意外已经发生,不幸悄悄来临。板书:平安与我同行

二、交流讨论

﹙一﹚在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

1、让学生列举发生在校园里的事故:

⑴ 高空抛物,砸到同学。

⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

⑶ 攀爬护栏

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第4篇:平安与我同行 教案设计

《平安与我同行 》主题班会

河南小学

一、班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

二、班会重点:

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

三、活动准备:

玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。

四、班会过程:

(一)第一组代表表演防火:一人读情节过程,三人表演

大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

(二)学习防触电知识的情景表演:第二组代表表演:

大家

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第5篇:平安与我同行初二作文

平安与我同行初二作文

安全,时时得记牢,人的生命是脆弱的,我们应当多加珍惜自己的生命,让平安与你同行,伴你成长! 下面是小编分享的平安与我同行初二作文,欢迎大家阅读!

【篇一:平安与我同行】

随着这个新时代的脚步,人们的生活条件越来越好,对物质的需求也日益提高。瞧这大街上吃的、用的、玩的是五花八门,应有尽有呀!最近这几年,形形色色的车辆是越来越多,从几年前的寥寥无几到现在的遍布满大街。可见得这改革开放带来的变化有多大呀!出入平安就成了一个困扰。现在拥有私家车的人越来越多,的确给生活带来不少便捷,不过这样一来,堵车、乱停车的现象就越来越严重,就给交通造成了拥堵,给路人带来不便。

当然,只要人人遵守交通规则,这种现象就能不攻自破。当你走在大街小巷,各种包香露水俱全的诱人小吃就会让人忍不住要停下脚步,想去品

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第6篇:平安与我同行作文范文

平安与我同行作文范文

安全问题是人人关注的问题,它像一把无情的刀,随时威胁着人类;它又像一个杀手,咄咄追杀着人类,它更像一位死神,不管何时何地肆意掠夺着人类的宝贵生命。下面是小编整理的平安与我同行作文范文,希望对你有帮助!

篇一:平安与我同行

临海是我的家乡,在我心中,临海是个平安的地方,而“平安”两字也需要我们去行同,一起创造平安临海。

当看到川流不息的车流间穿过几个小朋友。我不禁为他们捏了把汗,在如此危险间,一个不小心,就可能被车子撞伤,所以,平安是一件刻刻不容缓的事,必须从现在行动起来。而平安是一件小事,只要从小事做起,平安就会与我们同行。

在我们身边,就有许多不安全的事:如乱横穿马路,上下楼梯乱打乱撞等,这一系列的小事背后带来的可能是巨大的悲痛呀!有些因为这些事而受伤,有的甚至失去了宝贵的生命。

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第7篇:平安与我同行.活动方案

“平安与我同行”

——五(2)主体活动方案

一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的二、活动准备

认真学习安全知识和自护技能,进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的排练。

三、活动过程

队仪式略

(主持人甲乙上)甲乙:五(2)中队《平安与我同行》主题队会现在开始。甲:当我们起让心灵放飞时。乙:当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。甲:当大家沉浸在欢乐次次令人心痛的教训。乙:此刻,我们的心情是多么的沉重,同学们面对此情此景你心中天都开摩托车送我上学、接我放学。现在想来真是可怕。以后,我再也不让爸爸这样做了。传交通安全法吧。生4:同学们,让我们行动起来,珍惜自己也珍惜他人的生命吧。甲:乙:面

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第8篇:安全教育班队活动平安与我同行

一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备

认真学习安全知识和自护技能,进行诗朗诵、舞蹈、小品、演讲等节目的排练。

三、活动过程

队仪式略

(主持人甲乙上)

甲乙:四(2)中队《平安与我同行》主题队会现在开始。

甲:当我们背着书包,迎着朝霞愉快地走向学校。

乙:当我们坐在宽敞、明亮的教室里,聆听老师的教导。

甲:当我们愉快地开展中队活动,一起让心灵放飞时。

乙:当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。

甲:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,你可曾想到安全是多少重要。

乙:或许你不会相信,意外已经发生,不幸悄悄来临。

(放录相)

甲:一幕幕令人揪心的画面,一次次令人心痛的教训。

乙:此刻,

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第9篇:母爱与我同行作文

母爱与我同行作文

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的母爱与我同行作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

母爱与我同行作文1

它种是以多种形式呈现在我面前,紧紧跟随着我。无论我离开家多远,无论我要去何方,就算我浪迹天涯海角,最想恋我的也是它,最牵挂我的也是它。它重来就没想过需要回报,它重来不乎自己付出了多少。 每一次的离家,相信每一个人都会听到这样的话注意安全!早点回家!好好学习!。我也不例外,父母将希望寄托在我身上,希望我好好学习,不要像他们一样,那么辛苦地到处辗转反侧地赚钱。 我深深的记得在一次放学后

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第10篇:道德与我同行作文

道德与我同行作文

导语: 道德是最美丽的花,最圣洁的心灵,它让人问心无愧。道德是火,点燃希望之灯,道德是灯,照亮人生之路,道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。下面是小编整理的几篇关于道德的作文,欢迎大家阅读参考!

篇1:道德与我同行

曾有一个人说过:学习不好可以用道德去弥补,但道德不好绝对不可以用学习来弥补。是呀,道德是我们步入社会的重要的基础,感恩和道德是紧紧相连的。如果你下定决心要做一个有道德的人,这时,你会发现道德其实就在我们身边,例如:捡起一张纸,给老人让座……最重要的是给世界上最伟大的爱——母爱道一声“谢谢”吧!看,我班的李嘉雯同学从5岁起就给他的妈妈洗脚,多懂事呀!我给你们讲个故事吧:从前一个人一心要找到神,而经常和母亲吵架,有一次,这个人偷偷出门了,上山找到了一位道士,就问那个道士:“你知道

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